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这些年我们用错的汉子读后感

时间:2013-09-14 23:27

汉字的故事读后感

汉字的故事感汉字是在黄河中游一带的。

汉字和西字是不同的,汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的,什么是错的。

汉字有两个基本特征:一个是象形的特征,一个是有价值固定化的特征。

这两个特征导致了杰出、特殊的书法。

从敦煌出土的汉代木简中可发现,早在2000多年前中国的文官已经反复练习汉字书写的技巧。

在中国的传统社会中,书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响,更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。

即书品直接代表人品。

正因为如此,几千年来,无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状,并把这种艺术推向了登峰造极的地步。

《汉字五千年》还通过毛笔,纸张,印章的汉字书写用具引出了——造纸术和印刷术——中国民族自豪于世界的四大发明中两项与汉字有关的发明。

汉字的故事读后感

汉字的故事感汉字是在黄河中游一带的。

汉字和西字是不同的,汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的,什么是错的。

汉字有两个基本特征:一个是象形的特征,一个是有价值固定化的特征。

这两个特征导致了杰出、特殊的书法。

从敦煌出土的汉代木简中可发现,早在2000多年前中国的文官已经反复练习汉字书写的技巧。

在中国的传统社会中,书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响,更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。

即书品直接代表人品。

正因为如此,几千年来,无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状,并把这种艺术推向了登峰造极的地步。

《汉字五千年》还通过毛笔,纸张,印章的汉字书写用具引出了——造纸术和印刷术——中国民族自豪于世界的四大发明中两项与汉字有关的发明。

街头错别字读后感1500字

汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。

汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。

汉字有悠久的历史。

目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。

据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。

  汉字,就是记录汉语的文字。

它是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。

  我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉字是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。

同时,汉字适应汉语的特点,记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化,保存了大量的文化遗产。

今天,汉字在信息处理方面取得了重大的突破,人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息,从而显示出它的强大的生命力。

  汉字不同于英语、俄语等拼音文字,它是一种形、音、义相结合的独特的文字体系。

也就是说,一个汉字不仅有一定的形体,有一定的读音,还往往能直接体现一定的意义。

因此,我们说汉字是一种意表文字(也有人称意音文字)。

  从字形上说,汉字是一种方块文字,是通过横、竖、撇、点、折等各种不同的笔画构成的。

从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。

  中国文字的发展,经过秦统一中国后,连续对汉字进行简化、整理,使汉字逐渐走向规范化。

汉字的发展,大致可分为古文、篆书、隶书、楷书等四个阶段的演变过程。

其中,篆书又有大篆、小篆之分;隶书则有秦隶、汉隶之别。

由此可知,历史上任何一种新的字体,都是经过长期演变逐渐形成的。

总体来说,楷书形成后,中国文字已基本定型。

  文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。

但在历史发展的潮流中,人们对中国文字传统的写法有所改造,产生了所谓的“现代字”,也就是错别字,这种轻易的“改写”,使得中国文字失去了她原本的韵味。

平时,有很多人为了一时的方便,而把很多字简写;或是不会写的,就用另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句意改变了。

  如果细心观察,你将会发现身边的环境中,有很多的错别字。

平时,老师或者同学为了简便、节省时间,把“点”字下面的四点水写成提横线,或是把四点水写成“大”,这是一个什么字呢

在字典上找不到的字,算是一个字吗

这么一简化,变成了一个最新型的现代人发明的字。

如果这个简化了的字继续写下去,那么以后中国文字会变成什么样呢

文字的发展历史是否会被扭曲呢

  走在大街小巷中,你同样可以发现错别字比比皆是(见上文调查资料与图片)。

有的是为了广告效益,有的是明显的低级错误。

如:舞与伦比,这是一项街舞比赛的标题,有意将“无”改成“舞”,取之近音,为的是吸引过路人的眼球。

又如:图1,在同一个地方的两个不同的招牌,居然会有两种不同的写法,虽是同音,但给消费者两种不同的概念。

  表面上看,汉字不过是一个符号,指称着对应的事物,但就在这对应背后,还潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。

这些情感、习惯、本能,我们可以随意更改吗

汉字它是产生汉字以前,我们远古人对社会的认识结晶,对自然的认识结晶,科学的认识结晶,还有哲学的认识结晶。

难道,我们要否定这一切认识结晶吗

  语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。

规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。

因此,把规范用字,把城市语言文字评估,作为全国文明城市评比的一项重要组成部分,也就顺理成章了。

能否正确书写、使用汉字,对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。

  招牌,是企业自我介绍的工具之一,在一定的程度上,反映了企业的形象。

有不少企业(包括商店,服务性部门)的招牌或者广告牌的制作很考究,其字体清楚,端庄有力,大小适宜,再配上顺眼和谐的色调,往往令行人留步欣赏,从而起到了很好的自我宣传作用。

  早些年广州市某部门曾组织有关人员上街检查和纠正个别单位在招牌、广告牌中的错别字,宣传正确使用汉字,效果很好。

在公众场合,正确使用(书写)汉字,应该是建设文明城市的内容之一。

  如今,时代在进步,社会在发展,而中国文字却在“退化”——错别字的出现。

我们是否应该停下前进的脚步,静下心来思考这一严峻的问题呢

  国家也严禁广告单位,广播单位使用错别字,还颁布了一系列法律禁止错别字的使用。

  作为中学生的我们,要以身作则,严格要求自己。

平时,不写错别字,多了解中国文字的发展,勇于指出身边的错别字……  写真正的中国字,做真正的中国人。

随便什么文章的150字读后感 .\\\/ 不要多了 . 不要复制 .不然不给分

近来重读名著《三国演义》,到《上方谷司马受困 五丈原诸葛禳星》一章,不禁为诸葛亮而叹息、而扼腕、而仰天长叹:既生亮,何生懿

  为什么呢

  因为魏军统帅司马懿看破了以诸葛亮为统帅的蜀军的软肋——粮草

用他的“一以贯之”的战略指导思想——蜀军粮草不足,只要坚守不出,待蜀军粮尽时大举进攻,就可取胜

用他的“恒”和“韧”拖垮了劳师远征、粮草不继的蜀军;拖死了呕心沥血、事必躬亲的诸葛亮。

最终在对抗诸葛亮六出祁山、大举伐魏的战争中取得了胜利,获得了成功

进而为以后的政归司马氏、三国归晋(司马)奠定了权力的基础

  作为一个具备政治家的素质,有着深远战略眼光的军事统帅,司马懿在蜀魏战争的一开始,就针对蜀军劳师远征,粮草补给困难的弱点制定了“避敌锋芒,坚守不出,待其粮尽,再行反攻”的总策略,并坚定不移、自始至终地贯彻执行之。

  事实证明,这一战略是正确的、成功的。

  诸葛亮一出祁山攻击曹魏,司马懿就一针见血地指出要占领街亭,绝蜀军的粮道。

诸葛亮也敏锐地意识到了这一点,他在军事会议上指出“街亭虽小,干系甚重。

倘街亭有失,吾大军皆休矣

”  不幸的是,由于言过其实的马谡丢了街亭,不但导致蜀军全线败退,还迫使诸葛亮演了一出“空城计”。

  诸葛亮二出祁山时,司马懿“因自陈仓运粮甚便,以郝昭守陈仓”。

结果蜀军因久攻陈仓不下,无粮而退。

  同样的,在诸葛亮四出和五出祁山时,由于“粮草问题”,蜀国方面的苟安、李严散布流言,招致蜀后主刘禅召回诸葛亮,使得两次精心准备的征伐都半途而废

  自蜀汉建兴三年诸葛亮一出祁山始,至建兴十二年诸葛亮六出祁山、殒命五丈原止,司马懿用近十年的时间成就了莫大的功勋

  十年的光阴,戎马倥偬。

司马懿以“咬定青山不放松”的恒心和意志坚持、贯彻了一个非常简单、明确的战略指导思想。

从未因执行过程中的屡遭挫折和败绩而动摇;也从未因手下强兵悍将的不理解和激烈反对而改变

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有关于汉字的读后感

关于汉字的读后感  赞汉字》是湖南永州人汪竹柏写的,每句话都有一定的含义,如:篆书隶书,古色古香,指的是篆书和隶书这两种书法里面,蕴涵着古代的特色和古代的香味。

狂草奔放,风舞龙翔。

用了比喻的手法。

对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能详。

这句话的意思是:汉字像传统的对联一样工整,左右的字数都是相等的。

每个人的个性不同,有的人喜欢写篆书,有的人喜欢写隶书,有的人喜欢写楷书,还有的人喜欢写草书,有的能简便,有的能详细,正跟写诗一样。

  这篇文章赞美古代汉字,十分自豪。

  中国文字非常的奇妙。

在语文里面,它的地位是最高的。

好看的书籍,名言。

好听的古诗,是由一个个字配成的。

  一个字,代表着不同的意思。

当然,你把它放在一句话里,它就会显示出不同的意思。

这也是中国文字的奇妙之一。

我们每天都用语言交流。

这些语言最初也来自于文字。

  一篇作文的好坏,靠你用文字去搭配。

从一个自然段,一句话。

开始。

作文的每一个文字都很重要。

它决定着你这篇作文是否通顺。

决定着你这篇作文的等级。

  别小看一个文字。

它可以变成一首奇丽的古诗,一句教你做人道理的名言等等......  你不会写字将会被社会淘汰。

现代的人们,一定要学会写字。

好好学习。

学多点文字。

  这几天,我们在杨老师的带领下去汉字王国转了一圈,我感到获益匪浅,大开眼界。

通过学习《遨游汉字王国》不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,灵活运用歇后语,这激起了我对汉字的无限兴趣!  在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。

这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

  这个故事使我想起了以前默字时,粗心大意,经常将同音字、形近字混肴、时不时的还写几个错别字、不规范的字,默好还不仔细检查,所以每次我的得分都不高!  通过这次学习《遨游汉字王国》使我真正的了解到我们汉字的伟大和深远!以前我的字写得很难看,每次作业都得不到优,作业本写得像个“花老虎”,在杨老师的建议下我学了硬笔书法班,再结合这次学习《遨游汉字王国》,现在我每次做作业都认认真真地写好每一个字。

妈妈说:“斌斌现在的作业干净多了,字也比以前漂亮了!”我听了以后很高兴,一定要坚持下去,请大家看我的表现吧!  中国的汉字,奇妙无\\\/比 ,每个字都有不同的风韵。

你看,“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。

“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。

“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。

“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。

当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

  别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。

当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。

  汉字一直以来都是我们的骄傲,她承载着汉文化,滋养着一代代爱国之人。

她用你那豪放洒脱的气概使我折服,在她的精心呵护下,我成为了中华这大家庭中的一员。

当我慢慢了解她时,我才懂得作为一名中国人是多么自豪;当我慢慢读懂她时,我才明白什么是炎黄,才懂得我们为什么被称为炎黄子孙;当我慢慢认识你时,我才明白我国五千年的历史,以及那时的辉煌!

四大名著300字摘抄或读后感,要11篇……急

1.读《三国演义》有感最近我看了《三国演义》,写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争. 2读《三国演义》有感曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。

他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。

但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带了些人过来追杀他,可能曹操会就此退出历史舞台了。

但是奸诈带来的只会是一时的小利,一直是奸诈的话,自然会遭到报应。

3读《三国演义》有感《三国演义》主要从汉室颓废,朝纲失统,奸臣当道作为历史背景基要,从而导致大规模农民起义的爆发,由此各地军阀陆续登场高举维护大汉旗帜进行镇压.此后,军阀董卓,李矍,郭汜相继作乱,激起民怨,遭到各方诸侯联名讨伐.由于军阀曹操占领洛阳而终得挟天子以令诸侯之权,相继绞袁术,除吕布,诛张绣,灭袁绍等诸侯.官至臣相,统一北方,朝野无不震惊,伏刘表荆襄之众后遂又有下江南之意,遂谴使要求江南孙权归附而遭孙权拒绝后而引发著名的赤壁之战,期间,诸葛亮为保刘备之势,促成孙刘联盟,共抗曹操.获得胜利后,依据诸葛亮的战略思想,刘备先后席卷荆襄之地,后入西川取代刘璋,终成三分天下之势.期间战乱不断,因司马氏篡权,取代曹魏,执掌政权.孙吴后期内乱不断,皇位更替频繁,国势虚弱.蜀汉政权因诸葛亮姜维连年用兵,后主又荒诞无用,人材青黄不接,导致国势颓废,先后退出历史舞台.公元280年,司马氏统一三国,结束了长达96年的分裂混战局面.4读《西游记》有感《西游记》著于16世纪明朝中叶,自问世以来在中国及世界各地广为流传,被翻译成多种语言。

在中国,乃至亚洲部分地区西游记家喻户晓,其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天空”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其为人熟悉。

全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。

第一回至第七回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。

第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。

第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。

5读《西游记》有感 《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》亦不例外。

正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》“讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写”。

又说:“作者禀性,‘复善谐剧’,故虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。

”的确如此。

通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

6读《西游记》有感取经路上遇到的那些妖魔,或是自然灾难的幻化,或是邪恶势力的象征。

他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈,也正是封建社会里的黑暗势力的特点。

不仅如此,玉皇大帝统治的天宫、如来佛祖管辖的西方极乐世界,也都浓浓地涂上了人间社会的色彩。

也而作者对封建社会最高统治者的态度也颇可玩味,在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝;至于昏聩无能的玉皇大帝、宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王,则不是昏君就是暴君。

玉皇大帝手下十万天兵天将,竟然抵不过孙猴子一条金箍棒,而让真正的贤才去当不入流的马夫,其统治之昏暗,虚弱,不言而喻。

7读《西游记》有感如来佛祖所创佛教,僧人自然不能以钱财所迷,可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂,而《西游记》一路上妖魔鬼怪,多与神佛有瓜葛,如青牛精是太上老君坐骑,金银角大王是太上老君的童子,狮驼岭三魔王均与文殊,普贤菩萨甚至如来佛祖有关系,这反映封建社会官官相护的黑暗情景。

8读《西游记》有感 故事从石猴出世大闹天空,写到孙悟空、猪八戒、沙和尚保护师傅唐僧去西天取经,一路历尽艰辛,排除艰险,降妖伏魔,扶善除恶,经过了九九八十一难,终于取回真经修成正果。

像这样一本书,是每个男孩梦寐以求的书,一切都充满着趣味,每一章都稀奇而有趣这就是《西游记》能成为四大名著之一的原因,我希望我能成为西游记中的美猴王替人们打抱不平,向往着他们自由自在的生活。

9读《红楼梦》有感曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡,令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得全是坏,而是在可恶之中交织着某些可爱,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格迷人的真实。

10读《红楼梦》有感小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳. 11读《红楼梦》有感红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了运终权尽的末世,并走向覆灭的历史趋势. 12读《水浒传》有感一个“义”字,包括了太多的内容。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。

由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。

在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。

因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

13读《水浒传》有感义,可以解释为正义。

一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。

难道是他们不怕死吗

他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

14读《水浒传》有感我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。

但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。

对朋友讲义气,是小义。

对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。

我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。

董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

有关于汉字的读后感

关于汉字的读后感  赞汉字》是湖南永州人汪竹柏写的,每句话都有一定的含义,如:篆书隶书,古色古香,指的是篆书和隶书这两种书法里面,蕴涵着古代的特色和古代的香味。

狂草奔放,风舞龙翔。

用了比喻的手法。

对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能详。

这句话的意思是:汉字像传统的对联一样工整,左右的字数都是相等的。

每个人的个性不同,有的人喜欢写篆书,有的人喜欢写隶书,有的人喜欢写楷书,还有的人喜欢写草书,有的能简便,有的能详细,正跟写诗一样。

  这篇文章赞美古代汉字,十分自豪。

  中国文字非常的奇妙。

在语文里面,它的地位是最高的。

好看的书籍,名言。

好听的古诗,是由一个个字配成的。

  一个字,代表着不同的意思。

当然,你把它放在一句话里,它就会显示出不同的意思。

这也是中国文字的奇妙之一。

我们每天都用语言交流。

这些语言最初也来自于文字。

  一篇作文的好坏,靠你用文字去搭配。

从一个自然段,一句话。

开始。

作文的每一个文字都很重要。

它决定着你这篇作文是否通顺。

决定着你这篇作文的等级。

  别小看一个文字。

它可以变成一首奇丽的古诗,一句教你做人道理的名言等等......  你不会写字将会被社会淘汰。

现代的人们,一定要学会写字。

好好学习。

学多点文字。

  这几天,我们在杨老师的带领下去汉字王国转了一圈,我感到获益匪浅,大开眼界。

通过学习《遨游汉字王国》不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,灵活运用歇后语,这激起了我对汉字的无限兴趣!  在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。

这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

  这个故事使我想起了以前默字时,粗心大意,经常将同音字、形近字混肴、时不时的还写几个错别字、不规范的字,默好还不仔细检查,所以每次我的得分都不高!  通过这次学习《遨游汉字王国》使我真正的了解到我们汉字的伟大和深远!以前我的字写得很难看,每次作业都得不到优,作业本写得像个“花老虎”,在杨老师的建议下我学了硬笔书法班,再结合这次学习《遨游汉字王国》,现在我每次做作业都认认真真地写好每一个字。

妈妈说:“斌斌现在的作业干净多了,字也比以前漂亮了!”我听了以后很高兴,一定要坚持下去,请大家看我的表现吧!  中国的汉字,奇妙无\\\/比 ,每个字都有不同的风韵。

你看,“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。

“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。

“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。

“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。

当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

  别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。

当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。

  汉字一直以来都是我们的骄傲,她承载着汉文化,滋养着一代代爱国之人。

她用你那豪放洒脱的气概使我折服,在她的精心呵护下,我成为了中华这大家庭中的一员。

当我慢慢了解她时,我才懂得作为一名中国人是多么自豪;当我慢慢读懂她时,我才明白什么是炎黄,才懂得我们为什么被称为炎黄子孙;当我慢慢认识你时,我才明白我国五千年的历史,以及那时的辉煌!

诗歌《错误》的读后感100字

最近,我阅读了《汉字的故事》让我对我们中国的汉字文化有了更加系统更加深入的了解。

让我认识到,我们平日一直使用着的汉字其实是一个多么优秀精深的艺术结晶。

可以说,汉字是中国人的第五大发明,甚至比我们平常口中的四大发明更加伟大。

没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,在汉字之后,令国人为之骄傲的四大发明才问世,从这个意义上讲,四大发明都是汉字的衍生物

同时,汉字由最早期的甲骨文演变至今,是古代文字中仅存的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字,因此,汉字本身就为人类文明作出了巨大的贡献,无需中国人自吹自擂,我们就应该为我们的汉字文化感到深深地骄傲

书中让我感到特别有意思的是关于通假字的讲述。

从接触文言文开始,我们总能在一篇文章里面找到或多或少的通假字,开始时我们都不以为意,后来学的越来越多了,知识面越来越广,我们会笑称这是写文章的人水平不够或者太粗心了。

然而,仔细想想,我们接触到的文言文大多是经典之作,作者皆是饱读诗书满腹经纶的学士,怎么会翻这些低级错误呢

书中对通假字的解释是绝大部分的通假字都是作者的故意为之,在那个君权至上的时代,无论是贤帝还是昏君,都对自己的才学极其自负,传于后世的文章很多都要经皇帝的过目,当皇帝在这些当代学者的文章中找到错别字时,一定高兴异常,虚荣心得到大大的满足。

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