周杰伦的蜗牛听后感
牛精神与 “我要一步一步往上在最高点乘着叶片往前飞，小天，有大大的梦想……” 我又听了一遍周杰伦的《蜗牛》，每听一次都觉得有很多感想，以至于我将它作为座右铭
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天，有大大的梦想……”这是《蜗牛》的歌词，“我要一步一步往上爬，在最高的点乘着叶片往前飞”这句话表明了蜗牛坚定的毅力，持之以恒的精神，而“小小的天，有大大的梦想”则让我觉得每人都要有梦，然后朝着这个梦去努力，然后用蜗牛的精神，一定可以办到
梦想是一种信念支撑着人的思想，人们没有了梦，即一无所有。
梦想是美好的，但有许多实现不了，是怎么回事
就是因为缺少了蜗牛精神。
蜗牛在向上“攀登”时，上去2米可能会滑下1米，但是蜗牛不怕苦不怕累，依然继续向上爬，最终才能在最高点乘着叶片往前飞，飞向自己的天空。
我觉得我们都缺少蜗牛精神，有了蜗牛精神，什么事都很简单。
例如：学习，你不怕苦不怕累上课认真听讲，认真做笔记，下课仔细做作业，好好复习，考试根本就是小菜一碟，没问题
我要像蜗牛一样一步一步往上爬，乘着叶片飞向蓝天。
希望没听过的朋友去听一听，从中应该可以获得一些感受。
我也希望大家都有蜗牛精神，将我们的祖国建设的更加美好
我就是稻香与神仙希望大家能支持我与我一样有着蜗牛的精神
蜗牛向上爬 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 ――――周杰伦《蜗牛》 这些伤，真的都不痛吗
所有的伤，终有一天都会好的吧
只是个时间问题，不过伤口伤的太深就会留下一道道伤疤。
没有受过伤的人才会讥笑别人的伤疤。
要是受过伤的人还以取笑别人的伤为乐趣的话，那种人极有可能是精神变态，以前被打击过头了的。
还可以自嘲吧，在每一次的尝试中失败时。
只要不把伤当作自己的借口就好，这样拿伤口变相地乞求别人施舍怜悯的人才最可笑。
每一个即将到来的明天都有可能是蓝天。
就算要刮风下雨又怎样呢
我总不能如此轻易地被打倒吧
无数个雷闪电鸣的日子都挺过来了，总不能因害怕在风雨中受伤害而放弃自己行进的目标吧，等到达属于自己的天空时，一切都会好起来的，不是吗
我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳挂着轻轻的仰望 ――――周杰伦《蜗牛》 一步、两步、三步、四步……我就像树藤上的蜗牛一样走的那么缓慢，或者，是爬行。
这个倔强的小东西，它爬的那么慢，它还不知道什么时候才能爬到树顶呢。
它不知道这棵树上长不出它梦想中香甜的果实吗
带着自己的梦想一步一步地坚持着。
是的，它应该还在爬。
这样，一直到达树的顶端，就自由了吧
到那时，所有的泪和汗，也都不算白流了。
哪怕树上没有结一颗果实，但等到它爬到书顶时它就是勇士，就是征服者
乘着叶片在风中飞翔的感觉一定很好吧
那时的天空应该会很晴朗吧，而且，气温不要太热。
然后，这只蜗牛在空中俯瞰，俯瞰它曾爬过的每一寸土地，每一尺树皮。
这样的荣耀，也足够了。
嘿
那么蜗牛，向上爬吧
... ...
《牵一只蜗牛去散步》诗歌读后感
[《牵一只蜗牛去散步》诗歌读后感] 牵着蜗牛散步 金华市开发区西苑小学李晨 先来欣赏一首台湾诗人张文亮的小诗，也许您已经读过此诗，不妨来重温一下，《牵一只蜗牛去散步》诗歌读后感。
《牵一只蜗牛去散步》 台湾 张文亮 上帝给我一个任务 叫我牵一只蜗牛去散步。
（读这两句） 我不能走太快， 蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点
我催它，我唬它，我责备它， 蜗牛用抱歉的眼光看着我， 彷佛说：「人家已经尽力了嘛
」 我拉它，我扯它，甚至想踢它， 蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬… 真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步
「上帝啊
为什么
」 天上一片安静。
「唉
也许上帝抓蜗牛去了
」 好吧
松手了
反正上帝不管了，我还管什么
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦
我闻到花香，原来这边还有个花园， 我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。
慢着
我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽
咦
我以前怎么没有这般细腻的体会
我忽然想起来了，莫非我错了
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
牵着蜗牛散步，放慢脚步，欣赏曾被忽略的风景。
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，与孩子一起读书、一起成长，把时间拉长变慢，静听花开的声音。
一、牵着蜗牛走 走上心灵的朝圣路 著名教育家吕叔湘曾经说过：“语文水平较好的学生，你要问他经验，异口同声说是得益于课外阅读。
”可是，怎么让这些原本淘气、喜爱玩耍的孩子，静下心来，坐在位子上看书，不是一件容易的事。
如果强制他们做他们不愿做的事情，就好像拖着、拽着蜗牛往前走一般，蜗牛前进的步伐是不会因为你的筋疲力尽而加快的。
让孩子爱上看书，让阅读成为一件快乐的事才好。
一开始，我想用故事培养孩子对课外书的兴趣。
我带着班里的小蜗牛们在校园各个角落讲故事、听故事：我们在温暖的春风里聆听小蝌蚪找妈妈的故事，躲在夏日的树荫下聆听《聊斋》里促织的故事，我们坐在厚厚的秋日落叶上听着尼尔斯骑鹅历险记，望着窗外的飘雪感受着卖火柴的小女孩的命运……偶然一次，我发现有个听故事非常专注的孩子眼角闪着泪花，我相信，在他的心里已经播下了一颗善良的种子。
记得在一年级第二学期，在学习间隙，我总会给小蜗牛们讲自己原创的小故事——《巧克力老师历险记》，小蜗牛们总是听得津津有味，有时候下课了还有小蜗牛跑到身边，向我询问巧克力老师的新故事。
牵着小蜗牛的手，和他们一起走进童话世界，用孩子乐于接受的方式，领着孩子们放下浮躁的心绪，静下心、安安静静地坐着听故事、看书。
经过一段时间的训练和铺垫，当我开始安排与班里的孩子们一起阅读时，我发现大部分小蜗牛做到了：他们拿着课外书，正襟危坐，静静地看着书，整个教室鸦雀无声。
那股认真劲儿，真像天使
而我，也做好大家的榜样，拿着心爱的书坐在教室最前面认真地看着，用行动指导小蜗牛们的阅读行为，渐渐的，那些刚开始还偷偷摸摸讲话的小蜗牛，最终淹没在全体蜗牛阅读时的安静里了。
小蜗牛们开始上路了
二、牵着蜗牛慢慢走 走入精神的殿堂 成人的世界总是忙碌而浮躁，孩子们的世界却不是这样的。
在阅读指导中，我不愿把成人世界的喧闹带给稚嫩的孩子，为他们守护恬淡和宁静。
阅读，需要安静的环境和平和的心境。
从小蜗牛们开始看书的那天起，我便实行了“两不”原则——不规定阅读时限、不布置阅读作业。
阅读是一件随性的事情，当专注地阅读时，时间的价值就会因为丰富的文学内容而逐渐减弱，不规定阅读时限，就是把时间拉长，让小蜗牛们能够在没有时间约束的下，自由自在地阅读，读后感《《牵一只蜗牛去散步》诗歌读后感》。
阅读是一件值得投入身心去做的事情，诸如摘抄好词好句等的阅读作业，会让阅读成为名存实亡的表面功夫，使阅读目的变得不纯粹。
在没有时间限定，没有作业压力的环境里，阅读不是急急忙忙赶火车，阅读也不是为了完成某项作业，让阅读保持原有的纯粹、简单，让小蜗牛们静静地看书、美美地阅读，享受阅读带给他们的快乐。
苏霍姆林斯基曾经说过，给孩子选择合适的课外读物是教育者极重要的任务。
刚开始，是我这只老蜗牛在讲台上向学生推荐优秀书籍、教他们挑选出版社、告诉他们选书的原则。
随着小蜗牛阅读量的增长，我的阅读量已经赶不上他们时，他们开始互相推荐正在阅读或是已经看完的好书。
授之以鱼不如授之以渔，这不正是我们教育的目标吗
当小蜗牛们开始自主阅读的时候，那一本本课外书，便成了联系心灵的丝带，把大家聚得更紧了。
牵着蜗牛们，在时间的隧道里，慢——慢——走。
三、牵着蜗牛边看风景边走 迈向幸福人生 正如著名哲学家萨特说的：“阅读是自由的梦”。
小蜗牛们在书的花园里编织着自己的梦，牵着蜗牛散步，一边走一边贪婪地呼吸着花的馥郁，感受着微风的轻柔，聆听着鸟叫虫鸣，遥望着漫天繁星…… 我们要把这些美好的记忆保存下来：小蜗牛们自己制作了富有特色的读书摘记卡，他们说要把读书体会留给以后看这本书的读者；及时记下阅读后的感想，做成班刊《小叶笛》和记载着丰富思想的《书虫笔记》。
小蜗牛一边痴迷地阅读，一边慢慢积累着读书之后的收获，他们逐渐明白积累的重要。
只是保存的过程会比较漫长，因为点点滴滴都是小蜗牛们阅读的浓缩，闪烁着智慧的光芒，就仿佛是每一滴美酒都是粮食的精华。
在这里，我选取了周奕江写的读后感《童年回忆》中的部分内容： 她曾经学过骆驼咀嚼，她用朴实、纯真的笔调，描绘了20世纪20年代的北京城南经历的童年往事。
她就是林海音写的《城南旧事》。
惠安会馆的疯女秀贞，饱受养父虐待的伙伴妞儿，为供弟弟上学而偷窃的无名青年，从小在凄风苦雨中生长的兰姨娘，朝夕相伴的奶娘宋妈和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思绪，久久萦绕在时光与命运的变迁之中。
夹竹桃零落满地，她在静默之中送别了自己的童年…… 当落叶慢慢脱落，秋天来临了。
这就会使我想到《城南旧事》，它多像那微微漂浮的秋风，淡淡的文字，那样柔美。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
小说写满了怀旧的情调，就像一个纯真孩子的新没有一点焦虑、繁杂。
看完这本书一句话在我心中久久的回味着，看它从不着急，慢慢的走，总会到的；慢慢的嚼，总会吃饱的。
童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
童年啊
是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
童年就像子 弹的速度一晃就画上句号，所以请大家珍惜童年。
小蜗牛天真烂漫，眼中的世界多姿多彩，珍贵的是他们在阅读中开始了独立的思考，阅读不再是单纯地看，而是用心地品、认真地感悟。
曾经自豪地向小蜗牛们宣告自己阅书无数的老蜗牛，看着这群以书为乐的小蜗牛，实在不敢想象数年之后他们的阅读量、积累量会达到怎样的一种程度，但是我确信如果我不加快自己阅读的脚步，总有一点会被这些曾经牵着他们散步的小蜗牛们打败，当然，即使输了，我也一定会输得很开心的
牵着小蜗牛们，边看风景边散步，用阅读推开世界的窗户，看看世界的新奇、人间的冷暖；用思想和文字妆点心灵的家园，也让自己变成别人眼中难忘的风景。
最后，我用周杰伦《蜗牛》中的歌词结束我的发言： 小蜗牛一步一步往上爬， 在最高点乘着叶片往前飞， 小小的天有大大的梦想， 重重的壳裹着轻轻地仰望 小蜗牛一步一步往上爬， 等待阳光静静看着它的脸庞， 小小的天有大大的梦想， 总有一天小蜗牛会拥有属于他们的一片天
〔《牵一只蜗牛去散步》诗歌读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
周杰伦《稻香》听后感400字
2016周杰伦开讲啦演讲稿 周杰伦开讲啦演讲稿是2016年《开讲啦》节目中的精彩演讲稿文字，名字叫做《你可以不平凡》，周杰伦，他是华语乐坛无人不知晓的领军人物，他每次发专辑，开演唱会都会使更多人的关注，前不久周董也将自己人生大事先后的安排好，开始准备当准爸爸了，下面就请看小编整理的周杰伦开讲啦演讲稿《你可以不平凡》 周杰伦开讲啦演讲稿 你可以不平凡 各位北大的同学们： 你们好吗!站在这个舞台开讲，真的是很不简单，算是成功了哦。
人都要有梦想，其实我跟大家一样，我觉得自己非常平凡，只是学了点音乐而已。
学了这音乐呢，最后能够站在这个舞台演讲，也不容易啊。
因为我没有考上大学，但是我却跟你们演讲，你们会不会觉得有点奇怪。
方文山也才读过小学而已，不过他写的东西却能够到教材里面，这时候是不是应该给他点掌声。
所以我觉得厉害的人，我觉得不平凡的人并不是书要念得多好。
我觉得他要有一技之长，本身呢也要听他*的话，尊师重道。
那时候她很希望我可以考上音乐系然后读大学。
我大概考了两次，可能我不是读书的料，而且我又很爱打球，所以自己也不知道心里是怎么搞的。
可能就有一种运动细胞吧。
其实我现在讲的这些，都是我未来成功的一些关键。
你想一想，年轻时候如果我是被好好的关在那边，我没有去学琴，我没有去打球，我现在怎么拍《功夫篮球》、《大灌篮》，是吧?那时候如果我没有学琴，我现在怎么拍《不能说的秘密》，对吧?那时候如果不喜欢看这些武术的电影，我怎么拍《青蜂侠》对吧?这些呢，都不是父母让你去学的，你是有自发性的，你喜欢这样的东西。
所以我觉得人要有一技之长，比学历更重要。
这些是我一直在跟小朋友讲的。
那讲到学生的阶段，今天是在学校嘛。
其实我是个蛮爱面子的人，大家都看得出来，一个很好胜的人。
我讲一个很简单的例子。
搭公车，大家都有这样的经验，就是人很多的时候，被挤到最后，然后被公车们夹到。
有没有这种感觉?但是我却是那种，痛!说不出来。
因为前面坐着好几个学姐，我想说，等到下一站，反正公车门自动会打开，结果下一站，它竟然没有停下来，于是我就只好默默跟学姐说：不好意思，你可不可以跟公车司机说一下，我的手被夹到了。
后来我想想，我觉得公车司机一定很纳闷，学姐她们一定很纳闷，为什么在第一站的时候不讲，在第二站，第三站的时候才说。
这代表说我是一个很怎么样的人，很爱面子。
爱面子又好胜。
但是我觉得这却帮助了我。
在现在的演艺圈，现在的生活环境，告诉自己，绝对不能输，永远都要在第一。
这时候应该来点掌声了，是吧? 我刚刚在讲这些我学生时代的生活，学生时代，那时候没考上大学，后来我就写歌了。
在我还没有出道的时候，写着《蜗牛》这首歌，相信大家都听过吧。
那时候，也算是蚁居，不是蚁居在天台，是蚁居在录音室，被吴宗宪给发掘。
三天他希望我要写十几首歌曲，这是他给我的一个功课，他从里面挑选歌曲去用。
所以那时候都很期待，自己的歌曲被录用了，你才有钱，你才可以回家去给爸妈。
那时候我自己给自己一个期许，就是——一定要赚到钱，然后好好地让家人过好生活。
这是我写歌的一个重点，其中是一个原因。
另外一个原因是我觉得父母在我小的时候，花费太多太多的金钱、学费在让我学钢琴，所以我要弥补回去。
那时候有个信念就是：不能让自己的父母失望。
在你的生活当中，你一个人，老实讲，有时候是走不下去的，因为我并没有兄弟姐妹，写歌的时候认识到刘畊宏，他在那时候已经是歌手了，而我还蚁居在他的录音室，他给
写出你对《蜗牛》这首歌的歌词的理解。
我们都知道蜗牛背着一个重重的壳,我想这是比喻现实中的压力,为了实现梦想,顶着沉重的压力,坚持不懈,最后总会实现的.大概是想表达不管成功的路有多么难走,只要坚持,就一定能走完它.如果有梦想,只要努力,就会实现.说的有点乱,但大概就是这个意思了
周杰伦感人故事
杰伦从小家里很穷的,他的妈妈和他的爸爸离婚后,他妈妈自己带着周杰伦,他的学业没有成就只好到一家餐馆打工,后来老板经常打他,因为他犯了一点点的错!!后来他妈妈见他对音乐情有独中,给他买了一台钢琴,他就一边弹着琴,一边工作,后来台湾老大吴宗宪发现了他,到了他的经济公司,周杰伦更努力了,不过他写的歌太希奇古怪,没人肯唱他的歌,就这样吴宗宪给了他一个机会--五天写十首歌,然后自己出专辑,就这样他作到了,他的第一张专辑面示了受到了大大的欢迎.再后来他就成了两岸三地受欢迎的歌手之一!!! 周杰伦来自破裂家庭「愿意为妈妈付出一切」周杰伦，万千青少年为他的歌声而痴迷、崇拜的一位天王巨星 ，对母亲叶惠美有著似海深情，因为在他最孤独最无助的时候 ，是妈妈用温暖爱的臂膀支撑著他。
所以周杰伦一直说，「只要妈妈高兴，我愿意为她付出一切
」音乐天才破裂的家周杰伦出生於1979年1 月，妈妈叶惠美是台北淡江小学的美术老师，爸爸是淡江中学的物理老 师。
周杰伦4岁读幼稚园时，叶惠美把他送到淡江山叶幼儿音乐班学钢琴 。
平时活泼好动的小杰伦一站到钢琴面前，竟是出奇的安静 ，听老师弹奏一遍自己就能复弹出来，老师告诉叶惠美 ，这孩子很有天分
为了培养杰伦的音乐素质，叶惠美主张拿出家中全部积蓄为杰伦买一架 好钢琴 ，请最好的钢琴老师为杰伦辅导。
而杰伦的爸爸则认为不必这麼认真 ，男孩子嘛，随意一点，没必要拿出全部积蓄投资。
最后，叶惠美还是背著丈夫为杰伦买了一架钢琴，弄得杰伦爸很不高兴 。
小学三年级时，杰伦偶然听到世界名曲《天鹅湖》 ，被大提琴忧伤凄美的曲调迷住了，叶惠美没和丈夫商量又为杰伦购买 了大提琴。
杰伦爸对妻子叶惠美「孤注一掷」的做法嗤之以鼻，他回家就指责叶惠美的不是，家庭里的温馨越来越少，争吵越来越多。
杰伦不知道爸爸为 什麼总要找妈妈吵闹，他用自己稚嫩的诗行记下他的困惑和伤感：从小到大只有妈妈的温暖为什麼我爸爸那麼凶 ， 如果真的我有一双翅膀两双翅膀随时出发，偷偷出发我一定带走我妈妈?这伤感的诗行杰伦后来为它谱了曲，就是那首令万千歌迷伤感的《爸 ，我回来了》。
周杰伦初中二年级时，父母终於离婚。
14 岁的周杰伦写道：「爸爸妈妈彼此没有爱，难道这就是生命的真谛
」沉默、倔强和叛逆已经塑造了另一个周杰伦。
世人不识君苦闷中的徘徊周杰伦有音乐天赋，但功课却很糟。
高中联考总分只有100多分，连普通高中也没考上，前途一片黯淡，母子俩相对无言 ，难道儿子就这麼完了
恰好淡江中学第一届音乐班正在招生，周杰伦考上了。
因为弹得一手好钢琴，拉得一手好大提琴，又时常活跃在篮球场上 ，周杰伦成为许多女同学关注和谈论的对象。
但是，周杰伦却常常面无 表情，很少露出一丝笑容，除了音乐成绩出类拔萃以外 ，其它科目成绩几乎全线红字，老师们纷纷认为他智力低下 ，他的英语老师甚至直言不讳对叶惠美说周杰伦有智力障碍。
叶 惠美陷入了深深的思索，她还是决定要把杰伦培养成才 ，至少当一个钢琴师吧。
叶惠美没有指责杰伦，她认为杰伦走到今天冷漠、叛逆的地步是家庭 的不和睦造成的，并且深信自己的孩子没有智力障碍 ，於是她尝试用姐弟式的关心来「驯服」周杰伦，规定自己「三不」：不唠叨、不指责、不胁迫儿子。
果然如老师们的预测，周杰伦没有考上大学。
叶惠美多方打听后 ，鼓励杰伦去考台北大学音乐系，结果他没有被录取 。
周杰伦咬著牙考第二次，还是失败了。
妈妈和外婆外公都为杰伦的前 途担忧，这孩子究竟将来能干什麼呢
极度迷惘的周杰伦无所事事，只好等待服海军兵役，这期间 ，竟得了僵直性脊椎炎，令人沮丧的是这种病无法根治 ，只能靠药物缓解，到了晚期全身甚至会像僵尸一样僵硬 ，也可能导致瘫痪。
叶惠美和外婆说起杰伦就垂泪。
母爱呵护下一飞冲天病缓解一些后，周杰伦到一家餐厅打工，作为端盘工的他因为时常打翻菜盘，每个月的工资几乎被扣掉了一半 。
餐厅中有一台钢琴，一次闲暇时周杰伦弹了一曲《肖邦舞曲》 ，把老板惊呆了，老板灵机一动，叫周杰伦不要端盘子了 ，就在餐厅弹琴，然后请来电视台记者炒作，不但使得餐厅生意火爆起 来，还节约了一大笔请钢琴师的费用。
叶惠美感受到了杰伦的音乐潜能，她替儿子在台北星光电视台娱乐节目 「超猛新人王」报了名。
周杰伦精心创作了一首歌曲《梦有翅膀》 ，但他对自己的演唱实在没信心，请了一位歌手演唱。
演唱者不能理解他的曲风，而他的钢琴伴奏又显得怪异 ，弄得台下听众嘘声一片，初出茅庐的一场表演彻底搞砸了.叶惠美急了，性格内向的她鼓起勇气找到了主持人吴宗宪，把 《梦有翅膀》的曲谱拿给他看 。
吴宗宪当时是台湾阿尔发音乐公司的老板，他对周杰伦的第一印象并不好，应付似的拿起曲谱扫了一眼，却是眼睛一亮，歌谱不仅抄写得工工整整 ，而且谱得十分复杂。
慧眼的他立即改变了主意：「这孩子还可以 ，明天叫他到我公司来上班
」 周杰伦进了音乐公司任音乐制作助理，在妈妈的鼓励下 ，每天主动帮同事们买盒饭， 大家对这个沉默寡言但又勤快的小伙子有了好感。
而叶惠美总担心杰伦冷漠而倔强，又不善言辞，生怕他无意中把老板和员 工们得罪了，於是常常在下班时间站在公司门口，准备一些可口的比萨 、炸鸡送给员工，请他们包涵杰伦。
一来二往，叶惠美对公司员工比周杰伦还熟悉，同事们都知道周杰伦有一个好妈妈。
周杰伦很快创作出大量的歌曲，但让吴宗宪感到不可理解的是 ，他创作的歌词总是怪怪的，音乐圈内几乎没有人喜欢。
一次 ，周杰伦又拿著自己的得意之作送给吴宗宪审读。
这次吴宗宪连看都不看，便将那首歌曲揉成一团，随手丢进身边的垃圾桶里去了 。
周杰伦的眼泪禁不住流了出来。
是放弃还是继续
妈妈每天来公司门口已经成为一道风景线，如果放弃 ，太对不起妈妈了，周杰伦硬著头皮支撑著，他吃住都在办公室 ，以每天一首歌的速行创作 。
叶惠美每天晚上都到公司看望杰伦，望著日渐消瘦的儿子 ，她强忍著不让自己的泪水流出来，尽量说一些鼓励的开心的话 ，然后将杰伦换下的脏衣服拿回去洗乾净。
一连一个多月，吴宗宪每天早上八点钟上班时，总能准时见到周杰伦新 的作品。
终於，他被这位小伙子的勤奋和天赋深深地感动了，他「嗅 」出了周杰伦的歌曲隐隐有一种味道，答应找歌手演唱他创作的歌曲。
吴宗宪将周杰伦的《眼泪知道》推荐给天王歌星刘德华 ，刘德华看了一眼就拒绝了。
不久，又将他的《双节棍 》推荐给火爆华语歌坛的张惠妹，没料想，张惠妹也毫不犹豫地拒绝了 。
吴宗宪决定给周杰伦最后一次机会，让他自己演唱自己创作的歌曲 ，如果这样也不行，他就只好请周杰伦走人了
他将周杰伦叫到办公室，十分郑重地说：「阿伦，给你10天的时间，如果你能写出50首歌，而我可以从中挑出 10首，那麼我就帮你出唱片。
」 老板的话刺激得周杰伦兴奋不已，他打电话告诉妈妈后就跑到街上买回 一大箱方便面。
他想，就是拼了命，也要做最后的搏击。
周杰伦熬红了双眼如约写出了50首歌曲，而且每一首都写得结构合理，谱得工工整整 。
吴宗宪终於有了赞许的笑容，他挑选出 10首，2001年初制成了周杰伦的第一张专辑《杰伦》。
公司对这张唱片没抱多大希望，能收回制作成本就算不错了。
然而《杰伦》横空出世后，犹如一场猛烈的台风横扫台湾 ，很快被歌迷抢购一空 。
《杰伦》一举夺得台湾当年最佳流行音乐演唱专辑 、最佳制作人和最佳作曲人三项大奖。
《杰伦》的成功让公司始料不及，让台湾的歌星们大跌眼镜 ，纷纷询问哪里冒出来的周杰伦
如果说第一张专辑小有成就的话，那麼，周杰伦第二张专辑《范特西》已经形成了风暴，席卷了大陆、港台 、东南亚整个华语歌坛，各种大奖纷至沓来。
周杰伦终於成功了，他深深明白，没有妈妈黑暗中明灯般的温暖 ，他支撑不到今天，妈妈为他一直未再嫁，点点滴滴都是舐犊之情 。
他将所有的收入都交给妈妈掌管，尽管自己有了公寓 ，每个周末依然回家，同妈妈、外婆一起享受天伦之乐。
叶惠美更是百感交集，当年丈夫的讥讽、老师的摇头 、生活的艰辛都随风而去。
叶惠美退休后，周杰伦总担心妈妈寂寞，只要在台湾 ，他都回家同妈妈住在一起。
周末时，他会约上妈妈一起去看午夜场的 电影，妈妈喜欢看经典片，周杰伦就陪著看，而周杰伦喜欢看的前卫片 ，叶惠美也陪著儿子看，幸福的暖流萦绕在母子心
