
从百草园到三味书屋读后感
从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。
小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。
小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。
真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。
可是有一天……一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。
那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。
这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。
他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外,他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。
小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。
不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。
从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。
小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。
从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。
咳!到最后害人的还是小松鼠!
骆驼祥子的读后感
一,最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。
小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。
祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。
后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。
第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。
第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。
他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。
他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。
他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。
祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。
悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。
人们常说“一分耕耘,一分收获”。
祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路
为什么非把他逼上梁山不可
难道那是个不让好人有活路的社会吗
其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。
从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。
我们现在的社会就是美好的,幸福的。
没有自私,不幸和残酷了吗
回答是肯定的。
现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、嫖、抢劫……无恶不作。
然而社会总是要进步的,我们只能用强制手段去制裁这些人 二, 《骆驼祥子》读后感 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
它展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。
好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫” :祥子是旧北京三十年代的年轻车夫。
他相貌一般,块头大,跑得快,不怕吃苦。
他有理想的职业——拉车。
他有追求的目标——买车。
流了三年的汗水,终于换来了一辆自己的新车。
那是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。
车子——他生命的一部分,被夺走了。
有一天,炮声把营里的兵吓住了,他们决定迅速转移。
祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼,溜了。
他卖了骆驼,凑了三十几块大洋,又回到“仁和厂子”拉车。
厂主刘四爷的闺女虎妞,都三十多了还没找到婆家,就是因为太泼辣了。
虎妞看上了祥子,诱惑祥子,祥子栽在了她的怀里,祥子后悔,准备一刀两断。
可虎妞骗祥子“有了”,祥子是丢不掉她了,最终与她成了亲。
虎妞死于难产,祥子所爱的小福子也离开了人世,祥子人财两空。
从此,祥子憎恨任何人。
他染上了恶习,吃喝嫖赌。
拉车不勤快了,干脆不拉车。
他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖别人。
祥子彻底堕落成一具行尸走肉。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。
小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
部小说语言生动,文笔刚劲有利,刻画出一个个个性鲜明的人物。
堪称老舍先生的代表作,小说里充斥着的悲凉发人生省,故事离奇感人。
通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么黑暗,希望曾是那么渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在那雄鸡病危的年代
三,我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。
祥子有一个理想:拥有自己的洋车。
于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。
然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。
但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。
不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。
就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。
他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。
这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。
一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。
从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。
周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。
他不断地追求,追求成功,追求幸福。
然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。
也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。
理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。
社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。
人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。
就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。
对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。
然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。
也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。
不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。
如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。
人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。
但是要因人而异,因社会而异。
如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。
毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。
追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。
这三个你选哪个都行
昆虫记蝗虫读后感
看了后,这本书使我十分着迷,原来有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物.第一次读,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!的,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样.被我忽视太久了
夏夜的梦这本书里的神奇的颜色这篇读后感
这本书的第一章主要讲了一只蟋蟀叫吉铃,它会拉小提琴。
有一天,它刚演奏完,就被一个小男孩捉走了。
小男孩也有一只蟋蟀,目的是让吉铃和他打架。
吉铃输了,他还把吉铃弄得生不如死。
男孩的妹妹心疼的把它放在了一只小巧的瓦盆里。
吉铃开始拉小提琴,它的琴声那么优美,小女孩在月光下睡着了。
她把微笑留在了脸上,把微笑带进了梦里。
第二天,蚂蚱和萤火虫来了,它们的哭声吵醒了女孩。
女孩笑眯眯地让它们走吧。
又一天,所有的昆虫用头撞窗户,来找吉铃。
小女孩感动极了,便放了吉铃。
回来后,小女孩做了一个美美的梦。
这本书的第一章告诉我们做人要善良,要爱护小动物和昆虫。
大家行动起来,保护动物和昆虫吧
五年级下册语文书第七课 祖父的园子 的主要内容
这本书的第一章主要讲了一只蟋蟀叫吉铃,它会拉小提琴。
有一天,它刚演奏完,就被一个小男孩捉走了。
小男孩也有一只蟋蟀,目的是让吉铃和他打架。
吉铃输了,他还把吉铃弄得生不如死。
男孩的妹妹心疼的把它放在了一只小巧的瓦盆里。
吉铃开始拉小提琴,它的琴声那么优美,小女孩在月光下睡着了。
她把微笑留在了脸上,把微笑带进了梦里。
第二天,蚂蚱和萤火虫来了,它们的哭声吵醒了女孩。
女孩笑眯眯地让它们走吧。
又一天,所有的昆虫用头撞窗户,来找吉铃。
小女孩感动极了,便放了吉铃。
回来后,小女孩做了一个美美的梦。
这本书的第一章告诉我们做人要善良,要爱护小动物和昆虫。
大家行动起来,保护动物和昆虫吧
怎样借景抒情
【思路点拨】写景,并不是单纯地描写景物。
祖国的山川名胜、河流湖泊、花草树木,都能让我们流露出强烈的思想感情——或热爱、或惊叹、或赞美。
写景和抒情之间有着密切的关系。
只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的。
写景离不开抒情,应该借景抒情,情景交融。
杜甫就有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”借景物发出的感慨。
借景抒情,就是在具体的景物描写的基础上进而抒发自己的感情,比如描写家乡小河四季不同的景象,就会很自然地流露出对家乡小河的热爱,对家乡的热爱。
借景抒情,就是在景物描写中自然融进自己的感情。
例如:“我去寻找春天的足迹,河水哗哗地流着,为春天奏着一支赞美的曲调;我发现南飞的燕子又回来了,叽叽喳喳地唱着一支赞美的歌曲。
”在细致的描写中,对春天的赞美之情跃然纸上,抒发的情感自然融在具体的写景之中,做到了情景交融。
借景抒情、情景交融,充分表现在“融”字上。
由景生情,由景人情,融情人景,都应该是非常自然和和谐的,不能有丝毫的牵强附会,或者是虚情假意。
只有真情实意地写景,才能打动读者,才能引起人们的共鸣。
【佳作举例】’傍晚的玄武湖 河南 毕颖微夕阳渐渐向地平线下退去,玄武湖内一片寂静。
宽阔的公园马路上,游人已寥寥无几。
看不见往来穿梭的游船了。
只有风吹着柳树和湖水发出“哗哗”的响声。
在通向玄武湖宽阔的马路中间,有几个花圃。
花圃中花卉正竞相开放,争奇斗妍,夕阳照耀在它们身上,给它们披上了一件金色的礼服,使他们更加鲜艳、美丽。
湖边,那一株株杨柳,就像披着绿色盛装的少女,有时在微风中婆娑起舞,有时则静静地立着,对着玄武湖——这面大镜子,欣赏着自己那苗条的身姿。
玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光华灿烂的绿宝石。
微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,使人心旷神怡。
微小的细浪,好像追逐嘻闹的孩子,永远都不感到厌倦。
晶莹的水珠溅在手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。
站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一群小鱼在游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感。
高高耸立着的古老的城墙,像一个威严的巨人,守卫着这颗明珠——玄武湖,它那布满弹痕的身躯上,长出了绿色的野藤,使这个久经战火的战士,又充满了生命力。
墙围着水,水倒映着墙,组成了一幅明快、庄重的画面。
夕阳仿佛被这迷人的画面所吸引,久久不愿离去。
最后,依依不舍地给大地留下了一丝余辉,消失在地平线上。
名师点评:这是一篇短小写景抒情散文。
文章从花圃、岸柳、湖水、城墙几方面落笔,描写了傍晚的玄武湖。
从声、色、感觉等方面状写了寂静、浪如碎金、身披礼服、心旷神怡与庄重又神秘等特色,这是写状物所需的渲染,读后有身临其境之感。
文章虽然短小,但很讲究构思。
从夕阳落笔,又以夕阳做结,既写出了“湖”的特色,又写出了“傍晚”情致。
恰到好处点明了题目。
对于城墙的描绘尤为出色:“高高耸立着的古老的城墙,像一个威严的巨人……墙围着水,水倒映着城,组成了一幅明快、庄重的画面。
”使全文舒缓惬意的基调又抹上了浓重的一笔,不仅为傍晚增了色,也为全文增添了思想内涵。
习作者在写景状物时没有忘记感情的抒发,热爱、赞美之情洋溢在字里行间。
故乡的河 陕西,蒙静泊我的故乡有一条河,听奶奶说,她叫洛河,源远流长,辛辛苦苦流了千百年。
上学前,我在故乡生活,洛河给我带来了无限乐趣。
春天一到,河两岸一片葱绿,草木青青,芳草茵茵,鲜花遍野,睡了一冬的小船也忙碌起来。
我总是盼着姑姑带我到河边洗衣裳。
姑姑用木棒“笃、笃”的捶衣服,我一会儿玩水,一会儿到岸边的草地里扑蝴蝶,捉蚂蚱。
有时候,我们在河岸边玩到傍晚,这时,是洛河最美的时候,淡淡的夜雾像一层神秘的白纱,轻轻地笼罩住了河两岸,远远望去,山村和远山朦朦胧胧,天边初升的几颗星星俏皮地眨着眼,树梢上挂着像弯弓似的明月,不时传来一阵粗犷的秦腔。
这真是一首诗、一幅画。
临上学那年夏天,爸爸接我回西安,我伤心地哭了。
我真舍不得离开故乡这条美丽的河,她是我亲密的朋友,潺潺的河水已流人我的心田。
上学后,我总是想念故乡的小河。
每当想起她,心田便溢满甘甜的水。
暑假,我终于回到梦中的故乡。
来到洛河边,我被惊呆了,碧绿的草木、鲜艳的野花不见了,满眼黄沙,一片洪水冲刷后的残象,混浊汹涌的河水中,小船上下飘荡,渡口堆满待运的货物。
姑姑说:“以前村里穷,修不起河堤,架不起桥。
这几年,村里渐渐富了,计划明年造堤修桥。
以后,就再也不怕洪水了。
”这年暑假,我心情沉重的告别了故乡。
今年暑假,我又回到阔别五年的故乡。
当我再到洛河边时,又一次被惊呆了。
只见河两岸竖起了两道雄伟的河堤,河水清澈、温顺。
岸边鲜花争奇斗艳,草木郁郁葱葱,芦苇青青,杨柳依依。
芦苇前,并排出现了一片望不到头的大鱼塘,鱼儿不时跳出水面,像是飞翔,像是向我致意,最惊奇的是,原来小船摆渡的地方,出现了一座白色的大桥,桥上车水马龙,一条柏油公路,向桥两边伸向远方。
桥两头公路旁,出现了一条崭新的街道,商店、餐馆,奇迹般的布满了街道两边。
街道的后边,是村上和乡上开办的几个工厂,高高的烟囟直插云霄。
姑姑说:“这里的鱼自己吃不完,卖到西安,这里生产的蜜枣,还漂洋过海,卖到国外哩!”爸爸也感慨万分:“改革开放好啊,真能写一部《洛河巨变》!”迷人的黄昏来了。
我期待着那如诗如画的时光。
当炊烟袅袅升起,夜幕蹒跚降临的时候,洛河两岸亮起了一串串灯光,这灯光映在明净的河水里,连着天上数不清的星斗,照亮了我的心。
名师点评:这是一篇引人入胜的好散文。
作者通过对故乡洛河及洛河周围环境的记叙,抒发了对家乡、对洛河深深的眷爱之情,同时热情歌颂了改革开放以来所取得的成果。
构思巧妙是本文的一大特色。
作者开篇入题,接着叙述了洛河给自己的童年增添了“无限乐趣”,写明了作者对洛河眷恋的根由。
然后叙述了第一次回乡,洛河处在改革开放早期和建设初期的“脏、乱、差”;以及第二次回乡,经过改革开放洗礼的洛河变得更加美丽可爱的情形,并借用爸爸的话点明主题。
这样的构思,不仅真实可信,增强了文章的可读性,而且使文章主题的突出水到渠成,显得更加自然、流畅。
文章结尾富有诗情画意,且寓意深刻。
啊,白雪 福建 潘凯华我曾看到飘在画上的雪,落在字上的雪,下在屏幕里的雪,然而今天,我第一次看到飘在空中、落在地上的雪。
自然非常高兴地从心里欢呼:啊!白雪,南方的稀客,我们热情地欢迎您!白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。
抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。
我踏在湿漉漉的路面上,耳边飘来絮絮叨叨而又自豪的声音:“瞧,我来了。
”你是值得自豪的,你使陌生的过路人彼此会心地微笑,你使活泼的小朋友彼此天真地欢呼。
我来到学校,校园里也沸腾啦!到处像欢庆一年一度的元旦、春节和国庆节那样,同学们欢喜若狂,三五成群地接雪花儿玩:有的用围巾,有的用帽子,还有的用手掌。
只见圆圆的雪珠儿,小小的雪花儿,薄薄的雪片儿,轻盈盈慢悠悠地飞扬、飘落。
我也动情地仰起头,张开嘴,伸出舌去舔那雪花的滋味,说它像白糖,却不甜;说它像盐晶,却不咸。
一阵风吹过,无数温柔、细腻的“小雨点儿”向我身上亲热地扑来。
这时,有几颗小雪水钻入我的脖子,那么清凉,使人顿时觉得心旷神怡。
许多雪花落在我的衣服上。
我伸出手去接雪花,啊,晶莹如碎玉,我想把它们留住,可它们转眼间不见了,化作衣服上的斑斑湿点。
啊,南方的雪,你来得悄悄,去得匆匆,我感到很惋惜,可你那短暂的生命却给我留下了深刻的印象。
啊,白雪姑娘,你给人们带来不寻常的情感——和谐、亲睦、喜悦、赞叹……名师点评:本文构思巧妙,抒情热烈,是一篇很好的即景抒情散文。
作者抓住下雪,雪中景物、雪中的人来写,紧扣一个“雪”字,白雪像“小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘”,透过一连串比喻描写下雪美景。
至于雪中的景物,“高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里”,确实是别有一番风情。
文章对“雪中人”的描写更是倾注了感情。
字里行间里无不透出作者对“雪”的喜爱之情。
我爱家乡的山水 湖北 李昕欣朋友,你到过我的家乡——湖北襄阳吗?那里是一个风光秀美的城市,城市的四周是蜿蜒起伏的群山,每当我从窗口望去,那青山连绵起伏,好似一条青龙。
山上种着许多树,有罗汉松、马尾松、宝塔松等。
春天,山上的冰雪都消融了,雪化成了水,雪水汇合成一条条小溪,凉凉的流下了山坡。
树木都抽出了新枝芽,长出了嫩绿的叶子。
满山遍野像盖上一条绿色的毯子。
每到盛夏,山坡上数不尽的野花开得满山遍野,简直成了一个花的世界。
这些野花有红的、白的、粉红的、紫的、蓝的、黄的,仿佛竞赛似的,开得一茬接一茬。
这些绚丽多彩、万紫千红的野花,点缀着我家乡的土地,它们似乎给山坡披上了一条花毯子,美丽极了。
每当秋雨过后,山上的树林里就会长出许多蘑菇。
每到那时,我常常约邻居小红上山采蘑菇。
一次,我俩一人挎着一个小篮子,有说有笑地来到山上,我俩找啊找,不一会儿就找到了一个长着许多蘑菇的地方,那些小小的像一顶顶小伞一样的蘑菇长在树的根部,东一堆,西一丛,像排着队似的,仿佛专等来人找到它。
我蹲下身子,小心地捏住蘑菇的要柄,轻轻地一掰,蘑菇就被我采下来了。
我回头一看,小红也采了一个蘑菇,我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。
不一会儿,我们就采了满满一篮子蘑菇。
采好了蘑菇,俩人躺在草地上休息,这时,我突然发现松树上有几只小松鼠在跳跃,它们有的用“手”抓住松果,有的把松果拖进自己的洞里,有些小松鼠的动作异常灵活,小红禁不住欢叫起来。
这一叫,可坏了,那些敏锐的小家伙一个个躲进了洞里,再也不肯露面了。
下山时,我们的脚步特别轻快,心里也很快活,晚餐时,我的劳动成果——蘑菇炒肉片是最受家人欢迎的菜肴。
冬天,别的地方都见不到绿色了,而家乡的山却照样苍松翠柏,生机勃勃。
每当一场大雪过后,山上盖满了雪,好像给巍巍的群山披上一件漂亮的银装,多么雄伟壮丽的景色啊!山脚下还有一条小河,小河的水真静啊,静得你感觉不到它在流动;小河的水真清啊,清得可以看到河底的沙石。
一阵风吹过,河水荡起粼粼水波,像丝绸上的细光,光滑清澈,小河水像甘露一样滋润着两岸的人们。
啊!我要高声赞美你——美丽的襄阳城。
我爱家乡的山水,等到将来,我一定要把你建设得更加美丽富饶。
名师点评:这是一篇赞美家乡山水的好作文。
条理清晰,依次写了家乡春、夏、秋、冬四季不同的景色。
习作还能注意详略安排,例如写四季,则重点落在“秋雨过后”;写山水则用更多的笔墨写山,字里行间跳跃着热爱家乡的激情。
我家的小院 浙江 蔡珩我家有一个小院,面积不过六平方米,虽没有玲珑剔透的假山,千姿百态的奇花异草,却有一种清新朴素的气息。
小院的左边是一排长长的花架,是爸爸用废料和小泥板搭成的,上面整整齐齐地放着各种花木。
说来也怪,别人家的花木,红红绿绿,美不胜收,而我家的花木呢,却是青幽幽的一片,爸爸爱兰花和竹子,因此小院里到处都种着这两种植物。
看,那兰花披洒着利剑般的绿叶,要是春天来了,叶子中间隐藏着秀雅的兰花。
那叶瓣多么好看,绿茵茵、光亮亮的,真惹人喜爱。
那姿态,像百花丛中翩翩起舞的蜂蝶。
兰花不但形态美丽,而且香气袭人,那甜滋滋、香喷喷的气息溢满院子,使人心旷神怡。
要是三月来了,我和爸爸从山上挖来野竹,长势正旺,那挺拨的树干,那清翠的叶片,使人感到一种蓬勃向上的力量。
咦,在这小院里,怎么还有“吱吱”的鸟叫?喏,那是挂在院子右边的两只八歌鸟正在歌唱。
看,它们多么快乐,扑扇着翅膀飞来飞去,一会儿立在秋千架上,一会儿蹲在树枝上,那叫声真好听!有多少次,我在吮吸了小院那清新空气后,读书更觉得头脑清醒;有多少次,爸爸在这“鸟语花香”之中产生灵感,画出了一幅幅美丽画卷;更有多少次,我们全家人在这清幽的小院里乘凉,说笑谈天。
啊,小院,你给我们全家带来了生气,带来了无穷欢乐。
名师点评:“我家的小院”清新朴素,这是作者开篇便告诉读者的。
接着作者一一有序地描述了“我家小院”怎样的清新和朴素。
花架,“是爸爸用废料和水泥板搭成的。
”花木也只有兰花和竹子,没有红红绿绿,只是青幽幽的一片。
小作者很详细具体地描述了兰花和竹子。
兰花的绿叶、花朵、姿态和香气;竹子的枝干、叶片。
在描述了院中的花木后,小作者又写了小院中小鸟的欢唱,构成了小院中的清新朴素气息。
最后两段,写了小院给全家带来的欢乐,表达了作者对小院的喜爱之情。
校园春色 江苏 杭奇一校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
不过,最使我喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。
这时,我们都在教室呆不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏着这满园生机勃勃的春色。
头上小鸟欢乐地歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。
和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动她的彩裙。
啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发出了新芽呢!中午,太阳公公走到当空。
在静悄悄地校园里,到处似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界。
小草象是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。
小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。
忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘。
走近一看,原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。
近旁有丛迎春,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头。
几只春燕自由自在地从校园上空飞过。
我来到一棵干枝梅树下,它那雪白的花枝向上伸展着,在落日的金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。
我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。
啊,春天使大地焕然一新,春天使学校满园春色,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点得更美。
名师点评:春天是美丽的,春天中的校园更是别有一番美丽。
小作者选择了校园春色这一特定的春天景色,抓住了早中晚不同时间的不同特点,按着时间顺序描绘出了校园中美好的景色。
早晨的校园,春风、小鸟、树木、新芽;中午的校园,太阳当空,花草树木发出“沙沙”声响,绿茵如毯;傍晚的校园,镀上了一层金色,到处是鸟语花香。
一幅美丽的校园春景,好一派迷人的美景,读罢免不了有一种发自心底的愉悦。
文章选材严格,描述有条理,结尾集中抒情,由景生情,表达了热爱校园,热爱春天的思想感情。



