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周公制礼读后感

时间:2019-01-03 01:17

“行周公之礼”是什么意思

《周易》简介 周易是一部描述事物变化规律的工具书。

距今已有3000多年历史,原作者周文王姓姬名昌。

我国先祖认为:世上一切均有阴阳二气,孕育而成,金、水、木、火、土五行,生、死、衰、亡决定事物的未来。

周, 中国商末周初的一个历史时期。

易, 变化。

周易预测:是基本按先祖五行变化规律而对事物进行预先推测估算。

周公,名旦,周文王之子,武王之弟。

是西周初年的政治家、思想家。

因以周太王所居地为其采邑,故称周公。

周公自幼笃行仁孝,多才多艺。

文王在时,他以孝仁而异于群子;武王即位,则以忠诚辅翼武王,一次,武王有疾,群臣忧惧,卜求先王救助。

“周公于是乃自以为质,设三坛,周公北面立,戴璧秉圭,告于太王、王季、文王。

”愿以自身替武王之身,且称曰:“旦巧能,多才多艺,能事鬼神。

” 及武王死,成王在襁褓中,周公毅然挑起了“摄行政当国”的重担,并且教诲开导成王。

周公就是以其终生辅国安邦。

孔子一生所追求的正是周公式的事业。

周公“敬德保民”的政治思想,是儒家政治思想的直接来源。

儒家思想学说中的一个重要概念“礼”,也源于周公。

自东汉以来,人们常以“周、孔”并称。

唐韩愈则把周公列入儒家道统的关键人物之一。

周公解梦是我们古代文化遗产是劳动人民智慧的结晶, 虽难登大雅之堂,但在民间却流传甚广。

每个人都要做梦,梦之与人犹灵魂之与人,与之俱来,随之而去,伴随人之一生。

只要人的大脑之思维能力还在,梦就会长久不衰。

做梦不分贵贱、不分长幼、不分尊卑、不分男女、不分中外,只是梦的内容有所不同而已。

梦如同人的身影一般,既司空见惯,又神秘莫测,既虚无飘渺,又真实可见。

若说梦是幻觉,然梦中之人物事件,醒后皆历历在目;若说梦是真实之表现,然醒后难找与梦中人物事件完全一致者。

有时日有所思,夜即梦之;有时梦中所见,日即遇之。

梦之神秘至此,我们的祖先亦早知之,即产生梦文化。

梦文化是中国古代文化中不可缺少的重要组成部分,虽难登大雅之堂,但在民间却流传甚广,《周公解梦》即流传在民间的解梦之书。

在术数史上,很难发现解梦之术,列于此,只因梦文化在民间甚为流传,并能从梦中预测吉凶。

古人根据梦的内容不同,把梦分为以下十五类: 直梦 即梦见什么就发生社么,梦见谁就见到谁。

人的梦都是象征性的,有的含蓄,有的直露,后者就是直梦。

如你与朋友后就不见,夜里梦之,白日见之,此直梦也。

象梦 即梦意在梦境内容中通过象征手段表现出来。

我们所梦到的一切,都是通过象征手法表现的。

入梦到登天,其实人是无法登天的,在此,天是具有象征意义的。

如天象征阳刚、尊贵、帝王;地象征阴柔、母亲、生育等等。

因梦 由于睡眠时武官的刺激而作的梦。

“阴气壮则梦涉大水,阳气壮则梦涉大火,藉带而寝则梦蛇,飞鸟衔发则梦飞”,此即因梦。

想梦 想梦是意想所作之梦,是内在精神活动的产物,通常所说“日有所思,也有所梦”即想梦也。

精梦 由精神状态导致的梦,是凝念注神所作的梦,使近于想梦的一种梦。

性梦 是由于人的性情和好恶不同引起的梦。

性梦主要不是讲做梦的原因,而是讲做梦者的对梦的态度。

人梦 人梦是指同样的梦境对于不同的人有不同的意义。

感梦 由于气候因素造成的梦为感梦。

即由于外界气候的原因,使人有所感而作之梦。

时梦 时乃四时,由于季节因素造成的梦为时梦。

“春梦发生,夏梦高明,秋冬梦熟藏,此谓时梦也” 反梦 反梦就是相反的梦,阴极则吉,阳极则凶,谓之反梦。

在民间解梦,常有梦中所作与事实相反之说,在历代典籍中,亦多有反梦之记载,成语中亦有黄梁美梦的典故,唐·沈既济《枕中记》,说卢生在梦中享尽了荣华富贵,醒来时,蒸的黄粱米饭尚未熟,只落得一场空。

可见反梦在人的梦中占有很大的比重。

籍梦 也就是托梦,此类梦在古代书籍中也有不少记载。

人们认为神灵或祖先会通过梦来向我们预告吉凶祸福。

寄梦 就是甲的吉凶祸福在乙的梦中出现,乙的吉凶祸福在甲的梦中出现,或者异地感应做同样的梦。

寄梦是由于人们之间的感应而形成的梦。

转梦 转梦是指梦的内容多变,飘忽不定。

病梦 病梦是人体病变的梦兆,从中医角度来讲,是由于人体的阴阳五行失调而造成的梦。

鬼梦 即噩梦,梦境可怕恐怖的梦。

鬼梦多是由于睡觉姿势不正确,或由于身体的某些病变而造成的梦。

《易经》是我国古代的一部用来占筮的书,一般称为《周易》。

在《左传》中已有《周易》的记载,如《左传 · 襄公九年》:“姜曰:‘亡,是于《周易》曰:“随,元亨利贞……”。

’《左传 · 昭公七年》:“孔成子以《周易》筮之。

”说明《周易》最晚在春秋战国时代已经出现了。

目前,对《周易》成书的时代,学术界尚有争论,但西周前期却有大多数所接受。

至于《周易》的“周”字,历来说法颇多,如,有人认为:周是“易道周普无所不备”的意思;也有人认为:周易是指的周朝。

周朝为一般人所接受,很多人都以为《周易》的“周”字就是年代的意思。

而《周易》的“易”字解释则更为纷繁。

一说:“易之为字,从日从月,阴阳具矣。

”“易者,日月也。

”“晶月为易,刚柔相当。

” 一说:“易 ,飞鸟形象也。

” 一说:“易,即蜴。

蜥蜴因环境而改变自身颜色,日之易,取其变化之义。

” 清代陈则震著《周易浅述》,将“易”的定义归之为二: 曰:交易,阴阳寒暑,上下四方之对待是也; 曰:变易,春秋秋冬,循环往来是也。

无论何种解释,说《周易》是讲阴阳两种势力相互作用,产生万物,“刚柔相推,变在其中”,则是不会错的。

无论何种解释,说《周易》是讲阴阳两种势力相互作用,产生万物,“刚柔相推,变在其中”,则是不会错的。

到了西汉,儒家学派将《周易》与《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》等奉为经典,称为“六经”。

于是《周易》又被称为《易经》。

经过历代的演变,《周易》成为我们今天见到的样子,分为《经》、《传》两部分。

经主要是六十四卦和三百八十四爻,并各有卦辞,爻辞加以说明,为占卜之用。

六十四卦,是以六个一组的“---”与“- -”构成的。

“---”象征阳、刚;“- -”象征阴、柔。

因此,“---”称作“阳爻”,“- -”称作“阴爻”。

“---”用奇数一、三、五、七、九中最大的数九表示,又称为“九”。

“- -”用偶数二、四、六、八、十中的六表示,又称作“六”。

“卦”由下而上构成,最下方的称为“初”。

依次而上。

称为“二”“三”“四”“五”,最上面的称为“上”。

在六十四的后面,是“卦辞”,是解说全卦的,亦称“彖辞” 。

彖是兽名,有利齿。

卦辞是周文王在被殷纣王囚禁时,推演六十四卦做出的解说。

《史记 · 自序》:“西伯(周文王未称王时的爵位)囚 里,演周易。

” 卦辞后面是爻辞,是解说六爻中的每一爻的。

关于爻辞的作者,纷说不一,的说是周文王所作,也有人说是周文王的儿子周公所作。

《传》是解释卦辞、爻辞的七种文字共十篇,称为“十翼”。

翼有辅助的意思,意即辅助解释《经》。

十翼有《彖传》上下、《象传》上下、《系辞传》上下、《文言传》、《说卦传》、《序卦传》、《杂卦传》共十篇。

《史记 · 孔子世家》中说:“孔子晚喜易,序 、象、说卦、文言,读易韦三绝。

” “十翼”是否为孔子所为呢

目前比较多的意思认为,“十翼”不可能是一个人所为,但会有孔子及其弟子的文字在内,原因是“十翼”中论说,矛盾颇多。

《彖传》 是卦辞的解释,从六爻的全体形象,说明卦的意义。

《象传》分大象、小象。

大象仍是对卦的解释,不同于《彖传》 的是将六爻还原成三爻的八卦,从八卦象征的事物来说解全卦。

小象则以各爻的位置来解释每一爻辞。

《系辞传》也称《大传》是对《易》的整体论说,是具有很深蕴含的哲学著作。

《文言传》是对六十四卦中的“乾卦”和“坤卦”的详细解说。

《说卦传》分为两部分,前半部分是对《易》的简明论说,后半部分是说明八卦的现象。

《序卦传》对六十四卦排列顺序进行解说。

《杂卦传》将六十四卦中相对的两 卦为一组,用一句话解释。

周公给中国的影响。

周公,即周公旦,他是周成王的叔父,对于建立和完善周代的封建制度他有很大贡献. 周公在儒家文化中享有崇高的地位,孔子以吾不复梦见周公矣之言,隐喻周代礼仪文化的失落. 周公是一个在孔子梦中频频出现的人物,在儒教长期主导文化的中国,周公也就不可避免的直接与梦联系起来.梦,经常被成为周公之梦,或梦见周公. 因此,周公解梦中的周公,即是周公旦.

大学之道读后感

[大学之道读后感]大学之道四个字,说明孔子言论的着眼点与《礼记·学记》、《白虎通·辟雍》之类的史笔文字不同,概乎言之所表达的主要是孔子个人对古之大学的宗旨、功能及主要特征的理解,大学之道读后感。

但孔子抓住了古之大学学为君、以先王为政之道为诉求的本质,加上其虞、夏、商、周诸古圣先贤的为治之实有着的,①春秋以降礼崩乐坏的社会变动有着清醒的认识,他的总结朱子所谓三纲领与解析朱子所谓八条目才能超越简单的文献学意义,提炼出了王道政治的模式,而且指出了在了的历史条件下如何承继其精神的方法和途径,使得《大学》短短的文字成儒家乃至整个文化中地位独特的经典。

当然,这对《大学》的理解和定位。

下面即对大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善的分析,来对此验证。

②先说明明德。

德者得也。

从学的角度说,得,是得自于图腾。

在图腾崇拜中,先民都相信自然的某种动植物与某种特殊关系,生命个体源于它又复归于它,在生命的过程中,个体即叫MANA的神秘物质与之相联。

有人类学家,天生德于予中的德,道在我躬的道,与MANA没有不同。

③这是颇有道理的。

但由得自图腾的神秘物质得,转进为社会价值属性的品性德是经历有人文的发展和提升的。

德的与天沟通,与明搭配这一过程中值得关注的或事件。

农业经济的生产中人们靠天吃饭,自然之天很容易就被赋予化育万物的慈父形象和仁者品格。

当天被视为万物根据的时候,人的则天而行的愿望和期望很自然就被人应当顺应内在于人的得或德逻辑理路来论证和说明。

二者同物异指,互相又互相区别。

说,得主要表征人之与天的关系,是神秘的规定,则德主要表征人与人的关系,是良善的。

人事实上并无先验的善之禀赋。

上只是自利自为的生物,其的善恶是很难把握预测的。

王道政治时代之竞于道德是因为当时的历史情势使然。

后来时移世变,社会博弈的游戏规则种种原逐渐向争于气力逐于智谋方向演化。

天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。

人们选择或采用何种手段策略行动,主要取决于其所能带来的自我及其所属群体的福利增量之大小。

在早期社会,博弈是以部落为展开。

就部落之间的竞争而言,冷兵器时代的攻城掠地风险非常高,而让反而容易使天下共主,从而眼光长远的部落领袖们所的策略选择。

①《论语·尧曰》即谓:宽则得众,信则民任,敏则有功,公则悦。

当然,孔子没有对这些命题有效的条件或条件性给出说明。

在部落内部,个体之间血缘相同,组织的规模也较小,付出与回报容易维持对称均衡,以道为术能够为部落带来较高的行动,从而使得选前述策略的部落在竞争中优势位置而胜出。

《左传》成公二年云:四王之王也,树德而济同欲焉。

《正义》曰:禹、汤、文、武四王之王天下也,立德于民而成其同欲。

说我生不有命在天乎的命定论有助于赋予君主神性,有助于管理从而其合法性的话,那么皇天无亲,惟德是辅的命正论则必将因其在现实的社会运作过程中显示出更高的而对前者的取代。

②当然,取代并不意味德与天的联结即便告中断,而只能说是人文和理性的色彩更浓更重了。

这德、明德、明明德产生的语境。

德就其得之于天而言,它是应然的性;就其施之于人而言,它是美善的根据。

所谓明德将本之于天的应然之美善落实为。

《诗·鲁颂·泮水》:穆穆鲁侯,敬明其德;明明鲁侯,克明其德。

这些诗句所指涉者偏于人君主与天的关系能够顺应天之意旨。

《书·康诰》明德慎罚中的明德意义与此不同,但仍一脉相承。

《左传》称:明德慎罚,文王造周也。

明德,务崇之之谓也。

慎罚,务去之之谓也,读后感《大学之道读后感》。

这里的明德一词,显然按韦昭的理解更合适。

③韦昭注《国语·周语上》先王耀德不观兵谓:耀,明也。

明德,尚道化也。

指的是以道化民的行政措施。

说明德和克明其德意义如彼,那么,明明德又当如何解读才于义为允切呢

简单地说,明德主要是天而为言,即君主根据上天好生之德以道化民众;明明德则主要是古圣先王而为言,即贵族弟子效法古圣先王的施政之方,将有成命在身的贵族弟子先天所具的德性呈现。

贵族子弟之德异于寻常人等至少在当时是社会的共识,它是由后天的建构才得以的。

《诗·大明》云:有命自天,命此文王。

特殊之德亦谓明德,作美德解。

其来历亦与尚道化:明明在下,赫赫在上。

郑笺云:明明者,文王、武王施明德于天下,其征应炤晢于天,谓三辰效验。

上天可以察知之谓明。

由明明之见信于天而使明德之明语意上生成美好之义,即由善而转换成美自是自然而然。

《书·君陈》:至治馨香,感于神明。

黍稷非馨,明德惟馨。

王室子弟来说,既美好又神圣的明德已是与生俱来的资质了。

④但此明德资质,就如同当初得之于天的德一样,仍然是有待于来证明或懋昭的。

《诗·昊天有成命》所述颇适合用以诠释此情境。

昊天有成命,二后受之。

成王不敢康,夙夜基命宥密。

《郑笺》云:昊天,天大号也。

有成命者,言周自后稷之生而已有王命也。

文王、武王受其业,施行道德,成此王功,不敢自安逸,早夜始信顺天命,不敢懈倦,行宽仁安静之政以定天下。

已有王命,但仍须行宽仁安静之政以定天下,成此王功,兑现其与天之间的契约,以天命。

《正义》云:《中侯·苗兴》称尧受图书,已有稷名在录,言其苗裔当王。

是周自后稷之生,已有王命,言其有将王之兆也。

《传》训命为信,既信,必将顺之。

因为商纣曾经居天下之大位,而又殷之正嫡,以其为恶之故,天乃绝而弃之,使其教令不通达于四方,为四方所共叛,而天命归文王。

是为天命难信也。

《大学》的传文也引《诗》来说明这点:殷之未丧师,克配上帝。

仪鉴于殷,峻命不易。

可以说,明明德是要唤醒的神性自觉责任感或使命感,顺信天命以行,而言要承继先王志业,以道化民。

《大学》传文在对八条目逐条疏解后即总结道,是故君子先慎乎德。

宋汪焯编《曾子全书》时将此篇定名为明明德,应该说不无道理。

亲民一词意义明白,即以民为亲,泛爱民众。

爱父母子女是容易的,因为这是天性自然。

君王来说,却限于父慈、子孝、兄友、弟恭,还追求民亲。

分而言之,说明明德受教于太学的贵族子弟来说偏重于培养神性的自觉责任感或使命感的话,那么亲民则是将自觉转化落实为的操作。

亲原本指父母。

《说文解字》段注云:亲,父母者,情之至者也。

情感,它既是最朴素的自然,又是最高的人文。

孔子说,君民者,子以爱之,则民亲之。

孟子在区别使用时,将它置于仁、爱之前以明用恩之次:亲亲而仁民,仁民而爱物。

大学之教要使贵族子弟亲民的理念。

儒家对这一理念到春秋战国时代已系统的论说,因为事实上它三代先王为治的组成部分。

《礼记·经解》天子者,与天地参,故德配天地,兼利万物。

的说法既是对先王为政之实然的追记,对天子这一现实角色应然的要求。

儒家相信,圣人应当是以天下为一家,以为一人。

德配天地的神秘说法,对君主来说制约的意义与歌颂的意义各占一半。

儒家对亲民的解释论证或说明体现两个命题上,即孝弟者仁之本和爱与敬,政之本。

孔子在《礼记·哀公问》中说,古之为政,爱人为大。

弗爱不亲,弗敬不正。

爱与敬,其政之本欤

爱与敬这两种情感来自于家庭的生活。

《孟子·尽心上》:人之不学而能者,其良能也。

不虑而知者,其良知也。

孩提之童,无不知爱其亲者。

及其长也,无不知敬其兄长也。

亲亲,仁也。

敬长,义也。

无他,达之天下也。

最后一句无他,达之天下也,是说为政的最关键处将亲亲之仁与敬长之义创制立事的原则。

《礼记·祭义》说立爱自亲始,立教自长始,可使孟子的话更明白。

亲亲与孝,敬长与悌显然是对待关系。

爱与敬是仁的内涵,分而言之,仁是爱;合而言之,仁兼爱与敬。

仁者以其所爱及其所不爱的仁者爱人这义,可以把上述思想描述为孝——仁——政亲民的三级结构。

孝是自然情感;仁是对这一情感的提升与放大;政是圣君之所为:知其情,辟于其义,明于其利,达于其患;民之所好好之,民之所恶恶之。

当然,这也仍是对古圣先王为政之道的总结,从《诗经》和《尚书》里可以找到的范例。

《书·君陈》载成王称颂周公,惟孝,友于兄弟,克施有政。

《正义》云:父母,尊之极。

兄弟,亲之甚。

缘其施孝于极尊,乃能施友于甚亲。

言善事父母者必友于兄弟,推此亲亲之心,以至于疏远,每事以仁恕行之,故能施有政令也。

推字,正好道出了由别亲疏的礼向泛爱众的仁之抽象升华过程中所具现实蕴涵。

  〔大学之道读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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