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与父母共读一本书读后感格式

时间:2019-06-03 03:45

和父母共读一本书的读后感

《西游记》读后感  《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。

我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。

  在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。

  在生活中,像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。

为什么这么说呢

证据如下:  (一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡‘爱的教育’,无论对于小孩,年轻人还是成年人。

小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。

学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗

  (二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就是再合适不过了。

猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。

他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。

俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。

猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。

  (三)成年人也就包括年轻人,老人和中年人。

他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。

但是生活中真的有那么多有责任心的人吗

答案没有人会清楚。

我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。

  猪八戒也许是个幽默,有责任心且值得信赖的人吧。

这是我对他的印象

''我和父母共读一本书读后感咋写

【我与父母共读一本书】书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。

书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活的憧憬,并勇于追求

正如伟大的作家高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。

”书不仅是人们获取知识的阶梯,更是人与人走到一起的阶梯。

通过阅读书籍,人们可以交流彼此的观点,从而达成共识。

现在,我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。

在读过之后,我们总是会谈谈各自的想法和感受。

通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。

我在理解他们的同时,他们也能知道我的所感所想。

随着年龄的增长,我学习的压力也随之增重,一天下来,常常感到十分疲惫。

晚上本想看看球赛来放松自己,可每次我都被爸妈无情地催回房间。

所以,常常免不了一场家庭风波。

我知道父母如此大动干戈完全是为我着想,但是不好好放松,我又不肯罢休,这使我左右为难。

眼看着就要升入初三了,我心里愈加焦虑不安。

就在这时,一本书帮助我从困境中走了出来。

无意之间,我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。

书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。

我惊喜地发现:书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。

哈里也因学习问题和家里闹了矛盾,就此离家出走了两周。

在这两周中,哈里走遍了许多的地方,以一个观察者的视角,体验到社会底层劳动人民的艰辛,同时也为他们强烈的求知欲所感动。

当他回到家中准备重新开始时,懊恼的父母也认识到了自身的错误,于是,三人重归于好。

之后,哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里,哈里也十分用功,最终实现了自己的远大前程——哈佛。

在读完了整本书后,我长长地舒了一口气,心中无比的喜悦。

既然哈里的故事如此精彩,为什么我不借鉴过来呢

说干就干,正当我准备向爸妈袒露我的观点时,我惊喜地发现,他们也正准备找我。

就在那一瞬间,我们的眼神交织在一起,于是一切明了,无需再多的言语,我们立刻理解了彼此。

就此,我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。

经过这次事件后,我深刻地认识到:其实,父母与子女之间真正需要的是互动,是了解。

这种互动的方式是多样的,共读一本好书就是一种好的方法。

它就像一座桥梁,能将两代人的心紧紧连在一起,它就像一座山,将误解隔绝,它就像一盏明灯,指引我们上前去…… 【我和父母共读一本书 】书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。

书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活憧憬,并勇于追求

每当走进我的书房,扫视着倚墙而立的书柜,浏览着各式各样的书籍,嗅闻着淡淡的书香,我就仿佛沉浸于知识的海洋,置身在书中蕴藏着的五光十色的世界,伸展着通向世界各国的触角…… 最近,我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》,这本书让我深受感动,让我受益匪浅。

刘亦婷不但是一个孝顺的女儿,还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。

这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功,向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。

这本书记录着刘亦婷父母的教育方法,还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。

刘亦婷是不幸的,幼小年纪父母离异,亲生父亲离她而去;她又是幸运的,继父对她如亲生女儿一般看待,母亲像掌上明珠呵护她,在怀有刘亦婷的那几个月里,她曾说过:“只要我的子女不会有智商问题,我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。

”她终于成功了,真的把自己的女儿保送入哈佛的大门,她的付出有了双倍的回报。

她创造了一个中国的奇迹,也是一个中国教育史上的奇迹。

在辉煌的背后,有着汗水流过的痕迹。

刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩,除了她父母的悉心教育外,和她平时的努力是分不开的,她虚心好学,刻苦钻研,从不放过一个疑难问题,这是她所应得的回报,是她在付出过后应得到的回报,她是我们学习的榜样,我们应该像她一样,刻苦学习,做到一个小学生的本分,最起码在你可以努力的时候加把劲,才不为你年迈时,已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。

我想珍惜这现在的每一时每一刻,用在有意义的方面,也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。

------------------------------------------------ 【我和父母共读一本书 】我和父母经常共读一本书,有什么感受,我们就坐在沙发上讨论各自的观点和感想。

爸爸妈妈和我都爱看《意林》,里面的文章很感人,也比较难懂,我们经常把重点划出来,一起研究大致的意思,抒发自己的感受。

我们在看《意林》,其中有一篇文章的大致意思是这样的:儿子向往自由,大学时突然“失踪”,父母历尽才千辛万苦找到了儿子。

我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对,但他只是因为向往自由,并不是厌恶父母,所以他并没有什么大错。

但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道,自己的自由是建立在父母的痛苦之上,是很不对的。

我们你一句,我一句,唇枪舌剑论战了半小时,最后谁都不服谁。

我认为“我与家长共读一本书”是个读书的好方法,这样可以既能增进孩子与父母的感情交流,还可以互相学习呢

爸爸妈妈也觉得这样的方法很好,他们说:“对文章的不同理解,互相之间不同观点的碰撞,以不同的视角和切入点去看待一个问题,就有不同的感受,不同的想法。

另外,人生经历和社会阅历是一个渐进的过程,随着阅历的丰富,对问题的分析,对人生的品味,也会随之变得深刻。

”我们认为通过父母与儿子共同看一本书,这是一种有益的尝试,可以增加互相之间的感情交流。

同时也可以了解孩子成长的心路历程。

通过互动,既可以共同提高文学素养,也可以创新思维方式,得到不少有益的启迪。

总之,这种方式本身也是一种理念的创新,通过这一方式更能激发父母与孩子之间的学习兴趣,也更能挖掘人性思维的潜能。

我们学校搞了一个活动,与父母共读一本书,写读后感。

呵呵,这个你得找你父母帮啊,不读怎么写读后感啊,再说了读后感恐怕也不只要你一个人的。

找一本不是很长得书,几千页的那种,拉上你父母一起读吧,一周就可以了

师生家长共读一本书读后感

一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。

也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。

我与父母共读一本书作文结尾怎么写

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

”这是父母对子女爱的真实写照。

  要问这世间上最伟大的爱是什么

是父母之爱。

这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦,犹如绿叶映衬红花的的无私,这是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱。

  我也爱我的父母,他们平时虽然像冰一样的冷,像闪电一样的狠,但我很清楚,他们是爱我的。

当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时,当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时,当我看到父亲为我的学习而不吃饭时,我的心是那么的难受,在滴着血泪,我恨我自己的无能,恨我自己的贪玩,恨我自己的不听话。

有时,我多想走到他们面前说声:“爸爸妈妈,我爱你们。

”但我没有勇气,因为我没有好的成绩,没有小时候那么听话,他们为了我是伤透了心,我不敢,也不能接受他们的爱,因为他们的爱没有得到回报,因为我没有资格接受那份沉重的爱。

  我也爱我的父母,他们平时虽然很忙没有时间来看我,但我清楚他们是爱我的,他们忙是因为他们为了让我有更好的学习条件。

他们不来看我是因为他们相信我可以管得住自己。

每当我与父亲交谈时,我都能深深地体会到他的用心良苦,体会到他的无奈,我恨意志不坚定的我,我恨没有良心的我,我恨不懂事的我。

有时,我多么希望我可以对他们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了。

我爱你们,我长大后会让你们过好日子的。

”可我说不出口,因为我没有勇气。

我害怕自己做无望的承诺,但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。

  我想打自己一顿,因为我没让他们省心,我想打自己一顿,因为我让他们伤透了心,我想打自己一顿,因为我的没良心,我的一颗无情的心。

我应为他们改变自己的,我会让他们为我而高兴的。

  爸爸妈妈,其实,有时我也想说我爱你们。

我与父母同读一本书500字读后感 作文

包河区前进小学开展“我与父母同读一本书”亲子读书活动 前进小学于近日开展了“我与父母同读一本书”亲子读书活动,本次“我与父母同读一本书”亲子读书活动是前进小学第二届以“让书香溢满校园”为主题的读书节系列活动之一。

本次亲子读书活动既培养了少年儿童的读书兴趣,又增进了父母孩子间的情感交流,实现了父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。

父母与孩子在共同选书、读书、写读后感的过程中,孩子从父母双方身上吸取了优点,有利于孩子完善的人格形成;家长也在参与孩子读书学习的过程中,了解了孩子的内心世界,所思所想,从而能够正确引导、有的放矢的教育孩子。

共同读书的过程就是父母与孩子真诚交流、共同提高的过程。

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