
《外国小说欣赏》每单元读后感
外国小说欣赏》每单元读后感 《鲁滨逊漂流记有感》 回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。
再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。
鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。
他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。
他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一千不落带回英国。
在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。
然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。
后来他在荒 岛上解救了一名土著,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。
从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。
全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。
另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。
三国演义》读后感 《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋. 黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争. 再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法. 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他. 曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇. 《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋. 黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争. 再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法. 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他. 曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇. 《童年》读后感 说起来真让人惭愧,我以前并不爱读小说,因为篇幅太长,总需要花很多时间。
所以,每次总是虎头蛇尾,从未完整读过一篇长篇小说。
但是《童年》这本厚达380余页的长篇小说却深深地吸引了我,居然被我破天荒的读完,而且说是聚精会神地读完也毫不为过。
小说读完了,我为书中的主人公也就是作者高尔基原型的命运深深牵挂,我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐,可以说这是一本令人震撼、难忘和启迪的好书,不愧是举世公认的艺术珍品。
下面还是让我们一同感受一下主人公的成长历程吧
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马克西姆.高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。
在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。
之后,他经历了许许多多磨难。
他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。
他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。
16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为 所动,因为他有自己的人生信念。
当然,在他遭遇挫折的时期,也曾有过自杀的念头。
那一次,他买了一把手枪要自杀,但幸好没打中心脏,不然就结束了他那年轻宝贵的生命。
不过高尔基还是凭着坚定的革命信念和坚强的毅力战胜了自我,重新树立起生活和学习的信心。
他依然酷爱学习,在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践和阅读大量的书籍。
而且他还经常创作一些诗歌之类的作品,1889年开始他的小说创作生涯,最终成为闻名欧洲的作家,也为我国广大读者所熟悉和喜爱。
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现在想一下我的童年,真是天壤之别啊
首先,我出生在新社会,伟大的祖国繁荣富强、蒸蒸日上,人民安居乐业,其次,我有一个幸福美满的家,住在美丽的翠海花园自不必说,还有老师辛勤培育我、爸爸妈妈疼爱我、爷爷奶奶呵护我。
可以说和我同时代的少年朋友们都享受到来自社会和家庭的无限关爱。
而高尔基没有,但他却那么坚强勇敢、努力进取,敢于面对一切困难
通过勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家
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朋友们
让我们一起来记住这个伟大的名字吧
一个值得我们每一个人,尤其是成长中的青少年学习的楷模——高尔基
让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质
这就是高尔基上小学时,家里非常得穷,连一件新衣服也买不起。
于是,他只好穿着他妈妈的皮鞋和外祖母的外套,还有黄色的衣衫,散脚的裤子,这样一身五颜六色的打扮去上学。
因为高尔基的生活很困难,所以他只能用捡垃圾来维持生活。
那时,穷人是很被别人鄙视的,所以一些富家子弟就经常嘲笑高尔基。
然而,高尔却从来不拿它当一回事。
他努力学习,终于成为了伟大的作家。
看到这里,我被高尔基的精神深深打动了。
我想到了我们现在的生活。
同样是童年,我们的生活可比高尔基的幸福多了。
饭来张口,衣来伸手,天天有新衣服穿,我们真应该珍惜啊。
高尔基能在那么艰苦的环境下,坚持不懈,奋发向上,直至成功。
那么我们呢
这么好的生活条件下,如果还不努力学习,那就太对不起老师和我们的爸爸妈妈了。
我想:在前进的道路上,一定会遇到一些坎坷。
但是,只要像高尔基那样,咬一咬牙,绝不放弃,就一定能成功。
高尔基的精神值得我们学习,高尔基也值得我们尊敬。
《淘气包马小跳》读后感 在寒假中我在无意中看了《淘气包马小跳》,书中写着:马小跳出生就会跳,在马小跳出生100天,马小跳的爸爸马天笑就为马小跳办酒席,谁知马小跳一怒之下竟然“咚”的一声,跳起了2米多高,在场的人看见了都很吃惊……因此,我真是对杨红樱阿姨的想象力佩服的五体投地,表面上马小跳调皮捣蛋、惹事生非、且不太遵守纪律,是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。
但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。
他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……, 马小跳每天都开开心心的,就像书里所写的那样:“跟着马小跳,不跳也会笑”,在马小跳周围,有开明的爸爸,有讲义气的张达,还有永远也长不大的丁克舅舅,他的生活因此丰富多彩,马小跳是真正理直气壮地做孩子。
在回到书中,要说马小跳的丑事真是三天三夜也说不完啊。
可是每次马小跳犯了错误,马天笑先生都不以为然,因为他认为玩是孩子的 天性。
俗话说的好,兵来将挡,水来土淹,终于有一天马小跳有了对头,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿着一本小本子记马小跳在学校的所作所为,真是令马小跳头痛。
马小跳早就已经把路曼曼视为眼中钉,肉中刺了。
想尽办法要戏弄路曼曼,路曼曼叫他向东,马小跳偏偏往西,路曼曼叫他往西,马小跳又偏偏向东了,把路曼曼的脸都气歪了。
在马小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林果,夏林果瘦瘦的,长长的头发,尤其是跳起芭蕾舞来,简直就像一个仙女。
而且夏林果的背永远是直的,眼睛永远是向前方的,头发永远是整齐的,她充满着自信,就像一个骄傲的小公主。
在马小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果,最聪明的女孩路曼曼,当然也有最笨的女孩字琪儿!安琪儿是安琪儿的妈妈在40岁的时候生的,因为安琪儿的爸爸妈妈听说年老的人生的子女不是缺手缺脚,就是脑袋有问题,所以安琪儿的爸爸妈妈宁愿安琪儿笨也不要安琪儿缺手缺脚,于是每天都说:“我宁愿生个笨女孩出来的。
”没想到真的生安琪儿,安琪儿离马小跳的家很近,所以和马小跳特别好,马小跳却因为安琪儿长的丑不和安琪儿玩…… 还有篇的名字叫《猪和狼的大辩论》。
猪和狼对人类的贡献到底哪个大呢
从表面上来看,一般的人都会说猪对人类的贡献大,而马小跳却说狼对人类的贡献大。
这是怎么一回事呢,让我给大家介绍一下。
猪方代表丁文涛在班上号称“成语大王”,成绩非常好。
他认为,猪的全身都是宝,猪的肉可以吃,猪的皮可以做皮鞋、皮带、皮包、皮箱,猪的样子很可子,胖胖的脸,大大的耳,圆圆的鼻,眯眯的眼。
狼方代表马小跳却认为,狼是野生动物,是受国家保护的动物,因为狼是大自然的“清道夫”,吃对大自然有害的动物,比如老鼠、野兔,起到生态平衡的作用。
丁文涛说:“猪的全身都是宝,狼的身上没有宝。
”而马小跳却说:“狼的尾巴就是宝,毛笔中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。
”最后,狼方辩论取得了胜利,马小跳赢了,而丁文涛却垂头丧气。
读了这篇文章,我增长了许多知识,还懂得了两个道理。
第一个道理是,由于丁文涛目中无人,以为这一次的比赛自己一定能赢,轻视了对方,所以造成了失败。
第二个道理是,马小跳非常重视这次比赛,资料准备得很充分,所以取得了胜利。
我们要学习马小跳那种不怕困难、争强好胜的精神在《淘气包马小跳》中还有许许多多动人的故事,真是被那句应验了,跟着马小跳,不跳也会笑。
——跟着还有《笨女孩安琪儿》。
安妈40多岁才生下安琪儿,安妈和安爸听许多人说年纪大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高,安妈和安爸宁愿要一个智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子,终于,安妈生下了一个女孩,取了一个小天使的名字——安琪儿,安琪儿不聪明,三岁还不会说话,等到她上小学时,还有时说话显得特别幼稚:有一天,学校组织全校去植树,三年级安琪儿和马小跳一组,安琪儿问马小跳:你为什么长得这么高,是不明你妈妈天天给你浇水,你也给我浇一下吧,搞得马小跳哭笑不得。
但是,安琪儿,你说她笨,其实也不笨,马小跳出的脑筋急转弯的题目她全部都能答得出来,这让所有班上成绩优秀的孩子目瞪口呆,可见她只是思维方式与大家不同,她有她独特地看待世界的方式,充满了好奇和幻想,充满了童趣和天真。
在她的世界里,我们看到的是一个纯洁的,天真可爱象一张白纸一样的小女孩。
安琪儿还是一个善良的小女孩,当韩力哥哥伤心时,她会诚心诚意地安慰他。
读了这本书,我有点喜欢安琪儿了,虽然她不最优秀的,但她是很可爱的,我们不能歧视安琪儿这样的孩子,我们要关心他们,帮助他们,每一个儿童都是一样的,都应该有一个快乐的童年。
高中语文选修《外国小说欣赏》有哪些作品
求~
第一单元:--海明威--弗吉尼亚 伍尔芙第二单元:--雨果--蒲宁第三单元:--高尔基--保罗 戈埃罗第四单元:--列夫 托尔斯泰--泰戈尔第五单元:--志贺直哉--伯尔第六单元:《牲畜林》--卡尔维诺《半张纸》--斯特林堡第七单元:《山羊兹拉特》--艾萨克 什维斯 辛格《礼拜二午睡时刻》--加西亚 马尔克斯 第八单元:《沙之书》--博尔赫斯《骑桶者》--卡夫卡另:WORD版、PDF版教材我也有,你需要的话补充邮箱给我。
高中课本《语文 选修 中国小说欣赏》目录
对于每个中国人来说,语文,从小学到初中,从初中到高中,都是一门必修课。
然而,到了大学,尤其是对于我们这些非汉语专业的学生来说,语文离我们渐行渐远。
选修一门语文,蓦然发现,久违了的亲切感又回来了,还有丝丝缕缕的新鲜感和幸福感。
汉语——我们的母语。
尽管买我们从一出生就开始学习,但汉语言文学博大深奥,未必我们各个精通。
然而,学习大学语文,我们对基本的语言知识技能有了掌握和运用,系统的学习了语法规则。
尤其是在这历史悠久的千年学府,我尽情的在书海中沉醉,体验到的不进食学到博大精深文学的成就感,更是一份对母语的强烈热爱。
从《诗经》到汉乐府,从唐诗宋词到明清小说,从中国古典到外国经典,语文承载的不仅仅是人类智慧和劳动的结晶,更传承着中华厚重的文化和经久不衰的思想之光。
我惊叹于先哲们睿智的头脑,被无数文人墨客恨意的才气说震撼,更沉醉于流传万世而不灭的经典之中。
我赞叹,中华文化源远流长;我钦佩,华夏儿女才智惊人;我迷醉,千古美文精妙绝伦。
“啊,我亲爱的祖国
”每当徜徉在经典中的时候,我就想这么高声吟咏一句,尤其是在长沙,当你看到无数的白皮肤·黑皮肤·蓝眼睛的人们捧着汉语书时,但你微笑着用英语和他们交流中华名著时,但你听到他们用结结巴巴的汉语和你交谈时,一种来自内心深处的自豪,一种深埋了几百年的扬眉吐气的自豪,像彩虹一样的缤纷色彩的绚丽光环将你包围,享受这世界最瞩目的光辉。
一首《蒹葭》,“所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人……”追寻的恍惚迷离,诗意的朦胧唯美,仿佛是棉纱线的神秘女郎,仿佛是蒙娜丽莎的微笑……每个人读后都各自诠释着心中的向往。
在年少轻狂的青年人眼里,“伊人”是心中美好的恋人;在求贤若渴的政客眼里,“伊人”是宝贵的助手,遥远而美丽。
大学语文启发的正是这样一种发散思维,多角度,多立场地看问题。
以前,虽然学了那么多年语文,但从未这样深入的分析,体会鬼文学这种立体的美感。
应试教育束缚了我们斯文的翅膀,而在大学里,我们幸好有找到了那些遗失的美好。
虽然如今,人们对大学语文的教育提出质疑,但还没有得出实用结论之前,学习大学语文,偶尔回顾一下经典,在忙碌的钻研中给心灵一个暂时休憩的家,何乐而不为呢
《秋风怀故人——悼冯至》全文
秋风怀故人 悼冯至 车子直向八宝山驶去。
我坐在车里,心里说:“君培
这是我最后一次看你了
”——时在一九九三年三月二日下午。
这是参加冯至逝世后的告别礼。
车的速似乎缓了下来,一拐弯,停了。
这前面便是八宝山。
见人已到了很多。
我在客簿上题了名,取一朵白纸花佩在胸左,随长队缓缓走进礼堂。
堂中花圈布满。
躯体躺在不甚高的床上,覆以鲜明的国旗。
面色几如生时一样红润,头发颇长,头部微微偏向右方,仍似生前一样安详,和蔼。
我随大众在一边作了三鞠躬,向前走,转过到左方,见到亲属站在一旁,我便依外国习惯合掌致敬,未尝一一握手,从容走出礼堂了。
于是将白花从襟上摘下,置于原处一大筐中。
遇了好几位熟识,皆只点点头,没有说话。
忍住了眼泪,其实也说不出话。
时友人有将一束稿件托我看的,接过了插在袋里,也无话。
这仿佛是旧习俗,凡吊丧,主人不哭,客人是不应当哭的。
哭朋友是人之常情;但古礼是“朋友之墓,有宿草而不哭焉”。
即是大致过了一年多,墓上的草出现陈根,便应停止哀伤了。
冯至是我的老朋友,我们的交谊始于一九三一年,算来已有六十多年了。
中间或离或合,最后一期是自一九七九年以后,我一直在北京,便时常相见。
逝去了这位老友,多次我忍住了恸哭,只默默在深静的心思中,祝他永久安息
安息
安息
时流迅速,“小祥”又过了。
有朋友多次催促我写点文字纪念他。
但多次将心思稍稍集中,提起笔,想了想,不免黯然神伤,又将笔搁下了。
事实上,他深明中国旧社会和新环境,年龄比我大几岁,而我多年生活在国外,与现代社会颇觉隔膜了。
多事只合请问他。
曾有颇关时代的文字,初稿便请他看过,他不惮烦将我的文字细加推敲,指出必要修改之处。
年来又有些疑义,想到倘和他一商量,必然妥善;但他逝去了。
这期间,我见到新出的两本书:一,,周棉撰(江苏文艺出版社出版,一九九三)。
二,,即其夫人姚可
这两本书内容充实,皆是可资为根据之书。
前者之文字或者可减少一些,似乎还应编入一。
后出则如我所知,皆系“实录”,然文采高华,无溢美,无愧辞。
所记之地多我所曾到,所记教授多是我亦曾听其讲课的,虽事过六十多年,因叙述生动,遂感到亲切。
可惜此回忆录是自一九二八年写到一九六五年止。
最后这二十几年还未曾写。
诚希望后来这部叙述能够完成。
夫人年高,身边有两位同其贤明亦复文采翩翩的女公子,可以口授,记录下来便是好文章。
不得已,我还可以任校对之役,正如往年一样,几大部稿件详细看过。
有了这两本书,冯至的学术与事功,大致读者已可明了,不必友人更加辞费了。
虽然,仍有些事及其前因后果,亦较有关系的,如我所知,我以为毋妨发表,或者尚有助于今后对此诗人及其创作之较明确的了解。
于此,当记起五四运动时期,诗人十五、六岁,其新体诗写作,始于此时,一随新文化运动同发展。
其在北京大学本科入德文系,则在十九岁(一九二三)。
其时和两杂志风靡全国,鲁迅之写小说也盛于此时。
求新学自然当学外国语,一般只是英语和法语,先于此期是日语,后于此期方是德语。
凡深造的机会,是往其所学习的语文之国。
时潮时变,学法语的往法国留学,一时“勤工俭学”运动风靡南北,但后下多归失败。
学英语的,企慕考清华大学借庚款留美,后下可算成功。
学日语的,其源更早,多自费,一水之隔,往来方便,闻前在辛亥革命时期,已有一千三百多人。
——诗人处于北方,是各派新潮的源头,有所抉择。
其时风气已微偏向北欧了,鲁迅兄弟已致力于提倡北欧文学。
诗人自然受到影响。
其时留学德国还没有官费,或未尝有此远图。
其所以独选修德文,乃是步其令叔冯文潜先生的后尘。
冯文潜早年是留学德国的,后来是南开大学的名教授。
正如蒋复璁之往德国学图书馆学,是其令叔蒋百里先生的指引,蒋百里是军事学家,早年成其学于德国的。
于此,往事又当稍回溯:周氏兄弟之提倡北欧文学,尽人皆知是间接取自日本。
第一次欧战时北洋政府还闹过“对德宣战”的问题。
鲁迅讥笑过“公理战胜”的牌坊。
大致第一次欧战德国失败,在中国还有人不忘其科技,工业,医学,以及军事之高明,知道其战争无甚“公理”可说。
第二次欧战就不然了。
知识分子皆不同情于德国纳粹党之所为,除了罗家伦赶忙促编译馆翻译出,在***中又成立了“蓝衣社”,模拟法西斯蒂之所为。
这时乃遭鲁迅的呵斥了。
但日耳曼这民族的科、技、工、医等,原有其卓立于世界之优点,在中国从初颇享盛誉,一时也难有取代。
而留学德国的,从初也是在这些学术范围之内。
人数亦复不多。
论此少数学工、医、科、技等人物,学成后归国又有其主观条件的限制,即皆属专业,未曾如留学他国者人多,专业人才而外,犹多通才。
那么,学军事的,回国入军队;学医学的,入医院或单独挂牌行医;学科学的,入实验室;学工技的,入工厂;如此之类,各有其活动范围。
较少为普通人所知,不能如学社会科学的人士,以广大社会为其工场,以书籍笔墨纸张为工具,其学较易普及一般民众;尤以入教育界者,可以造就许多后起人士,因此声光较为辉赫。
如鲁迅之弃去医学而从事文学,正是看明了这一点。
这无形之间,应当成为德国留学的一派了,诚然,但如一盘散沙,没有组织,不能成其为一派,因为人数少,活动范围小,各自奔前程,闻有“留德同学会”,却不闻其有何工作。
或者终因人数太少,后来又扩大为“德、奥、瑞同学会”,也寥寥无几人,亦不闻有何工作。
在抗战时又合并为“欧美同学会”,在昆明还挂了一招牌,也不闻做了什么事。
亦未尝闻开过什么会,发出过什么通报。
虽然,没有团结,没有组织,仍不能否定这事实:确有一班曾往德国受过高等教育,有过深造的人,散在各界。
没有成派,但总有些立身处世之节度,待人接物之作风,或正或反,有形或无形,是受了德国文教之薰陶,亦原本于我国固有的教育,彼此同似,隐约成了一流。
这里无庸分判曰清流或浊流,总之是社会上的某一流人物,或可称为中坚分子。
其风格一向是崇朴实,不尚华靡;行直道,不尚乖巧;守忠诚,没有变诈;通物理,亦近人情。
考其缘由,是中国和德国的美德传统,异地同符。
以质地论,多如浑金璞玉,亦无用于炫耀辉煌。
其弊则有不免流于平凡或鄙俗,但鄙俗未尝贻害。
当然,人生不齐,也有少数不肖分子杂出其间,在教育界打着“蔡先生”(孑民)的旗帜,纵横捭阖,后来多作了大官。
其官运固然亨通,但在南方多诋为“学阀”。
则可算“异人”了,于古当属纵横家者流。
但究竟其中还没有出汉奸或“财阀”,不妨稍作平恕之论。
至若这一流中坚人物,仍当属古之儒家,还有点近于“逸民”,未尝作官,终其身为学者,亦非全然默默无闻,似乎皆能守其专长,深造自得,亦复乐天知命。
计自抗日战争时止,可推宗白华,陈寅恪,冯文潜,张贵永,赵伯昂……诸学者。
此外还有短期往德国“取经”的,如成仿吾,朱自清,贺麟,李石岑……诸人物,尚不在此列。
能保持本国传统美德,又能挹取德国文教之菁华,治学深固,成就大,事功圆满者,本世纪中,冯至算得一个。
于此推其当入儒家者流者,还有一义,因其言行中,绝无任何佛教,道教,或耶教,或道学家的点染。
毕生诲人不倦,直到门墙桃李满天下,一贯是传统儒家精神。
自知或不自知其品德已甚崇高,人望亦复增上。
凡人稍与接触,即感觉其学养深纯,温和,诚笃。
这些风度在其他学者可见,但冯至不单是学者亦是诗人。
闻其新诗创作,中间灵气回旋,甚为时人所爱读。
其诗好,由于性情真。
诗人是性情中人,其于朋友,也是以真性情相见。
从来没有机械之事。
观其平生的文学创作,实很丰富了。
其“主要著译目录”,不见于周棉所撰之,而见于,收入鲍霁所编《中国当代社会科学名家自选学术精华丛书》为第二种(北京师范学院出版社出版,一九八八)。
这书他曾赠我一本,不知为何他说自己对这本书颇不满意。
或者是谦虚之辞。
稍前则有,分二卷,第一卷包括诗,梦幻剧,历史故事;第二卷收录散文,杂文,文艺杂论,凡五辑。
(四川文艺出版社出版,一九八五)——这两种皆可供读者赏析。
至若我个人所特别欣赏的,多在他的短篇和中篇散文。
叙事抒情,多明漪芊绵,沉着闲雅,与古文章家欧阳修为近。
读之使人感发,往往恻然有隐。
在其去世前半年还写了几篇回忆录,发表于上海《文汇报》之《读书周报》,这些,或者还有其他散文,为上述两种所未能收,将来希望能有结集出版。
——又还有一《冯至生平著作一览表》,见于其亲自题签的《十四行集》德文翻译华文对照本,是一九八三年他在北京德国使馆受勋时分赠。
似乎在国内流行不广,不知为什么他对这本书的译文又不满意,这是他亲自向我说的。
我也检校过其译文,觉得没有什么大差距,仍可算正确译本。
严格言之,任何诗皆是不能用另一种文字或文体传达的,其不满也无足怪。
当然,原作之所诉与者本非西人,但他的作品时表一种广大的世界观,诉与者是大众或可说全人类,他自己一向明显有此自觉,因为寻常所治之学,属于西方,未曾严格存东洋西洋界画的成见。
推原言之,这仍是儒家精神,总有“放诸四海而皆准”之意。
这便非一般雕章琢句的旧诗人可比了。
惜乎其在旧体诗的写作比较少,其研究却又很深。
写作少,自然机杼欠熟,许多情意未能表达出来,感到声韵格律等的桎梏;以同时代的一位旧体诗人如沈尹默相比,未能有其名篇佳句在青年中传诵一时。
或者在沈尹默的作品中,世界观的表现又较少了。
冯至对于旧诗的研究深,则可见于其所著《杜甫传》。
《杜甫传》是一本近代不可多得的书。
看来至少费时三年,取材广博,而力求出之简洁,引录不多,已将杜诗之菁华及其时代社会背景完全摄入了。
这作风是取法西儒,如他的老师宫多尔夫之写歌德。
但冯著之本旨,亦有在于揭出唐代社会的真实面,如杜甫所写,即所以映现在当时***治下人民的牺牲痛苦为何如。
——正如陈援庵先生撰《清初僧诤记》,乃有感于当时***中人明争暗斗而为;是同一动机。
——其处理材料,是合乎科学的。
没有什么“想当然耳”之事。
如郭沫若之写杜甫之死,乃由于食腐牛肉中毒云云,竟是臆断了。
可以说,郭著《李白与杜甫》一书,主旨另有所在,性质完全不同,不并论。
一篇400字的学习心得,咋写啊
学习阶段:屁股→手→脑袋→心 学习的理念 基础阶段 第一,正直是做人的基本素质之一,高考也是公平的竞争。
我们 要给自己、给家长、给周围的人表现真实的自我:真实的成绩就是诚 实的反馈
要杜绝歪门邪道、急功近利、弄虚作假的一切不道德行为, 阶段效果描述 屁股 手 脑 心 用屁股学习是最初的也是最基本的阶段,成绩大幅度提高的 学生的共同点就是“屁股坐得住”。
“坐得住”意味着坐到座位上 最少要2个小时不挪窝,高考是2 -2.5小时考一科,如果坐不住, 就连考试都应对不了。
同学们可以循序渐进有意识地锻炼自己的定 性,能达到2 小时不动了,就再适当延长时间,慢慢地就会发现, 随着时间的增加能提高精神集中力。
能长时间坐得住已经意味着成 功了一半,每个人都要时常检查一下自己的屁股是不是固定在课桌 前边。
只用眼睛看的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。
在学 习过程中,动手写、算非常重要,随着动手写过的纸张堆积高度的 增加可以看到成绩的攀升。
一旦屁股和手的阶段习惯化了,在自己 都感觉不到的时候成绩已经进入了高分行列。
能坐得住,手也充分调动起来了,下一步就是排除杂念制定 目标。
在充分理解高考出题原则的基础上,按各科的学习特点从基 础知识到深化学习,自我开发学习方法,动员自己的头脑,实现自 我开拓。
前三个阶段都做到了,学习自然就进入了用心感受的阶段。
通过学习能感到欢喜,感觉到学习的喜悦、幸福、充实、满足感, 能感觉到学习的最终目的带给自己的成就感,从而迸发出对学习 的无限热忱
12 咨询电话:88517766 查询网址: 这对培养自己的人格也是有着举足轻重的作用的。
第二,要做一个有孝心的人。
“可怜天下父母心”,父母对自己的 孩子都是倾注了满腔的爱的。
理解父母对自己的殷切希望,珍惜自己 所拥有的健康家庭,时常想想能为父母为家庭做点什么,并立刻付诸 实施。
成熟阶段 第三,要有远大的理想。
坚定理想信念,把理想按阶段分割成一 个个看得见摸得着的短期目标,譬如现在的短期目标就是考上理想大 学。
有了远大理想和短期目标,可以使我们忘却困难而奋发拼搏。
第四,要做一个会思考且时常思考的人。
回眸过去,品味现在, 展望将来,通过反复思考寻找新的自我,更加坚定自己的目标与 理想
二、各学科学习方法指导 语文 注重基础知识的积累,注重基本技能的提高,强调多读多想多说 多写。
高中的语文学习是在初中学习基础上的继续提高、拓展,而高 中的语文学习与初中又有了明显的不同。
初中语文课老师讲得多,要记背的东西多;高中是语文课堂讨论 多,要理解研究的东西多。
初中的课堂讨论,一般有明确的结论,并 多以老师的总结和说法作为标准;高中的课堂讨论,有些没有固定结 论,老师的说法常常只是一家之言,只要你言之成理可以自圆其说,便 能得到认可。
初中的课堂是跟着老师走,老师问什么就答什么,课堂的主要时 间都是老师在讲解、提问;高中的课堂是跟着问题走,透彻清楚地讨 13 咨询电话:88517766 查询网址: 论问题是重点所在,老师讲得少,学生的活动多。
相应的,初中的作 业可以在“教参”上找到答案;而高中的作业有些需要自己创造发挥。
初中语文学什么考什么,怎么学就怎么考,重在知识积累和运用 的考查;高中则是学什么不考什么,学和考没有一对一的关系,重在 理解和运用能力的考查。
面对这样的区别,我们也应及时调整自己的学习方式,以尽早适 应高中的语文学习。
下面从课内学习、课外阅读两方面来说明高中语 文学习的方法。
课内学习 (一)课文的学习 学习课文,应该做到以下“五个必读”。
读“单元重点”和“学 习重点(自读提示)”;读课文;读注释;读思考和练习;读“单元提 示和知识短文”。
(二)听课 听课,主要应该听问题,思考老师或同学为何要提出这样的问 题
对这样的问题可以有几种回答
哪些回答最合理
不合理的回答 其不合理处是什么
同学们的发言谁说的有理
他怎样想到这一步
自己是否也想到这些了
然后听老师对问题分析的思路。
(三)课后应做“四个一”。
“四个一”是:学完一篇课文后,要尽量用自己的“一句话”概 括课文的内容,以锻炼综合概括能力;要尽量用“一句话”概括自己 的学习心得,整理自己此次学习的收获。
这是理清思路的过程,也是 熟练记忆的过程;要背诵文中的“一段话”,以强化积累;要“仿写一 段”,即选择最喜欢的段落仿写一段。
课外阅读 课外阅读是开阔视野、增长知识与才干、提高语文能力与水平的 14 咨询电话:88517766 查询网址: 重要途径,所有语文学得好的他的阅读一定比较广泛。
因为他的 “语言库”和“资料库”经常得到补充和整理,所以他的理解准确,表 达生动流畅。
但如果阅读量不足,“内存”不够,那么他的表达就会失 之平庸肤浅,或者平淡无味、言不及义。
所以同学们应该抓紧课余和 假期,阅读自己喜欢读的和教学大纲规定阅读的文学著作。
(一)上学时读短篇 上学时课业负担重,应该选读散文、杂文、小小说。
因为这些文 章篇幅短,不需要太长时间就可以读完。
比如散文,像梁实秋、朱自 清、秦牧、刘墉、龙应台、余秋雨等人的文章,或幽默生动、或文笔 优美、或知识丰富、或见解深刻、或蕴涵哲理、或引人思考。
只要你 去读,就会有收获。
(二)假期读长篇 假期里,应该有计划地读2 - 3 部长篇小说,这里,建议同学们 有计划地读完教育部规定的“高中生必读篇目”中的书籍。
比如:罗 贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、施耐庵《水浒》、吴承恩《西游 记》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱钟书《围城》;塞万 提斯《堂•吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮•葛朗 台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫•托尔斯泰《复活》、海明威《老 人与海》、《莫伯桑短篇小说选》、《契诃夫短篇小说选》、《欧•亨利短 篇小说选》等。
还有郭沫若《女神》、鲁迅杂文、《朱自清散文集》、曹 禺《雷雨》、老舍《茶馆》、《普希金诗集》、《泰戈尔诗集》、莎士比亚 《哈姆雷特》等。
当然还可选读一些文艺理论著作和政治书籍,我们不能等到临近 高考时才去看书,那样是不现实的。
应该抓住现在时间的宽余和学习 的从容,抓紧读书。
(三)关于阅读名著 有些同学喜欢看漫画、看武侠、看推理判案的作品,看这些作品 15 咨询电话:88517766 查询网址: 确实很“过瘾”,但不能代替读名著。
读名著,尤其是读一些外国名著, 比如《简•爱》、《悲惨世界》、《红与黑》、《复活》等等,会让人受益 无穷。
因为一个人的生活范围很窄,能够见到和感受的人与事也很少; 视野窄、见识少,就不会深刻体会生命的价值与意义,就不会理解他 人,理解人生。
如果阅读名著,会发现名著给我们提供了人生需要借 鉴的许多东西,可以更加深刻地认识人的灵魂与心理;会让人更加懂 得人、人生是怎么回事;会有更深刻的感情体验;会更加珍惜生命也 更加宽容。
而当你用宽容之心去待人,用欣赏的眼光去看人,用深刻 的见解去讨论,用精美的文字去作文时,你会发现自己已经从名著中 得到了许多。
数学 高中阶段的数学学习规律是:“三年发展看高一,高一关键在‘一 上’”。
打好高一的数学基础,特别是开好“一上”即高一上学期高中 数学学习的“头”,对于顺利完成高中三年的数学学习,打好自己终生 发展的基础极为重要。
为此,这里首先要给同学们谈谈高中数学学习 的基本规律和基本方法。
国家把数学规定为高中的一门主要课程。
一个人从小学到高中, 要学习十二年数学。
高中毕业后升入大学继续深造,无论是理工科还 是文史类大学,都还要继续学习数学。
2003 年春夏SARS 肆虐,中考 取消了许多科目,独独保留了“语、数、外”;高考几十年改革改来改 去,“语、数、外”都是必考内容。
高中阶段的数学学习,要学习代数、几何的基础知识和概率统计、 微积分的初步知识,掌握基本技能和基本思想方法,培养自己的思维 能力、运算能力、空间想象的能力、解决问题的能力以及创新的意识, 陶冶良好的个性品质和学习习惯。
数学学习对于发展高中生的思维品 16 咨询电话:88517766 查询网址: 质和思维水平及其重要。
要想使自己更聪明,要想将来成为有用人才, 要想为终身事业打好基础、夺取主动,必须学好数学。
高中我们使用的是全国通用的新教材,叫做“全日制普通高级中 学教科书(试验修订本•必修)数学”,它的内容分为两部分:必修课 和选修课。
必修课共12 部分内容,分别为(1)集合、简易逻辑;(2) 函数;(3)不等式;(4)平面向量;(5)三角函数;(6)数列;(7)直 线和圆的方程;(8)圆锥曲线方程;(9)直线、平面、简单几何体; (10)排列、组合、二次项定理;(11)概率;(12)研究性课题。
选修 课分选修Ⅰ和选修Ⅱ。
选修Ⅰ包括1、统计;2、极限与导数;选修Ⅱ 包括:1、概率与统计,2、极限;3、导数与微分;4、积分;5、复数; 6、研究性课题。
高中数学内容抽象程度有较大提高,理论系统性大大增强,在学 习时要求思维能力要爬一个陡坡,即实现由具体形象思维向抽象逻辑 思维的过渡与提高。
比起初中义务教育阶段的数学课内容,高一内容 的抽象程度和符号化水平大大增加,难度陡升,对抽象逻辑思维能力 的要求大大提高,必须深刻理解,消化内化,才能掌握它并变成自己 知识结构的一部分。
许多同学不了解初高中数学内容的重大变化与区 别,学习方法没有及时地与时俱进,因而很不适应。
十五、六岁的青少年正处于形象思维向抽象逻辑思维发展的“关 键”期。
能不能实现这个“发展”,除了身心这个生理条件的发展之外, 还必须经过特别“有意识的思维训练”。
错过了这个“关键期”,数学 抽象思维能力的培养和发展就会大受影响,大打折扣,事倍功半,甚 至难以弥补,不可逆转,导致终生遗憾。
如果转变得好,有意识地实 现了这个“飞跃”,数学学习就会从“山重水复疑无路”转而到“柳暗 花明上坦途”。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
”主动学习,智力参与,勤奋研读,掌 17 咨询电话:88517766 查询网址: 握规律。
愿同学们能尽快地进入高中数学学习的“自由王国”,享受数 学学习成功的快乐与欢愉。
英语 高中阶段的英语学习非常重要,一方面要打好英语基础,另一方 面要准备高考。
更重要的是,要在高中阶段摸索出适合自己的学习方 法,形成适合自己的、科学的学习方法和学习习惯,同时打好基础。
我们许多同学花在学习英语上的时间并不少,但是效果不佳,原 因就是学习方法不对头,没有形成好的学习习惯。
许多同学误以为天 天背单词、做试题、对答案,就是学习英语。
他们分不清学习英语和 学习数学或化学有什么区别,好像只是不同的符号系统。
实际上,学 习语言和学习其他学科完全不一样。
学习语言的基本办法是大量实践, 学了就用,不要去推理,不要过多地思辨。
任何语言都有许多约定俗 成的表达方式,就是惯用法,是没有道理可讲的。
拿汉语举个例子: “外甥打灯笼,照舅(旧)”。
为什么说“打”灯笼而不说“提”灯笼
因为祖祖辈辈都那么说,是习惯用法。
英语也是如此。
有些同学认为,现在是“学英语”,等将来学会了再去“用英语”。
现在还不是用英语的时候。
其实,从学习英语的第一天起,就应该边 学边用,以用带学。
从今以后,每天早上见到熟人就说Good Morning 不要再说“你早”。
今天课堂上学了5个单词,这一整天,就想方设法 用这5个单词,加上以前学过的词汇,模仿书上的或词典里的句型造 自己的句子。
每个单词起码用它20遍(不是背20遍)。
高中一年级, 应该已经掌握1000多个单词了,所以高中阶段可以读一些简易的 英语分级读物。
通过大量阅读,可以反复遇到大部分以前学过的单词, 这样单词就不会遗忘,而且还能学到这些熟词的许多新用法、新搭配。
到书店去,打开一本英语分级读物看2-3页,如果平均每页的生词 只有3-5个,这本书就值得买。
生词太多的书,现在不要买。
过半 18 咨询电话:88517766 查询网址: 年、一年,随着自己词汇量的增加,书的生词量变少了,少到每页只 有3-5个时,再去买来看。
高中阶段,应该学一些语法,因为我们是在非英语环境中学英语, 学一些语法,有利于加深我们对英语的理解。
但是千万不能变成个语 法迷,见到一个句子就去分析语法。
高中阶段,是学习英语的关键时期。
在这两、三年之内,需要投 入足够时间来学习英语。
更重要的是,必须找到学习英语的有效方法, 养成良好的学习习惯。
在高中阶段,一定要切切实实打好基础,不要 急于求成,花时间去大量做模拟试题。
提高英语水平的基本途径是从 自己现有水平起步,循序渐进。
按教学大纲规定,高中一年级的英语 词汇量估计不会超过1500个单词。
除了初中课本之外,接触过的课外 英文资料也不会太多。
因此,应该在这个基础上制定自己的学习计划。
建议你可以考虑做以下三件事:背诵课文。
如果不能全背,可以 选其中一些段落来背诵。
能够流利背诵之后,争取把它默写出来,然 后和原文对照,改正语法和拼写错误。
如果你的英文课本有录音磁带, 背诵时,应该模仿磁带的读音。
每天从课文中找出几个单词,特别是 动词,仿照课文的句型,自己造一两个句子。
如果你有一本比较好的 英汉词典,可以查看一下词典中的例句。
每个句子至少要自言自语地 大声说十遍。
外文书店里应该有一些适合你目前水平看的英语简易读 物。
不防买几本比较浅易的来阅读。
光学课本,没有课外阅读,是不 行的。
不要看生词太多的文章,每100 个词中不认识的生词不要多于 3-4 个。
以上三条,坚持三个月,会有大进步。
坚持半年,会有大突破。
物理 一、高中物理的特点 1、高中物理更加注重能力的培养 19 咨询电话:88517766 查询网址: 教学大纲指出,“要通过概念的形成,规律的得出,模型的建立, 知识的运用等,培养学生抽象和概括、分析和综合、推理和判断等思 维能力”,“切实提高理解能力”等。
在高中物理中,过程和结果,更重过程;记忆和理解,更重理解; 切实提高理解能力是培养思维能力中基础的一环。
2、知识的深度、广度、难度明显高于初中物理,但只要方法得当, 认真努力是完全可以学好的。
3、高中物理不是听懂的、看懂的,而是做懂的、想懂的。
4、讲什么,不考什么,但考的准和讲的有关系,这一特点是相当 多的一部分学生不适应的。
初中物理以知识的考查为主,高中物理以 能力的考查为主,这一明显的反差,不少学生缺乏思想和心理准备,往 往使学生的热情和积极性受挫。
二、高一物理怎么学 1、打好基础 (1)学好语文和数学。
不论是阅读物理课本或是处理作业习题都 必须具有一定水平的语文能力。
课本要能流畅地读下来,题目要能看 懂,能正确地理解题意,能正确地论证或论述物理事件。
数学是解决物理问题的工具,是论证物理问题的主要方法。
在高 一物理学习过程中我们会遇到平行四边形等几何知识,会遇到方程、 方程组、图象等代数知识,学好这些数学知识才能使物理学习变得更 加顺利。
(2)做到“四个第一”。
上好第一节课。
完成好第一次作业。
做好 第一次实验。
完成好第一次考试。
(3)做好预习。
有目的地带着问题听课:高中物理课教学密度明 显大于初中物理教学,课上没有时间让学生反复练习,这样,课前读 书预习就显得十分必要。
通过预习,你可能会发现难理解或不懂的问 20 咨询电话:88517766 查询网址: 题,有备而听,心中有数,可以得到听课的主动权,能带着问题听课, 效果才会好。
(4)用好老师。
在刚开始学习高一物理时会有诸多不适应,听课 或是习题中会有一定困难。
在个人努力的前提下,多和老师交流,求 得老师及时、具体的指导,是顺利度过适应期尽早步入学习正轨的捷 径。
大多数在入门阶段感觉困难的同学,与老师交流沟通不及时甚至 不交流沟通是主要原因之一。
(5)养成良好的学习习惯。
精力集中、独立思考、认真读书、手 脑并用、总结交流。
2、培养能力 到学校来学习,最终的目的不是为了考试,而是为了学会学习,从 学会升级为会学。
只有会学习了,才能算是自由了。
要学会观察,重 视实验。
学会提问题,提高学习能力。
坚持解题后的研究和思考。
先 物理(现象和事实),再务理(务必整理、归纳、分析),再悟理(悟 出其中规律,对现象和事实进行再认识)。
物理入门并不难,深造也是办得到的,只要有心,只要善于学习。
化学 化学是研究物质的,研究的对象是浩瀚的宇宙和地球上的各种各 样的物质,是研究物质的组成、结构、性质以及变化的规律的,是以 实验为基础的一门基础自然科学。
% 全日制普通高级中学化学的教材内容是严格按照教学大纲的要 求编排的,分为必学(必修)和选学(选修)两部分。
必学内容是全体高 中同学在规定的课时内必须学习的,选学的内容是供学有余力的同 学选用的。
% 那么怎样才能学习好高中化学呢?% 21 咨询电话:88517766 查询网址: 实验学好化学的根本基础。
化学是一门以实验为基础的学 科。
新编高一化学教科书中共设计了教师的演示实验38 个,学习实验 13 个(其中有5 个选作实验),课外家庭小实验6 个。
对于中学的每一 个学生实验,要求同学们在进行实验前必须注意以下几个问题。
% 1、上实验课前,要认真复习课文里的有关知识,并预习本实验 的内容,要求做到阅读实验说明,理解实验目的,明了实验 步骤和注意事项,准备好实验报告。
对于实验习题,应提出 实验方案和需用的仪器和药品等。
% 2、每次实验时,要检查实验用品是否齐全,桌上的实验用品应 摆放整齐有序。
做实验时,必须按照规定的步骤和方法进行, 注意安全,并实事求是地做好记录。
% 3、做完实验后,要认真地填写实验报告。
% 4、实验完毕后,拆开实验装置,把仪器中废弃的物质倒在废液 缸里,把要回收的物质倒在指定的容器里,然后把仪器洗涤 干净,放回原处,以培养自己的环保意识。
经老师检查,认 可后方可离开实验室。
5、认真填写实验报告中的各项内容,将实验报告上交老师批阅。
观察学好化学的重要方法。
常用的化学观察方法有三种: 1、全面观察。
化学观察必须有全面性,只有抓住所观察的全部 信息,才能通过思维认识本质。
要按合理的程序进行观察,一 般的程序是由事物的整体到部分,再由部分到整体,观察某 个化学反应时,应先观察每种反应物有什么特征,注意反应 的仪器与反应条件,然后仔细观察反应过程中发生的各种现 象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,最后 还要观察生成物的特征。
% 2、重点观察。
在全面观察的基础上应抓住重点进行重点观察, 为对信息的理解打好基础。
特别是对化学实验现象,抓住重 点实验现象尤为重要。
% 3、精细观察。
有些重要的实验现象可能瞬间发生,迅速消失,也 可能现象十分微弱而不明显,不易观察到。
因此都需要同学 22 咨询电话:88517766 查询网址: 们在实验的过程中,有意识地培养自己的精确性、敏捷性、深 刻性和全面性。
% 三、高中学习方法26 问 1、潜力到底挖得完吗
答:实验证明:人脑中约有80% 的“处女地”有待开发。
据闻, 爱因斯坦这位跨越时空、彪炳千古的辉煌业绩的科学巨星, 也只动用了大脑潜能的30%。
可见,人脑承受力及其潜在能 量对相对处于无限时空之中而极其短暂的每一个人的生命来 说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。
2、我觉得在高一时只要把成绩保持住,没必要下很大的功夫去争第 一,到高二、高三,再在原有基础上加把劲,这种认识正确吗
答:这种认识不正确,在高一不仅要把成绩保持住,同时,在原 有的基础上提出更高的要求。
因为,学习如逆水行舟,不进 则退,停滞不前的想法不足取,更何况,第一也是相对而言 的,山外有山,楼外有楼。
既使你已经争得了班中第一,也 没有理由自我满足,高一正是打基础的好时机,一定不能放 松自已。
另外,还需要发展自己各方面的素质,学习仅仅是 一个方面。
3、数理化方面的学习方法不够好,该如何改进
答:(1)培养对学科的兴趣; (2)注重公式、定理的推导过程,领会其实质; (3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的 使用方法; (4)记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。
4、很多人说:到了高中女生就会比男生笨,这种说法对吗
答:这种说法显然是错误的,科学研究表明,从总体上看男女在 智力水平上并没有什么差异,只是因男女性别的差异,会导 致在智力上各有特点,各有优势,比如,在思维特点上,男 23 咨询电话:88517766 查询网址: 生在抽象思维方面有一点优势,而女生在形象思维方面又胜 男生一筹。
但具体到某一个人智力水平还是有区别的,但不 能因此得出女性不如男性的结论,生理上的不同并不能成为 智力水平高低的理由,它只是导致智力特点差异的生理基础。
试想,居里夫人的成就,又令多少男性自叹不如、羡慕不已。
从现实状况来看,确实有一部分高中女生成绩有下降,但这 不是由智力因素引起的,而是由非智力因素引起的,更何况 这也不是普遍现象。
实际上,女生在智力水平上超过男生的 事例也举不胜举,另外,任何学生,随着知识面的扩展,智 力都表现为发展的趋势,到了高中女生就会变笨显然没有科 学依据。
当然,我们也要看到高中女生在生理上比男生的变 化要大一些,会给学习带来不利影响,因此,女生需要更多 的努力,需要比初中时更多的自制力。
5、一天中的有效学习时间是多少
答:一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的 支配外,其他时间都可用于学习,一般来说,可以保证10 小 时左右,但有效学习时间应是一个变量,效果的高低也会因 人、因地、因时各有不同。
如今,学生之间存在的竞争是效 率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学 习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品 行都会影响学习的有效性。
因此,提高学习的有效性,增加 时间不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的 素质,特别是一个人的意志品质。
6、如何保持注意力的高度集中
答:(1)认识到保证注意力集中的重要意义 注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记 忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中是有 效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件。
(2)保持注意力的高度集中的方法:培养对学科的兴趣,因 为,对感兴趣的东西,会觉得有吸引力,就自然会保持注意 24 咨询电话:88517766 查询网址: 力的高度集中,而兴趣产生于需要,因此,要端正学习的态 度,明确学习的目的,使自己保持有较旺盛的求知欲。
那么, 对不感兴趣的东西,除了去培养兴趣的努力外,关键是发挥 意志力的作用。
另外,有一个良好的心情也非常重要,再次, 应及时调整自己的情绪,培养良好的情感,平时不要小看文 体活动,尽量做到劳逸结合。
当代大学生必看的世界文学名著有哪些
你好,我来为你解答:小学生课外必读世界文学名著(30本)《 聊斋志异》 《伊索寓言》 《西游记》《 汤姆·索亚历险记》《安徒生童话》《雾都孤儿》《王子复仇记》《希腊神话故事》 《小公主》 《侠盗罗宾汉》 《鲁宾逊漂流记》 《汤姆叔叔的小屋》《苦儿流浪记》 《秘密花园》 《海底两万里》 《王子与贫儿》 《格林童话》 《红楼梦》 《狼孩》 《爱的教育》 《八十天环游地》 《安妮日记》《水浒传》《一千零一夜》 《三国演义》《小公子》 《爱丽丝漫游奇境》巴黎圣母院〔法〕雨果 19世纪浪漫主义文学的奠基之作,将世间美与丑的强烈对照,融入了一个颠颠倒倒、是是非非的故事里。
红与黑〔法〕司汤达作为禁书,叙述了一个青年的毁灭。
是一所解剖恶德败行的手术观察间。
复活〔俄〕列·托尔斯泰由于小说以最清醒的现实主义撕毁一切假面具,激怒了俄国宗教院。
1901年,宗教院开除了托尔斯泰的教籍,并通令每年做礼拜时,牧师必须把邪教徒和叛教分子托尔斯泰隆重诅骂一番。
简·爱〔英〕夏绿蒂·勃朗特面对争论纷起的舆论界,作者微笑着写道:感谢读者,用宽容的耳朵倾听了一个朴实无华的故事。
茶花女〔法〕小仲马作者饱含着怜悯的泪水和理智的分析,向人们仔细叙说了一个哀婉动人的爱情故事。
呼啸山庄〔英〕埃米莉·勃郎特 世界最奇特的爱情复仇小说。
一出版就遭到评论界猛烈的谴责,有人说:是哪一个人写出这样一部作品来,他怎么写了十来章居然没有自杀?有人嘲弄说:这部恐怖的、可怕的、令人作呕的小说,应该改名《枯萎山庄》才对。
基督山伯爵〔法〕大仲马 1845年8月28日,巴黎《辩论报》开始连载《基督山伯爵》。
小说马上引起了轰动,如痴如狂的读者从四面八方写信到报馆打听主人公以后的遭遇,甚至赶到印刷厂去买通印刷工人,为的是先睹为快…… 包法利夫人〔法〕福楼拜描述一个少妇的堕落。
出版后,受到当局有伤风化的控告。
这种莫须有的罪名反而使小说声名大振…… 野性的呼唤〔美〕杰克·伦敦读者心目中的大众文化英雄杰克·伦敦的第一部畅销小说,至今仍列入美国畅销书目之中。
苔丝〔英〕哈代一个纯洁的女人,用她那令人心痛的、受到伤害的名字,向世人讲述了一个充满着超自然情结的悲剧。
拉摩的侄儿〔法〕狄德罗恩格斯眼中辩证法的杰作,马克思称这部小说为无与伦比的作品。
娜娜〔法〕左拉该书体现了一种欲望升腾的焦虑和作者清教徒式的反应之间的矛盾,过多地渲染淫欲和肉感而被政府打入禁书之列。
吉卜赛姑娘〔西班牙〕塞万提斯普雷西奥落成了吉卜赛人中有史以来最杰出的舞蹈家。
她的美貌和稳重不仅在吉卜赛人中名列首位,就是在全世界所有美貌稳重的女子中也是独一无二的…… 恋爱中的女人〔英〕劳伦斯一位堕入神秘主义好人的杰作,弥漫着一种死亡苦水的味道。
它的出现对20世纪英国文坛来说是一场强烈地震,只是在余震过后人们才充分认识到它的震动之大和影响之深。
飘〔美〕米歇尔·玛格莉特根据《飘》改编的影片《乱世佳人》风靡全球,获国际电影界最高奖项--奥斯卡金奖,在世界各地上演不衰,被誉为爱情经典。
漂亮朋友〔法〕莫泊桑一个靠女人而飞黄腾达的故事。
流氓成性的杜洛克,利用英俊的外表和如簧之舌,使得一个个上流社会女人投怀送抱。
从此,他平步青云,春风得意…… 美丽与悲哀〔日〕川端康成本书向人们展示了清淡而纯真的日本文学之美。
小妇人〔美〕路易沙·梅·奥尔科特该书被美国国会图书馆评为世界最畅销的一部优秀作品。
傲慢与偏见〔英〕简·奥斯汀她的小说屡屡被改编成电影、电视剧,并屡获各种奖项。
在英国,简·奥斯汀的小说每星期可售出35000多本,成为最畅销的长销书之一。
劳伦斯小说选〔英〕劳伦斯作品中流露出的对女性的态度,使劳伦斯成为本世纪最有争议的小说家。
有人认为他是个 肮脏的作家,而他自称:我总力图……使性关系(在人们眼中)变成有意义的和珍贵的,而不是可耻的。
……因为这是所有真正的美和温存的源泉…… 双城记〔英〕狄更斯英国小说大师狄更斯的经典之作,贯穿着作者的人道主义情怀,语言精美而幽默,构思离奇而迷人。
卡门〔法〕梅里美一朵闪亮的恶之花。
这篇小说的重要性和名声实在太大了,……,它不仅属于文学名著的行列,而且,在某种意义上,比很多文学巨著更为脍炙人口…… 少年维持的烦恼〔德〕歌德伤感主义文学的不朽杰作。
真挚的爱情之火让维特无法面对客观现实而被迫举枪自杀。
钢铁是怎样炼成的〔俄〕奥斯特洛夫斯基在苏联解体前,此书以161种文字印发了600多次,流传于世界各国,是一本举世公认的教育青年的生活教科书。
福尔摩斯探案集〔英〕柯南道尔一桩桩扑朔迷离的案件迎刃而解,一个个狠毒残忍的凶手终落法网。
世界文坛的巨作,刑侦学的教科书。
鲁滨逊漂流记〔英〕笛福一部描述人类返朴归真情结的冒险故事,其发行量几乎超出了欧洲其它读物,不同语言的译本几乎覆盖全世界各个角落。
浅滩迷船〔美〕里克·博耶一个不甘平庸,勇于冒险的医生卷入了一场扑朔迷离的案中之案……本书获美国侦探小说作家协会颁发的这伦·坡最佳小说奖。
马可·波罗游记〔意〕马可·波罗书中关于古老东方遍地黄金的详尽描述构成了一片神密世界,引来了无数殖民者贪婪的目光…… 艾丽丝奇遇记〔英〕路易斯·卡洛特被誉为才华横溢的故说八道。
此书一出版,就轰到了英国,连当时的维多利亚女皇都惊动了,读后,下令凡是路易斯·卡罗尔再写的书,都要一出版就立即呈上。
海底两万里〔法〕凡尔纳 科幻小说之父儒勒·凡尔纳的代表作,也是世界上拥有读者最多的科幻小说。
其中的设想在今天已成为现实。
现代潜艇之父西蒙·莱克在自传中的第一句话就是:儒勒·凡尔纲 是我一生的总舵手。
敏豪森奇游历险记〔德〕戈·奥·毕尔格敏豪森这名字,在世界上已成为吹牛大王的代名词。
这本文学名著出版两百多年来,得到了世界上最广大的少年儿童的热烈欢迎。
汤姆·索亚历险记〔美〕马克·吐温世界儿童文学中的一部经典作品,是关于童年的一道牧歌。
百年来,在美国及世界地一直广受欢迎。
都德小说选〔法〕都德各种职业、年龄的人,读了都德的书后,无不为之倾倒。
对所有的读者来说,都德正是他自己所梦想的那个兜售幸福的商人。
都德的不少短篇小说,被作为思想和艺术的典范选入许多国家的语文课本。
法国中尉的女人〔英〕约翰·福尔斯描写了一个普通的三角恋爱故事,却因作家所采取的独特的叙述角度和方法而得到世界性的认可,不仅被译成十几种文字、改编为电影广为流传,而且成为英美大学中当代小说课题的选本。
绿野仙踪〔美〕莱曼·弗兰·鲍姆美国童话之父鲍姆的名作。
1901年改编为舞台剧本,演出后受到热烈欢迎,其后又被摄制成彩色童话故事片,倍受世界各地观众的青睐。
贝姨〔法〕巴尔扎克女儿抢走了贝姨的情人。
为了失去的幸福,贝姨展开了巧妙而又疯狂的报复…… 我的大学〔俄〕高尔基罗曼·罗兰在给高尔基的信中说:在俄国文学中,我们从来没有读过比您的《我的大学》 ……更美的作品。
您还从来没有如此成功地显示您的写作才能。
女富翁的遗产〔日〕高木彬光 1、2、3-死!是恐吓信,还是死亡的前奏?随之发生了一系列年朔迷离的凶杀案……结局出人预料。
裴多斐诗选〔匈牙利〕裴多斐在匈牙利独立战争中,裴多斐的不朽诗作被印成传单广为流传,鼓舞了成千上万的人民,成为匈牙利自由的第一个吼声。
鲁迅先生曾评价裴多斐:所著诗歌,纱绝人世。
父与子〔俄〕屠格涅夫作者被誉为时代的神经、俄国文学三巨头之一,他是在父与子的矛盾冲突中尽显卓越风采的。
贵族之家〔俄〕屠格涅夫一个贵族之家出身的青年爱上了一个娟秀、纯真、善良的姑娘。
正当爱情重新燃起了他对生活的希望时,他的妻子出现了……冷血医生〔美〕玛丽·希金斯·克拉克在非法活动即将败露之际,医生伸出他惯使手术刀的冰冷的双手…… 马耳他黑鹰〔美〕达希尔·哈梅特历来被公认为硬汉派侦探小说的首创和代表作。
其塑造的出姆·斯佩德的形象几乎家喻户晓。
十日谈〔意〕薄伽丘作品揭露禁欲主义,宣扬个性解放,详尽描述人对世间欢乐的不倦追求,被奉为人曲而流传于世。
堂吉诃德〔西班牙〕塞万提斯 1985年,美国《生活》杂志举行的人类有只以来最佳书的投票活动,《堂·吉诃德》荣列榜首。
牛虻〔英〕艾·丽·伏尼契 不论我活着,或是我死掉,我都是一只快乐的飞虻。
绞刑架下的报告〔捷克〕伏契克影响了三代中国人的名著。
曾被译成80多种文字,并获得1950年世界第二次和平大会的国际和平奖。
毁灭〔俄〕法捷耶夫《毁灭》出版后,立即引起苏联文学界的重视,被誉为苏联文学史上里程碑式的作品。
1942年,在《在延安文艺座谈会的讲话》中对《毁灭》给予高度的评价。
被背叛的遗嘱〔捷克〕米兰·昆德拉捷克作家米兰·昆德拉曾在国内引起过一场规模不小的昆德拉热。
在欧美,昆德拉被誉为最杰出和始终最有趣的小说家之一。
他的较有影响的作品还有《生命中不能承受之轻》。
母亲〔俄〕高尔基本书问世不久,便立即以多种文字在国外发行,列宁盛赞它是一本非常及时的书。
老人与海〔美〕海明威 我试图创造一个真实的老人,一个真实的男孩,一个真实的海洋,一条真实的鲨鱼。
海明威特仑特的最后一案〔美〕爱得蒙·克莱里休·本特利作者与读者开了一个莫大的玩笑。
行文过半,案情在神探手中已真相大白。
然而,峰回路转 --事实与神探的推测截然相反。
希腊棺材之谜〔美〕奎恩 ……他们塑造的艾勒里·奎恩,……与福尔摩斯,各有不同的特点而又有异曲同工之妙。
死魂灵〔俄〕果戈里所有从《死魂灵》的主人公身上看出自己影像的人都拼命攻击果弋理。
他们诽谤果戈理,主 张给他戴上镣铐发往西伯利亚…… 魔沼〔法〕乔治·桑一部浪漫主义经典爱情名著。
小说以农村美丽的田园风光为背景,用清丽的笔触叙述了一个农村年轻鳏夫与一个年轻姑娘的恋爱故事。
羊脂球〔法〕莫泊桑这位法国十九世纪现实主义的大师,在内心世界里始终涌动着对生活和人性进行解剖的强烈欲望。
变形记〔奥〕卡夫卡一个荒诞离奇的故事,开创了现代派小说的先河。
作者卡夫卡被誉为本世纪最优秀的作家之一,传奇英雄和圣德式的人物。
他的作品在大学里列为最热门的选修课之一。
果戈里小说选〔俄〕果戈里无限崇敬普希金的果戈里曾被普希金的管家拒之门外。
谁也未曾料想到,十几年之后果戈理就在俄国文坛上获得了与普希金同样显赫的声誉…… 快乐王子〔英〕王尔德有人认为,在英国文学中找不出能够与其相比的童话。
在王尔德的众多作品中,《快乐王子》被公认为是他最好、最有特色的著作,也是他本人最得意的作品。
上尉的女儿〔俄〕普希金 跟《上尉的女儿》比起来,我们的长篇和中篇小说,都像一碗油腻的菜汤。
……-果戈理莱蒙托夫诗选〔俄〕莱蒙托夫有人这样说过:只要俄罗斯人还在讲俄语,莱蒙托夫的诗作就不会被忘记。
阴谋与爱情〔德〕席勒 德国第一部有政治倾向的戏剧。
贵族出身的斐迪南和宫廷乐师的女儿露伊斯是一对热恋中的情人。
然而,悬殊的门第给他们带来了无尽的苦恼。
最终,两人共唱一曲黄尔路上的挽歌。
歌德小说选〔德〕歌德在德国文学史上,还没有谁比歌德享有更高的声誉。
无论是他优美动人的抒情诗,还是扣人心弦的戏剧小说,都是世界文学中极其珍贵的财富。
克莱采奏鸣曲〔俄〕列·托尔斯泰托翁笔下的三角关系。
妇女的解放不在学校,不在议会,而在卧室里。
整篇小说包含着对肉欲爱的猛烈攻击,托尔斯泰曾九易其稿,每次都对这种攻击有所加强。
斯蒂文森小说选〔美〕斯蒂文森作家用他神奇的想象力,为后世留下了许多令人百读不厌的故事。
其中的一些篇章风靡世界,妇孺皆知。
高龙巴〔法〕梅里美梅里美最受欢迎的小说之一,曾于1923年、1934年、1948年三次拍成电影。
黄室奇案〔法〕嘉斯东·勒鲁使嘉斯东· 勒鲁一举成名的作品。
书中塑造的鲁勒达毕伦的形象举动入人心。
马克·吐温小说选〔美〕马克·吐温这部作品经常被放在达尔文的床边桌上,也是弗洛伊德最中意的读物。
在作者生前就在美国行销了五百五十万册,在国外还有数以百万计的发行。
今天,他学有二十部作品年年印行。
他的名声是永远不会磨灭的。
木偶奇遇记〔意〕科罗狄 19世纪后半期世界著名童话。
它的出现,引起了世界性的轰动。
在意大利,有12个出版商出版了至少256种不同的版本,先后8次被搬上银幕。
木偶因蓝发仙女而得救获得再生的意义可以与耶稣基督复活的意义相提并论。
欧也妮·葛朗台〔法〕巴尔扎克由于成功地塑造了一个驰名世界的吝啬鬼形象,而使这部作品成为最出色的画稿之一 。
司汤达小说选〔法〕司汤达司汤达生前虽然文名寂寞,不为人知,但在死后却获得了世界性的声誉。
他的作品对欧洲现代文学产生了难以估量的影响,而且还在继续产生巨大的影响。
乡村医生〔法〕巴尔扎克尽管报界对《乡村医生》这部小说的评价不佳,但巴尔扎克确信我为自己的国家做了一件大事。
这本书至少胜过几部法典和几场打赢的战役,它必是一部影响世人的《福音书》。
歌德诗选〔德〕歌德由于歌德的诗在思想上和艺术上都获得巨大的成功,大部分都被音乐家谱成歌曲,有的甚至被谱过一百多次。
拜伦诗选〔英〕拜伦作者是拜伦式英雄的缔造者,沉寂而黯淡许久的英国文坛因为他的出现又一次闪亮起来。
雪莱诗选〔英〕雪莱恩格斯说他是一个天才的预言家;马克思说他是一个真正的革命家。
欧·亨利小说选〔美〕欧·亨利当之无愧的美国生活的幽默百科全书。
欧·亨利有曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父之称。
水晶瓶塞〔法〕莫里斯·勒布朗亚森·罗平在法国成了一个传奇式的英雄,莫里斯也因为创造了这一形象而有二十世纪大仲马之誉。
契诃夫小说选〔俄〕契诃夫 在契诃夫的一个短篇小说中可以感觉到的俄罗斯,比在博博雷金的所有长篇小说中可感觉到的还要多。
谢格洛夫普希金诗选〔俄〕普希金沙皇亚历山大一世愤恨地说:应该把普希金流放到西伯利亚去,他弄得俄罗其所有青年都在背诵这些煽动性的诗。
桃色的云〔俄〕爱罗先轲一部作者想从速赠与中国的青年的书。
鲁迅先生在前言中说:世间没有别的言说,能比诗人以语言文字画出自己的心和梦,更为明白晓畅的了。
莎士比亚选集〔英〕落士比亚举世公认的戏剧元勋,万人瞩目的文学泰斗,他的名字已不再属于一个时代,一个民族,而是作为人类文明的见证永远被镌刻在世纪之门的最顶端。
安徒生童话〔丹麦〕安徒生大多数人的生命历程中接触的第一本世界名著,歌颂了人世间永恒的真、善、美。
俄罗斯的童话〔俄〕高尔基写给成年人的童话。
列宁赞扬《童话》是革命的传单。
印度神话故事印度文化宝库中一颗晶莹璀璨的明珠,是了解当代南亚大陆文化的一把角匙。
先知〔黎巴嫩〕纪伯伦 东方赠送给西方的最好礼物。
在纪伯伦的所有散文诗集中,《先知》被认为是他的项峰之作。
据说他创作这部作品耗时30年,七易其稿。
格林童话实际读者最多的一部德语文学作品。
就此意义而言,而超过了歌德的《少年维特》。
希腊神话故事 这是一个不可企及的典范。
一千零一夜一座东方文学辉煌壮丽的丰碑,一颗古老文明神秘绚丽的瑰宝。
伊索寓言用最质朴的语言讲述最深奥的道理,用上帝的智慧去教化愚昧的灵魂。
拉封丹寓言《狼和小羊》的故事早已广为人知。
直到今天,在法国,学校都要求学龄儿童背诵拉封丹的《寓言诗》。
苦闷的象征〔日〕厨川白村一部废墟中挖掘出的名著;一本鲁迅先生认为在目下的同类群书中……很有独创力的 作品。
等等等等



