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在家里做家务读后感

时间:2018-12-14 09:47

做家务好读后感,300个字左右。

今天是星期天,我早早就起床写作业。

写完作业心里想:爸爸妈妈整天上班、洗衣服、做饭,而我却自由自在地在家看电视。

所以今天我要为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。

  吃饭的时候,我对妈妈说:“今天我来洗锅吧。

”妈妈说:“好,真是个好孩子

”饭吃完了,我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。

我先给锅里接了半锅水,往锅里倒了一点洗洁精,用手在锅里转了几下,使它产生丰富的泡沫。

把碟子、饭碗和筷子放入水中,再拿铁丝刷开始洗刷。

  我先刷碟子,因为碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。

我感到不安和内疚,责备自己做事不小心。

我又赶紧洗刷饭碗和筷子。

那些洗洁精有的粘在手上,有的变成泡沫,还有的在铁丝刷上面粘着,所以碟子很容易摔碎。

我洗完了碟子就洗饭碗,饭碗不容易摔碎,因为碗底下容易抓,所以不容易摔碎。

洗完了饭碗就洗筷子,筷子用铁丝上下刷几下就干净了。

最后,再清洗碟子、饭碗和筷子。

锅倒是洗完了,但是我的手上还有好多油,还把我累的腰酸背痛的。

  我终于感受到大人们的辛苦了,我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,让他们在家里轻松一下。

帮妈妈做家务后的感想,必须是自己想的。

谢谢。

帮妈妈做家务的感受(篇1)今天我很早就起床了,看见妈妈在拖地,我想妈妈天天干活一定很累。

我走过去说:“妈妈您很累,我帮你拖地吧

”妈妈笑着说:“好吧。

”我高兴地拿着地板擦,来到爸爸和妈妈的卧室里,我费了九牛二虎之力才拖完,这时我已经满头大汗,累得快趴下了。

这次让我感到很辛苦很累,这是妈妈走过来对满头大汗的我说:“真是好孩子

”我看着妈妈露出了会心的笑,通过这次帮妈妈做家务,我感受到妈妈平时有多辛苦,我以后要多帮妈妈做家务。

帮妈妈做家务的感受(篇2)我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放入手中的笔,跑过往帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。

首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。

只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。

啊,真累

窗户擦干净后,就要扫地了。

我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。

我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。

最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。

这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。

于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。

我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。

污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。

这时,我已经非常累了,满头是汗。

妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。

”我听了妈妈的话,真想不干了。

但是,我脑海里立即出现妈妈满头大汗做家务的样子。

心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么

想到这里,我说:“妈妈,我不累。

”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。

经过我的努力,房子真是变得一干二净了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

帮妈妈做家务的感受(篇3)这天是母亲节。

在一嗰小学生上根本没有金钱买东西给妈妈~但硪唯一可以做的是…帮妈妈做家务让妈妈在这天舒服而开心地度过。

平时中午的12点,妈妈会先睡觉,睡醒了就做家务。

硪就趁这嗰时候让妈妈一嗰惊喜。

硪首先拿起扫帚把地扫干净,先从爸爸妈妈的房间开始扫。

只扫了一会儿就觉得很累。

头一次体现到妈妈的辛苦。

虽然是很累但硪也要坚持下去~因为只要硪坚持下去硪就可以令妈妈开心地过这天。

扫完地就要到拖地了~拖地匕扫地辛苦~因为拖把湿了会比较重,要很费很大力气才能把拖把拿起来~硪心想硪不可以放弃的。

不能半途而废所以情不自禁地再做起来了~终于把家务做完了~这次做家务真让硪知道为什么会纪念母亲,因为我们生活中不能少了母亲的角色~母亲让我们感到亲切。

安全。

依靠。

硪以后一定不会再让妈妈为硪的学习粗心~硪会努力学习。

长大后让妈妈过上一些生活无忧的生活。

做家务感言

务有在这个暑假里给我最大的收获是体会到了家人做家务的辛苦与。

爸爸和妈妈都上班去了去了,做家务这一项“重任”便落到了我的身上。

我扫地拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,虽然做家务活所用的时间并不算太长,但是,我仍然觉得自己身心疲惫。

我躺在沙发上,不管心里怎样劝说自己不要放弃站起来继续劳动,但都在此时无济于事。

就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候,我才体会到了爸妈的辛苦,每天早起晚睡,从来没有真正的放松休息过,整天像陀螺一样转来转去。

而我呢

每天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视,哪有他们辛苦

我只会借着爸妈比我大,小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口把所有家务活都推到他们身上。

在这个暑假里,我才发现原来自己能做的有如此之多,我也认识到我已经长大了,我不应该什么事情都交给父母来解决,我应该在自己有充足时间的情况下,帮家里人分担一些家务活,自己的事情我一定会自己做,我不会再像以前那样淘气任性耍赖皮了。

我一定尽我最大的努力,减轻他们的负担,让他们也可以抽出时间来放松自己,享受生活。

自此之后,我懂得了要时刻保持家里的干净整洁,珍惜别人的劳动成果。

每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任,我不能再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。

责任随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。

现在我的责任是:为了长大的生活,要好好学习;为了不让爸妈操心,要照顾好自已、学会自立。

这一次的做家务让我知道了大人的辛苦与自己的责任、义务。

感谢这次做家务的机会。

做家务,真好

家务劳动的感受家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。

可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅,简单吧

可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。

已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。

”接着,笑着对我说:“王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗

回头帮妈妈刷刷锅。

”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。

”飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。

刷呀刷……咦

怎么还有油腻

再来一遍,怎么还没刷干净

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉

而且,全身发痒,手上沾满了油腻。

我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难

”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。

如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。

在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。

我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。

看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。

而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。

是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。

人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。

做家务的感受上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。

做家务心得体会作文(8篇)做家务心得体会作文(8篇)首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀

我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。

最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。

看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。

想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。

”我听了更开心了。

我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我非常开心。

父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。

以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。

“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

为父母做家务心得今天是三八妇女节,放学后,我躺在床上回忆老师对我说的话:回家之后,要尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,以报答父母的养育之恩。

我继续回忆妈妈这些年为我辛辛苦苦、任劳任怨。

妈妈每天工作完,还要做家务。

妈妈多么辛苦啊,我决定帮妈妈做家务,让妈妈有时间休息休息。

于是,我打算帮妈妈收拾屋子,我看见爸爸在客厅里玩电脑,我也很想玩,但是,我必须让妈妈休息休息,我特地在爸爸妈妈的卧室里撒上洗衣粉,希望能拖得干净一点,在爸爸妈妈的卧室里拖来拖去,出了一身的汗,可是就是没拖干净,我不想拖了……可是想起妈妈休息,我就继续拖了,这一次我变得聪明了,我按着地板的纹理拖来拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠从脑袋上留下来……终于拖完了,我斌不觉得累,而是觉得开心,看着闪闪发光、一尘不染的地板,我十分开心,就着这时我非常感慨,妈妈每天都拖地,妈妈不是更累么。

就在这一天,我下定决心要好好学习,不会再让爸爸妈妈操心,我会努力学习的

妈妈,节日快乐

做家务的感想 50字 超过50的不要

懒于劳动无疑是对自己生命质量的一种摧残。

这次的家务劳动给我创造了一个很好的感受劳动的条件。

让我在劳动中感悟,在感悟中成长。

49个字

小孩做家务,父母怎么写感想,简单说

记一次劳动 有一天放学回家后,我看见家里非常脏,于是放下书包,就开始整理房间。

首先把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。

我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我就洗手绢。

我把洗衣粉和盆准备好,再拿来脏手绢,我先把手绢泡湿,然后把洗衣粉撒在上面,再使劲儿地搓,搓呀搓,握完了再拿清水冲几遍就好了,洗完后打开一看,手绢洗得干干净净的,我心里特别高兴。

妈妈回来一看,大吃一惊,房子收拾得这么干净,她就表扬了我。

评改意见: 文章的开始部分,小作者写自己整理房间,既没有写干了什么,也没有写怎样干。

句子“把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。

”能干什么,不能干什么也没有说明,而“等妈妈回来让妈妈干”也与本次作文所要求写的内容不符,也不能表现小作者爱劳动,可以删去这句话。

内容之间不连贯。

前面写整理房间,后面又转到洗手绢,没有用过渡句把两个内容联系起来。

“我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我洗洗手绢。

”如改为“我掏出手绢擦汗,发现小手绢脏乎乎的,于是我决定洗手绢”。

这样就与前面的劳动自然相连,起了承上启下的作用。

洗手绢的过程,小作者写了准备,写了怎样洗,写了洗的结果,但由于遣词用字不准确,叙述条理不通顺,所以没有把洗手绢的步骤、过程写具体,文中记叙了把手绢泡湿后,撒上洗衣粉使劲儿搓,搓完了再拿清水冲。

是怎样搓的,在搓的过程中小手绢又有什么变化,都没有写出来。

“再拿清水冲几遍就好了”也应该细致地进行描写,而整个清洗过程,小作者只有搓的描写,其他部分介绍得太简单,动作描写也不连贯。

当妈妈回来看到这一切,“大吃一惊”这里用词不当。

“大吃一惊”可以理解为因为某种事情受到惊吓,在看到整洁的房间时,可以用“惊讶”“惊喜”等来表现妈妈的心情,用“大吃一惊”这个词是不恰当的。

她就表扬了我”也显得比较生硬。

应该写“出妈妈是怎样说的,我受到称赞后的表现。

这样可以起到深化中心思想的作用。

这篇作文从整体看,小作者只要在语言上认真提炼,对事物观察得再细致些,是可以改成一篇好作文的。

【优秀习作】 1 洗手帕 我有一块儿漂亮的小手帕,上面印着一只可爱的梅花鹿,圆圆的眼睛,翘翘的耳朵,让人爱不释手。

我每天都把小手帕放在口袋里,用它来擦手、擦嘴。

有一天,我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了,眼睛也不明亮了。

唉呀,手帕太脏了。

我马上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸湿,然后把肥皂打到手帕上,来回地在手里搓,肥皂沫很快由白变黑了。

我把手帕上的肥皂沫涮干净,又接了一盆清水,仔细地涮了一遍。

慢慢地,梅花鹿那双大眼睛又明亮了。

我把手帕拧干,晾在绳子上。

第二天,我把干干净净的小手帕叠得方方正正的,又带着它高高兴兴地上学了。

我边走边想:这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了,以后我要养成自己劳动的好习惯,不但要自己洗手帕,还要自己洗袜子、鞋子、衣服,还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服,帮爸爸妈妈做其他家务活,做一个爱劳动的好少年。

【评析】 这篇作文的小作者不但如实记叙了自己洗手帕的过程,而且语言生动,并有自己的感想。

“梅花鹿的嘴撅起来了”“眼睛也不明亮了”这是事情的起因。

为了让心爱的小手帕重新干净漂亮起来,小作者开始认真地清洗。

她把洗手帕的过程写得十分生动,倒像是在给梅花鹿洗澡,这是比较好地运用了拟人的方法。

洗之前脏手帕上的梅花鹿和清洗后的梅花鹿进行对比,让人读起来觉得情趣盎然。

文章有叙有议,结尾写出了自己的感想,不但洗自己的衣物,还要帮助爸爸妈妈洗,帮他们做家务,养成爱劳动的好习惯。

这就使文章的中心思想更突出,也更深刻了。

2 炒扁豆 今天妈妈下班回到家,感到身体不舒服,硬撑着还要给我和爸爸做饭,我想到妈妈平日家里家外那么辛苦,有病了就应该好好休息,于是自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,您放心歇着吧,以前您也教过我做饭,今天的饭我来做。

”说干就干,我把馒头放进蒸锅里热着,就准备做自己的拿手菜——炒扁豆。

我把扁豆的老筋一丝一丝地择下来,又打好一盆水,把扁豆倒进水里,用手使劲儿搓,然后把扁豆捞出来,把水倒了。

就这样洗了三遍洗干净了。

我把扁豆切成一寸左右的小段。

又把锅放在炉子上,点上火,放点油烧开,先放点葱,把扁豆放进去,炒一炒锅里的扁豆都沾上了油。

我又翻炒了一会,靠近锅底下的扁豆变颜色了,变得更绿了。

我赶紧把锅底下的扁豆翻上来,把上面的翻下去。

一会儿扁豆都变颜色了。

我又放点盐,放点水,盖上锅盖焖了一会儿。

大约一分钟后,锅里的水快没了,我放了味精和酱油。

很快,我闻到了一股香味儿。

扁豆炒好了。

我把菜盛进盘子里。

看一看,颜色鲜绿,尝一尝,真好吃。

【评析】 心疼工作劳累的妈妈,自告奋勇做晚饭,一个懂事、勤快的小学生出现在我们眼前。

感情真实、自然。

语句通顺、条理清楚,择扁豆、洗扁豆、切扁豆、炒扁豆,按部就班有条不紊。

炒的工序也很清楚:放油、放葱、放扁豆、放盐、放水。

一步紧接一步,而且内容具体,如洗扁豆要洗三遍,炒扁豆要等扁豆一面变了颜色再翻炒,放水后要盖上盖儿把扁豆焖一会儿……这些介绍得十分细致。

相信不会炒扁豆的人照此去做,也能炒出香喷喷的菜来。

内容完整,段与段之间有联系,不但制作过程明白有序,全文也能按事情的发展顺序写,是一篇比较好的记叙文。

3 煎荷包蛋 星期天的早上,我早早地起床,给爸爸、妈妈做早点。

我从冰箱里拿出三个大鸡蛋,准备做煎荷包蛋。

我小心地坐上锅,把油慢慢地倒进锅里。

不一会儿,只听见“噼哩噼啦”几声响,锅里蹦出一些油点,把我吓了一跳,一会儿油热了,我赶紧拿起一个大鸡蛋,在锅边一磕,磕了一个口,顺口轻轻一掰,没掰动,又使劲儿一掰,呀

把鸡蛋壳掰碎了,蛋清和蛋黄顺着手指一同流入锅里。

顿时,锅里像开了一朵大菊花。

不一会儿,锅中的散蛋奇迹似的聚拢在一起,变得像圆圆的月亮。

颜色也由浅黄变成了深黄。

我忙把鸡蛋翻了个个儿,撒上盐花,又过了一会儿,我把蛋铲起来,控了控油,放在盘子里。

爸爸、妈妈尝了荷包蛋,都说真好吃。

我心里高兴极了,又兴致勃勃地去煎另外两个鸡蛋。

这回,我可熟练多了。

【评析】 一次有益有趣的家务劳动,小作者把初学乍练者的忙乱和感受描写得栩栩如生,饶有趣味。

噼哩噼啪的声音,蹦出的油点,吓了“我”一跳,往锅里打鸡蛋,劲儿小了,掰不开,劲儿大了,蛋清蛋黄流了一手,读到这些生动的描写,不能不使人流露出会心的微笑,让人感到小作者既笨拙又要强,实在可爱。

内容形象,语言准确。

作者形容锅内的鸡蛋,“像开了一朵大菊花。

”“锅中的散蛋奇迹般地聚拢在一起,变得像圆圆的月亮。

”运用了比喻的方法。

看得出小作者对运用语言是有一定的基础的。

当受到了爸爸、妈妈的夸奖时,她又兴致勃勃地去煎荷包蛋了。

这正表现出小孩子的天真好强,全文读起来令人觉得童趣盎然。

4 擦玻璃 星期天,我做完了作业,爸爸、妈妈加班还没有回来。

我想:爸爸妈妈工作那么辛苦,星期天也不休息,我应该多做点家务活,帮他们分担一些劳动,可做什么好呢

我看了看四周,对,擦玻璃。

我打来一盆清水,拿了一块抹布,找了几张旧报纸,又搬了一把椅子。

先把抹布浸湿后,使劲儿拧了一下。

我拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。

将玻璃上的浮土,泥点擦掉后,我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净,又爬上椅子,像刚才那样把玻璃又擦了几遍。

这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。

我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来,这时,我的脖子,胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。

我用纸团使劲儿反复地擦着,嗬,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。

阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼,映得屋子更加亮堂。

我望着擦得明亮如镜的玻璃,心里别提多高兴了。

【评析】 具备记叙文的六要素:时间,星期天;地点,家里;人物,我;起因,爸爸、妈妈工作忙,我帮他们分担家务;经过,我认真地擦玻璃;结果,我把玻璃擦得很干净。

叙述完整,条理清楚。

动作描写连贯,准确,“小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。

”一气呵成。

上述一切犹如发生在眼前,也引起读者的共鸣。

文中穿插自己的感受,“这时,我的脖子,胳膊都感觉有点累,”“一定要坚持

”语言朴实,描写真实。

“阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼,映得屋子更加亮堂。

”表现了看到自己的劳动成果时的愉快心情。

全文内容充实,语言流畅。

5 家庭大扫除 春节前,妈妈说要把家里彻底清扫一遍,好干干净净过大年,我主动提出当妈妈的小助手。

于是,在一个星期六上午,我们开始了家庭大扫除。

首先,我们整理几个房间的东西,该收的收,该码的码,我重点收拾我的玩具和书柜,每一本书都整整齐齐地码在书架上,一堆毛茸茸的玩具,也“占据”各自的位置。

然后,用吸尘器将几个房间上上下下吸一遍,尤其是房顶,吊灯上的灰尘,吸得干干净净。

接着,妈妈把整理出来的旧书,旧报,空酒瓶拿到楼下去卖了。

我用一块干净的抹布把桌、椅、台面细细地擦拭一遍,组合柜上还喷了碧丽珠,擦出来可亮了。

最后是我和妈妈分工,妈妈洗衣服,我擦地板。

一遍擦下来,我的胳膊酸得不听使唤。

可是看着这明亮整洁的房间,疲劳一下子就跑到脑后去了。

【评析】 每逢中国的传统节日——春节到来之前,许多家庭都要来个彻底的大扫除,以求新年新气象,过个舒舒服服的团圆节。

小作者抓住这个习俗,用具体,连贯的语言把家庭大扫除的过程记叙下来。

人们读到这种题材,首先感到非常熟悉。

内容详略得当:文中“该收的收,该码的码”这是略写;“我把每一本书都整整齐齐地码在书架上,一堆毛茸茸的玩具也都‘占据’着各自的位置”这是详写。

码、收、扫、擦、洗,样样都写到了,但没有给人记流水帐的感觉,就是因为小作者的内容安排合理,有的重点描写,有的一带而过。

小作者思路清楚,叙述有条理,劳动描写多而不乱,准确地使用动词、连接词。

结尾的感受符合儿童心理,又有代表性,真实可信。

孩子给父母做家务家长如何写感想

我:父母平时为了我们忙前忙后做家务是多么辛苦和劳累啊,我体会到了他们的不易。

今后一定要多帮他们做力所能及的事。

父母:孩子真的长大了,开始懂得心疼我们了,懂事了许多。

爸爸妈妈我能行(帮助家里做家务) 家务内容: 爸爸妈妈对我说: 做完后的感想:

帮父母做家务  都说独生子女是娇生惯养的孩子,我就很不服气的心想:我一定能帮大人做一些事情的。

但是由于学习的缘故我总是不能有机会去做。

不过,今天机会来了

  星期六,父母有事情外出,上午家里就只有我一个人。

可以开始大显身手了,我心想。

但是干什么号呢

这使我想起妈妈平时拖地是非常辛苦,那我就帮妈妈拖地吧。

说干就干,我拿起了拖把开始拖地。

但是拖着拖着问题出现了,地上的印迹拖不掉。

这怎么可能

我有些犯难。

回想一下妈妈在拖地时总先将拖把打湿,才恍然大悟。

原来,拖把放太久了上面的水就干了。

干了的拖把怎么拖地。

我自责的拍了一下头,“唉

白忙活了。

”我这就返回了卫生间将拖把打湿,开始拖地了。

学着母亲的样子我把每一块地面拖干净。

但是过不了多久拖把就脏了。

所以我不得不,来回的往返于卫生间和其他房间。

这不,过不了几次我就觉得力不从心了,就觉得手中的拖把越来越重,手臂也酸的不行了。

这活真是太累了,我心里有些想打退堂鼓。

“作人要有毅力,否则将一事无成。

”这是父亲说的话。

是啊,妈妈几乎天天工作,回家后有要天天干家务活。

她不比我辛苦这点苦算什么

想到这里我开始一鼓作气,干起活来。

虽然有时还要歇一会。

但是最终我还是完成了这个对我来说光荣而艰巨的任务。

看着自己的劳动成果我无比的兴奋。

我想:这就是大人常说的成就感吧

  这是我过的最开心的一天。

不仅是父母的夸,。

还有我体会到了自己长大了。

  一个星期六下午,我看见妈妈正在吃力地拖着地,脸色灰暗,额头上冒着细细的汗珠,我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚,很辛苦,便心疼地对妈妈说:“妈妈,你去休息吧,让我来拖。

”“不用了

”妈妈说。

我说:“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语,连乌鸦都知道应该照顾父母,我当然也要孝敬你们喽,帮你们分担一些家务。

”妈妈高兴地说:“好吧

”  于是,我把妈妈扶到沙发上休息,接过她手里的拖把,干了起来。

我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。

妈妈看到了,就对我说:“拖地要倒退着拖,两手要握住拖把柄,两脚要一前一后交替着拖。

”我按照妈妈说的去做,拖了不一会,我就觉得手臂酸酸的。

我碰到角落就避开,拖完后,那些角落里的灰尘随处可见,格外显眼。

妈妈发现了,就对我说:“拖地的时候角落里也要拖到。

”于是,我走到卫生间,把拖把清洗了一下,开始了“扫角落运动”。

我变换不同的角度,把角落里打扫的干干净净。

这时,我已经累得气喘吁吁,两臂酸得举不起来,感觉脊梁上已经微微出汗,但看着自己的劳动果实,我还是感到异常兴奋。

  我带着成功的喜悦跑到妈妈面前,妈妈搂着我说:“你真棒

把地面拖得那么干净

”  通过这次劳动,我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦,那么劳累,劳动是最光荣的,也可以锻炼一个人的意志,以后我一定要多抽出时间,帮妈妈分担些家务。

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