给自己试一试的勇气读后感
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给自己试一试的勇气读后感
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日记,读《自己试一试》有感怎样写
寒假里，妈妈去书店给我买了一本书，书名叫《男生日记》。
这本书的作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。
这本书以轻松幽默的笔调描写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默的特点。
妈妈买回来这本书后我爱不释手，一连看了好几遍，使我感受很深。
其中，书中有几个地方让我印象特别深刻。
吴缅的爸爸是一位摄影师，有一次要带吴缅去西藏。
吴缅的爸爸认真地问他：“现在有两个进藏方案，完全由你来选择。
第一个方案非常简单，我们乘飞机去，不到三个小时就可以飞到西藏了；第二个方案，我们跟部队的军车走，大约需要一星期左右才能到达西藏，在路途中可能会经历许多惊险的事情。
”吴缅一听可能历险，就决定了第二方案――跟军车走。
这就充分体现了吴缅的好奇、爱冒险的精神。
吴缅的小学同学石磊要去加拿大上学，在临走前的一天请吴缅和其他同学去了电子游戏厅玩。
小魔女刘杨慧子看到几个大男生在跳舞机边上捣乱，就大声喊“滚开”。
几个大男生围过来要打小魔女时，吴缅毫不犹豫地冲出去和他们理论，在大男生不讲理要打架时，吴缅为了保护小魔女，自己挨了打。
这些充分体现了吴缅有责任心，有正义感的特点。
读完这本书，我也下决心成为一个像吴缅一样有见解、有个性、有责任心，还能敢作敢为的男子汉。
日记,读《自己试一试》有感怎样写
寒假里，妈妈去书店给我买了一本书，书名叫《男生日记》。
这本书的作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。
这本书以轻松幽默的笔调描写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默的特点。
妈妈买回来这本书后我爱不释手，一连看了好几遍，使我感受很深。
其中，书中有几个地方让我印象特别深刻。
吴缅的爸爸是一位摄影师，有一次要带吴缅去西藏。
吴缅的爸爸认真地问他：“现在有两个进藏方案，完全由你来选择。
第一个方案非常简单，我们乘飞机去，不到三个小时就可以飞到西藏了；第二个方案，我们跟部队的军车走，大约需要一星期左右才能到达西藏，在路途中可能会经历许多惊险的事情。
”吴缅一听可能历险，就决定了第二方案――跟军车走。
这就充分体现了吴缅的好奇、爱冒险的精神。
吴缅的小学同学石磊要去加拿大上学，在临走前的一天请吴缅和其他同学去了电子游戏厅玩。
小魔女刘杨慧子看到几个大男生在跳舞机边上捣乱，就大声喊“滚开”。
几个大男生围过来要打小魔女时，吴缅毫不犹豫地冲出去和他们理论，在大男生不讲理要打架时，吴缅为了保护小魔女，自己挨了打。
这些充分体现了吴缅有责任心，有正义感的特点。
读完这本书，我也下决心成为一个像吴缅一样有见解、有个性、有责任心，还能敢作敢为的男子汉。
我的生长果学习课文试着写一篇读后感100字
前几天我们学了课文《我的长生果》，学习这篇文章后使我受益匪浅。
文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。
作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。
她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。
文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。
通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。
二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。
有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。
写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。
这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。
我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。
我喜欢读书。
书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见。
我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。
我的生长果学习课文试着写一篇读后感100字
前几天我们学了课文《我的长生果》，学习这篇文章后使我受益匪浅。
文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。
作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。
她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。
文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。
通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。
二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。
有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。
写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。
这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。
我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。
我喜欢读书。
书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见。
我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。
学习了我的长生果,试着写一篇读后感200字
世界上有许许多多的残疾人，有聋哑人、盲人、还有一些四肢残缺的人，古话说得好，上帝给你关闭了这扇门，同时也会给你打开另一扇窗。
在这些残疾人中，几乎没有一个人对自己丧失了信心，没有一个人对自己说“不可能”，他们都是勇敢地前进。
约翰﹒库缇斯也是如此，他过着无比艰难的生活，令人无法想象的是，他甚至能完成正常人都无法完成的事情
下面，让我们一起来看看他的故事：约翰﹒库缇斯出生时，两条腿就先天畸形，没有知觉。
医生说他一定会马上死去。
令人不可思议的是，整整35年过去了，他依然健在；他上学前，去了一个托管中心。
在托管中心，他认识了好朋友凯尼。
凯尼是严重的脑瘫患儿，自己没法走路，没法讲话，甚至上厕所都没法做到；10岁时的一节录像课，突然他的肚子很疼，要去上厕所。
黑暗中，他摸索着走到教室外面，这才发现自己的手掌心上被那些捣蛋的孩子分别扎了五六个图钉。
回家后，他把自己关在卧室里大哭，甚至想到了自杀。
但他想到凯尼时，才突然意识到，自己是一个幸运的人；15岁那年，他于280多位学生一起考试，考完试后，他的两条腿被调皮的孩子画的一塌糊涂，那天回家后他就跟爸妈说：“我要去做截肢手术
”截肢手术让他身体的平衡跟以前不一样了，他必须要重新学习那些简单的动作，做这些动作对他而言都只是挑战。
他记不清自己当时站了多少次，有摔倒了多少次，他只知道：如果摔倒10次，那么第11次一定要再站起来；如果第100次摔倒，那么第101次一定要再站起来
在生活中，有很多人失败过，失败后有些人就会气馁，那么我要告诉你：你错了
人生中的每一天都会成为你最美好的一天，不管你觉得自己是多么不幸，世界上永远还有人比你更加不幸；不管你觉得自己是多么了不起，这个世界上永远还有人比你更加强大。
我想跟各位说的是，如果一个严重残疾都可以做到，为什么你一个健全人都做不到呢
所以，请记住：别对自己说不可能
