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有关信赖的文章的读后感

时间:2018-02-17 12:51

一篇文章的读后感

1.童年  每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。

童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。

那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢

  读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。

幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。

可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。

这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

  童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。

平常的人和事物都会影响到儿童。

如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。

反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。

这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢

  阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。

,甚至令人感到厌恶。

然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。

这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。

阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  童年属于你,同样也属于我。

当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。

  2.海底两万里  再次读完这本书,心中还是存在这个愿望,就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的好运。

  故事起于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽淮知,落入水中,与同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉闷,想方设法,重回陆地。

  写到这里,竟然情不自禁地想到了<<哈利波特>>,而此书的价值远远胜过前者(就我个人而言),毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。

135年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减,反而更肯定了它的价值,而我觉得它在文学史上这所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字”幻想”。

幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。

而至今天,事实证明作者儒勒。

凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。

在<<海>>中,尼摩般长说了一句话:”人类进步的实在是太慢了。

”幻想其实便是进步的翅膀。

100多年前的人的幻想在100多年后成为现实,探索是无止境的呀!  <<海>>赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。

”诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。

是它揭开了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。

  终于说到尼摩船长了,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感,这个弃绝人世天才,我一向都是由衷喜欢这类人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。

但我相信他是一个善良的人。

  <<海底两万里>>委实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!  3.绿山墙的安妮  我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书,是加拿大的露茜·蒙哥马利写的,她是一位很好的女作家。

《绿山墙的安妮》已经在全世界风靡了近一百年了,《绿山墙的安妮》征服了五千万个天真、善良的心灵。

它是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说。

  《绿山墙的安妮》讲的是:一对住在爱德华王子岛(加拿大的一个小岛)艾凡里绿山墙的年老夫妇想要一位男孩来帮忙,结果却从孤儿院领来了一位天天爱幻想、长相并不好看的红发女孩安妮。

一开始大家并不喜欢安妮,但后来,这对老夫妇越来越喜欢安妮,把它当成自己的孩子。

这本书就是塑造了一个令人感动与喜爱的儿童形象。

美国幽默大师马克·吐温也称赞安妮是“最最惹人怜爱的女孩”。

  我很喜欢这本书,我更对安妮着迷。

她是一个很爱幻想的女孩,比如她看见一棵开满白花儿的樱花树,就给它取名叫“白雪王后”,看见一片水很清、很美丽的湖,就给它取名叫“耀眼之湖”……此外,安妮还很善良,天真无邪,这一点我很像她。

她很大方,很有交友能力,比如她来到绿山墙后三个月内就交了位知心朋友,她不论到哪里都有朋友,我很羡慕她这一点,因为我有时候有点扭捏、怕羞,我要像安妮学习。

她热爱大自然,也热爱生活,她处处充满活力,开朗乐观。

正因为她有这么多闪光的魅力,她才受到了这么多人的喜爱。

  总而言之,《绿山墙的安妮》是特别有意思的一本书,大家可以从此书中学到许多有用的东西,得到一种美和愉快的享受。

《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了,建议大家也看看这本书。

  4.安妮日记  1942年—1944年,这是一段多么黑暗的日子呀

特别是对于犹太人来说,更是一场空前绝后的灾难。

战争与种族灭绝的阴云布满了天空,盖世太保的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人,在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。

安妮是位犹太少女,她原本幸福的生活就这样破碎了。

1942年7月,由于压迫犹太人的风声紧急,他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的“密室”躲藏。

  密室的生活十分枯燥,尤其对安妮这样一个好动多话的13岁女孩。

单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制,而且常常担惊受怕。

这一切差一点把安妮逼疯了。

不过值得庆幸的是,她所经历的一切并没有使她的心田荒芜,那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野

安妮想成为作家和记者,可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱,像闪着彩光的泡沫。

但是安妮仍写道:“我仰视天空,冥冥中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。

在此同时,我必须执着我的理想。

也许有一天,我能实现我这些理想

”读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊,带着心中不可泯灭的希望

  经过密室中无数个漫漫日夜,安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。

在安妮的15岁生日时,安妮有了惊人的成长。

她已将自己的反省提高到了社会层次,开始思考男女平等等问题了:“现代妇女要争取完全独立的权利了

”“但独立也不够,妇女还应该获得尊重

”“我谴责的是我们的价值系统,和不承认女人在社会中的角色多伟大、多困难,同时也多美的男人

”……实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代,身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女平等这个深刻的社会问题

读到此处,我不禁感叹,战争能摧毁一切,唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心

  但是,这样的一名如花少女最终没有逃过被纳粹残害的命运。

当她在贝根贝尔森集中营永远地闭上双眼时,她距自己16岁生日尚差3个月。

  安妮生前写道:“我希望在我死后,仍能继续活着。

”她的愿望终能得偿。

我相信《安妮日记》会一直流传下去,控诉战争与丑恶,宣扬和平与友善,用她真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人

  5.暑假期间,我读了一本由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。

书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以前更敢、更自信了。

  《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。

路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子;铁皮樵夫-----他需要一颗心;胆小狮子-----他需要胆量。

他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。

由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边.  在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。

她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。

因为以前,我一看见狗就害怕。

有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢

”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到

  我喜欢《绿野仙踪》,它让我有了好朋友---多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》

  6.格兰特船长的儿女们》一至十四章读后感  这是一个满腹激情与神秘的故事。

格里那凡爵士拾获的“天平鱼”(是一种海中极凶猛的鲨鱼)腹中那神秘的漂流瓶,是失事船只的求救信还是航海者无聊时写的打油诗

是信

是三章分别用英文,法文和德文写的求救信,这三张被海水侵蚀得残缺不全的求救信引起了航海者们极大的探索兴趣。

他们分别把信上所能看清的词汇翻译了出来,然后汇集成一种语言连猜带想的把这封求救信填补全了,是的,的确是一封求救信

是格兰特船长的求救信。

他在一个纬度37.11’的地方被印第安人逮捕。

机智的格里那凡爵士,慈祥温柔的海伦夫人,深沉稳中的麦克那布斯少校,粗心大意却精通地理学的巴加内尔地理学家,还有格兰特船长两个坚强的儿女:坚毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯尔,精通航线的孟格尔船长以及奥斯丁这充分值得信赖的老水手。

他们乘坐着邓肯号,走向拯救格兰特船长的冒险之路……  这是一个引人入胜的故事,我很佩服凡尔纳的文学功底和丰富的知识,当你读这本小说时仿佛你也深入其中,你会为他们的一举一动感到兴奋或着急。

他们是多么勇敢与乐于助人啊……一个从鲨鱼肚中发现的漂流瓶让他们走上这条艰苦的冒险之路,换位想一想,如果是你经历这样的情况呢

你会不会推辞道:“嗨,这已经是老事了,信纸都被海水给侵蚀了,说不定人都已经死了,我们还为什么要卖力去就一个生死未卜的人呢

”我承认,如果是我,我也不一定会像这群勇敢的人们,为了一个素不相识的人而放弃一切踏上这条旅程。

这是一种精神,虽然这个故事是作者虚构的,但每一个故事的灵魂都是要告诉人们一些我们知道,但不一定能够办到的精神……  格兰特船长会得救吗

这群勇敢的志者会遇到危险吗

大家会不会中途放弃呢

这一切的一切都是一个未知……而我们的人生,不也是等待着一个一个未知的成功与失败的到来吗……  7.船长的勇气》这篇文章讲述了一个感人的故事。

  很多年前,在辛辛那提州, 作者碰到了一个小男孩。

他只有62美分,但是要买1美元的地理书。

作者跟着  他去买书,而他却一次又一次的碰了壁。

但最后这个小男孩用他决定买书的勇气和坚持不懈的毅力感动了一间  书店的老板和我,老板不但把书以50美分的价格卖给了他,还给他了一把崭新的铅笔和一沓纸。

作者也给了他  2美元用于买其他的书。

三十年后,作者乘船到欧洲去,可是遇到了罕见的、异常可怕的风暴。

船的状况非常糟糕。

但船长以丰富  的地理知识与强烈的信念指挥着船安全的到达了利物浦港。

而这位船长,就是当年那个没钱买地理书的小男  孩。

他三十年前买书的勇气拯救全船的人。

  读到这里,我们不禁会为这位船长当年买书的勇气、决心与毅力所折服。

试想,如果当年他在碰壁之后放  弃了,不再尝试了,那三十年后出现的或许就不是这一幕而一场悲剧了。

  在生活中,我们不免会碰到一些困难与挫折。

当我们遇到它们时,如何前去面对它们变成了关键。

这时,或许  就是“态度决定一切”了。

这位船长在遇到困难与挫折时,他选择了不气馁,不退缩,坚持下去直到成功的态  度。

或许,我们从中也应该学到这种精神,学到这种一旦下定决心就一定要办到的精神。

  没有比脚更长的路.没有比人更高的山 越过生命中的重重险阻 让我们向着未来奋勇向前

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自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,让我明白了,毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。

荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

” 毅力,它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人们就不会向挫折和困难低头,而会更坚强地去面对。

这本书主要写了主人公保尔?柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。

但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要从军。

保尔?柯察金长大后,终于实现了他的志向——当一名军人。

从军期间,受到了老一辈的栽培和教育。

自身又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。

他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争,努力使世界和平

这种精神是多么可贵啊

如果保尔?柯察金没有凭着毅力,他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢

读了这本书,我才领悟到:一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。

就拿这本书的主人公来说吧,他一生的命运非常坎坷,然而他凭着什么让自己活下去呢

是毅力,是毅力给了他无穷的力量,像他这样,十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在沙场上,他被砍了好几刀,仍然大难不死,为什么呢

还是因为毅力,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我的工作着,有休假的机会仍然工作着,毅力真是一种锲而不舍的精神啊

生活在我们这个时代,遇到困难,只要勇敢地去面对,我们就会发觉,我们也是有毅力的。

人的一生很精彩,有着酸甜苦辣,也有离别时的伤心,不然,怎么会有重逢时的喜悦呢

在我们的人生中,要想一步登天,那永远是不可能的——从古自今,有哪一个名人志士是一步登天的呢

没有,他们都是在挫折中锻炼了自己,使自己成为千古佳话。

我们不要以为当一名作家写书是一件很简单的事,因为在写书的过程中往往会遇到挫折和困难,只有这坚强的毅力才能够克服这困难和挫折。

例如:马克思写《资本论》用了40年的时间,李时珍写《本草纲目》用了30年,司马迁编《史记》历史用了20多年……古今中外,有谁能够一步登天呢

毅力也需要坚持,在坚持的同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。

有毅力的人面对考验能断然初之,又有利于持之以恒。

为什么说毅力也是成功之本呢

因为,只有坚强的毅力才能克服前进道路上的种种困难和挫折,才能获得成功,所以坚强的毅力是通向成功的捷径。

看了《钢铁是怎样炼成的》,我的内心有了极大的震撼,作为一名中学生,我知道了我应该做什么

或 说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金. 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活! 他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊! 这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人. 生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习. 保尔•柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作。

我被保尔的坚强不息的精神所感动。

试想一下,一个人若双目失明,他便看不到周围的朋友,看不到这个多彩的世界。

他,只能靠耳朵来生存,一个意志平凡的人怎么可能做到

.更何况保尔双腿瘫痪,且左手不能动弹

《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我受益匪浅,它教会我应该勇于去拼搏,去奋斗。

敢于向命运、向自然、向挫折挑战。

人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。

让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧!

有关信赖的文章

信赖无价  一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。

一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。

这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。

她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。

  如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。

那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。

学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。

于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。

我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。

我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的

是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。

好了,现在放学吧。

”  学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。

  第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。

  第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。

走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。

学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。

她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。

  晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。

信上写道:“老师,谢谢你的信任。

我一定会改正错误的。

”下面没有署名。

她没有再追查这个学生是谁。

这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。

她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。

  后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。

  那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办

既要费事费神又达不到教育的目的。

胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。

所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。

而这个非常之举的前提和力量便是信任。

果然,她获得了成功。

  信任事实上由两部分组成,一部分是对当事人的信任,一部分是对维持信任机制的信任。

缺少了其中任何一部分,信任都是不完全的。

一个社会的普遍信任状况,与它的维持机制的效力相关,维持机制是信任的“保障体系”,它们的监督作用使信任呈现近似完全,社 会机制通过影响失信行为的成本(使之增加或减少收益)确保经济交易的秩序不受到损害。

随着社会的变化,以往的两种主要社会机制-人际关系约束和组织(单位)约束的效力正在下降,作者建议确立制度约束作为维持信任的社会机制,它的核心是将各类经济行动者放置在相互(权利)监督的关系中。

  (1)问题<\\\/b>  中央电视台新闻部曾讨论经济交易中的欺骗现象,他们给出的一个实例是:一家公司用广告招揽组装客户,声称自己提供元器件,并负责回收组装合格产品。

但事实上,由于元器件不合格,用它根本组装不出所谓合格产品。

于是,组装客户上当受骗。

对有经验的交易人来说,这个骗局不难识破。

比如,既然广告声称组装成本很低(钳子等普通用具,且用时间很少),有利可图(收购价格可观),为什么这家公司不在本地组织工人组装

这样不仅节省了广告、发货和时间费用,组装成本也降低不少,利润回报不是更高吗

又,为什么这家公司不能提供元器件合格证书

为什么它不能出具任何过往信誉证明资料

  显然,这些问题没有清楚之前就签约成交,是组装客户的教训。

但研究者注意的是对问题的解释:为什么欺骗是这样的容易“成功”

用研究的术语说,这个问题就是:为什么客户对公司此轻易地给予信任

  (2)前提<\\\/b>  本文的讨论立场是社会学的。

信任问题被社会学者关注的角度,在于它是“稳定社会关系的基本因素”(P.布劳,1964:99);是行动者在社会互动中“彼此寄予的期望-期望另一方履行其信用义务和责任”(B. 巴伯,1989:11);信任有助于行动者消减社会关系中的不确定性和易变性(K.海默,1976:1-4),因而,信任是社会秩序的基础之一。

  信任对于社会秩序的重要意义,还在于它不是一个孤立的事件,它的最简单形式也必须发生在两个以上的行动者(或社会组织)之间。

信任是相互的,因而它是社会关系的一种形式,人们依据是否存在信任关系作出如何往来的决定,信任影响着人们的行动选择。

  但信任不是社会关系的全部,信任不是完全充分的(B。

巴伯,1989:1),它需要条件。

这些条件不是由当事人本身、而是由一系列社会机制所建立。

社会机制作为维持信任的强制性手段存在,它们替代和补充了信任的不充分:确保失信行为出现时,给予受损者追究和补偿的机会。

社会机制通过影响失信行为的成本(使之增加或减少),趋使人们作出维持信任的行动选择。

守信得利,失信受损,由此保证互动的秩序。

  将信任理解为不充分的-它必须与某种社会机制”联合“起来实施,是本文的预设前提。

一个社会的普遍信任状况,与它的维持机制的效力相关,或者说,某种程度的信任水平有它的“保障体系”。

可以用一个例子说明这种关系。

假定一个人出门需要使用专门车辆,那么他面临三种可能的情况:乘熟人(朋友)的车;乘某单位的车;乘出租车。

这三种情况的信任水平不同,原因是它们分别处于三种信任维持机制中。

第一种,维持机制是过往的交情关系,信任程度最高;第二种,维持机制是组织(单位)的存在,宰客司机会受到单位处理(但条件是单位愿意受理),信任程度次之;第三种,维持机制是监督制度的存在,乘客可以自己看里程表,也可以记下车牌号和电话号去投诉。

当然投诉可能无结果,这意味着监督制度未能运转。

这一风险使得第三种情况下的信任程度(相对而言)较低。

很显然,当人们给予信任时,其中包含了对维持机制有效性的信任成分。

  从这一前提出发,我们的问题就转换成:当信任维持机制发生变化时,过去形成的信任期望是否仍然能够保持

  (3)人际约束(关系约束)<\\\/b>  在彼此熟悉的社会关系中,人际约束是主要的维持信任机制。

这种环境下的高信任程度与下列几个因素有关:(1)了解交易伙伴,有过欺骗记录的人当然不会被交易者选中;(2)重复交易的概率很高,欺骗只能提高未来的交易成本,故属不明智之举,这一点抑制了欺骗行为的“收益”;(3)交往的非单一性,大量的社会关系进入交易事实中。

例如:现在甲和乙做买卖,下次乙找甲的朋友借钱,再下次甲让乙的亲戚看病,如此多方面的交换和依赖,使得双方都握有互利或互害的手段。

能够在必要时惩罚对方,这就构成了相互间的有效约束。

  这些因素的作用,事实上把当事人置于一个互相监督的关系中,如果有人违反了公认的常规-它们可能是法律、习俗、道德等等-一般很难逃避惩罚。

逃避惩罚的困难,在于人们活动空间的静止与交益选择的有限。

人不流动,关系也不流动,其中重复性交易占主流,甲如果坑了乙,下次求乙必遭惩罚,而甲或许没有其它的选择。

所以,甲必须小心谨慎,才能保持未来交易的持续。

这种谨慎(或曰对未来交易机会的期待),促使行动者小心避免惩罚,它能够防止欺骗计划的制定。

很明显,这样的监督关系起到维持交易秩序的作用。

  因此,紧密的社会交往网络是信任的有效保护机制。

通过信息的频繁传递、交易的重复性和非单一性,使欺骗者在未来的交往中面对困难,由此约束了欺骗的选择。

在这种约束下,疑心(不信任)得不到充分发展,人们不需要使用不信任来保护自己。

于是,较高的信任程度得以存在。

  (4)组织约束(单位约束)<\\\/b>  如果交易范围扩大到紧密的社会关系之外,另一种机制开始被使用,这就是单位管理。

这意味着社会行动者被组织起来,个人进入了一个组织管束体系-单位,单位监督着它的成员。

这样,不再是当事人,而是单位惩罚欺骗者。

由于监督的实施由组织承担,约束效力就取决于两个因素:该单位的角色、及其成员对单位的依赖程度。

  单位的角色在此主要指,它是否承担为社会整体维持秩序的责任。

如果它被指派或自认有这种责任,就会惩罚那些损害他人利益(但未必损害本单位利益)的人员。

如果单位只对自己利益负责,就不会为损害社会秩序的人付监督成本。

中国的单位往往是更大行政体系的一部分,它们多数除了自己的目标之外,还有社会管理的义务。

只要有投诉,通常单位就会处理。

这些单位事实上行使着教育、管理和控制职能。

这一角色确定了单位对个人的约束地位。

它对成员的个人行为负有全面管制的权力。

因此,交易中只要确认了对方所在的单位,就不必疑心没有“管“他的地方。

  个人对单位的依赖程度,是指个人在本单位资源之外的选择程度。

如果与个人生存悠关的需要主要来自单位分配,同时缺少其他的谋取渠道,单位对他的约束就相当有效。

单位可以用减少满足其需要的分配作为制裁手段,让损害秩序的人(例如欺骗者〕受到惩罚。

  在组织约束的条件下,交易规模可以扩大到陌生人之间,交易可以是一次性的、单一的。

交易人不必了解对方的很多信息,只要确定了对方所在的单位(组织),约束关系就建立起来了。

确定单位的一种形式是出具单位介绍信,这相当于一个取得信任的证明资料。

有了这个证明作保障,当事人不必过多担心,因为必要时他可以经过组织查到欺骗者,并“委托”他的单位处理欺骗者。

  (5)讨论<\\\/b>  我们看到,信任事实上由两部分组成,一部分是对当事人的信任,一部分是对维持信任机制的信任。

缺少了其中任何一部分,信任都是不完全的。

社会约束机制的有效运作,补充了信任的不完全部分,它们的监督作用,使信任呈现近似完全。

这说明,近似完全的信任有存在的条件。

无论交易人是否意识到,他必须在某种约束关系的保护下才能施予信任。

没有这种保障,他就须自己保护自己-不那么轻易给予信任(不完全的信任)。

不这样做,他就要承担风险。

  这个结论可以引申出两个要点:第一,付出信任是有风险的,社会约束机制可以一定程度上降低风险;第二,一种社会约束机制构造着一种信任程度,约束机制的效用同信任程度成正比。

由于每一种信任都包含了对约束机制本身的信任成分,故信任水平的变化,事实上反映出信任维持机制的变化-人们对它的有效性产生了怀疑。

如果社会约束机制不能给经济交易提供保护,欺骗横行,交易就无法有秩序地进行。

  不能否认的是,由于广泛的社会变动,我们正面临着原有社会约束减弱的事实。

经济活动正在超出原有的空间,向更广泛的地域扩展。

这种扩展使社会从静止过渡到流动,交换方式从简单过渡到复杂,交易范围日益越出人际和单位组织所及的领域。

这一变迁为交易行动提供了更多的选择机会,使得交易人对原有关系的依赖性降低。

原来的约束渐渐失去了从前的控制能力,以它为基础建立的监督关系自然瓦解。

这意味着人和人的关系、人和组织的关系正在离开原来的秩序轨道,原有的信任维持机制的作用正在变化。

  正如前面所言,社会监督机制能够影响欺骗行为的成本,它的效用削弱,意味着欺骗的成本降低(“效益”提高),这是“诱发”欺骗现象增加的制度性原因。

如果经济交易者(或组织)对这样一个变化的事实未充分知觉,仍然如从前-那些社会机制有效工作的时候-一样给予信任,必有较高的受骗概率。

  (6)制度约束<\\\/b>  无论是哪一种社会约束机制,它的核心是把交易者安排在监督关系当中。

那么,面对变化的社会,下一个问题显然是:如何再建监督关系、“迫使”信任维持在秩序需要的水平

  人际和组织约束不能在变化了的社会条件中继续保持原有的效力,原因在于它们的监督边界是有限的。

人际约束的范围止于生活共同体,组织约束只能到达行政单位所辖领域。

超出这些范围,监督关系就不存在。

这是一种较简单分工和组织状态下的约束机制,难以保护更大市场规模的、流动的、复杂的经济交换。

如果不建立新的约束机制,欺骗活动就会损害经济交易的达成,其结果是妨碍发展并造成浪费。

新的约束机制必须尽量克服上述限制,既能够促进交易量,又能够制约欺骗行动的发展,它必须能够规范交易双方的权利义务,在广泛、流动的市场中把他们安排在互相监督的位置上。

它还必须握有实施惩罚的手段,必须是“规则”与“实施”的集合体。

这就是制度约束,它的核心是将各类交易者安排在一种相互监督的关系中。

那么,哪些安排有利于监督关系成立呢

  首先是提高合约水平,使交易合约尽可能的完全。

合约规定了交易双方的权利义务,未尽义务者必须补偿对方损失。

权利和义务规定得越具体,对自己的保护(即对对方的监督)就越完备。

以前面的例子说明,如果客户要求合约规定:“不合格配件的损失由提供方承担”,就监督了对方的欺骗企图。

合约漏洞越多,越无助于约束对方。

利用合约保护正当交换而不是“保护”欺骗行为(不完全的合约常常有这一效果),是制度约束的第一步。

  其次,当违反约定的情况出现,信息应当能畅通传递到第三方机构(例如银行)。

这些机构由于掌握着合约双方的财产储存(或抵押)、票据往来、经营记录及资格审批权等,能够为纠纷提供可靠的证明文件。

必要时,它们可以作为仲裁的依据,来保护当事人利益。

  第三,仲裁机构的权威地位和独立性应当确定,以保证它的工作不受影响。

仲裁结果又须具备有效的实施渠道——比如事先财产抵押是一种后备补偿安排。

总之,没有实施,仲裁就不能实现,监督也就失去了效力。

  第四,在分工的基础上建立社会经济组织之间的依赖关系。

通过制度安排刺激各种中介组织(经济服务组织)参与经济活动,充当约束方角色。

介入经济活动的组织(银行、保险、公证、法院等)越多,它们参与管理的财产形式越多样,监督渠道就越完全。

事实上,这些组织的作用是第三方监督机构,大量类似机构进入经济活动,有利于确立民间的互相约束(非政府参与的约束),也有利于监督机制朝向公平、理性、高效和权威方向发展。

  市场经济是高度组织化的经济,制度约束就是利用各种安排,把经济活动置于一个新的相互依赖(因而也就相互监督)的结构中。

建立这种结构是经济活动秩序化的条件,它需要我们真实了解经济活动的现实并提供有建设性的知识,需要具有明确界定并受到法律保护的权利界限,需要有平等效力的权利实施和监督体系,还需要有仲裁机构的公正有效和绝对的权威地位。

做到这些,又需要政府与各类经济组织的充分合作。

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读《向命运挑战》有感 星期五的晚上,我再次读了语文书上的《向命运挑战》这篇文章,内心再一次被霍金的那种好学,顽强不屈的精神所感动。

这篇文章主要讲了:聪明的霍金本来前途一片光明。

但他不知换了什么病,双腿和几个手指都不能动了,连说话都很困难。

可他并没有就此放弃,而是更努力地去学习,终于成为了著名的教授。

“为了与咄咄逼人的病人斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。

腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。

”读到这,我被霍金的顽强深深地震撼了。

多么伟大的霍金呀

医生说他活不了多久,可是霍金硬是要靠自己的力量和命运挑战。

最终,他胜利了。

人难道不应该是这样子的吗?不管有什么困难,只要你能和命运勇敢地进行斗争,你就能胜利

但在我们的生活中,有多少人能做到霍金那样子呢

有些人换了疾病,本来是有希望的。

可是他就此放弃,身体一天天虚弱下去,最后,本来可以治好的,却因为自己不努力而走向了死亡。

多么可悲呀

还有一些人,身体很健康,却很懒惰,不愿意去学习。

结果到死还是一事无成。

想到这,我不禁又从内心感叹道:霍金真厉害! 我想,通过这篇文章,我也许以后再次面对困难时,会像霍金那样,顽强地挺过去。

因为,只有这样,我才可以胜利

读《淘气包马小跳》有感 星期三的晚上,我怀着一种复杂的心情,一口气再次读完了《淘气包马小跳》这本书。

看后,我的心久久不能平静……这本书讲的是一位叫马小跳的孩子和他的三个死党由于过于调皮捣蛋,不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。

他们经常做出一些让老师们哭笑不得的事情。

但偏偏就是这些率性而为、真情必现、有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的活力所在。

这些孩子虽然调皮,可他们热爱生活、诚实善良、心地纯洁,特别是在这种已经被污染的社会中,他们那纯洁的心更是显得可贵。

相比之下,在现实社会中,有多少人的心能像马小跳那样一尘不染呢

有些小孩子,年龄只有四五岁,可是他们的心却像个狡诈的大人似的。

还有的学生,小小年纪就学会了小心眼,或是嫉妒或是欺负别人…… 这一点,马小跳身上的品质真的值得我们去学习:马小跳其实也有困惑,也有委屈,可他懂得幽默,懂得怎样去寻找快乐。

更重要的是,马小跳不管遇到什么样的事情,都是以积极的心去面对。

他自觉抵制社会上的不良风气的影响,从小到大一直都保持着一颗纯洁的心。

这真的是很难得。

在这本书中,马小跳的爸爸妈妈也是童心未泯,他们懂得给自己调皮捣蛋的儿子留下自由、快乐的空间。

有的时候,马小跳的父母认为自己的儿子所做的事情并没有错时,还会帮马小跳到老师那去评理。

在现实生活中,像马小跳的爸爸妈妈这类有爱心又有童心的父母其实很稀缺 。

其实,具有童心的人不管在事业还是在生活上往往比其他人容易成功。

在这里,我希望同学们的父母们能多理解孩子们一点,做一个有童心又有爱心的好父母吧

《淘气包马小跳》这本书之所以这么畅销,不光是里面的故事生动有趣,更重要的是马小跳和他的死党那颗令谁都会赞赏的心,以及他们身上的精神。

在这里,我想对同学们说:“保持你们那纯真的本性吧

这才是真正的孩子。

”读《一万个奥秘》有感 星期天的下午,我在家里又重读了一遍《一万个奥秘》这本书,不由地联想到胡锦涛主席说的“八荣八耻”,心底里对科学深有感触。

《一万个奥秘》这本书主要是告诉我们宇宙、地野、人体、动物、文史……有关科学的知识,让我们从各种事例中体会到种种深奥的科学道理。

我特别喜欢这本书,已经看了好几十遍了呢

就拿“宇宙”这个知识来说吧

他向我们介绍了UFO、小行星的运行轨道等天文知识,让我知道了有关于宇宙的产生以及各种星系的情况。

要是在以前,光问我什么叫月球都不知道。

也怪我以前对科学知识不感兴趣,便总是以为漫画书上说的什么“星座解密”是真的,总拿它来测试我的人生;同学们讨论有关科学的话题,我一句都听不懂,还以为他们说的是错误的。

不过现在,读了这么的科学道理,总算明白了那些所谓的“用星星来测试人生”纯粹是没有科学根据的。

而且,在读了这么多的科学知识的同时我也已经对宇宙产生了一个具体模糊的印象,这次再读一遍,又对我以前对这本书的一些不明白的地方有了更深层次的体会。

现在,我对科学特别感兴趣,有时间时便翻开有关科学的书来看,也掌握了很多科学知识。

以后,在碰上那些测试书,我再也不会买来看了。

“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”。

看了这本书,我对胡锦涛主席说的这句话有了更深刻的理解。

我想:以后,一定要多学科学知识,把八荣八耻记在心间,长大做个对国家有用的人。

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