
《把握时间》 小学五年级读后感
把握时间 人总是失去了,才懂得拥有。
——题记 人赤条条的来到人世间,总不能两手空空的回去吧,总得给社会留下一点有价值的东西,这就要求我们要懂得珍惜。
人生什么最宝贵呢
钱吗
权利吗
名誉吗
不,不是。
对于家庭和睦的人来说,钱并不是最重要的;心胸宽广的人对权力也不会在乎;有所成就的人视名誉如玩物。
那么,什么是最宝贵的呢?是时间。
人要想取得成功就必须把握时间。
岳飞的《满江红》中写道:“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”时间犹如离弦之箭,稍纵即逝,如果不珍惜,那也只能“空悲切”。
“ 少壮不努力,老大徒伤悲。
”这是流传了千古的名句,然而,又有多少人真正的理解呢
未来是现在的延续,历史是现在的逝去,我们所能把握的,只有现在。
而把我现在所必需的,便是把握时间。
朱自清的《匆匆》中写道:“杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,为什么我们的日子一去不复返呢
”这正是朱自清对于浪费时间的反省。
古往今来,哪一位成功人士不是珍惜时间,把握时间呢
匡衡的凿壁借光,鲁迅的三味书屋,童弟周的月夜勤读,不正证明了珍惜时间的重要吗
人总是失去了才懂得珍惜,但为时已晚。
人不能没有理想,但总不能时时空想。
一位著名的科学家说过:“人举起双手总是比头高,这说明行动比想象更加重要。
”所以我们就应该将自己的梦想付诸于行动,珍惜,把握每一分,每一秒,让自己的理想变为现实,让自己的理想成为希望。
把握时间,珍惜时间吧
五年级语文考试作文《窃读记》读后感写错了其它扣几分
《窃读记》是我们新语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。
读完这篇课文后,我感触很深。
这篇课文朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。
当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店,急切地跨进店门,渴望知识的场景时,我被他感动了。
我每天也是匆匆地离开学校,可心里想的是写完作业,玩一场电脑游戏该多好
和书中的主人公相比,我是多么不知道珍惜时间。
尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时,这时我想和作者相比我是多么幸福呀
我们现在的书店宽敞明亮,各种书籍应有尽有。
而且所有书店都向我们敞开着大门,我们在那里可以无忧无虑,自由自在地畅游在书的世界里。
我有什么理由不珍惜 今天的美好时光呢
因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。
”好书是生活中最宝贵的财富之一,谁拥有知识,谁就是精神上的富翁。
我愿意成为精神上的富翁
小学生五年级读后感
《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。
书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。
冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。
”爱是人类最伟大的情感。
虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。
这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。
《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的日记。
讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。
这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。
一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。
有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。
这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。
这使我不禁想到,我的老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。
她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。
尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。
还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。
文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。
在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。
但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。
表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。
天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。
这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。
读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。
一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。
我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。
读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。
我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。
读《母爱的长度》有感五(4)班 顾敏涵母爱是伟大的,母爱是纯洁的,母爱更是无私的
这个故事为大家拉开了感人的一幕。
那是一只被关在实验室里的雌白鼠,不知是什么原因,它的腋部长出了一个肿块,而且越来越严重,使它活动起来都很费力。
有一天,研究人员发现这只雌白鼠竟然忍着巨大的疼痛啮食着那肿块,它是在进行自我疗伤,延长生命。
第二天雌白鼠产下了十只小老鼠。
它们躺在母亲的怀抱里尽情地吮吸着乳汁,非常满足。
可是它们怎么会知道病魔正在折磨自己的母亲。
她已经病入膏肓了,但还竭尽全力地尽着一个母亲的义务。
当她产下小老鼠的第二十一天,它安详地死去。
一开始,人们都很奇怪,怎么一点征兆都没有,后来人们猛然惊醒:原来幼鼠的断乳期是二十一天。
它一直坚持到生命的最后一刻。
这就是母爱的长度啊
读完这则故事,我已是热泪盈眶
我迫不及待地把这个故事告诉了妈妈。
在人类生活中,我们的母亲也为我们付出了许许多多。
不禁使我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
古时候有孟母三迁的故事,而如今的妈妈们也为孩子操碎了心。
假如我们是一只只学飞的小鹰,那么妈妈就是老鹰,不但要引领我们飞往正确的方向,而且还利用休息时间对我们进行各种培训,让我们练就更好的本领,以便能飞得更高更远。
我们该怎样回报母亲呢
感动中国的年轻律师田世国把宝贵的肾脏毫不犹豫地捐给了母亲。
我们小朋友该做些什么呢
妈妈告诉我:健康快乐地成长就是对母亲最好的回报。
是的,让我们健康的成长,成为一个拥有一颗感恩的心的孩子,来回报母亲那无私的爱。
读《青鸟》有感五(1)班 张博洋 “平安夜,一道亮光从百叶窗的缝隙中透进来,桌上的灯亮了。
隶隶和咪隶醒了,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打了个哈欠……”正当孩子们沉静在幸福中时,驼背仙女突然出现了,她希望他们去寻找一只唯一能止住她女儿病痛的小鸟——那是一只青鸟。
善良的贫家兄妹答应了仙女的请求,帮她女儿寻找幸福的象征,因此,所有的一切也被赋于了生命、面包、糖果、火、光明……奇妙有趣的旅程就这样拉开了序幕。
陪隶隶和咪隶兄妹“走”过这场旅程,我发现了自己寻觅已久的答案……幸福上什么
是每天清晨打开窗户,聆听到大自然在歌唱
是每晚沉睡,做个好梦
还是能听到每个人都在快乐地笑,看到每个人脸上洋溢着甜美的微笑
是,都是
一种不能捕捉,不可思议的奇妙感觉,便是人生精髓——幸福。
幸福还是什么
仅仅是一只青鸟吗
不,幸福并不难找,瞧
它就在我们身边,哪里有爱,哪里里便是幸福的所在地。
给老人们让座是一种幸福;给一直流浪猫找一个家是一种幸福;给予贫困孩子们帮助,让他上学是一种幸福……将爱分享就是一种幸福
想知道结尾吗
故事的结尾,意味着幸福的鸟儿就是他们羊的小鸽子。
仙女的女儿得救了,而善良的兄妹俩也得到了一笔最大的财富幸福,他们懂得分享,学会坚强,明白了许多道理。
“不要伤心,只要你们不断努力,一定可以找到真正的青鸟
”这是故事中的光消失前最后的嘱咐。
哦,可爱的你请将这份叮嘱送出去,送给需要光的孩子们吧
这不是光的指示,但确实幸福与和平在呼唤,呼唤着让世界充满幸福,永远和平
我要行动起来——《假如给我三天光明》读后感五(5)班居王梓提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,在许多的报刊、书籍中都对海伦·凯勒及她的这本书,给予或多或少的介绍。
我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。
现在,有许多同学都感到英语难学。
的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自觉学英语。
可是,同学们你们想过没有,海伦·凯勒从小就听不见,看不见,但是她在上学时一共学会了多少门语言呢
有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。
又难能可贵的是海伦·凯勒在根本看不见的情况下靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学了几何,并最终以优秀的成绩考入了哈佛大学学克利女子学院。
读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。
海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,张大耳朵去聆听我们这个世界的美,更要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。
所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。
海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把人眼睛所看见的光明当做我的太阳。
”同学们,读了我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗
我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福
美好的世界就呈现在我们的面前,还犹豫什么
我们都需要点勇气——读《灵犬莱茜》有感五(6)班钟嶒楒 我爱古典音乐,我唯一欣赏的通俗乐曲就是《勇气》这首歌:我们全都需要勇气,来面对流言蜚语…的确,勇气使人们一步步迈向成功。
《灵犬莱茜》,这本书的主人公是一支身价不菲的狗,它的主人是一位贫困家庭的男孩,叫乔。
莱茜和小主人有个约定,在4点时要跑去学校接乔。
然而,这年光景不好,小男孩家穷得揭不开锅,迫不得已把它卖给了一位公爵。
读到这儿,我想:莱茜到了公爵的家里,一定过着十分舒适的生活,可能早就忘了乔吧,那个约定可能也不算数了。
但是,我却错了。
莱茜忘不了那个约定,屡次三番逃出来,第三次,它靠着勇气和智慧成功了。
它不是旅行一点点,而是从苏格兰到英国的400英里路。
一个人都很难步行这么远,何况是一只犬呢
莱茜没有人类发达的头脑,但又比人有更大的勇气。
如果它当时不敢逃走,还有后来的幸福吗
莱茜是兽类,不像人一样聪明,它都可以拥有勇气,穿越无数的障碍,最后得到幸福的回报。
而一些人为什么做不到呢
因为他们害怕失败,不敢跨出第一步。
人们啊,带着勇气大胆面对困难,总有一天可以成功
我正在写这句话的时候,耳边又响起了《勇气》这首歌。
不过这次我听得特别清楚。
因为我从莱茜身上更加明白了这个道理。
读《鲁滨逊漂游记》有感五(3)班 殷家豪在世界文学的宝库里,有很多永垂不朽、让人百读不厌的名著。
英国著名作家笛福创作的《鲁滨逊漂游记》就是其中的一部,它是一部让人看了回味无穷的历险记。
书中讲述了这样一个故事:鲁滨逊从小就有一颗要漂洋过海的心,长大后,他的愿望终于实现了。
这本是一件让人十分兴奋激动的事,但因为遭遇意外,从而改变了鲁滨逊的一生。
他在出海的途中遇到大风大浪,船也沉没了,鲁滨逊也因此漂到了一个无人知道的小岛上,开始了艰难的生活……。
他在岛上学会了怎样生活,学会了怎样用自己的能力去捕获猎物,填饱自己的肚子。
岛上的生活有还很多惊险的情节。
有一次,他发现岛上有一群野人在吃他们的俘虏,他马上拿出自己的武器,与敌人展开了殊死战斗。
……读了这本书以后,我真想翘起大拇指对书中的主人公——鲁滨逊说一声:“你真了不起
”我最钦佩的是他那让人赞叹不已的生活自理能力。
他虽然被困在了无人的荒岛上,却能在上面生活几十年,用自己脑子里储存的知识克服种种常人难以想象的困难生活了下来。
唉,真不知道,如果我也漂流到了这样一个小岛上,我会多么地惊慌失措啊
想到这儿,我不禁忆起了生活中常见的一幕:有的同学放学了连书包都要让爸爸妈妈帮他背,父母有时晚来接,就哭闹个不停;还有的同学,吃饭时米粒撒一地,吃鱼也不会;还有很多这样的事。
我觉得,父母应该让孩子多做力所能及的事,尽量早地培养我们的生活自理能力。
只有这样,我们将来才会干出一番大的事业。
我还对鲁滨逊的勇敢惊讶不已,他多次与野人进行战斗,几次差点落入野人的手中……。
其实,这种勇敢的性格必须从小培养起来,父母需要让孩子克服心中的障碍,做些虽然害怕但必须做的事,尽早让我们成为一个勇敢的少年。
鲁滨逊这个名字一定会永远记在我的心中,《鲁滨逊漂游记》这本世界名著将永远闪烁着智慧的光芒。
与勇敢者的对话——读《鲁滨逊漂游记》有感五(6)班 王婕 我是个不能把名著一口气读完的人,常常读到一半。
有时候因为读了半天,没读懂,有时候觉得故事内容不能吸引我。
但是,《鲁滨逊飘流记》我却仔仔细细地读了好几遍,因为在这本书中,我认识了一个好朋友----- 鲁滨逊。
鲁滨逊,你在荒岛生活了28年,与一个叫“星期五”的野人在岛上相依为命。
无意中,你发现了稻子发芽,令你有了生的希望,你努力地灌溉,辛勤地播种,在劳动中收获成功与快乐。
当生的希望燃起时,你能够牢牢地把它攥紧。
鲁滨逊,你真是好样的
当你看到吃同伴的野人,你能够无所畏惧地与他们搏斗。
要是我的话,也许早就躲到角落里,祈祷上天,让他们别发现我。
当暴风来临,船儿失控时,我能象你一样,昂首挺胸地面对困难吗
你一次次地驾着小船离开荒岛,却一次次地失败了,那时我还能拥有你那坚定不移的信念吗
如果不是那坚定的信念,也许你早已死去。
鲁滨逊,你真是一个意志坚强`、头脑灵活`、富于挑战精神`,勇敢而执着的人。
鲁滨逊,真感谢书的作者,让我有幸认识了你,我会把你当做我精神世界的挚友,学习的好榜样。
在我今后的漫漫人生中,因为有了你的陪伴和激励,我会勇敢地战胜一切困难
尊严无价——读《简爱》有感五(6)班 黄国航 简爱从小父母双亡,她被别人寄养在姨妈家,受着和其他同龄小朋友不一样的待遇:姨妈的嫌弃、表姐的无视和表哥的侮辱和毒打......这是对她尊严的无情践踏.但是,她并没有因为这种悲惨经历而消沉,而是愈挫愈坚,形成了她对生活无限的信心和坚强不屈的精神. 她是一个非常悲惨的女孩,在学习生活中,她又再一次遭到了心灵上的打击.学校的施主不但不同情她,还当着全校师生的面前诋毁她、羞辱她,把她置于耻辱台上示众,使她在全校师生面前抬不起头来.但她没有因此而向命运低头,刻苦学习,进步飞速,最终得到了全校师生的信任. 不久,简爱又陷进了爱情的旋涡中,个性及强的她保持着自己的那一份高贵的品格,在英格姆小姐的础础逼人下,她从容面对. 我看了这篇小说中主人公的悲惨遭遇,心里十分难过.我想:简爱这种不屈不挠的精神很值得我们学习,面对自己的不幸遭遇,能够毫不畏惧,从容地面对的品格和气度更值得我们敬佩
因为,她告诉了我尊严的价值。
同时,我还要呼吁社会:要多关心父母双亡的孩子,千万不要因为他们是孤儿而嫌弃他们,要知道,他们也是有尊严的!!!!!!读《卖火柴的小女孩》有感五(5)班 曹 敏之读完了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我感到很悲伤。
这篇文章是讲:在一个大雪纷飞的夜晚,天冷得可怕。
夜幕开始降临,这是一年中的最后一天——除夕夜。
可是有一个赤脚的小姑娘正在街上走着,手里还拿着几盒火柴。
这一天下来,没有一个人向她买过一根火柴,也没有人给她一个铜板。
好可怜的女孩,又饿又冷,又不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,回去父亲肯定会打她,而且家里也很冷。
她的一双小手几乎冻僵了,她点燃了一根火柴,眼前出现了许多好吃好玩的东西,还出现了她的老祖母——世上唯一疼爱她的人,但是现在已经去世了。
她知道如果火柴一灭,老祖母就会不见。
于是她把所有的火柴都点燃了,她是多么想留住老祖母呀
老祖母在火光中显得特别的慈祥和高大,她把小女孩搂在怀里,带着她越飞越高。
新年的早晨,有人发现一个小姑娘坐在一个墙角里,双颊通红,嘴角还带着微笑,她一动不动,显然已经死了。
在除夕夜冻死了。
谁也不知道她在临死前看到过许多美好的东西。
她是多么快乐的跟着老祖母一起飞向幸福中去了。
卖火柴的小女孩的遭遇值得我们同情,我们在父母的关爱下,过着幸福的日子,不愁吃,不愁穿。
而卖火柴的小女孩呢
没有人关心,没有人疼爱,过着饥寒交迫的日子。
如果当时有人及时伸出援助之手,她就不会死去。
如果人世间多一些关爱,就不会发生这悲惨的一幕。
这篇文章给了我许多启示:让我知道了亲情的可贵,感受到被人疼爱的幸福,所以我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,做一个有爱心的人,来帮助需要帮助的人,报答父母,回报老师。
读《伊索寓言》有感五〈2〉班 王婧妍这几个月,我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。
每读完一篇,我就会想到我平常的表现。
有时我很开心。
因为我与故事中聪明的主人公一样,有很强的辨别能力。
当读到《马和马夫》这个故事时,我就很开心。
这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了,但他却依然给马儿梳洗。
聪明的马儿并没有上马夫的当,把马夫的诡计揭穿了。
有时我很惭愧。
因为我和故事中愚蠢的主人公一样,犯了同样的错误。
当读到《行人和梧桐树》时,我脸红得像一只熟透了的大苹果,通红通红的。
那几天,我们学校的新松苑里不知怎么的,出现了许多小虫子,我们十分害怕。
有一次,我壮着胆,从地上拾起了一条肥肥的小青虫,让它在我手心上爬,我感到手心痒痒的。
偶然,我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。
于是,我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。
看见他害怕的样子,我不禁哈哈大笑,并讽刺他:“嘿,你连小虫子都害怕,怎么做我们的‘领头羊’呀
”虽这只是我和同学开的一个玩笑,但我却十分懊悔,心里觉得有无数条小虫子在爬。
我不正像这个故事中的行人吗
梧桐树虽然不开花结果,但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。
它无私地为人们奉献着,我们怎能不知好歹,享受别人的给予,还要贬低别人呢
我们的班长也是一棵梧桐树,默默无闻地为班级做出了贡献,为班级增添了荣誉。
而我,却……我真是太不应该了
你平常犯下的小错误,都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下,认清自己的错误,并且要改正,不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误
武松真勇敢 ——读《水浒传》有感五(2)班 刘教坤《水浒传》这本书相信大家都不陌生吧
它就是我国的四大名著之一。
这本书中那栩栩如生的人物形象,更是让人过目不忘:高俅、蔡京等一批像吸血鬼一样的统治者;最具有反抗精神的李逵;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲……我最喜欢的是性格刚烈、英勇无畏的武松。
武松先是不惧生死,赤手空拳地打败了人见人怕的吊睛白额老虎,然后又用得来的赏钱接济生活贫困的老百姓。
最后为了替哥哥报仇,杀了潘金莲和西门庆这对奸夫淫妇,并去了县衙自首。
这等大仁大义、英勇无畏,怎能不让人敬佩
可如今,胆小怕事的人越来越多。
比如说:有的人不小心做错了事,但却不敢承认,往往避而远之;有的人则是明知道事情的原由,但却怕惹是生非,不肯站出来指正,造成了世界上那么多“冤假错案”;还有的人天生一副胆小相,做任何事都是畏首畏尾的……所以,我们必须发扬武松那种永无畏惧的精神,才能有所作为。
我就有一次这样的经历:记得那一次上数学课,老师问我们正数和负数有什么不同点
我心里想:正数都大于0,而负数都小于0。
但我怕说错,被老师批评,所以没举手。
这时有位同学站起来说了,没想到他和我的观点是一样的,老师听后表扬了他。
我知道后,真是既后悔,又懊恼,当时我为什么没胆量站起来说呢
于是我下定决心下次有答案后一定立即举手发言。
一会儿,机会又来了,老师问我们正数和负数各有多少个
我心里一边想着机不可失,失不再来,这次错过了可能就再也没机会了……我把握好时机,举起了手。
老师见我举手,就请了我发言。
我说:“正数和负数都有无数个。
”因为这个问题太简单,老师只是“嗯”了一声就请我坐下了。
但我心里却在默默地赞叹自己:“刘教坤,你真棒
”从此以后,我就养成了积极举手发言的好习惯,所以能一直得到老师的好评。
希望大家以后无论在何时何地都能勇敢、自信地面对困难或挑战,不能胆小怕事,否则就连50%的成功几率都会没有的。
读《我的弟弟小萝卜头》有感 五(4)班 陶 贝最近我读了一篇叫《我的弟弟小萝卜头》的文章。
里面说小萝卜头从出生6个月起,就和妈妈、爸爸一起被敌人关进了监狱,过着漫长、暗无天日的生活。
他多么渴望得到一点自由,可是一直到被敌人杀害,也没有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敌人,竟然把一条幼小的生命无情地杀害
书里使我最感动的是小萝卜头在监狱里还坚持学习。
他6岁那年,就跟着黄先生学习语文、数学、外语、写毛笔字。
他没纸就把敌人发给妈妈的草纸订成本子,没有笔就用石头在地上划字。
后来,他得到了一支珍贵的铅笔头,这还是过生日的时候,黄先生送给他的。
他平时舍不得用,只在上课时才用。
在这样的情况下,小萝卜头照样学习得很好。
有时敌人在旁边,他就用外语和黄先生说话,敌人听不懂,急得他们双脚乱跳。
我看完书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于外部条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。
平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。
但是,和小萝卜头相比,这些困难是多么微不足道呀
一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件束缚,充分发挥自己的主观能动性、创造性,自己主宰自己的命运。
小萝卜头不就是这样的吗
求20篇读后感,100-200字
最好是小学生必读书目里面的,书不要太幼稚的
我是五年级的
名著也行
1. 我读了美国著名作家海明威的小说,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
2. 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3. 这几天,我看了一本,这本书非常有意思。
其中,我被中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊
想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。
那我呢
我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事
4. 这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字
她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月
一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质
5. 是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。
它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。
英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。
6. 详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔-居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。
在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。
7.奥斯汀的,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用. 整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。
8. 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 9.这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
10.翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。
老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。
社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。
打开窗子罢
让自由的空气重新进来
呼吸一下英雄们的气息。
” 显然,罗曼•罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。
在罗曼•罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。
在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。
”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。
而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。
”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼•罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬
是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气
正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。
贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼•罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂•吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。
” “托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活
”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。
”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。
弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道;“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫•托尔斯泰
”其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就是罗曼•罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的东西。
11.读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。
首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。
第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。
”这句话不无道理。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
《双城记》。
全书充溢着扑朔迷离的色彩,作者以一连串引人入胜的故事为框架,以十八世纪法国大革命为背景。
在黑暗的资本主义社会里,农民阶级和工人阶级忍受着资产阶级无情的剥削。
正如作者所说:“昌盛而又衰微,笃诚而又多疑,光明而又黑暗,这是充满阳光希望的黎明,又是阴暗失望的长夜,人们拥有一切,却两手空空。
”而主人公西德尼·卡尔顿、露西·曼内特和查尔斯·达尔内之间真挚的情感,成为这部名著亮丽的一笔。
12.《荷马史诗》是具有丰富意义的光辉巨著,它既是完美的文学作品,又是研究古代氏族社会的重要历史文献。
它正式成书于公元前 6 世纪。
包括两部史诗,一部为《伊利亚特》(又译《伊利昂纪》),另一部是《奥德修纪》(又译《奥德赛》)。
史诗的内容来源于公元前 12 世纪末希腊岛南部地区的阿开亚人和小亚西亚北部的特洛伊人之间发生的一场 10 年的战争。
战争结束后,民间便有了许多传说,传说以短歌的形式歌颂战争中涌现出来的英雄事迹,并与古希腊神话交织在一起,由民间歌人口头传诵,代代相传,每逢盛宴或节日,就在氏族官邸中咏唱。
《荷马史诗》在各方面都达到了极高的成就,是古希腊文学中的瑰宝,对后世的影响极为深远,是一部深受人们喜爱的作品。
13.前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。
她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。
她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。
后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。
她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。
但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。
它使我懂得了生命可贵。
在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。
在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。
在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。
在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。
14.读《只有一个地球》有感 读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份,我国发生了一件事:几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄家受损。
这样既污染了环境,又使自然资源受到了严重损失。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧
让我们一起保护我们的家园——地球 15.《骆驼祥子》读后感 终于看完了《骆驼祥子》,脑海中不禁思绪万千。
祥子,一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。
他是一个普通的车夫,却不安于现状,希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。
他为了美好的生活而努力,而奋斗。
他节俭,他质朴,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力后来。
三年后,他的愿望终于实现了,但是没过多久,车就被大兵抢走了。
很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。
祥子,一个多么有梦想的人,得到的却是悲惨的结局。
认识不断在追求着的,追求成功,追求幸福,追求……而在这个追求的过程中,人们一不小心,就会失去了自我,失去了原来的自己,失去了自己最初的理想。
就像一粒有棱有角的石子,为了追求自己的 梦想,挑入波涛汹涌的大江里面,随着浇水一路前进,不断磕碰,最后,为了生存,原来的棱跟角都会被消磨掉。
人生也许也是这样的一个过程。
明天会是什么样
没人知道。
而现在唯一能做的,就是把握好今天。
16.<复活>是托尔斯泰长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。
<复活> 托尔斯泰在 <复活> 中,对地主资产阶级社会进行了尖锐无比的批判,表达了他对国家、教会、土地私有制和资本主义的看法。
他以强烈的愤怒,揭发专制制度给人民带来的深重灾难。
主人公:玛斯洛娃、涅赫柳多夫。
在托尔斯泰的脸上,没有他所有作品里,肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情,没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉,没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情,没有一生中使所有的人都服从于他的那种无限的威势,这些特征都没有了。
而这些特征过去是有过的,而且曾经一度正是托尔斯泰的基本特征,但是随着岁月的消逝和他本人的努力,却消失了。
托尔斯泰以接近数学般的正确性在走完生命的历程时,性格变得非常柔和,感情变得十分纯洁,剩下像孩子一般的善良。
17.读《遥远的岛》有感 在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。
从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。
可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。
他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。
他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。
看了这篇文章之后,我感触很深。
从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。
我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。
它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。
一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者“顺利”进入重点中学。
作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗
为什么有些人学习不好也能进重点中学
大人却对作者说:你是小孩,你不懂 18.《简•爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。
主人公简•爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。
她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。
为了逃避严酷的现实,她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。
书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。
《简•爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。
19.《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。
每一只昆虫都有人一样的情感。
如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。
” 《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力,他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。
《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
20.《红楼梦》读后感 黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群。
花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利……种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。
用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。
黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。
无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。
最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。
黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。
纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。
于是她无奈着 “天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。
五年级水平,读后感一份
《假如给我三天光明》读后感 20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。
对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。
现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。
殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了
让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧
让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧
第一天,我要看人,他们 的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。
我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。
我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。
” 有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。
我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。
下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。
依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。
我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。
第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。
第二天,向我显示了人与自然的历史。
今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢
所以城市成了我的目的地。
她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。
她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。
她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。
她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。
具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。
”这正是对海伦的真实写照。
看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是珍惜的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误.或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握. 海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。
而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。
因此,这篇文章给我最大的启示是: 一、尽力地完成每一件事。
有位名人曾说过:“什么是不容易
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。
什么是不简单
不简单就是把每件事都做得最好。
”请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你 的眼睛
想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度 过那宝贵的三天
你又会让你的眼睛停留在何处
二、要有乐观向上的良好心态。
海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。
下面有一则故事,也说明了这点。
两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。
而后者想:棺材棺材,有官又有财。
于是后者考中了状元。
而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。



