匹诺曹的故事读后感
匹诺曹的故事读后感 在暑假里我读了《匹诺曹》这本故事书。
他讲的是一个小木偶的故事。
老木匠安东尼把一块能哭会笑的木头雕刻成木偶，并把它当成儿子还给他起名字叫匹诺曹。
老木匠卖了衣服供他上学，可是他贪玩还被骗了许多次，受了很多挫折。
最后掉进鲸鱼腹中，意外与木匠相逢，长大后变得诚实、善良，成为一个真正男孩的故事。
爸爸妈妈和爷爷奶奶告诉我，故事中的匹诺曹游戏、金币等等的东西诱惑，陷入了不同的环境，因为有了仙女的帮助，最后才能变成真正的男孩。
所以他们要求我放学后要直接回家，不要在路上玩，还有路边的小卖部对我来说也是一个“诱惑”，我要能经得起诱惑的锻炼，才能像哥哥一样变成一个爱学习，听话，诚实的好孩子。
幼儿园大象的鼻子教案儿歌及反思
活动目标： 1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。
2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。
3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。
活动准备：公象、母象图片各一张，不同姿态的大象拼图若干幅。
活动过程： 一、导入活动引起幼儿兴趣。
可用谜语导入，老师说一个大象的谜语，请幼儿猜出出谜底。
二、观察大象，认识其外形特征和生活习性。
出示大象图片，请幼儿观察：大象是什么样子的
大象看上去怎么样
它的眼睛是什么样子的
耳朵呢
它的尾巴看上去怎么样
它的腿呢
出示公象和母象的图片，提问：这两头大象长得有什么不一样的地方
小朋友都喜欢大象的长鼻子，这长鼻子有什么用呢
大象喜欢吃什么
三、智力游戏：拼图引导幼儿将画面剪成块状，进行拼大象的活动，比谁拼得快。
四、游戏活动《碰一碰》 提问：你拼出了什么
你喜欢大象的什么地方
我们一起用双手合起来做大象的长鼻子，你想用长鼻子做什么呢
让幼儿自主地做一做动作并带领小朋友学大象走路。
下面我们一起跟着音乐玩碰一碰好吗
教师带领幼儿随着边唱边表演大象走路，并根据教师的评议指令，碰一碰身体的相应部位。
活动准备时除了准备了教学挂图，还从网上搜集了不同姿态的大象图片若干。
为了让幼儿理解因为环境问题导致动物们生活困难的图片，让幼儿通过直观的感知来激发保护自然的情感。
活动反思： 用谜语导入活动一下就吸引了幼儿的注意力，另外因为教学挂图很清晰，很直观，便于幼儿观察、比较。
加上幼儿对大象充满了好奇和喜欢，所以活动中幼儿始终很认真。
很多孩子对大象已经有所了解（平时在电视里、动物园里和书上看见过，也听过大人讲过），因此在活动中能大胆发表自己的见解和观点。
对于不了解的地方也能专心听老师讲解。
通过活动幼儿进一步认识和了解了大象，知道原来公象长着长长的象牙而母象没有，知道象喜欢站着睡觉，象的鼻子会做很多事情等。
幼儿都表示要爱护大象，要保护自然。
儿歌
儿童故事我不做匹诺曹 谁看过 最好连读后感一起给我
今天是星期一，我照例像每一天早晨一样，迎接孩子们入园，查看他们的个人卫生，看着孩子们一个个高高兴兴、干干净净的来到活动室，忽然，我发现刘鑫小朋友站在门口拽着妈妈的衣服，不肯进来。
我连忙走过去问：“怎么了刘鑫
又磨妈妈了，那可不是好孩子，来和老师一起进来。
”我拉着他的小手进了活动室。
然后开始检查幼儿的卫生。
走到刘鑫的跟前，看着他乱糟糟的头发：“刘鑫，星期天洗头了吗
”他没有立刻回答，而是摆弄着他的衣角，慢吞吞的说：“老师，我，我洗头了……”我又看了看他的头发，没说什么。
我就利用第一节教育课给小朋友讲了《木偶奇遇记》里皮诺曹因说谎鼻子变长的故事。
我请小朋友们讨论“皮诺曹的鼻子为什么会变长
”然后我说：“我们班的小朋友都是诚实的好孩子，所以我们不会像爱说谎的皮诺曹一样长出长鼻子，对吗
”在小朋友大声回答对的时候，只见刘鑫小朋友慢慢的站起来，“老师，我也是个诚实的好孩子，我不做匹诺曹，是妈妈不诚实，她让我骗你的，她是个坏孩子…….我昨天没洗头，妈妈没时间……”看着孩子又羞又怯的样子，我爱抚的摸着他的头说：“是的，你是个诚实的好孩子，是妈妈不好，老师不怪你。
小朋友们，你们说刘鑫是不是一个诚实的好孩子呀
来，让我们给他拍拍手吧。
”李永鑫笑了，我也笑了……
一篇感人的文章的读后感
苦难与孤独造就了 ————祭奠逝世20周年 今天，是个平凡的不能再。
然而，对于路迷和平迷却有特殊的意义。
20年前的今天，一位伟大而沉默的作家悄然离开了。
什么，什么都是狗屁。
之前，有多少人知道，又有多少人读过他的书
但，不必多说，很多人都已熟识。
初读路遥是在初二暑假，每天看到夜深人静，却舍不得释卷，第二日醒来，习惯性地从枕头边捧起来继续。
也是那种状态—。
同大家一样，最先是，后来便是关于他的一切。
自那时起，他走进我的世界，一直未曾离开。
感谢路遥，这些年，给我巨大的精神支柱，真的谢谢。
路遥的文字，让我受到了心灵的洗礼和灵魂的震撼
敬爱他，不仅是他的文字，也为他严谨务实的写作态度。
现在，越来越多的作家耿耿于名利，真正静下心来写作的人屈指可数。
而路遥，实在是难能可贵。
谁可以想象，放着舒服日子不过，一个人背着行囊穿梭于荒凉的陕北，没日没夜，饥寒交迫，只为静心写作。
在县城，他可以像其他作家一样，在办公室里喝着咖啡，看报，写作，但他没有，他宁愿一个人孤独的旅行，下煤矿，啃窝窝头。
在这个喧嚣而悬浮的世界，中国太需要这样的人。
要做到这些，在我看来，最重要的是作家对生活、对艺术、对读者要抱有真诚的态度。
否则，任何花言巧语和花术翻新都是枉费心机。
请相信，作品中任何虚假的声音，读者的耳朵都能听得见。
无病的呻吟骗不来眼泪，只能换取讽刺的微笑；而用塑料花朵装扮贫乏的园地以显示自己的繁荣，这比一无所有更为糟糕。
是的，艺术劳动，这项从事虚构的工作，其实最容不得虚情假义。
我们赞美，我们诅咒，全然应出自我们内心的真诚。
真诚
这就是说，我们永远不丧失一个普通人的感觉，这样我们所说出的一切，才能引起无数心灵的共鸣。
天才都是孤独的。
何况路遥还不是天才，或者说他只是位准天才。
但他却要从事天才才能够从事的神圣事业——文学，这便注定了他更其孤独。
正像他自己告诉给文学青年的一句话，要从事文学创作，必须对自己凶狠一点。
他所说的凶狠，便是要放弃诸多诱惑。
休息、打牌、搓麻、交友、交际、甚至饮食男女食色性等等。
目不旁顾，一门心思看字儿，写字儿，想国事，想人生，回忆过去，憧憬未来。
上一辈作家也说过类似的话：如今有文化的人很多，聪明的人也不少，但这些人却写不出来，为什么，不能放弃。
我以为，不能放弃，便是不能抵抗各种诱惑。
路遥短暂的一生都是实施一种目标——成就文学，于是他也践诺自己的话，对他自己也更其凶狠。
这样，他便生活在自己营造的孤独中。
创作者的路遥是孤独的。
上帝选择了一批最聪明的人，让他们从事叫做文学的神圣事业，而吝惜的却只给了他们最原始、最笨拙、最需要付出心智和精力的生产方式，而且用十分挑剔的眼光去评判他们的创造性劳作，于是文学创作最终成了愚人的事业。
这段话最后的结论是做的，是过来人，有资格发表结论性概括，路遥既崇拜俄罗斯及大家的作品，也崇拜身边的上辈作家等一批作家，也继承了他们的衣钵，从事起了只有愚人才肯从事的工作。
他有句名言：文学创作者对自己更应该凶狠一些。
这便是路遥版的愚人事业，注定了创作中的他是孤独的。
孤独是一种文学从业者的人生状态，特别是敢于向自己做凶狠挑战的人. 孤独的时候，精神不会是一片空白，它依然是一个丰富多彩的世界，情绪上的大欢乐和悲痛往往都在孤单中昌盛，孤独中思维可以不依照逻辑进行，孤独更多地产生人生的诗情，激昂的和伤痛的诗情，孤单可以使人的思想向更脘更深邃的地方伸展，也能使你对自己或环境做更透彻认识和检讨。
当然，孤独常常叫人感到的忧伤。
而这忧伤有时又是很美丽的。
我喜欢孤独。
但我也惧怕孤独，路遥对孤独的理解 他的一生可以说是悲苦的一生，清贫的一生，奋斗的一生。
他的写作与他的一生紧紧地镶嵌在一起，形成一种精神与文字交织的交响曲，让人感动，催人奋进。
我喜欢路遥先生，不只是他的文学造诣，更是他魅力的精神与人格。
他一生所表现出来的追求的精神比他的文字更感人，更让人奋进。
而这一切都表现在他的悲与苦中。
路遥先生走了，在他还没有想离开世界的时候，路遥先生走了，在他用尽生命拼搏过的时候，路遥先生走了，在他最辉煌的时候。
多少的欣慰带着遗憾，多少的希望带着无奈，多少的期盼带着辛酸，他走了，走得那样不舍与悄然，留给我们的，是无尽的思念与哀伤。
假如他的生活能好点，假如他的生命能长点，假如… …没有假如，他走了，就如一盏灯，一颗星，一幕月，永远的升上了天空。
突然想起柳青先生有个中篇小说《咬透铁》，铁谁能咬透
路遥先生就是这种要咬透铁的人。
如何培养孩子幼儿的记忆力读后感
《做自己身体的主一、课标通过性侵主题课的教学，让学生达到：1．了解男孩的身体特点和隐私部位；2．学会爱护自己的身体尊重自己和他人的隐私；3．鼓励儿童表达自己作为个体独立存在的权利；4．理解正常的身体接触和意外性侵害之间的区别；5．掌握预防性侵害的不同方法，并理解儿童自己现有的不同应对能力。
二、适用对象小学1-3年级学生。
三、教学重点及难点1．教学重点：了解身体和。
2．教学难点：部分的教学是“儿童性侵防治教育”主题的难点，尤其要强调男童女童都有可能遭遇性侵害。
四、教学准备教学及微视频五、教学内容儿童性侵防治教育主题课程的教学主要由2个话题组成：身体认知、。
六、话题1、了解身体 第一步：主题介绍与教学导入 同学们好
很高兴能和大家相聚在这里。
待会表现好的同学还能获得由儿童安全基金设计的成长勋章哦
今天讨论“做自己身体的主人”。
同学们有谁知道，“什么是儿童性侵防治
”吗 通过我们今天学习之后就会知道“什么是性侵防治教育
”懂得如何保护好自己的身体。
接下来请同学们一起来做一个“拍手歌”游戏。
第二步：律动——幸福拍手歌 老师：我们每个同学都要跟着音乐大声唱哦 刚才我们做了哪些动作
接触了身体的哪些部位
第三步：表情示范与身体认知 1．认识身体 老师：现在呢，我们要从挤挤眼、拍拍肩、嘟嘟嘴、扭三组中分别抽取1个同学，请这4个同学上讲台来做出相应的表情示范。
4个同学上到讲台前面来。
【老师游戏解说】现在做下面的动作啊：挤眼（老师和在台上的同学一起做挤眼的动作）、拍肩、嘟嘴和。
强调各个部位的重要。
2．播放微视频 观看完视频后，同学们说说哪些是隐私部位：第一个动作：我们双手交叉放在小肚子上面；第二个动作，我们双手交叉拍我们自己的肩膀，第三个动作，我们双手交叉放在我们自己的臀部。
老师要请同学们来总结一下，这些部位，我们平常是不是无论什么时候都是覆盖着的呢
这些部位，即使在我们游泳时，在最热的夏天，我们也要用什么衣服来覆盖呢
对啊，我们都要用背心和小裤衩来覆盖，是不是
所以，我们的隐私部位是指背心和小裤衩覆盖的地方，对不对
小结：“背心裤衩遮盖的位置都属于隐私部位，我们每个同学对待自己隐私部位的器官要像对待眼睛、鼻子，嘴巴等器官一样爱护
也要保持良好的卫生习惯哦”。
现在同学们都知道了隐私部位，那么，我们要怎样来保护自己的隐私部位呢
我们每个同学的身体都是自己的宝贵财富，我们都要做好自己身体的主人才能保护好我们自己，对不对
第四步：话题1总结，请同学们和老师一起来念：做自己身体的主人：1、爱护自己的身体，不伤害自己，也不伤害别人；2、保护自己的隐私部位。
自己的身体自己爱，保护隐私部位最应该
除了自己和得到自己的允许，谁都不可以触碰。
话题2：自我保护（一）安全的身体接触1．谈话你认为生活中哪些情况是安全的身体接触呢
（学生谈）2．看图分析安全的身体接触。
（二）拒绝不安全的身体接触导：同学们都知道了什么是安全的接触，什么是不安全的接触了。
接下来，我们就要一起来学习自我保护的方法。
1．对于莫名其妙关心自己的人要保持一定的距离!2．对于别人提出的单独游戏和无理要求要保持警惕并礼貌拒绝
3．拒绝不安全的地方: 就算白天，同学们也不要自己一个人去偏僻的地方4．同学年龄还小，尽量不要自己一个人外出；天黑了，一定要赶紧回家。
同学们都要记住这些自我保护的方法。
（三）万一遭遇到性侵害的时候怎么办呢
1．遭遇性侵害，分两种情况； 第一，在公共场合。
在公共场所，如果有人欺负自己，我们要一边呼叫，一边往人多的地方跑过去，能跑多快就跑多快；这样，就会吸引到路人的注意从而使自己得到保护。
第二，在独立或僻静的地方。
如果当时身边没其他人，为了不激怒坏人，同学们就不要大声呼救。
实在跑不了，同学们要记住坏人的特征。
而且，我们的小朋友们一定要记住，无论在什么情况下，生命的安全是第一重要的，没有什么比活着更要紧的事情了。
所以，要想办法延缓求救的时间
2．同学们能说说，这个记住坏人特征都是哪些吗
3．在被性侵后，还要注意，不要害怕，要勇敢告诉家人；同时不要洗澡，因为可能会有坏人的体液啊、毛发等等；并且拨打110报警，尽快想办法把做不对、不好事情的坏蛋抓起来。
同学们还要记住一个电话，是保护儿童援助热线：4001600011。
4．讨论：很多男同学认为，被性侵只是女生的事情，我是男生，不会被性侵。
这种想法，对吗
5.同学们还要记住： （1）别人欺负你，对你做不好不对的事情，是别人的错，不是你。
我们应该尽快想办法把做错事的人抓起来，让他受到惩罚。
（2）要把心里的话，都告诉自己最亲的人，不要憋在心里，不要让自己担惊受怕。
（3）对待心里不愉快的感觉，就要像我们每天的嘘嘘和嗯嗯一样，及时排出我们的身体，让我们的身体感觉舒服一些。
这样子，我们才真正做到了是自己身体的主人哦。
（四）课堂总结1．同学们，这节有什么收获呢
2．师：同学们都好厉害哦，老师再问同学一个问题，当遭遇性侵害的时候，我们首先要记住的是什么，生命的安全是第一重要的。
对，无论什么时候，生命的安全是第一重要的。
今天同学们都表现得特别好，老师要奖励给同学们每人一个成长勋章，我们同学经过这一堂课后，都要记住：不管我们的生命中遇到了什么，我们永远都是爸爸妈妈的乖宝贝，是老师的好学生。
最后，让我们同时用最大的声音念出勋章上的字来：“我长大了
”
打火匣的故事
打火匣的故事公路一个兵在开步走——一!一，二背个行军袋，腰间挂着一把长剑，因为他已经参加过好几次战争，现在要回家去。
他在路上碰见一个老巫婆;她是一个非常可憎的人物，她的下嘴唇垂到她的胸部上。
她说：“晚安，兵士!你的剑真好，你的行军袋真大，你真是一个不折不扣的兵士!现在你喜欢要有多少钱就可以有多少钱了。
”“谢谢你，老巫婆!”兵士说。
“你看见那棵大树吗?”巫婆说，指着他们旁边的一棵树。
“那里面是空的。
如果你爬到它的顶上去，就可以看到一个洞口。
你从那儿朝下一溜，就可以深深地钻进树身里去。
我要你腰上系一根绳子，这样，你喊我的时候，便可以把你拉上来。
”“我到树底下去干什么呢?”兵士问。
“取钱呀，”巫婆回答说。
“你将会知道，你一钻进树底下去，就会看到一条宽大的走廊。
那儿很亮，因为那里点着100多盏明灯。
你会看到三个门，都可以打开，因为钥匙就在门锁里。
你走进第一个房间，可以看到当中有一口大箱子，上面坐着一只狗，它的眼睛非常大，像一对茶杯。
可是你不要管它!我可以把我蓝格子布的围裙给你。
你把它铺在地上，然后赶快走过去，把那只狗抱起来，放在我的围裙上。
于是你就把箱子打开，你想要多少钱就取出多少钱。
这些钱都是铜铸的。
但是如果你想取得银铸的钱，就得走进第二个房间里去。
不过那儿坐着一只狗，它的眼睛有水车轮那么大。
可是你不要去理它。
你把它放在我的围裙上，然后把钱取出来。
可是，如果你想得到金子铸的钱，你也可以达到目的。
你拿得动多少就可以拿多少——假如你到第三个房间里去的话。
不过坐在这儿钱箱上的那只狗的一对眼睛，可有‘圆塔’(注：这是指哥本哈根的有名的“圆塔”;它原先是一个天文台。
)那么大啦。
你要知道，它才算得是一只狗啦!可是你一点也不必害怕。
你只要把它放在我的围裙上，它就不会伤害你了。
你从那个箱子里能够取出多少金子来，就取出多少来吧。
”“这倒很不坏，”兵士说。
“不过我拿什么东西来酬谢你呢。
老巫婆?我想你不会什么也不要吧。
”“不要，”巫婆说，“我一个铜板也不要。
我只要你替我把那个旧打火匣取出来。
那是我祖母上次忘掉在那里面的。
”“好吧!请你把绳子系到我腰上吧。
”兵士说。
“好吧，”巫婆说。
“把我的蓝格子围裙拿去吧。
”兵士爬上树，一下子就溜进那个洞口里去了。
正如老巫婆说的一样，他现在来到了一条点着几百盏灯的大走廊里。
他打开第一道门。
哎呀!果然有一条狗坐在那儿。
眼睛有茶杯那么大，直瞪着他。
“你这个好家伙!”兵士说。
于是他就把它抱到巫婆的围裙上。
然后他就取出了许多铜板，他的衣袋能装多少就装多少。
他把箱子锁好，把狗儿又放到上面，于是他就走进第二个房间里去。
哎呀!这儿坐着一只狗，眼睛大得简直像一对水车轮。
“你不应该这样死盯着我，”兵士说。
“这样你就会弄坏你的眼睛啦。
”他把狗儿抱到女巫的围裙上。
当他看到箱子里有那么多的银币的时候，他就把他所有的铜板都扔掉，把自己的衣袋和行军袋全装满了银币。
随后他就走进第三个房间——乖乖，这可真有点吓人!这儿的一只狗，两只眼睛真正有“圆塔”那么大!它们在脑袋里转动着，简直像轮子!“晚安!”兵士说。
他把手举到帽子边上行了个礼，因为他以前从来没有看见过这样的一只狗儿。
不过，他对它瞧了一会儿以后，心里就想，“现在差不多了。
”他把它抱下来放到地上。
于是他就打开箱子。
老天爷呀!那里面的金子真够多!他可以用这金子把整个的哥本哈根买下来，他可以把卖糕饼女人(注：这是指旧时丹麦卖零食和玩具的一种小贩。
“糖猪”(Sukkergrise)是糖做的小猪，既可以当玩具，又可以吃掉。
)所有的糖猪都买下来，他可以把全世界的锡兵啦、马鞭啦、摇动的木马啦，全部都买下来。
是的，钱可真是不少——兵士把他衣袋和行军袋里满装着的银币全都倒出来，把金子装进去。
是的，他的衣袋，他的行军袋，他的帽子，他的皮靴全都装满了，他几乎连走也走不动了。
现在他的确有钱了。
他把狗儿又放到箱子上去，锁好了门，在树里朝上面喊一声：“把我拉上来呀，老巫婆!”“你取到打火匣没有?”巫婆问。
“一点也不错!”兵士说。
“我把它忘记得一干二净。
”于是他又走下去，把打火匣取来。
巫婆把他拉了出来。
所以他现在又站在大路上了。
他的衣袋、皮靴、行军袋、帽子，全都盛满了钱。
“你要这打火匣有什么用呢?”兵士问。
“这与你没有什么相干，”巫婆反驳他说，“你已经得到钱——你只需要把打火匣交给我好了。
”“废话!”兵士说。
“你要它有什么用，请你马上告诉我。
不然我就抽出剑来，把你的头砍掉。
”“我可不能告诉你!”巫婆说。
兵士一下子就把她的头砍掉了。
她倒了下来!他把他所有的钱都包在她的围裙里，像一捆东西似的背在背上;然后把那个打火匣放在衣袋里，一直向城里走去。
这是一个顶漂亮的城市!他住进一个最好的旅馆里去，开了最舒服的房间，叫了他最喜欢的酒菜，因为他现在发了财，有的是钱。
替他擦皮靴的那个茶房觉得，像他这样一位有钱的绅士，他的这双皮鞋真是旧得太滑稽了。
但是新的他还来不及买。
第二天他买到了合适的靴子和漂亮的衣服。
现在我们的这位兵士成了一个焕然一新的绅士了。
大家把城里所有的一切事情都告诉他，告诉他关于国王的事情，告诉他这国王的女儿是一位非常美丽的公主。
“在什么地方可以看到她呢?”兵士问。
“谁也不能见到她，”大家齐声说。
“她住在一幢宽大的铜宫里，周围有好几道墙和好几座塔。
只有国王本人才能在那儿自由进出，因为从前曾经有过一个预言，说她将会嫁给一个普通的士兵，这可叫国王忍受不了。
”“我倒想看看她呢，”兵士想。
不过他得不到许可。
他现在生活得很愉快，常常到戏院去看戏，到国王的花园里去逛逛，送许多钱给穷苦的人们。
这是一种良好的行为，因为他自己早已体会到，没有钱是多么可怕的事!现在他有钱了，有华美的衣服穿，交了很多朋友。
这些朋友都说他是一个稀有的人物，一位豪侠之士。
这类话使这个兵士听起来非常舒服。
不过他每天只是把钱花出去，却赚不进一个来。
所以最后他只剩下两个铜板了。
因此他就不得不从那些漂亮房间里搬出来，住到顶层的一间阁楼里去。
他也只好自己擦自己的皮鞋，自己用缝针补自己的皮鞋了。
他的朋友谁也不来看他了，因为走上去要爬很高的梯子。
有一天晚上天很黑。
他连一根蜡烛也买不起。
这时他忽然记起，自己还有一根蜡烛头装在那个打火匣里——巫婆帮助他到那空树底下取出来的那个打火匣。
他把那个打火匣和蜡烛头取出来。
当他在火石上擦了一下，火星一冒出来的时候，房门忽然自动地开了，他在树底下所看到的那条眼睛有茶杯大的狗儿就在他面前出现了。
它说：“我的主人，有什么吩咐?”“这是怎么一回事儿?”兵土说。
“这真是一个滑稽的打火匣。
如果我能这样得到我想要的东西才好呢!替我弄几个钱来吧!”他对狗儿说。
于是“嘘”的一声，狗儿就不见了。
一会儿，又是“嘘”的一声，狗儿嘴里衔着一大口袋的钱回来了。
现在士兵才知道这是一个多么美妙的打火匣。
只要他把它擦一下，那只狗儿就来了，坐在盛有铜钱的箱子上。
要是他擦它两下，那只有银子的狗儿就来了。
要是他擦三下，那只有金子的狗儿就出现了。
现在这个兵士又搬到那几间华美的房间里去住，又穿起漂亮的衣服来了。
他所有的朋友马上又认得他了，并且还非常关心他起来。
有一次他心中想：“人们不能去看那位公主，也可算是一桩怪事。
大家都说她很美;不过，假如她老是独住在那有许多塔楼的铜宫里，那有什么意思呢?难道我就看不到她一眼吗?——我的打火匣在什么地方?”他擦出火星，马上“嘘”的一声，那只眼睛像茶杯一样的狗儿就跳出来了。
“现在是半夜了，一点也不错，”兵士说。
“不过我倒很想看一下那位公主哩，哪怕一忽儿也好。
”狗儿立刻就跑到门外去了。
出乎这士兵的意料之外，它一会儿就领着公主回来了。
她躺在狗的背上，已经睡着了。
谁都可以看出她是一个真正的公主，因为她非常好看。
这个兵士忍不住要吻她一下，因为他是一个不折不扣的丘八呀。
狗儿又带着公主回去了。
但是天亮以后，当国王和王后正在饮茶的时候，公主说她在晚上做了一个很奇怪的梦，梦见一只狗和一个兵，她自己骑在狗身上，那个兵吻了她一下。
“这倒是一个很好玩的故事呢!”王后说。
因此第二天夜里有一个老宫女就得守在公主的床边，来看看这究竟是梦呢，还是什么别的东西。
那个兵士非常想再一次看到这位可爱的公主。
因此狗儿晚上又来了，背起她，尽快地跑走了。
那个老宫女立刻穿上套鞋，以同样的速度在后面追赶。
当她看到他们跑进一幢大房子里去的时候，她想：“我现在可知道这块地方了。
”她就在这门上用白粉笔画了一个大十字。
随后她就回去睡觉了，不久狗儿把公主送回来了。
不过当它看见兵士住的那幢房子的门上画着一个十字的时候，它也取一支粉笔来，在城里所有的门上都画了一个十字。
这件事做得很聪明，因为所有的门上都有了十字，那个老宫女就找不到正确的地方了。
早晨，国王、王后、那个老宫女以及所有的官员很早就都来了，要去看看公主所到过的地方。
当国王看到第一个画有十字的门的时候，他就说：“就在这儿!”但是王后发现另一个门上也有个十字，所以她说：“亲爱的丈夫，不是在这儿呀?”这时大家都齐声说：“那儿有一个!那儿有一个!”因为他们无论朝什么地方看，都发现门上画有十字。
所以他们觉得，如果再找下去，也不会得到什么结果。
不过王后是一个非常聪明的女人。
她不仅只会坐四轮马车，而且还能做一些别的事情。
她取出一把金剪刀，把一块绸子剪成几片，缝了一个很精致的小袋，在袋里装满了很细的荞麦粉。
她把这小袋系在公主的背上。
这样布置好了以后，她就在袋子上剪了一个小口，好叫公主走过的路上，都撒上细粉。
晚间狗儿又来了。
它把公主背到背上，带着她跑到兵士那儿去。
这个兵士现在非常爱她;他倒很想成为一位王子，和她结婚呢。
狗儿完全没有注意到，面粉已经从王宫那儿一直撒到兵士那间屋子的窗上——它就是在这儿背着公主沿着墙爬进去的。
早晨，国王和王后已经看得很清楚，知道他们的女儿曾经到什么地方去过。
他们把那个兵士抓来，关进牢里去。
他现在坐在牢里了。
嗨，那里面可够黑暗和闷人啦!人们对他说：“明天你就要上绞架了。
”这句话听起来可真不是好玩的，而且他把打火匣也忘掉在旅馆里。
第二天早晨，他从小窗的铁栏杆里望见许多人涌出城来看他上绞架。
他听到鼓声，看到兵士们开步走。
所有的人都在向外面跑。
在这些人中间有一个鞋匠的学徒。
他还穿着破围裙和一双拖鞋。
他跑得那么快，连他的一双拖鞋也飞走了，撞到一堵墙上。
那个兵士就坐在那儿，在铁栏杆后面朝外望。
“喂，你这个鞋匠的小鬼!你不要这么急呀!”兵士对他说。
“在我没有到场以前，没有什么好看的呀。
不过，假如你跑到我住的那个地方去，把我的打火匣取来，我可以给你四块钱。
但是你得使劲地跑一下才行。
”这个鞋匠的学徒很想得到那四块钱，所以提起脚就跑，把那个打火匣取来，交给这兵士，同时——唔，我们马上就可以知道事情起了什么变化。
在城外面，一架高大的绞架已经竖起来了。
它的周围站着许多兵士和成千成万的老百姓。
国王和王后，面对着审判官和全部陪审的人员，坐在一个华丽的王座上面。
那个兵士已经站到梯子上来了。
不过，当人们正要把绞索套到他脖子上的时候，他说，一个罪人在接受他的裁判以前，可以有一个无罪的要求，人们应该让他得到满足：他非常想抽一口烟，而且这可以说是他在这世界上最后抽的一口烟了。
对于这要求，国王不愿意说一个“不”字。
所以兵士就取出了他的打火匣，擦了几下火。
一——二——三!忽然三只狗儿都跳出来了——一只有茶杯那么大的眼睛，一只有水车轮那么大的眼睛——还有一只的眼睛简直有“圆塔”那么大。
“请帮助我，不要叫我被绞死吧!”兵士说。
这时这几只狗儿就向法官和全体审判的人员扑来，拖着这个人的腿子，咬着那个人的鼻子，把他们扔向空中有好几丈高，他们落下来时都跌成了肉酱。
“不准这样对付我!”国王说。
不过最大的那只狗儿还是拖住他和他的王后，把他们跟其余的人一起乱扔，所有的士兵都害怕起来，老百姓也都叫起来：“小兵，你做咱们的国王吧!你跟那位美丽的公主结婚吧!”这么着，大家就把这个兵士拥进国王的四轮马车里去。
那三只狗儿就在他面前跳来跳去，同时高呼：“万岁!”小孩子用手指吹起口哨来;士兵们敬起礼来。
那位公主走出她的铜宫，做了王后，感到非常满意。
结婚典礼举行了足足八天。
那三只狗儿也上桌子坐了，把眼睛睁得比什么时候都大。
打火匣读后感《打火匣》是安徒生童话故事很有趣的篇章之一，它讲述了一位士兵跟一位老巫婆的故事。
士兵在老巫婆的诱惑下，通过树顶进入到了树洞里面。
里面有很多灯，还有三个房间，第一个房间里放着铜，有一只眼睛有茶杯那么大的狗;第二个房间放着银，有一只眼睛像水轮式的狗;第三个房间放着金，有一只眼睛像圆塔一样的狗。
士兵按照老巫婆的方法，分别进入了每一个房间，他捡了银就丢了铜，捡了金就丢了银。
最后他带着旧打火匣和金出来了。
他与可憎的老巫婆发生了冲突，他用身上所带的剑把老巫婆的头砍掉了。
于是他带着金和旧打火匣进了城，他开始变得不一样了，有华美的衣服穿，帮助一些穷苦人们，交了很多朋友，这些朋友都说他是一个稀有的人物，一位豪侠之士。
但他一旦没有钱，他就不得不从那些漂亮房间里搬出来，住到顶层一间阁楼里去，他的朋友也不再过来看他。
后来，他发现了旧打火匣的用法，在那三只忠实于主人的狗的帮助下，他又重新过上了有钱人的生活，而且还看到了在铜宫中生活的寂莫的公主，经过一番波折，士兵当上的国王，也娶了心爱的公主。
故事中的结局是完美的。
我想在现实生活中每一个人都希望有像士兵一样好的结局。
只要我们努力，只要我们坚持不懈，只要我们勇往直前，不怕风吹雨打，就一定能实现我们的目标。
如果有一天跌倒了，也要勇敢地站起来。
失败并不可怕，最怕的是不能够面对现实。
道路是曲折的，前途是光明的，这句话时刻帮我敲着警钟。
是的，世界之大，它充满了新鲜，充满了活力，更充满了诱惑和坎坷。
可是这并不可怕，老天是公平的，这也许是它给我们开了一个小小的玩笑，它从我们身边抢走了一些东西，同时我们也会得到一些更珍贵的东西，就像我们没有了青春，但是我们却拥有了成熟……所以朋友们，生活是美好的，我们可以在蓝天下自由的享受着阳光、雨露和光明，乐观面对生活，生活也一定会笑着迎接我们。
