《把工作做到位》一书的读后感，帮忙写篇五百字文章，怎样都好，谢谢哈
《把工作做到位》读后感 不管你现在处在哪个职位上,把你的工作做到位,是你义不容辞的责任! 孔夫子曾经说过:“在其位,谋其事。
”一个人应该努力去扮演好自己的角色,在家要扮演好自己的家庭角色,在社会上则应该扮演好自己的社会角色。
这样的人,才是一个称职的人,才能走向成功。
但在实际工作中,我们发现,真正能做到“在其位,谋其事”的人却是少之又少。
很多人都是“身在其位,心谋他政”,眼睛盯着更好的职位,慨叹自己空有一身才华却无处发挥,在抱怨中度日,这样的员工是不称职的,而且还会错过很多宝贵的发展机会。
有一位著名的跨国公司总裁曾告诫自己的员工:“要么把工作做到位,要么走人。
”的确,不论哪一级的工作人员,都必须要“在其位,谋其事”,把工作做到位,而不要懈怠自己的工作与职责。
留心观察那些在职场中获得成功的人我们不难发现,这些人不论做什么事情,都是“身在其位,心谋其事”,认认真真把本职工作做到位,所以,他们往往能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,也正因为如此,他们总能在职场中获得成就梦想的机会。
每个员工都要清楚,只有忠实地对待自己的工作,忠诚地对待公司,充分地使自己发挥出应有的作用,才能巩固你现有的位置。
因为在老板的眼中,永远不会有空缺的位置。
所以,如果你不想与自己的位置只保持一种短暂的“约会”关系,而是想保持一种长期性的关系,那你就应在其位,谋其事,坚持把工作做到位。
公司里每个位置都对企业的生死存亡起着至关重要的作用。
如果有哪位员工在其位不能谋其事,那么其所在位置的运作就会出现问题。
而当一个位置的价值得不到充分体现时,就会直接削弱整个企业的生命力。
如果我们把公司看作一个构造严密的整体,其中每一个位置都是整体的构成元素,那么,任何元素的运作出现问题,都会波及整个组织,甚至会颠覆整个大厦! 由此可见,老板喜欢在其位谋其事的员工是合情合理的。
因为每个老板都希望每一个岗位的效能都尽可能地最大化,希望每一个岗位的员工都能把工作做到位。
许多员工都在拼命追求丰厚的薪酬和良好的工作环境,但当蓦然回首时却发现,自己一无所有却已虚度年华。
而那些埋头苦干、默默坚守岗位的人,却已拥有一技之长,或已具有丰富的管理经验。
所以,无论从事什么工作,只要你已经着手了,千万别心猿意马地着迷于那些不切实际的诱惑。
你一定要珍惜每一个工作机会,对你的工作绝不能吝啬勤奋和汗水,一定要全力以赴,把该做的事情做到位,否则在失去后再痛心疾首,那就太晚了。
要想巩固自己的位置,就要在已有的职位上全心全意、尽职尽责地工作,把该做的工作做到位,并且精益求精。
把以前从来没有过的欠缺和空白补上,而且要比你的同行和前辈做得更多,要比自己和他们的预期做得更好,要使老板对你的表现赞叹不已。
这样,你自然就会得到更多的回报。
在其位就要谋其事,这是一个人负责任的最好表现。
说明你对自己所从事的工作有信心和热情,只要你认准了目标,有一份自己认同的工作,那么就要认真努力地去做。
在努力工作的过程中,你会熟悉技艺,并锻炼出稳健、耐心的性格。
同时,你踏实工作的作风,也会赢得同事的认同、老板的欣赏,这些反过来又会促进你的工作。
任何技术和经验的摸索都源于踏实的工作,只有亲身体会,才能逐渐完善改进,而在其位谋其事便是踏实的表现。
有人曾就个人与位置之间的关系请教一位成功人士:“你为什么能在自己的位置上稳如泰山?”成功人士这样回答道:“我在工作时会集中精力踏踏实实地做一件事,我会竭尽全力把它们做到位,简单地说就是在其位谋其事。
” 这个世界并没有要求你成为某个行业的专家,也不会强求你成为医生、律师、作家或者商人,但是它确实要求你在自己的位置上付出你全部的精力和智慧。
如果你在自己的专业领域里把工作干得很到位、很完美,那么本身你就是一个成功的人。
作为管理者，把工作做到位就是管理工作必须到位。
首先，要敢于承担责任、关键时刻上得去，是管理者在管理到位中的作用体现。
当自己分管的部门出现问题时，管理者不能推卸、指责和埋怨，而是要主动承担责任，从自身的管理中去寻找原因，这自然会给员工一种积极的力量。
在关键时刻上得去，是指在工作需要的时候，管理者能走在员工的前边，有主见，妥善地解决问题，这即说明管理者的能力。
这两方面都是管理者工作做到位很重要的因素。
其次，要学会激励员工的技巧，善于调动人的积极性。
那么，如何激励员工，让员工心悦诚服地工作呢
（1）了解员工丧失工作积极性的原因。
首先要查明原因。
也许是由于工作压力大，家庭繁琐事多，本身的身体状况不佳，或许是因工作本身和领导者工作方法出现的问题等都会出现消极现象。
（2）定期与员工交谈，增加凝聚力。
通过与员工经常性地交谈，了解员工的整体情绪或个别潜在问题的情况如何，哪些方面有可能影响到员工的积极性，提出问题所在，对症下药。
如果是因工作量过多的员工则需要配帮手支援，这样会更好地完成任务。
（3）变换工种，创造培训机会。
在员工丧失工作积极性和工作态度欠佳时，不能横加斥责，而是要为他们将来的发展投资，提供培训机会。
变换工作环境，让其员工对新的工作岗位有一种新鲜感，并在有可能的情况下重用员工，使其在新的岗位上获得意想不到的上进心。
（4）对表现突出的员工加以肯定。
“突出表现”的概念没有固定标准，它是因不同任务、工作而变化。
重要的是能识别并奖励给那些真正做出了突出贡献的人。
首先要固定分配方式，确定的最高标准不应高不可及，因为任何人在工作过程中出错是不可避免的，所以要制定目标，把奖励分给那些工作做得好的人。
（5）奖励业绩的选择和奖励方式。
从业绩方面可选择可降低成本的、能提高服务质量的、使员工满意的表现形式进行奖励。
奖励方式可用赞美的语言以及送礼物、提供假期等进行激励。
礼物和假期相比之下都比现金奖励来得便宜、实在，但都没有对他们的认可来得更有效。
一个人在事业上的成就，只有现金的激励是远远不够的，他们最需要的是获得大家的认可，哪怕是一句“谢谢”也会感到知足。
（6）合理安排员工的工作。
员工自身需要进步，作为管理者要主动帮助需要进步的人，并且利用手中的权力，安排他们去完成正常工作范围之外的任务，以增强员工的信心，增加他们的经验，也体现出管理者对他们的进步感兴趣。
（7）授权员工，下放权力。
授权给员工，不仅能激发员工积极性，而且能够提高每个人的表现水平。
如果员工的知识和能力不能受到重视，就会丧失工作积极性，也会对外部强加给他们的东西产生抵触情绪。
所以在有大的举动前要与有关人员商量，鼓励他们为改进工作尽责。
美国企业相对于中国企业，拥有上下级之间较小的权力距离，下级通常认为上级是“和我一样的人”。
美国人在“管理”这一概念的含义中，特别强调“授权”，他们信奉最接近过程的人最了解这个过程和问题，对问题最有发言权。
美方的高层经理通常会给下属制订一个目标，然后就由下属来达到这个目标和成果，高层经理只是以成果来衡量目标，至于中间用什么样的方式去做，他基本上是不会干预的。
任何一个阶层的部门经理，都可以在部门的范围之内作决策，如何把工作做好，只要不违反公司的商业道德即可。
例如，部门内部员工的招聘、升级、每一个员工的工资调整，都是由部门经理来决定。
也就是说，每一个部门，不管你是多么小的一个经理，只要你底下有员工，归你的部门管，那么，你就有权力来管。
（8）管理者学会扮演不同角色去分析、解决员工的实际问题。
管理者在与员工相处时不应带有偏见，要把注意力集中在员工的业绩上，而不是他们的性格、习惯或外表。
工作中能偏袒，因为被偏袒的员工会因此被团体所冷落和排挤，更会挫伤那些没有被偏袒员工的积极性。
要通过严格和友好的方式达到好的目的，激励员工发挥他们的实际能力和潜在能力。
总之，能有效地实现管理目标，员工发自内心服你，管理工作才是真正到位。
靠规章管理是简单的管理，但让被管理者心服则不易。
这就要管理者除了自身品德、业务素质过硬外，还得掌握管理的技巧和方法，用不同的领导方法去处理事、管理人；善于沟通，掌握人际交往的艺术。
实践证明，管理到位是企业管理绩效的重要体现，它是管理者通过自己的权力、知识、能力、品德及情感去影响下属共同为实现管理目标把工作做到位的过程。
德语真的很难么
一, 德语是不是真的不好学
我觉得,德语比英语简单,因为英语要记to do 和doing,这很容易搞混,而德语用复合动词来表达.我觉得,说德语难只是一种片面的说法,这种说法大多出于那些初学者和自学者,他们才开始学就说难...我只想说,一门语言要用心去体会,不要片面,主观地看.现在,那些德语难已经传遍了各大网站....学一门语言,不是越难越好,有人认为英语比什么都简单,其实不然,如果要考个8级,必须得下一翻硬功夫.也有人说,德语语法难,这方面德语是要比英语难些,因为德语很固定,单词要求多,不过,你认真去背语法了吗?自己不能理解就能说语言难吗?我想提醒那些到处说德语难的人.你们有8级吗?你们是语言学家吗?那你们有什么资格说一们语言难?我问问你们,你们学英语学了几年,那当然简单,你们是学了几年英语才考上8级或者是根本练4级都要考几次?所以，德语并不难,稍微有点碰就是刚学的时候,语感是要时间积累的,学了一年之后你绝对就觉得,啊,其实德语只是语法都点碰,其实句子啊什么的比英语简单多了~ 也有一些说德语难的人,其实是在拐着弯夸耀自己:这么难我都能学,厉害吧!别人都说越简单的语言学的人越多,我不知道你们拿语言来是用的还是旋的,如果是拿来显摆的,就去跟那些学7~8门都考了级的人显摆吧!真是心理变态,一天就说德语难,自己不好好学,学不懂就难?自学看不懂就难?自己上课没认真听课就把难字推到德语身上?我并不是在批评,而是德语本来就不难,就算你觉得难,我的针对对象不是那种认真去学了学不懂的,而是那种明明学好了,故意说德语难在别人面前显摆的.二,怎么学好德语
德语可分成六大板块：词汇，语法，听力，口语，阅读，写作。
下面我将分别讲讲我是怎么学习这六大块的。
一．词汇：词汇是语言的血液，没有人会怀疑大词汇量对语言学习带来的好处和便利，这一点在我们做阅读时感觉最为明显。
有一种说法是：要想进行简单的对话，词汇量的下限为1000，要想基本看懂德国一般的报纸杂志，词汇量下限为5000。
于是很多中国学生狂背词汇，又有很多人反对干背单词。
那么到底要不要背单词，要背多少词汇
我想先说说一个我身边的例子。
我有一个朋友，他很迷恋于背单词，他曾经把德语单词背得象字典一样，以至于上课时老师偶而忘词了还得向他请教。
然而他的德语水平很一般（尽管最终也过了DSH），而且只要有一段时间不去复习那些背过的单词，单词很快就会遗忘。
这个例子说明干背单词其实意义不大，因为很多单词不常用，背得再熟不用也会忘。
不过话又说回来，单词到底还是要背的
原因很简单，因为我们不能失去血液。
既然单词被遗忘是因为不常用，那么我们只需要背那些最常用的单词就行了。
另外，常用的单词毫无疑问也是重要的单词，所以必须得背。
我估计，这些所谓的最常用单词大约有2000—3000个。
这个词汇量记忆任务应当在初级水平----最晚在中级1之前解决。
那么怎样判断哪些单词是最常用单词呢
没有标准
你可以根据它的出现频率高低或者用你自己的直觉去判断，或者干脆买本常用词汇手册。
当然，随着你水平的提高，这些最常用单词数量应该是不断扩大的。
那么，怎样背单词
对不同的单词应当用不同方法记忆： 1． 出现在阅读理解里的单词（这些单词通常比较难，很书面化）：背时只需要混个眼熟，知道中文意思即可，不需要会读会写---------最主要是你在做阅读理解时能知道它的意思就行了。
2． 口语中的单词：知道意思，能准确说出，会不会写不重要------最主要是你跟别人交流时能把它说出来。
背时尽可能开口，准确的读背。
3． 听力中的单词：要能反应出它的意思，最好能写出来--------这里关键的是要能反应出它的意思，背时可以通过自己的录音，反复的听熟。
4． 写作中的单词：除了要能正确拼写出来外，它的性数格要清楚，还要知道怎么用，背时最好在句子中记忆。
事实上，在上面四点中，哪些单词属于哪一点并不固定，你完全可以凭你的主观判断去决定对某个单词采取哪种记忆方法。
我上面所说的----从另一个角度讲-----是为了提醒大家外语听说读写中对词汇掌握程度的要求。
关于单词我还想说的一点是，单词的重现对记忆很有帮助。
一种不错的方法是，你可以去买一本“分类词汇手册”，接着你背某一特定的分类词汇，例如背和“健康”相关的一类词汇。
背完这一类词汇后你尽可能的多做一些和“健康”相关的练习，比如你可以在网上找一些和健康相关的德文文章。
在阅读这些文章时你会发现，很多你刚背过的单词在文章中出现了。
你看的文章越多，背过的单词重现的次数和可能性就越大，这种重现对你的词汇记忆很有帮助。
当然，你还可以在老师课堂上开始一个新的Thema前背熟相关的词汇，因为课堂上也很可能会重现你曾经背过的词汇，这样又再次加深了你的印象，而且你上起课来要比别人轻松一些。
事实上词汇量的积累不仅仅在“背”上，在你练习听力，阅读和写作时，你的词汇量也在悄悄的增加，尤其是阅读，它对词汇的巩固很有帮助。
二. 语法。
语法是语言的骨架。
在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。
要想看懂复杂的语句，要想把话说的准，文章写的对，就得有扎实的语法功底。
语法和单词都是学好语言的基础，两者是在初级时最需要打好的基本功。
但有人持另外一种轻视语法的观点，我说的是某些专家。
他们反对背语法的条条框框，他们认为语言的表达---例如说话----应该靠语感。
说话，应该是一种想说什么就能脱口而出的行为，说话时大脑里不应该先去分析这句话的语法，然后再说出来。
也就是说，我们说话应该是一种自然而然的行为，而不是需要预先思考的逻辑思维。
我们说汉语时完全靠的是语感，从来就不会预先考虑它的语法结构。
学德语也应该是这样，你不需要知道某句话为什么要这么说，你只需要知道这句话本来就是这么说，并且不断的把这句话说习惯，养成自然。
听上去似乎是有道理的。
但我想说的是，这种观点至少对我行不通。
事实上很多人也是这样。
因为我们都不是小孩了，不能光靠模仿去学习语言，然后再形成只靠语感的语言习惯。
我们已经变得复杂的大脑会影响我们对语言的单纯模仿。
我认为我们必须好好学语法，尤其是在开始阶段。
那学习语法的意义有哪些呢
首先，对于初学者，如果不去了解语法这个骨架，他们甚至学完了初级还不懂得造句，因为德语和汉语是完全不同的两种语言，而我们的大脑一直受着已有汉语思维的左右，但是我们又不能用左右着我们的汉语语感去造德语句子。
因此，我们只有先了解和掌握语法这个骨架才能明白，德语和汉语有哪些不同，德语的语序到底是怎么组织起来的。
这对初学者涉入德语殿堂意义重大。
其次，语法是咱们中国人的传统强项，和其他学习德语的老外相比，我们简直就是语法天才。
尽管考试时语法所占的分值不多，但我们没有理由放弃这块容易到手的瘦肉。
所以说，语法必须得好好学。
另外，在刚开始时，如果我们学了语法，我们说话，造句，写文章就会常常去套语法，但这只是在开始阶段，只要我们说多了，写多了，熟练了，自然就有语感了，说话和写作就会转向语感而不是套语法了。
想说的是，语法是，而且也只能是德语入门的好工具。
当然，我们不需要，也不应该在语法上花很多时间，我一向很反对一味的钻语法细节，钻牛角尖。
和背单词一样，语法不常用的话也会忘，因此我们只要把那些最常用的语法记熟和用熟就行了。
例如，象虚拟式这些平时几乎都用不上的语法，你没必要天天都花时间去复习和巩固，因为虚拟式这样冷僻的语法甚至连德国人自己都不是很熟悉。
不过它却是考试的重点，所以你有必要在考试前复习一下，再做些练习熟悉熟悉就好。
那么哪些是常用的重要的语法呢
简单句、介词、性格、否定。
至于语法怎么学我想不用我多说。
我想说的是，对于初学者来说，德语语法确实比较让人郁闷，当你被语法弄得一头雾水时，你千万不要以为自己没有学习德语的天分，你要确信，只要硬着头皮学下去，一切都会好起来的，事实上，这是所有过来人都有的感受。
另外，和外教相比，咱们中国老师能把语法讲得更清楚，更明白。
所以，尽可能的在国内就把语法学好。
还有，建议你用中文版的语法书，因为德文原版的语法书常常会让你变得更糊涂。
最后，有的语法书说得很细，很全，你完全不需要全部都去学去记，知道些常用的用法就行了。
三．听力。
听力是中国人的传统弱项，很多人在考DSH时都有会这么说：只要听力考好，一切都不成问题
既然听力是我们的弱项，而且在大多时候是我们是否能通过DSH的决定因素，那么，从初级开始，请把最多的时间，最旺盛时的精力献给听力
三.书:刘芳本编著的《德语情态小品词》非常实用； 外研社出版的《德语语法表解》对于初学者关于性、数、格变化的记忆很有帮助； 外研社的《日常德语阅读》； 外研社的《德语300小时》； 外研社的《德语初级听力》，以后还可以配合用“中级”和“高级”； 中国广播电视出版社的《实用德语口语》…… 以上书籍我个人都比较推荐，其实德语学习类的书主要还是以外研社出版的为主就行，基本上都不错。
谈谈你对心理健康课的看法和建议
（不少于200字）
嗯，人在世上不能只看表面，不能只注重身体健康，当然身体健康也很重要，其实最重要的是心理健康，因为心灵才是嗯正宗这种彩色粉，一个人灵魂的东西就是心灵没有出问题，才没有才是一个完整的。
英语专业的就业方向何在
英语专业出来一般就是几条路①教师如果你就是一个一般本科毕业、那么就去自己的城市的小学中学当个英语教师、如果继续考研读博那么可以留在高校当老师。
现在大学已经严重贬值、英语专业更是下坡路、我们这边现在很多初中都要求华师本部以上学历。
（我的家乡还只是3线城市）现实真的很残酷、除非你有很硬的关系②外贸外贸几乎是所有英语专业学生都会提及的职业、要说完全和英语专业对口其实也没那么恰当。
先不说这个职业的前景但你自己必须考虑到这个职业一般要去大城市和沿海、要远离家乡。
很多人把做外贸当跳板做几年后然后自己发展也有做到中途放弃的、怎么说了、做外贸没有做教师稳定谋事在人成事在天、一切看自己的造化③翻译说到翻译、英语专业的孩纸一定不会陌生、但是殊不知翻译真的是一条漫长而艰巨的旅途、不要以为过了专八过了高口就可以很好的胜任。
一切都是浮云、翻译要求的精准性与时效性不言而喻、不是说随便把一段话自己翻译的认为不错就可以了、作为一个专业的翻译对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的。
翻译这门艺术真的是高不可测、不过如果你只想去一下什么小作坊之类的公司翻翻字典就可以翻译的职位那就没什么好说的了。
如果有能力、有对英语学习浓厚的兴趣、那么同传就是非常值得一试的职位。
不过其中的幸苦我就不多说了。
作为一个英专毕业的应届生、总的来说我对前途是迷茫的、不过我的这种迷茫也是建立在因为荒废了大学四年的光景。
所谓职业没有贵贱其实专业也是一样、只要你全身心的投入去学习、把英语学好学精、其实不愁没有工作的。
现在确实学英语的人满街都是、但是真正能上得了台面的少之又少。
中国十几亿人口、同传的人数几乎成了绝种动物
优秀班干部自我介绍
取决于你想去哪个航空公司吧，跑哪一趟航线。
跑法国当然法语，去德国当然德语。
都说女孩子学法语好，我感觉法国药妆倒是不错，学了法语来血拼挺好的……德语的好处是，德国男人帅啊……咳咳……
