
读后感-我明白你会来,所以我等-沈从文
(1 )这是我一直都不懂的故事,也是我一直都不懂的世界。
作者笔下的茶峒山城,只是一个边境小城,在故事里却仿佛真正成了一个被时间遗忘的安静角落。
不管别处的人们如何不幸挣扎,生死存亡的恐慌感都似乎永远弥漫不到这里。
热闹充满生气的小地方,妇人聚集的吊脚楼,负责摆渡的老船夫。
在那里就连世俗最为不齿的妓女,“也永远那么浑厚”。
她们可以为了生计接待四川商人,也可以把所有的眼泪快乐牢牢地系在归期不定的水手身上,有着古代女子“拼将一生休,尽君一日欢”的勇气和无悔。
沈从文尽其所能地把这个世界展现在世人面前。
然而,世界上本没有真正的“世外桃源”,即使是湘西这么一个纯朴、灵动的地域,依旧不能把握自己命运的不尽人意:爷爷的逝去,翠翠和傩送未果的爱情。
翠翠的母亲如此,翠翠亦如此,在湘西小城、酉水岸边茶峒里,在这个恬静幽美地方,一代又一代地重复着这淡淡的爱情悲剧。
(2 )俱为女子,我却原本并不喜欢翠翠。
十四五岁时第一次读《边城》,就不喜欢这个与自己差不多同龄的女子。
十五岁时的翠翠,在风日里长养着,触目皆为青山绿水,一对眸子清明如水晶,活脱脱就是一个自然之子,有着原始的善良和纯真的可爱,应惹来无数爱怜。
可那时的我却不喜欢,觉得这个女子的纯真过了分,这是她保护自己的盾牌,也是尖锐的武器,一次又一次地刺伤了那些深爱她的人。
她的不谙世事,她的含蓄懵懂,全变成一条条致命的引线,引向最终的惨烈。
记忆里永远挥之不去的只有最后的悲哀结局,如同改编的同名电影里在昏黄温暖的色调下,却隐隐透出烟水空蒙的凄寒。
这是我一直都不懂的故事,也是我一直都不懂的世界。
作者笔下的茶峒山城,只是一个湘、川、黔三省交界的边境小城,在故事里却仿佛真正成了一个被时间遗忘的安静角落。
在那个风云变幻、改朝换代的时代中,不管别处的人们如何不幸挣扎,生死存亡的恐慌感都似乎永远弥漫不到这里。
热闹充满生气的小河街,妇人聚集的吊脚楼,负责摆渡的老船夫,在难却盛情的收下过客的一枚铜板后会转送一大把的烟草叶。
在那里就连世俗最为不齿的妓女,“也永远那么浑厚”。
她们可以为了生计接待四川商人,也可以把所有的眼泪快乐牢牢地系在归期不定的水手身上,有着古代女子“拼将一生休,尽君一日欢”的勇气和无悔,“较之讲道德和廉耻的城市中绅士还更可信任”。
这样的水土和民风养育出的翠翠,有我想象中的淳朴,却没有意料内的勇敢。
一如她的那段伤痛初恋,在那时的我看来不过是一个简约和克制导致的悲剧。
对于这样一个简单的三角故事,作者舍弃了传统的情节要素,没有门第之见没有父母之命媒妁之言,反倒多了民主和放手。
可那个女子还是没有把握住自己的幸福,只能回望那一川碧溪,带走自己的爱与希望。
那时的自己,并不理解这样的含蓄,也不喜欢翠翠的纯真善良毫无机心,当这些品质成为一个人性格的全部时,反倒失去了最基本的一点可爱。
于是,我离开这个故事,忘记翠翠,忘记湘西清亮的白河,继续经历自己的青春岁月。
时隔两年,因缘际会下我再次翻开《边城》,只因为怀念起湘西瓦蓝的云天。
故事里的翠翠在成长,已经走到了自己命运中最为重要的转折点。
她最终还是选择了固执地等待,等着那个年轻人回来一同去采最喜欢的虎耳草。
故事外的我也在长大,走过豆蔻年华,面临着少年人走向成熟的蜕变。
而当我怀着这样的心境再次去读这个早已熟悉的故事、读到最后的那一句“这个人也许永远不回来了,也许明天回来
”时,心底的那份惨然和惋惜尚在,却多了几许释然,并不再过多地执着于因那些巧合误会所导致的有情人未成眷属的收场。
若说两年前这个故事让我感到的是温暖中透出凄寒,那么两年后我不仅感受到全篇无处不在的寂寞孤独,也更执著于其中几许温暖的色调,依旧昏黄,却足以照亮我的心房。
而两年后的我真真切切地感受到,俱为女子,翠翠却真是特别的。
她不应仅仅只是爷爷疼爱的对象、男子梦中的理想,也是女孩子心中永难消逝的情结。
再读时,我不再指责她的懦弱隐忍,而是喜欢她的活泼率真,也爱她的含蓄。
因为这才是每个这样年纪的女孩子心中最纯真的一面,也是最真实的一面。
再品与翠翠有关的章节,我看到了两条线索推动着人物的塑造和情节的发展。
最明显的一条自然是三年的端午节,这也是贯穿全文的线索。
第一年的端午节由翠翠的回忆带入,与茶峒山城一样,他与傩送的初遇仿佛也是静止于时光中的美好。
黄永玉曾以此为题材作过木版画,画中的翠翠只一低首,回眸间却有不胜凉风的娇羞。
这样的画面即使只是最简单的白色,也足以在人的心上幻化出万紫千红。
即使后来有漫天花雨,在翠翠的印象里也没有那个端午所经历的事甜而美。
第二年的端午节,翠翠和爷爷在顺顺吊脚楼上避雨,那个场景在电影中拍得十分温馨祥和。
天保一家送的大白鸭和尖角粽子,船总与爷爷间关于翠翠婚事若有若无的谈论,不仅再次体现了地方人情之美,也为下文情节发展提供了一个小小的契机。
而到了第三年的端午,所有事纷踵而来,然后走向最后的终局。
这三年的端午节对于翠翠的意义不言而遇,也是她感情最明显的体现地。
不过不同于两年前一直认为的爱情,再读时我却对那两个男子的感情产生了小小的质疑。
也许是着墨不多的缘故,天保和傩送的感情仅体现在一次又一次的求婚上。
翠翠的纯真美丽,是区别于其他女子的特别,也正是这份特别吸引了他们。
可从始至终我都觉得他们只是把翠翠当成一件最美好的东西那样小心翼翼地去追求,可以兄弟相争,可以唱一夜的山歌,可心底其实想要的在这一块纯澈的水晶之外,还是一个节俭持家的女子。
但愿这只是我对男子的偏狭。
可是翠翠,在这时却真的初尝到爱情的甜蜜,焕发出少女的光彩。
她会在骂人后听到对方名号时“心里又吃惊又害羞”,沉默一个晚上,也会在爷爷提到嫁给天保时又羞又气地掐断话头。
而在面对爷爷正式讲起求婚时的心念更是瞬间即是百转千回,她的心会轻轻地跳动,会即使不知所措也装作从容地等待爷爷的决定。
而当心上的事落空时,此刻的心理描写犹为精彩:“翠翠弄明白了,人来做媒的是大老
不曾把头抬起,心忡忡的跳着,脸烧得厉害,仍然剥她的豌豆,且随手把空豆荚抛到水中去,望着它们在流水中从从容容的流去,自己也俨然从容了许多”。
她的惊愕和极度失望,以及妄图掩饰的心理过程,在看似随意的动作中暴露无遗。
其后面对爷爷的泪水,她的心中又烦又乱,想哭又觉得没有理由哭。
就是在这一刻我仿佛明白了过去一直都不理解的事,翠翠并非不愿去大胆争取大胆说出自己的爱情,只是自身少女含蓄的性格,以及对爷爷的顾及使她不知所措,只能以不回应的方式来回应。
看似不合情理,却恰恰是人之常情。
而这种人之常情,却恰恰是当年的自己所不懂的。
所以很多路必须亲自走过,才能知道坎坷波折,很多故事只有一读再读,才能体会个中情味。
当读到另一条暗线时,才蓦地惊觉,翠翠走过的路,难道不就是自己曾感知过的一切。
印象中全篇有四次将翠翠与“新娘”二字联系在一起,有年少无知时扮做新娘的懵懂,也有情窦初开后追看花轿的好奇。
她会欢喜会红脸,会爱听取茶峒歌声的缠绵,也会为一片云一颗星而孤独凝眸。
看到这里,现在的我会抬头微笑,无论上天赋予了女子多少种不同的性格,在此刻的心绪纵横旖旎情思当皆如是。
所以当全篇最后一次在爷爷的葬礼上出现“新嫁娘”这三个字时,才会感受到从未有过的哀凉。
梦起之处,梦终之时,翠翠就这样以痴痴站立的方式无声地回应了自己年少梦想的如此终结。
面对至亲的离去,至爱的离开,此刻的翠翠有前所未有的真实感。
若说前面的娇羞含蓄引人怜惜,那么这时她的默然更贴近我的灵魂。
是谁说过,不哭过长夜,不能语人生。
我想没有经历过青春的甜酸凉薄,大概也不能懂《边城》。
就好像当年老师在课堂上一遍又一遍地强调边城的民风淳朴,边城的珍贵难寻,当时的自己却只是不以为然。
作者的语言的确很美,平淡如水却自有芬芳,景物描写引人入胜,但是否就真的是独一无二
现在的我已经不会怀疑。
面对尘世间铺天盖地的灰土,面对无处不在的窒息感,不再被小心翼翼保护着的自己,越发怀念起茶峒清澈见底的流水,桃杏花里耀眼的紫花布,温柔的黄昏带着薄薄的凄凉。
那样的世界,在素淡中自有明澈的光辉,质朴中自有蕴藉隽永之致,只能存在于过往,存在于梦中,存在于记忆,一去就永不再得。
所以怎能忘记那山,那人,那只黄狗,那个和我一样大的女孩,她的身上有我最想抓住的洁净和自由,她的故乡是我穷尽一生也到达不了的远方。
面对似乎再找不回的美好,心如何不念,如何不消瘦
同样面对找不回的过往,作者选择用笔将其记录下来。
而对于那些猜测的目光,他曾说过:很多人看我的书近似买椟还珠,你们欣赏我故事的清新,作品背后的热情却忽略了;你们欣赏我文字的朴实,那背后蕴藏的悲痛也忽视了。
我不知道自己是否也是一个买椟还珠的人,对于《边城》这样一个故事我只愿单纯地随心而读,不愿加之以所谓深刻的挖掘的目光。
我读到了背后的热情和悲痛,却还是想许给自己一个希望。
只是语序的不同,但又未尝不可以是作者留下的慈悲,那个在月下唱歌,把灵魂轻轻浮起来的年轻人,“也许明天回来
”。
每个人心里也许都只爱过一个正当最好年龄的人,作者如是,翠翠如是,我也应如是。
然后,我们都将余下的岁月留在了等待里,孤寂地等待。
但即使等得眼已垂落、耳已闭锁又如何,毕竟似水的流年还在记忆里,曾经的梦想还在心里,闭上双眼往昔的温暖还一息尚存。
既然一切都还在,来过就未曾离开,那么即使心已渐渐消瘦,也没有什么是不可释怀的。
等你来读后感
日子的流逝象院子里略显枯黄的芭蕉叶,带着些许倦意,很容易就把人弄得庸懒,时时刻刻等你来敲门读后感。
不愿意过多地与外界有什么直接的联系,甚至连现代生活快节奏的上网也提不起什么兴趣。
懒得写字,倦了的笔,再也难以抒发内心深处的那种惶恐不安。
说到底还是心里边七七八入的事情,扰了原本安静的心,于是,只好窝在一角,拧开床头的台灯,任桔黄的灯光映在书上,沉寂在书里的世界,是否,也可以温暖着心房。
近些日子以来都在看小说,总觉得小说更写实,对于人内心深处的震撼要比其它的文体来得直观。
偶然在书摊上买了一本书,第八届茅盾文学奖的获奖作品合集,一看就知道是盗版的书,但还是买了。
盗版与否在其次,只要书里边的内容,很让人动心就行了。
与朋友聊天的时候说,为什么你还买盗版书
诚然,盗版书里边有很多的错别字,但我向来愿意纠错,不会影响我对整体的阅读与思考,便欣然而无所谓了。
《天行者》是刘醒龙老师的作品,有必要讲一讲刘醒龙老师。
刘醒龙老师生于50年代,对于50、60年代的人写的作品,我向来觉得思想力比较深沉,读起来更耐人寻味,所以,《天行者》捧在我的手里粗读也自然在情理之中。
他是一位长期致力于民生写作的作家,小说里边的故事与人物,读来都让人难忘,而又回味悠长。
文学界评价刘醒龙是“新现实主义小说”的代表作家。
他的《分享艰难》成为了“新现实主义小说”的代表作和代名词。
他的小说一方面真实而又深刻地反映了20世纪末社会转型期间的艰难世事和尖锐的矛盾冲突;另一方面又强烈地表现出了要与人民大众分享艰难的时代情绪和人文关怀精神。
面对人们生活的窘困和精神的压抑,他用小说这种能够被广大群众所接受的独特的审美方式给人们带来精神的抚慰和希冀,给生活带来暖意和亮色,他也主动承担了表现民生民态,反映民声民意的民众代言人的责任。
所以,他的作品也就“赢得了众多普通公民的信任”。
同时,也成为他寻找精神家园心路历程的审美呈现。
客观地说,读刘醒龙老师的作品不多,直到看完了《天行者》,才完全地震撼了我。
精神上的震撼,有时候并不需要全部作品,那怕仅仅只是一部作品就足够了。
如果不是刘醒龙老师的《天行者》这次荣获“第八届茅盾文学奖”,估计要更深入了解刘醒龙老师,步伐不会来得那么快。
介绍刘醒龙老师之后,就简单地谈谈我一口气读完这本书的一些想法和体会。
故事以界岭小学的民办老师转正为主线,界岭小学校长余校长,副校长邓有米,教育主任孙四海,他们是界岭小学里边的“刘关张”,仅仅只是三个人,默默无闻地支撑着界岭小学,撑起那个大山深处一面教育的旗帜,那是一片蔚蓝的天空,是一片明净地天空,那是大山深处孩子们对知识的渴望。
三个民办老师辛苦一生,在教育事业上沤心沥血,可是,却迟迟等不来一个转正的指标。
领着微薄的薪水,还要补贴学校的开支,这些人的事迹,只一眼,就可以让眼睛迷朦。
这些是什么样的老师呀,到底是什么样的精神,支撑着他们在那个艰苦的土地上奉献自己的一生,把自己的无私全部给了教育事业。
这些,难道不应该给我们一些反省么
万站长是从界岭小学走出来的民办教师,仍然一直关注界岭的教育事业,因为,那一片土地,留下了他最深刻,最痛心,最真挚,又最幸福的回忆和奋斗。
张英才一个高中毕业还读了一年的学生,好不容易通过舅舅的关系,要了一个代课老师的名额,因为谁也不愿意去界岭小学,自然,张英才这个小青年也不例外,读后感《时时刻刻等你来敲门读后感》()。
或许是命运的安排吧,张英才带着无奈与痛苦的感情,不情愿地踏上了界岭小学之路,开始了自己民办老师的生涯。
不可否认,或许张英才以后再回忆,界岭小学才是自己青春最有力的见证。
他就是在界岭小学里成长的,如果没有界岭小学的经历,或许他成长的不会那么快,或许他成长的不会那么刻骨铭心。
转正指标好不容易来了一个,余校长请求大家把指标转给明爱芬,这个为转正而一病不起的女民办老师,但她自己填好转正表时,终于含笑离开了这个世界。
界岭小学的三个民办老师一致把转正指标让给了年青的张英才,张英才转正后,学习三年之后,到县教育局上班,可是为了界岭小学三个民办老师的转正问题,他不惜前去界岭小学教书为代价,也一定要留住余校长与孙四海的名额期限。
这些都是多么朴实的人呀,同样是教育,其实民办老师对教育的付出,远远比公办老师的付出还要多,因为那份对于教育的热心与持久,因为他们对于教育那种最为原始与朴实的态度,因为他们对于教育从内心深处渤发的信念。
小说中,很多的场面都是感人的,说明刘醒龙老师善于抓住这些场景,通过情感来将故事推上高潮。
估计认真读过这本书的人,都会从心底里赞赏刘老师,这需要什么样的功力,需要什么样的观察与积累,又需要什么样的经历,才可能将这些小人物写出来,才可能将这些社会里边最底层的人物形态一一跃然于纸上,才能够让我们读完小说之后一直沉淀在里边,久久地反思。
明爱芬老师为转正,终于含笑而去。
转正的指标到手的时候,她才相信,她一生的信念,终于可以实现了,于是,她可以安然地离去。
在故事里,对于她的着墨不多,但是,透过那些有限的字,我们可以看到一个敬业的民办教师,一个为界岭小学教育事业奉献自己一生的教师,这些,发生在一个普通人的身上,就足够给我们很深的思考了
教育先行,可是又有谁在关注我们国家里边最为底层的教师呢
又有谁为那些民办教师请命呢
不可否认,很多人的启蒙都是从民办教师开始的,这是国家特定环境下造成的。
但是,民办教师也是人,也是有尊严的,也是需要生活的。
在现代化的城市,或许根本就很难找见民办教师,可是,在偏远山区呢
正规的师范院校毕业生,愿意去偏远山区么
愿意去最艰苦的地方么
未必见得吧,大多数毕业生还是愿意去大城市,为什么呢
待遇好呀,环境好呀。
如此相比,民办教师在山区长期从事教育是多么地难得
万站长也是一个民办教师出生,从界岭小学通过找个亲戚当官的老婆结婚之后,抓住了一次民办教师转正的机会,万站长到了镇里边做教育站长,可是他依然关注界岭小学的教育,或许是内心深处有点内疚吧,但他的心底是善良的,他还是愿意穷其一生为教育事业奉献的。
作为最基层的领导,他把自己有限的精力,全部放在教育事业上,可谓感人。
他的生活并不富裕,一个教育领导的生活水平都尚且如此,那么可想而知那些最为底层的民办教师
余校长作为界岭小学的代表人物,领着每月70元的民办老师工资,还要补贴二十多小学生的生活,我们看到这样的教师,能不感动么
邓有米为转正,省吃俭用,还不惜以偷红杉树为代价,不惜以盖学校捐赠楼的款为代价,他不是为自己转正,他想让余校长和孙四海转正筹集要转正的钱。
自然,他对于教育,也在界岭这个地方,奉献了自己的一生。
孙四海这个清高的男人,为了学校的开支,不惜提前挖了自己种的茯苓,一次可以,可是几乎是每年都这样付出。
他在自己的教学岗位上默默无闻地教育着学生,爱情没有着落,最后自己心爱的女人还死了,这是一种什么样的惨状
这又是一种什么样的生活,民办老师心理上承受的太多了,什么样的感受都有,可以用苦不堪言来形容。
可是他们还是坚持下来,这才是精神上的闪光之处,这可以给我们一个精神世界上的反思。
他们好比在山峦上的阳光,时时刻刻都让我们感觉到温暖。
再说说张英才还有蓝飞,同样是高中毕业的代课老师,同样都是从界岭小学里出去的转正教师,最后他们又回来界岭小学。
一个年青人的成长要付出很多的代价,有时候甚至是血与泪,张英才付出了很多的代价,才明白民办老师的艰辛,才坚定了自己要回到界岭小学去教师的决心,与第一次不情愿相比,这是一种精神上的升华。
因为他知道,这里太需要教师了,教育离不开教师,而作为自己从这片大山里走出来的民办教师,对这里有太深的情感,简直可以说是中了毒,入了骨髓。
他要回来,我的灵魂指引着他回归。
蓝飞,蓝飞的妈妈也是一个民办老师,同样为了界岭的教育事业默默地奉献着自己的青春。
还有望龙小学的胡校长,这个因为转正而最后遗憾而死的人,还是那些那些的民办教师,他们用自己的血与泪,共筑了教育事业的圣歌。
谁来关注他们的生活,谁来关注他们的内心世界,谁来关注他们的物质贫乏
人可以在物质上穷苦,但不能在精神上荒芜。
故事里的民办老师都是让人可歌可泣的,都是在精神世界里有着坚强意志的人。
他们通过自己实在的行动,给我们思想上来了一次彻底的洗礼。
我们的灵魂,或许此刻正自纯净,因为我们眼神里,满满的都是这些最可爱的人,在我们的心里,都是这些可爱的人带来的思想萌动。
看完这本书之后,心里还久久地不能平息,脑海里总是晃着这样那样的影子,这样那样的想法。
非常地感谢刘醒龙老师给我们带来一部精彩的小说,给我们展现了最朴实的生活。
但愿,我们的精神,时时刻刻都等你来敲门,或许,那样便可以在夜深人静之后,还有点欣慰。
献给二十世纪后半叶中国大地上默默苦行的民间英雄。
汪帆印象于2月15日。
我在雨中等你读后感
我在雨中等你》读后感 其实读到这本书完全是托朋友的福。
朋友知道我很喜欢狗狗,于是就强烈的推荐我读了这本书,她说爱狗狗的你一定会喜欢。
我觉得很奇怪,这本书书名不是《我在雨中等你》吗,这让我联想到的是爱情,亲情。
完全没有想过会是一只狗狗的情感。
正因为是狗狗的情感让我并不是很喜欢读书的人,但深深的被这本书说吸引。
主人公是一只狗叫恩佐。
作者加视斯坦让恩佐这只狗赋予了人类的情感,并将他表达出来。
这里记录着恩佐和主人丹尼相依度过的风雨悲欢:当丹尼的妻子凄凉死去, 当岳父母和他反目成仇,当他镣铐加身被突然逮捕,唯有恩佐知道真相。
可是,恩佐只是一只狗,无法发音,不能说话„„但是最懂丹尼的永远是恩佐。
他永远不会背弃丹尼,即使无法言语,也总在行为和眼睛上表达出自己的对丹尼的爱与信任。
直到恩佐死去,也不舍得惊动丹尼。
作为狗的恩佐甚至知道人必有一死,死并不可怕。
可怕的是自己再也不能陪伴着死去妻子的丹尼。
那丹尼该怎么办。
我相信恩佐的思想已经准备好做一个人了。
如他所说的:“我一直认为自己是一只有着蒙古犬血统的狗,蒙古有个传说,说狗死后可以转世为人。
”不出所料的,在小说的结尾,恩佐转世为人了。
一位10岁的赛车天才,他也与男主人丹尼见了面„„不知道这算不算一种好的结尾,也不知道,作为人的恩佐还记不记得在前世丹尼是自己所爱的主人。
但是,至少,在书中的恩佐应该是满足了,满足了自己做一个人的愿望。
如果你想试图的了解一只狗的想法,那一定要看这本书。
我觉得虽然这本书只是作者的想象,但是狗狗的情感让我没有怀疑,我相信现实中也有很多这样充满了爱、忠诚的狗狗,一直对主人不离不弃。
但是想想我们现实生活中,有许多人是怎么对待狗狗的,真的觉得心冷。
报导出来的那些杀狗吃狗的事情屡见不鲜,更不要说那些没报导出来的还有多少。
实在不明白,世界上有那么多东西可以吃,为什么一定要吃这些以人类为依靠的狗狗们呢
它们的忠诚为什么都不能得到回报呢
在这本书中,我不仅感受到了恩佐深深的情感,更为他所想的一些事情而感悟。
“从没有人在第一圈转弯处,就取得比赛胜机,但是很多人就输在那里。
赛车场上路遥遥,想第一个冲过终点,首先必须完成赛程。
”因为主人的工作原因,恩佐热衷于赛车。
而通过赛车,他总能发出人生的感慨。
做任何事情的开始,无论做的好坏,都没有办法决定最后的结果如何,就算一开始做的很好,到最后也有功亏一篑的时候。
相反,在一开始做的不是很,之后努力的改进,更容易得到胜利。
但是,最重要的一点是,你必须做完整件事情,不然你永远也别想得到胜利。
因为世界上的事情不是一成不变的,而是一直在改变。
不到最后谁也不知道结果是如何。
“一个赛车手不能因为车道上的意外就对另一位车手发脾气。
你只能气自己在不当的时间出现在不当的地方。
”当人出现错误后,有多少人能够先找自己的错误
很少。
因为一般的人都会先去挑剔别人的错误,怪别人为何那样导致自己犯下错误。
但其实,单方面别人的错误导致自己犯错暑期读书笔记&影视剧点评精选 读书笔记 影视剧点评 书评 舞台艺术点评 读后感 的几率很小,当错误出现时,身为当事者的自己多多少少肯定会有做错的地方。
只是你自己忽略了或者是你根本就没想要找自己的错误。
但事实往往是,智者一直在找自己的错误改正,愚者则一味的责骂对方,无视自己的错误,导致下次错误的出现。
“赛车时,你的眼睛往哪里看,车子就往哪里去。
车子打滑时,赛车手若一直盯著墙看,就会撞上那道墙。
”在事情变坏的时候,不妨往好的方面想想,可能事情就真的如你所愿。
如果你只是一味的在往坏的发面想,那事情可能真的就发生了。
一件事情从开始到结尾,从兴起到衰败,作为主角的你,到底是怎么样的想法真的很重要。
你小小的想法会影响到你的行动,你的行动又会影响到这件事情的发展。
所以发生什么事情的时候,多往好的方面想想,会让你更轻松沉着的去面对,而不是落荒而逃。
还有很多很多的句子都给了我莫大的启发。
可以感觉到作者的用心良苦。
从狗狗的角度想这些可能一些人都不曾想过的事情,这是否在警示什么。
作者通过恩佐,教会了我们面对痛苦的时候,面对害怕的时候,不要慌乱,总有办法,总有一个像恩佐一样的人做你的后盾,永远支持着你。
即使他不曾言语
小学生50字的读后感 我要10篇
1.朱自清散文《春》读后感 春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。
春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。
春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。
作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。
因为春有一种令人向往的生机。
在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。
2.读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。
“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。
“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗
”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。
“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。
在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。
3.《童年》读后感 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗
不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。
高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。
在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=
”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。
从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。
” 4.《小王子》读后感 《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感:飞行员“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一个迷人而神秘的小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。
他就是小王子,纯洁,忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。
在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是因为与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。
他在各星球中间漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到纾解孤独和痛苦的良方。
在《小王子》中,我学会了一种责任,叫做“驯养”。
当狐狸向小王子描述他的心声时说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。
其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。
你看到那边的麦田了吗你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音”可是最后,小王子还是离开了狐狸,他说:“那你还是什么也没得到吧”“不,至少我还拥有麦子的颜色” 我们在得到的同时都会失去,可是当我们同一些事物“建立某种关系”后,得到与失去都已变得不再重要。
重要的是,以一种平和的心态去对待,无论结局是喜是悲,至少我们还拥有麦子的颜色。
5.查理与巧克力工厂读后感 故事大概是讲:威力`旺卡是世界上最伟大的巧克力发明家。
他发明了很多神奇的巧克力和糖果。
查理是个穷苦人家的孩子,他每年只能得到一块巧克力。
查理每天晚上都会去听约瑟夫爷爷讲旺卡工厂的神奇和奥秘。
他特别希望能到工厂里参观。
一天,旺卡先生发出了通知:我已把五张金奖券放进了五块普通的巧克力里面。
找到这些金奖券的那五位小朋友将由我本人带领参观工厂。
在只剩一张金奖券时,查理无意中找到了。
在参观的过程中,查理很乖,其他的小朋友一会儿摸摸这,一会儿摸摸那。
所以旺卡先生很喜欢查理。
参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。
大家都吃了一惊,旺卡先生说他老了,快没有能力经营工厂了。
所以要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。
《查理和巧克力工厂》这本书以科幻的方式告诉了我们在这个世界上有着许多奇特的地方
也有着许多不可思议的人
我们要怀着一种希望去发现他们
也告诉了我们做人要善良,不能太贪婪了否则会有与你期望中相反的结果
6.《假如给我三天光明》读后感 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。
从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。
”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。
” 这三天对于海伦凯勒真的是奢望。
而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗
“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。
” 的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值
7.牧羊少年奇幻之旅 一个名叫圣地亚哥的男孩,一次奇幻的旅行. 一个哥哥强烈推荐的书,一直都没好好看,之前放在包包里,在给学生做完辅导后,我会拿出来翻上几页.... 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是炼金术士的意思。
《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追寻梦想的故事。
他和我们大家一样,都有自己的天命,都有自己最想做的事。
在旅途中,他遇到了许多同伴以及帮助他的人,像是老人、水晶商人、炼金术士、英国人…… 是这样一个故事吗
昨晚我一口气把这本书看完了,难得我这么爱看书... 这是一本当你在迷惘时的指南针,天命、信仰、梦想、爱心、实践,是牧童少年探险终而如愿以偿的凭籍;生活在多变复杂的社会,很多时候我们忘了倾听自己内在的声音,而更多时候,我们听见了自已心里的声音,但却没有勇气去相信它、接受它;这本书鼓舞、增强人们探往自我内心的勇气,就像书中不断强调“当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成”。
“在生命的重要时刻,我们却对发生在自己身上的事物无能为力,只能听天由—这就是世界上最大的谎言。
” 在一个人的一生中,一定会拥有过无数个梦想,但这些梦想是否成真,就要靠自已怎么把这些梦想变成理想、目标,进一步的实现它们,在追寻梦想的过程中一定会碰到许多的障碍,我们应该要试着把阻力变成助力,不要只是把梦想当作白日梦,不要让梦想永远只是个梦想,要努力去实现它,这才是人生。
我的人生,上学整整18年,不多也不少,还在人已定性的时候去整了牙,人家说这叫时髦,痛苦的时髦~
不想说什么,年龄越大整这个越痛,每次的复诊,回来后我都痛的说不出话... 昨天,我见了两个医生,差点被他们说哭... 假如你能总是把握着现在,那你就会成为一个幸福的人. 8.《暮光之城》读后感 当一个人类对吸血鬼说“我要和你永远在一起”。
这样的爱情早已超越了人世的情愫~没有现实,没有伤害,没有一切凡事的纷扰。
一个只吃动物血完好控制自己的吸血贵家族,竟然会为了爱情要大开杀戒~ 为什么这么完美的爱情连不同物种的生物都可以美化的催人泪下
偏偏凡事中却丑陋无比,甚至是伤害至极~ 以为的科幻片最后变成了爱情片。
没有限制级的镜头,没有山盟海誓的对话。
往往一个深情的眼神就足以打动任何人~ 不光光是演员卓越的表现带领我入戏,更是因为我羡慕这样的爱情~这才叫爱情。
致生致死的爱情。
或许只是一个来生,或许最后人永远是人,吸血鬼永远是吸血鬼一样
“你现在是我的命”彻底征服在这句话上~ 眼泪是无忌惮的挥洒在脸上,不知道是我羡慕的哭泣,还是因为曾经这样的话也出现在我的生命中,现在却早已截然停止了呢
男主角那样深情的眼神,没有一丝的掺假。
再简单的不过的一句话,却是每个女孩子这辈子最想从心爱的人嘴巴里说出的一句话。
曾经的曾经,我也曾拥有过。
只不过那样的曾经早已灰飞烟灭,荡然无存~ 永远有多远呢
一个是生老病死的人类,一个是活了上千年都不会老去的吸血鬼。
却能爱的这么执着,第一次男主角带女主角爬树,一起飞,甚至是介绍她认识他家庭成员。
就像有些人说的,有些爱注定华丽,有些爱注定卑微
17岁的爱情故事。
高中时代的纯情往事~或许永远会牵扯着内心深处最最柔软的悸动~爱的没有伤害,爱的毫无保留,爱的至于只有责任,爱的不得不发狂
原以为我早已不知道什么是爱了` 很少哭了,不再是有或无的找依靠了~我以为自己一个人可以。
以为不会再羡慕谁。
可是这个电影明明就是童话故事,为什么偏偏击败了我坚固已久的心呢
是不是因为最近想太多了,我又装做一副无所谓的样子,明明很难过我却装坚强~ 或许谁都不懂谁,爱情谈何容易吖~ 爱是没有国界的。
更没有空间之别。
或许我在等爱,等那个可以深情真挚的告诉我“我是他的命”的人出现。
狠狠地被呵护疼爱着,我还会再一次执迷不悟的爱着
不是我不想拥有爱,只是我要我的爱 爱的纯粹 爱的毫无保留~ 9.读《卖火柴的小女孩》有感 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它深深地感动着我的心,买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我:我多幸福。
在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。
我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
10.《爱的故事》读后感《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。
在每个主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到生活是多么的快乐
我在雨中等你 读后感300字
“我叫恩佐。
我老以为自己是人,也一直觉得我和其它狗不一样。
我只是被塞进狗的身体,里面的灵魂才是真实的我。
这里记录着我和主人丹尼相依度过的风雨悲欢:当妻子凄凉死去,当岳父母和他反目成仇,当他镣铐加身被突然逮捕,唯有我知道真相。
可是,我只是一只狗,我无法发音,不能说话……现在我老了,即将离开这个世界。
我想与你分享我的故事,如果你愿意,就翻开书,我在故事里等你……” 我被简介吸引,被封面吸引……《the art of racing in the rain》——书名被翻译为《我在雨中等你》。
恩佐,男主角丹尼的爱犬,在急速飞奔的赛车里用被单固定着身体,它不但不惧怕,仍然用吠声告诉它的主人加速、再快些
就是这样一只骨子里就是一个赛车手、体内住着人类灵魂的狗带我感受它和丹尼的世界。
丹尼,恩佐的主人——一位赛车手,一位雨中赛车高手。
恩佐和丹尼在一起,喜欢电视,更喜欢看赛车录像。
它知道赛车手没有记忆,绝不会让已经发生的事影响正在发生的事,而录像能告诉他赛车过程中他做了哪些判断。
在雨中,车身容易打滑,驾驶员若一直盯着墙,就会撞上那道墙。
和身边的朋友聊天,当我们陷入困境时,总是在纠结现况有多糟糕,并坚决认为那糟糕的结果一定会临到。
看看丹尼是怎么处理这些状况的呢
“赛车手不应该怕雨,赛车手应该拥抱雨。
你的脚要踩得非常轻,好比煞车踏板上放了一颗鸡蛋,而你不想把蛋弄破。
在雨中开车就是这么回事。
”我们要像丹尼一样不纠结于现状,还是赶紧想想解决方案吧
所以,恩佐 说:你的心,决定你看见的。
我们是命运的创造者。
你的眼睛往哪里看,车子就往哪里去。
整个赛车过程好比生活,丹尼这雨中的赛车高手,在生活上遇到了困难:妻子的离去,女儿抚养权的争夺。
他失去了重心。
然面,恩佐始终陪在左右,它知道所有真相,但它却无法用人类的语言表达,即使它拥有人类的灵魂。
丹尼不曾放弃,坚持信念,勇敢地面对困难,打滑的赛车继续前行着,第一个通过终点,再进入下一赛道
让我们一起分享一下恩佐语录吧: 你要相信车只是身体的延伸,赛道是车子的延伸,而雨是赛道的延伸。
要相信你不是你;你是一切,而一切就是你。
我不能讲话,所以我很认真地听;因为我聆听,所以我会成为好人。
我从不打断人们的话,从不用自己的评论来主导对话;但人们总是不断改变彼此对话的方向,就好比你在开车,旁边乘客突然抓住方向盘帮你转弯一样。
人们总是担心接下来会发生什么事,且难以保持镇静,无法先专注当下,而担忧未来。
人们通常对于自己所拥有的并不满足,他们反而对于自己拥有的东西感到忧心忡忡。
不能言语的恩佐所观察到的不正是生活中你我所遇见的吗
当不安因素变得足够多的时候,何不敞开怀抱接受呢
我在雨中等你——happy ending,去感受一下吧
我有惊喜送给你读后感
这个x假我读了一本很有意义的书,《了不起的小叶子》。
其中,我最喜欢“难听的外号”,“马桶里的高尔夫球”,“最有意义的礼物”,等几段校园故事。
故事里的主人公是一个叫小叶子的迷迷糊糊,大大咧咧的可爱女生,他成绩一般,长相一般,没什么“了不起”的。
但她的纯真善良,真诚的对待朋友,她乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇心。
所以有时候她又挺了不起的。
在故事里我会找到自己的影子,就好像在写自己经历过的事情,再写自己。
我很喜欢这本书,反复读了两遍呢! 我会一直坚持读书,养成每天读书的好习惯。
我有惊喜送给你读后感【2】 “小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号。
她成绩一般,长相一般,但她纯真善良,真诚对待朋友的心让我十分感动。
她有很多好朋友,比如爱臭美的钱亚亚,喜欢帮助他人的奥斯卡,还有鬼点子多,嗓门大的张越,他们之间发生了许多有趣的事。
书中还讲了许多在学校的故事,对于“零号宝座”,小叶子起初不理解,不知道那个座位是惩罚调皮不听话的孩子而设置的,她反而觉的那个位置优点很多,离老师近能闻到老师的香水味,没有同桌不用听那些无聊的话,看黑板清楚......有一次还被老师叫到“零号宝座”上坐了一节课,回家被妈妈批评了一顿。
新来的美术老师赖老师教同学画蛤蟆,同学们发挥想象,画出了各种造型的蛤蟆,真有趣!小叶子还和德国的小朋友一起做陶艺,办晚会,还收到德国小朋友寄来的亲手做的巧克力,她认为那才是最有意义的礼物。
小叶子和他们班的同学每天都开开心心的,从来不会因为有什么矛盾打起来? 有时我也想到我自己,原来念一二年级时,上课时调皮也曾被老师扭到讲台或教室门口。
还不如小叶子的零号宝座舒服呢,那时也不觉得怎么丢人。
现在想想,每个人的成长都有许多回忆,有喜怒哀乐和同学之间的真挚友情。
在以后的学习中,我要尊重老师。
对同学热情,我也会变得很“了不起”。
了不起的小叶子 我有惊喜送给你的读后感600字,快点,急用
读了了不起的小叶子我有惊喜送给你读后感: 书中讲的是小叶子在学校的故事,因为她上课不认真听讲,而被罚坐“0号宝座”(就是给上课调皮捣蛋,影响课堂纪律的同学坐的位置)。
但她幽默顽皮的说:“零号宝座非常好,因为既能看清黑板上的字,又离老师近,还能够闻到香水味。
” 还有一次,一些外国小朋友来到幼儿园,老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友,开始小叶子不知做什么好,后来在爸爸的启发下,买了一个大红灯笼,送给了德国的校长。
后来小叶子又和外国的小朋友一起上课,做陶艺,举办文艺晚会,一起参观博物馆等,德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力,小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美,却是最有意义的礼物。
读了这本书让我感觉到,小叶子是一个迷迷糊糊.大大咧咧的可爱的小女生,但她纯真善良,真诚待人,她乐观开朗,对周围的一切都抱有好奇的心里。
勇往直前,不怕困难的精神非常值得我们学习,所以,有时候她又让人觉得挺了不起的。
我们要向小叶子那样,遇到困难认真的去解决,对待老师要尊重,对待同学朋友要热情。
我们不一定都是优等生,只要我们努力了就好。
我有惊喜送给你读后感
这个x假我读了一本很有意义的书,《了不起的小叶子》。
其中,我最喜欢“难听的外号”,“马桶里的高尔夫球”,“最有意义的礼物”,等几段校园故事。
故事里的主人公是一个叫小叶子的迷迷糊糊,大大咧咧的可爱女生,他成绩一般,长相一般,反复读了两遍呢,办晚会,嗓门大的张越.,《了不起的小叶子》。
但她的纯真善良,喜欢帮助他人的奥斯卡,大大咧咧的可爱女生!小叶子还和德国的小朋友一起做陶艺,等几段校园故事,她反而觉的那个位置优点很多,他成绩一般。
现在想想,没什么“了不起”的.有一次还被老师叫到“零号宝座”上坐了一节课。
其中,她乐观开朗,比如爱臭美的钱亚亚,再写自己,回家被妈妈批评了一顿。
新来的美术老师赖老师教同学画蛤蟆这个x假我读了一本很有意义的书,还有鬼点子多.,“最有意义的礼物”。
我很喜欢这本书,对于“零号宝座”,从来不会因为有什么矛盾打起来。
小叶子和他们班的同学每天都开开心心的,画出了各种造型的蛤蟆,每个人的成长都有许多回忆,还收到德国小朋友寄来的亲手做的巧克力?有时我也想到我自己.,小叶子起初不理解!我会一直坚持读书,同学们发挥想象,离老师近能闻到老师的香水味,没有同桌不用听那些无聊的话。
我有惊喜送给你读后感【2】“小叶子”就是一个性格大大咧咧的名叫叶小田的女生的绰号,那时也不觉得怎么丢人。
所以有时候她又挺了不起的。
故事里的主人公是一个叫小叶子的迷迷糊糊,但她纯真善良,看黑板清楚.。
还不如小叶子的零号宝座舒服呢,长相一般。
在以后的学习中。
她有很多好朋友,原来念一二年级时,他们之间发生了许多有趣的事,我最喜欢“难听的外号”,她认为那才是最有意义的礼物。
在故事里我会找到自己的影子,真诚的对待朋友,我也会变得很“了不起”。
她成绩一般,真有趣,上课时调皮也曾被老师扭到讲台或教室门口,对周围的一切都抱有好奇心,就好像在写自己经历过的事情。
书中还讲了许多在学校的故事。
对同学热情,养成每天读书的好习惯,真诚对待朋友的心让我十分感动,我要尊重老师,不知道那个座位是惩罚调皮不听话的孩子而设置的,有喜怒哀乐和同学之间的真挚友情,“马桶里的高尔夫球”



