来点给力的正能量读后感300字左右
自从我拿到林正刚先生的著作《正能量》这本书，我就爱不释手的看了起来，才读完第一章，发现这一小部分内容就已经很触动自己的内心，迫不急待的要将这些感触写下来。
《正能量》这本书中，林正刚老师讲到，对于职业人，心态第一，沟通第二，知识第三。
我把这种条件用到学习上也是一样的。
因为在学校学习就是我们学生的职业。
虽然知识排在第三，但如果没有持续的学习精神，就很难持续做到专业，不同时期，对专业的要求是不一样的，特别是知识经济时代，知识更新如此之快。
但现实中，很多人的职业受阻，大多问题出在心态上，心态好了，我觉得沟通也不是特别困难的事情，除非存在天生的沟通障碍。
满满的正能量读后感100字以内。
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 读后感的格式(简单的说)： 第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分，详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
十万个为什么读后感300字
《十万个为什么》读后感_200字 我阅读了《十万个为什么》这套书后，我才知道科学很奇妙，也很神奇。
可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。
在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是：蜜蜂为什么叮人后会死掉呢
因为，它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了，好神奇啊。
还有刺猬身上的刺有什么用呢
哦，原来刺猬身上的刺是用来收集食物的；同时，也是一种级好的防卫武器。
等等还有很多动植物的知识哦
在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟，当然是上层了。
想知道为什么吗
那是因为热气是往上走的，一直停留在上层，而下层的热气只是路过一下，所以上层的会先熟。
还有很多有关饮食的小常识呢。
我在了解了这么多的知识后，我越来越喜欢科学了。
读了《十万个为什么》后感_450字 我怀着好奇的心情去看这本书。
这是一本与科学有关的书。
并与我们生活中的数学也有联系，但是十分好奇，想把这本书看完，可惜由于时间短暂，我只读完了一部分。
在这一本书中，让我感到有意思的内容《蜂窝为什么都是六角形的》开始我读完题目，想蜂窝也有圆的啊为啥都是六边形的
我拿着问题就认真的读了起来。
边读边想，让我联想到现实中的真实的蜜蜂窝了。
从正面看上去或者侧面看上去却是整齐的，但是六角形的蜂窝确实也有一定的科学性，而有法国的科学家“乌拉尔奇”，在18世纪初他测量了；他告诉我们一个规律，那就是蜂窝，每个菱形的钝角度是109°28′（读作109度28分）但有什么奥秘吗
由于计算得出，结果竟与蜂窝的角度完全相同，也存在稳定性，而与我们猜想的圆形有太大的差别。
从这次读书中让我感受到了虽然是一件和平常的事物。
并非是不合理的的。
万物的确有他们的科学性和规律性。
而人类在蜂窝的构造上得到了不少的启示如：在制飞机的材料上应用到它这样可以节约材料减轻飞机重量又确保飞机结实和隔热、隔音。
同样蜂窝的原理在建筑上也有广泛性啊
神奇的蜂窝凝结大自然无穷的智慧，让我不禁想到了许多，更让我感到智慧的伟大。
我们应该多留心一点万物的规律，就会探索到更多的丰富的知识、道理。
只有时间才是检验真理的唯一标准。
新疆哈密柳树泉农场初一：胡高山《十万个为什么》读后感_100字 解放区实验学校二六班 今天，我读了一本书叫《十万个为什么》，其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。
萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。
当空气进入发光器时，荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的空气越多，发出的荧光越亮。
由此可知，萤火虫并不是在黑夜发光，只不过这种光亮度不如阳光亮，便以为白天不发光了。
（《十万个为什么》＿读后感_300字 《十万个为什么》＿读后感 我读了《十万个为什么》后觉得这一套书很好，这套书有数学分册、物理分册、化学分册、动物分册、人体科学分册、地球科学分册、宇宙科学分册、环境科学分册、信息科学分册、工程科学分册和索引资料分册。
《十万个为什么》十分适合青少年，他里面有各种各样的问题和答案。
比如说，为什么投掷硬币很多次后出现正面和后面的次数大致相等的问题。
在工作或学习过程中，肯定会有什么问题，应该多翻翻类似《十万个为什么》的书，现代科学的发展越来越迅猛，人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识将越来越多。
如果在新的历史条件下，愚昧落后，缺少起码的知识，就可能被一些假科学、伪科学所愚弄，陷入盲目和迷信。
为此，我必须加强学习，提高素质，用正确的科学思想、科学方法、科学知识和科学技术来揭穿形形色色的伪科学的真面目。
总之，《十万个为什么》是一套很好的书籍，《十万个为什么》，一辈子用得着，几代人忘不了
请采纳~
十三岁的际遇读后感三百字
什么是青春正能量，我觉得，青春正能量，就是激情，因为在青春，我们一无所有，唯一拥有的就是激情，而正是激情，才能带给我们无穷的正能量。
激情就像风，“风乍起，吹皱起一池春水”。
于是，有人回忆青春时，或长吁短叹，或后悔不迭。
尽管如此，激情之于青春还是必不可少的，就像仲夏的鸣蝉，隆冬的雪花，少了它们便少了许多乐趣。
可以说，激情是对青春最好的诠释。
王国维先生对人生曾有过经典的阐述。
他认为人生有三层境界，第一层境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
第二层境界，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
第三层境界，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
我认为他所说的第二层境界正是激情青春的生动写照，是三层境界中至关重要的一层。
因为只有怀有无限的激情，坚定地追寻自己的理想，才会“为伊消得人憔悴”，也才能在此基础上达到更高的人生境界。
所以，处于青春阶段的我们，要以昂扬的激情诠释生命的意义，为实现远大的目标而不断努力。
当然，青春之路总免不了凄风苦雨，云重雾冷。
每当此时，激情往往可以使我们对未来充满希望，从而以坦然、冷静的心态面对困难。
拿破伦·希尔曾这样写道：“遇到困难了，那好。
问题之中包含着解决问题的办法。
”也就是说，遇到困难了——假如生命给了我们一个困难的境遇，它同时也给了我们应付这些困难的能力。
只要我们怀有激情，迎难而上，就可能走过人生的逆境，看到希望的曙光。
激情有时也像一朵蔷薇，虽美丽却有刺，会带给我们伤害。
富兰克林说：“上帝要毁灭一个人，必先使他疯狂。
”肆意释放激情容易导致自制力丧失，使人陷入困境。
在成长的道路上，有些人肆无忌惮地释放着激情，或在灯红酒绿中迷失自己，或在花前月下虚度着时光。
所以，总有人慨叹“来如春梦几多时，去似朝云无觅处”，徒留悔恨在心中。
因此，我们要以理智的态度有节制地展示激情。
青春短暂，激情易逝，让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧，让激情在理智中迸发，让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行，描绘出绚丽的人生画卷。
推荐一本关于正能量的书籍加观后感
读一本好书,如同交一位益友。
杨绛说，读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。
读书是大学文化的一部分，对青年学生的成长更十分有益。
最近两天，记者邀请我省8所知名高校的校长，请他们分别向年轻的大学生们推荐一本书。
一听说是向大学生们推荐书目，校长们都挺重视，并认真写下了推荐说明。
让我们一起来看看，校长们推荐了哪些书吧。
大学生们，再不读书就老啦!南昌大学校长 周创兵讥厂罐断忒登闺券酣猾推荐书目：《The Power of Positive Mental Attitude》(中译本:《积极心态的力量》)作者：【美】拿破仑·希尔推荐说明：这本书充满激志力量，饱含成功哲学，适合青年、中年人阅读。
2000年开始，我经常读这本书，不同时候读、不同环境下读，总会有不同的感受和不同的收获。
积极的心态是一个人看不见的法宝，把握好自己的心态，会让自己拥有意想不到的力量。
这是一本给人正能量的书，也是一本向往成功人士的导航书，阅读这本书可以帮助大学生们调整心态，更好地探索自己的人生之路。
江西师范大学校长 梅国平推荐书目：《中国人史纲》作者：柏杨推荐说明：《中国人史纲》是柏杨先生立足于“中国人”的角度，以穿透历史、反思传统、反省自我的态度，用加载时空地理、中西坐标的体例和舒展洒脱的文字，写就的一本散发着人本主义思想光芒的中国人共同家族史，深刻阐述了中国人从哪里来、中华民族怎样形成、中华五千年历史之路如何走过的历史。
柏杨先生将历史写得精彩好看，又不乏深刻洞见，我推荐当代青年尤其是大学生认真读而思之。
江西科技师范大学校长 郭杰忠推荐书目：《Rip It Up:The Radically New Approachto Changing Your Life》(中译本：《正能量》)作者：【英】理查德·怀斯曼推荐说明：坚持正向能量，人生无所畏惧。
理查德·怀斯曼严谨又趣味十足地阐释了什么样的行为模式可以影响人的信念、情绪、意志力。
本书如同一个亲切的老师，面对面的对你窃窃私语，通过各种有趣新奇的实验，得出一系列行之有效的方法，指导我们如何认识正能量，如何传播正能量，如何激发自己的正能量，如何抵抗甚至排除负能量，使你的人生充满正能量，从而变得更自信、更有活力、更有安全感，使你的学习、工作、生活更有意义。
江西财经大学校长 王乔推荐书目：《欢乐的经济学》作者：【美】戴维﹒亨德森推荐说明：这是一本半自传体的极具鼓舞力和号召力的市场经济启蒙读物。
作为一名经济学家，戴维﹒亨德森结合自己颇具理想主义色彩的学习和研究经历，以轻松平实的文字结合经济学基本理论，引导读者透过经济学视角领略市场经济给人们带来的自由与欢乐。
作者深入浅出、循循善诱，努力拓展普通读者对于日常经济问题的想象力与洞察力，学会如何运用经济学思维来分析和解读复杂的社会现象。
年轻人阅读后，会打破“经济学是一门沉闷的科学”的初印象，也许还会爱上经济学。
江西理工大学校长 罗嗣海推荐书目：《把信送给加西亚》作者：【美】阿尔伯特·哈伯德推荐说明：本书讲述了一个“把信送给加西亚”的传奇故事，一位名叫罗文的英雄接到麦金莱总统的任务--给加西亚将军送一封具有战略意义、决定战争命运的书信，可加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。
但罗文没有任何推诿，而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹地完成了这个“不可能的任务”，把信交给了加西亚。
希望年轻的大学生们通过阅读能够领悟罗文的敬业和忠诚的精神，切实使自己成为一个忠于职守、敢于担当的人。
南昌航空大学校长 余欢推荐书目：《苦难辉煌》作者：金一南推荐说明：历史是一笔巨大的遗产，完整无损地留给了我们。
本书讲述了20世纪的世界东方，中华民族从东亚病夫到东方巨龙、从百年沉沦到百年复兴这一历史命运的大落大起和荡气回肠。
作者讲述的角度之新，前所未有，我读后如醍醐灌顶。
当代青年人读完这本书，对于为什么只有中国共产党才能领导中国会有更深入的理解，对于当今正在发生的社会变革会有更深刻的思考，一定会升华出投身社会主义建设和改革的强大自觉性和持久动力。
东华理工大学校长 刘庆成推荐书目：《核铸强国梦》主编：孙勤推荐说明：中国核工业的发展历程中，涌现了钱三强、王淦昌、邓稼先、彭士禄等100多位院士和“两弹一星”功勋。
中国核工业人始终坚持“国家利益至上、民族利益至上”宗旨，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，上演了一部波澜壮阔、可歌可泣的“两弹一艇”(原子弹、氢弹和核潜艇)创业史。
本书选择了其中60个感人的事件和人物展开叙述，青年大学生阅读本书可以培养自信力，坚定努力付出就能战胜一切困难的信念，从而实现人生梦想，成就事业的辉煌。
江西现代职业技术学院院长 单津辉推荐书目：《做最好的自己》作者：李开复推荐说明：李开复用缜密的逻辑和真实的案例阐释成功的秘诀，结合他的个人经历和事业成功的经验，通过积极的引导，帮你学会思考，独立地做出自己的决定。
书中没有空洞枯燥的说教，也没有为每一个身处迷惘困惑境地的人“私人订制”般设计解决问题的方案，但你一定能在书中找到积极的方法处理自己遇到的问题，做最好的自己。
我推荐年轻人读一读，一定会有所收获。
读后感300字左右
要做个勇少年——读《鲁滨逊漂流记》“惟独坚强的人才能得到上帝的恩宠，才能成为大有作为的人”。
鲁滨逊正是这样典型而又真实的例子。
暑假里，我读了丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》，同时我也读懂了这本书的含义。
小说描写了英国青年鲁滨逊怀着一颗云游四海的远大志向，离别了家人，穿越大西洋，在航海中历经了无数惊心动魄的险情，后来又在太平洋遇到了一场大风暴，惟有他一个人坚强地活了下来，并来到了一座荒芜人烟的孤岛上。
他在快要绝望的时候感悟到了生命的意义，这个意义就是“惟独意志坚强的人才到上帝的恩宠，才能成为大有作为的人”。
正因为有了这样的信念，他才能够在孤岛上顽强的生存下来，开拓荒地，筑房子，养家禽，产水稻，与野兽和野人们斗志斗勇……经过不懈努力，他终于回到了英国。
最使我敬佩的是鲁滨逊“不成功我决不罢休”的坚贞不屈和顽强意志的精神。
从他的故事中，是什么让他居然有这种惊人的意志力呢
靠的就是四个字，“顽强、勇敢”
以前学习的时候，我一遇到难题就退缩了。
可我自从读了《鲁滨逊漂流记》之后，它不仅震撼了我的心，也同时感染了我的思想。
今后，不管在生活上还是学习上遇到了什么困难，我都力尽全力去“战胜”它。
在今后的人生道路上，我也要像鲁滨逊那样坚强、勇敢。
因此，我要做一个坚强的人、勇敢的人，只有不断地学习、摸索、发现，才能敢于锻炼自己，做一个强者
