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有关团结读后感

时间:2017-05-16 03:38

关于民族团结读后感300字

读《给自己树一面旗帜》有感我看了这篇文章,很受启发,也学海涅,在心里给自己树立了一面旗帜。

在老师眼里,他是一个令人讨厌的学生。

他逃学,欺负低年级学生,搞恶作剧可以说是坏事做尽。

但其实,他并不坏,他的作文写得很好。

丰富的想象、优美的语言让人不敢相信是这个坏孩子写的。

但是这仅有的一点亮点被他那糟糕的行为遮掩了,没有人对他说一句赞赏的话,直到他遇见巴拉克老师。

巴拉克老师鼓励他:“孩子,你一定能成为像歌德一样伟大的诗人。

”看到老师的评语,他惊呆了,他也能成为歌德

从此,他像变了一个人,歌德成了树立在他心中的一面飘扬的旗帜,这面旗帜引领着他去做好一点一滴,引领他前进。

他赢得了老师的赞赏,赢得了同学的尊重和友谊,这让他对自己充满了信心。

经过多年的努力,他写出了许多在德国和世界文学界获得巨大声誉的作品,他也因此被公认为德国文学史上继歌德之后最伟大的诗人。

这篇文章告诉我:也许我们不能像自己心中那面旗帜性的人物一样取得巨大成就和荣誉,但只要有了正确的方向和目标,我们的人生就一定可以开花结果、灿烂辉煌。

在看完一个有关于团结的 电影之后的读后感怎么写

看完之后我懂得了团结的重要性,斯大林说过,团结可以让一盘散沙变成一块石头

求关于团结的感想。

如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能被成为团队,只是志同道合而已,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的道理,团结就是力量

红岩第二十一到二十二章读后感300字

《红岩》第二十一章读后感 光辉的旗帜之读《红岩》有感 小说《红岩》是我们中华民族精神文化宝库中一块壮丽的瑰宝, 是一部中国军事文学名著。

我怀着十分崇敬而又激动的心情读了《红 岩》这本书,读完后,我的心情久久不能平静。

它描写了众多革命英 雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰的英勇斗敌,舍己为人;江姐 受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结 奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展 现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

我对里面很多的场面久久不能释怀。

例如,描写徐云峰的那段: “死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。

他神色自若地蹒跚地 移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石 阶,向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上,忽然回过头来, 面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走

前面带路。

”面对着 步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更 加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。

还有,江姐被粗长 的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供, 特务们为的是想从这位重要 的共产党员口中套出有关地下党的重要机密, 可是他们一次又一次的 失败了。

试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地 牢,在严重缺水的情况,咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽遍体鳞伤,忍 着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……最令我感动的就是小萝卜头了, 小萝 卜头仅仅只是一个可怜的孩子,他也应该和其他孩子一样,沐浴在阳 光下,在比较好的情况下学习、玩耍。

可是,命运却对他很不公平,火的历史,也使人麻痹了精神。

我要感谢《红岩》,首先让我知道了, 我们今天的幸福生活来之不易,是革命烈士们用鲜血换来的。

我们要 更加珍惜今天的幸福生活,并且要好好学习,争取成为国家的栋梁之 才,为建设祖国奉献自己的一份力量。

还有,它为我树立了榜样,它 使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一 个英勇坚强的人

罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感

[罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感]寒假期间,我每天做完作业,就开始了阅读,《三字经》在以前就已经背过一部分,可是我对其中的内容不是很明白,于是利用这个寒假,我认真的看了里面有关的故事,觉得很好看,对我们小朋友都有很大的教育意义,罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感。

《三字经》中“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

”“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”“为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

”等都说明了爸爸妈妈对我们要求严格,是为了教育我们好好学习,养成良好的习惯,长大后成为一个对社会对祖国有用的人,“香九龄,能温席。

”“融四岁,能让梨。

”则是教育我们要尊敬长辈,孝敬父母,和同学、姐妹一起要团结友爱,读后感《罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感》。

在寒假期间我还阅读了《弟子规》这本书,书中要求我们在小的时候开始培养优秀的品德。

包括孝、悌、礼、仁、忠等。

平时爸妈要我做的事情我总是迟迟不愿去做,做错事了也不能虚心接受批评教育,当我读到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”时,我对爸爸妈妈开始多了一份理解,少了一些埋怨,多了几分配合,少了拖拖拉拉。

这个寒假,我不但过得快乐,通过阅读这些书籍,我也明白了:以后我还要多学习怎样做一个孝敬父母,团结同学,珍惜时间,诚实守信、虚心上进、努力学习的好孩子,成为爸爸妈妈心中的好女儿,老师眼中的好学生,同学们身边的好伙伴

  〔罗依晗之《三字经》《弟子规》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

西游记的读书笔记怎么写

一.1 书名:西游记 2 (1)夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝。

果压枝头垂锦弹,花盈树上簇胭脂。

时开时结千年熟,无夏无冬万载迟。

先熟的酡颜醉脸,还生的带蒂青皮。

凝烟肌带绿,映日显丹姿.点评:这一段对蟠桃进行了生动的描写,将蟠桃水灵灵的样子完全的表现了出来,生动活泼,物态毕现. (2) 跳树攀枝,采花觅果;抛弹子,邷么儿,跑沙窝,砌宝塔;赶蜻蜓,扑八蜡;参老天,拜菩萨;扯葛藤,编草未;捉虱子,咬圪蚤;理毛衣,剔指甲;挨的挨,擦的擦;推的推,压的压;扯的扯,拉的拉,青松林下任他顽,绿水涧边随洗濯。

点评:这一段描写将猴子们嬉戏打闹时的动作神态写的活灵活现,让人仿佛身临其境,也写出了这群猴子的可爱与机灵, 3 故事梗概:《西游记》描写了唐僧师徒四人去西天取经,并克服了取经路上的81难,最终取得真经的故事. 4作品社会意义:通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们可以看到现实社会的投影。

孙悟空那种不屈不挠的斗争精神和他那的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。

他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的决心。

又如取经路上遇到的那些妖魔,他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈,也正是封建社会里黑暗势力的特点。

5 给你的启示:<西游记>给了我很多启示,比如说唐僧,我从唐僧的身上学到了要想做好一件事,必须要持之以恒,要知难而进,才会成功.——人物点评之孙悟空每当我翻开西游记时,总是被其中性格各异的人物所吸引,他们每一个人身上都有着我们现代社会人们应当学习与拥有的好品格。

《西游记》这部是中刻画的人物焦点就是齐天大圣孙悟空了。

孙悟空破土而出,“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。

这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。

当今社会中的人们都是向往自由的,就像是学生不想上学,职员不想工作等例子所说的一样,但是为了维持生计,所以逼迫进行工作,要想找到自由的感觉,只有从《西游记》中描写孙悟空的语句中才能感觉到的。

除了自由,孙悟空身上还有许多其它的品质,他果敢,耿直,嫉恶如仇,玩世不恭却又不玩物丧志,而且他敢于向最高者挑战,这些精神难道不值得我们去学习吗

他还有说到做到的精神,取经就取经,在迢迢的西方途上和穷山恶水作斗争,历经了千难万险及形象幻化为妖魔鬼怪的八十一难并降妖服怪,一路排除艰难,护送唐僧直达那西天极乐世界。

孙悟空身上的所有品质混合在一起,可以组成一个字:勇.它象征着勇敢,这里的勇敢指的并不是不计后果的粗暴行为,而是值得赞扬的勇于付出的精神.也许孙悟空身上有缺点,但那些都是它的优点可以掩盖的。

可以说,孙悟空给我带来了激励和源自内心的力量。

——人物点评之唐僧现在,网络语言因幽默而简练得到了学多年轻人的喜爱,我在网络上无意看到了一个词——唐僧。

这个词让我哭笑不得,本以为是什么值得夸奖的词语,联系语境竟然发现它指的是人说话没完没了犹如念经样无聊让人感到听不进去。

我当时真有一种祥和旗人理论的冲动,难道我们吴承恩老前辈所刻画得如此生动的形象仅仅流行于网络语言吗

年轻人啊年轻人……其实,当我问看完《西游记》动画片的小朋友对唐僧是什么印象时,小朋友的回答精简成词语就是“傻”,“软弱无能”等等类似的词语。

但是唐僧这些个性的体现仅仅来源于他是衬托孙悟空这朵红花的绿叶罢了。

说白了,就是为了让孙悟空的功夫看起来更加传神,才会让唐僧有这样的描写。

唐僧身上的品质,也正是当今社会所需要的,他善良,朴实,仁慈,优柔寡断。

唐僧是一个虔诚的教徒,对待自己的信仰一直重视胜过自己的生命,而且不杀生,无论任何人都以一种善待的态度来面对。

而且,之所以唐僧是四师徒中最好骗的,是因为他生性善良,相信所有人都是好人,然而残酷的事实却未必如此,但是,仅仅这样就能说唐僧傻吗

唐僧的品质,也可以用一个词来概括:淳朴。

这种品质,现在极为少见。

唯有在偏僻的乡村,才能找到这样的人。

但是,如果像他这样的人占据社会中的大部分或者是一半,都会让社会充满和谐,美好与快乐,社会将回到原来美好的境界。

——人物点评之猪八戒猪八戒是他们四师徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。

在生活中,像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。

为什么这么说呢

证据如下: (一)小孩喜欢这样的老师,因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的,交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。

(二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就是再合适不过了。

猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。

他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。

(三)成年人也就包括年轻人,老人和中年人。

他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。

但是生活中真的有那么多有责任心的人吗

答案没有人会清楚。

我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。

猪八戒也许是个幽默,有责任心且值得信赖的人吧。

这是我对他的印象。

人物点评之沙僧沙和尚是唐僧取经途中的一个忠诚卫士,也是让师父操心最少的一个徒儿。

肩挑千里重担,没有半句怨言。

师兄闹矛盾时,他从中调停和解;师父遇难时,他挺身而出,以死相救。

尽管平时少言寡语,但在保护师父的战斗中冲锋陷阵,英勇无比。

沙和尚,忠心耿耿任劳任怨的态度,永远值得我们学习和借鉴《西游记》除了这几个主要形象之外,还用大笔勾勒出一个井然有序的天上世界,一片庄严神圣的西天佛土和一批各具体态的神魔形象。

像玉帝、太白金星、太上老君等,明显地反映出现实社会统治者的某些特点:色厉内荏、暴虐诡谲,千方百计地镇压、欺骗反抗自己的人。

对西天的诸佛菩萨,作者的基本态度是肯定的;但是并不妨碍他在卷末对佛教的一片赞颂声中,特意安排下阿傩、迦叶“要人事”的场面,把神圣不可侵犯的佛祖写成一个创业守成、传子传孙的老财主。

在一个宗教题材的故事里,居然讽刺教主,这又是作者相当大胆的尝试。

至于妖魔鬼怪虽只有几笔漫画,依然轮廓鲜明:青狮怪的愚蠢凶狠、大鹏怪的阴险狡猾、九头虫的残忍粗暴都各具特色。

这些形形色色的“大王”、“将军”,或潜伏水府,或盘踞山洞,或幻化人形,大都称霸一方,残害生灵。

红孩儿把一批穷神剥削得“裩无裆,裤无口”,手下的小妖还要“常例钱”。

通天河的金鱼怪要吃一个童男一个童女,又须猪羊供醴,否则就给村民降祸生灾。

它们固然给取经事业增添许多障碍,同时也使人联想到封建社会中土豪恶霸的种种罪恶。

《西游记》的形象塑造具有深厚的文化底蕴。

评论家认为形象所包含的思想的深度、广度,塑造形象艺术上达到的高度、精度,决定着作品的生命力。

孙悟空是作者理想的化身,《西游记》以生花的妙笔使孙悟空这一文学典型栩栩如生地出现在你的眼前,神态逼真,须眉毕露。

在取经途中,孙悟空始终斗志昂扬地顽强战斗。

孙悟空的勇敢战斗、向往自由以及扫灭吃人妖魔的献身精神,正是人类征服自然、争取解放的美的本质的折射和大圣大德品格的体现。

由于在他身上寄托有广大被压迫劳动人民破除黑暗邪恶、走向光明幸福的希望,因之,长期以来孙悟空成为家喻户晓、老少皆知的神话英雄人物形象。

这也是《西游记》几百年来在人们中间流传,永远不可磨灭地印在人们记忆里的根本原因。

《西游记》所演奏的是一曲追求美好理想的赞歌,弘扬的是一种追求真理的精神。

《西游记》就是到西方取经,玄奘就是要留学。

因为佛教方面他有些问题没有解决,因为佛教派别很多,各个流派的说法是不太一致的。

玄奘有许多疑问,所以他要趁势到印度去留学,取经。

要真正地把握它的印度原典、原义是什么,用我们现在的话来讲,就是要追求真理。

虽然在《西游记》中作者极尽玩笑之能事,“玩世不恭之意寓焉”(《中国小说史略》第十七篇)但他并没有否认西天取经本身的积极意义。

西天取经的过程,在很大程度上也象征了作者对人生理想的探询过程。

然而,到灵山雷音寺困难重重,唐僧自己也知道“此去真是渺渺茫茫,吉凶难定”。

因此,这个集体所应具备的精神素质就显得极为重要了,孙悟空当然是第一主角,他敢作敢为,高超的本领,乐观的精神,使他成为了取经集体的主心骨;猪八戒虽然贪吃贪睡,好财好色,但这个可以置之世界第一流的画廊而无愧的人物所具有的憨厚耐劳却是取经途中不可缺少的;唐僧虽然手无缚鸡之力,而且耳软心活,不辨忠奸,但其坚定的意志,执着的信念却是鼓舞西行的关键动力;老实厚道的沙和尚则是眼明心亮,是非分明。

《西游记》告诉我们,启示我们,有志者事竟成。

玄奘一行历尽千辛万苦,他最后成了正果,这是中国人不畏困难,百折不挠的精神的体现。

表示我有志向、有志略、有志气,任何事情,只要我们去奋斗,都是能做成的。

反映歌颂河北革命先烈的英雄事迹表达对先贤先烈的崇敬之情的二百字散文

.【哈利波特】  我与故事打了十年交道,还从未见过这样的书。

一拿起来就放不下手,仿佛它有魔力,全套不到两个月就看完了。

  我喜欢这个神秘的故事,不得不追着往下读。

它确实使你感到惊奇。

每章末尾都带着问题,使你牵肠挂肚。

  书中的小哈利波特几次从伏地魔手中大难不,被人们看成怪胎。

但他一直都认为自己只是个平凡的小孩儿。

直到他十一岁,收到来自一个魔法学校的入取通知书,他的人生才有了巨大的转变。

  文章作者罗琳也许和一般的作家文笔一样,但可真正吸引人的,是让我们在一个不道德的时代,看到了德行的力量。

故事对个人的责任、勇敢、忠诚和忍耐等性进行了探索,并赞扬了这些品质。

  哈利那勇敢、坚强,遇到困难不屈服的品质令我十分钦佩。

我想,有千千万万的青少年都和我一样。

想想自己平时在生活和学习上遇到一点点困难就畏难却步,总习惯躲在爸爸妈妈温暖的怀里。

比起哈利,我真是无地自容。

虽然在家,他受德思礼夫妇的打骂,被比他强几倍的表哥欺负;在学校,被不喜欢他总想让他出丑的斯内普教授刁难,被可怕、恐怖的伏地魔追逐------但他仍然鼓起勇气,勇敢地面对一切。

  他还有着强烈的集体荣誉感,为自己的学院争光;也有着很强的正义感,喜欢打抱不平,当他为了追回朋友纳威的记忆球而跳上自己从未骑过的飞天扫帚去追马尔福时,我看到了;当他真心为自己的好朋友罗恩当上级长而高兴时,我看到了他对朋友的深厚友谊;当他为了不让自己的教父――小天狼星担心,而独自忍受伤疤的疼痛时,我看到了他对亲情的珍惜以及为他人着想的可贵精神。

他对友情的忠诚,他在妒忌者面前的绅士风度,他对待挫折的积极态度,他在困难面前的毫不气馁,让我深深为此折服。

  哈利·波特,你是个英雄,是我心中永远的英雄

  更多更详细请到:  1.《中国人史纲》读后感  以前,我总是洋洋得意的对人说,如果我家财万贯的话,我一定会报考历史专业的.这样说的原因是一方面表明自己其实是有理想的,另一方面表明自己其实很酷.  历史是酷的,我却是浅薄的.历史并非全是鲜衣怒马繁华似锦,它事实上如此残酷,战争和暴政将它涂抹得血迹斑斑.这斑斑血迹又迷惘了众生的眼睛,在穿越历史重重迷雾之后却对狰狞的暴徒流露出顶礼膜拜的眼神.原来颠倒众生的,并非只有倾国倾城的美女.  我一直无法理解为何明孝陵甬道上的牌匾会将朱元璋这个热爱杀人的混蛋描述成恩泽天下的圣主,就像我一直无法理解为何人们会赋予项羽这个徒有武力的莽夫以英雄的地位并崇拜了幽幽数千年.项羽一把大火烧掉了咸阳,不但给后世的暴徒们开了一个以焚烧故都来章显自己盖世武功的恶劣先例,而且烧尽了保存在咸阳的记录着春秋战国以来璀璨学术思想的珍贵典籍.而同样是因焚烧罗马城而闻名的尼罗,却遗臭千古.相形之下的差别和痛心,我不知怎样才能言语.  不要说造成黄金时代学术典籍遗失的罪魁应是焚书坑儒的始皇赢政,那本是另一片迷茫的眼神.焚书的原因上儒生建议赢政崇古分封子弟和功臣,这本是儒家阿谀奉承的的手段,但不幸碰上始皇这个一切都向前看的人政治硬汉.法家的李斯作出细致分析之后建议”非博士官所职,天下敢有藏、、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。

……所不去者,医药卜筮种树之书……”是为焚书.可见焚书焚的多是民间非科学方面的书籍,而秦朝所设为数众多的博士官,仍然存有大量诸子百家的典籍.事实上,按当时的条件,民间就真的能存有很多的书么藏书在很大程度上还只是政府行为.  而坑儒的原因则是两个道士为赢政寻仙药不得,怕上面怪罪,便毁谤赢政后逃之夭夭.始皇勃然大怒,坑杀相关四百六十于人.这其中大抵是些方术之士,不过因为赢政也提到了儒生在咸阳言论蛊惑人心,大概也有一些儒家人士混迹于被坑杀之列.  因为这两个原因,儒者们穷尽所有能够想到的恶毒词汇加诸于始皇赢政的身上.古人说三人成虎.儒者们一代接一代孜孜不倦的毁谤始皇,毁了两千年,终是迷惘住了后人的眼睛,把赢政变成集天下恶毒为一身的大妖怪.  暴政是有的,但暴政是每个朝代都有,而赢政所做的开创性的事业却只在于秦朝.不用螯述从小学课本就介绍的统一度量衡统一货币统一文字,光算赢政所建立的政治体制这一项,其后两千年的中国帝王便从未有能超越,统统因袭下来.”始皇帝”这一称谓,真的是名副其实.  我到是觉得,相对于项羽,赢政到是更能担当英雄这一称号,更应该获得国人的尊敬.戏剧中的霸王,演义中的关羽赵云,都只能当作文艺形象来欣赏,万不该将其与历史真实人物混为一谈.只可惜大多数人眼中的世界只是建立在别人的臆想之上.怎能冀望用迷茫的眼睛看见一个真实的世界  和科学一样,读史让我们接近世界本来的样子.  而我呢,喜欢事物本来的面貌.不论它是好是丑.  因为啊,我总坚信,真正的完美,总是包含了残缺于其中.  2.《红岩读后感》  我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。

〈红岩〉是一部中国军事文学名著。

它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

  最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。

他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走

前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。

江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。

试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底

  对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来

读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。

想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。

没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。

可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

  “晨星闪闪,迎接黎明。

林间,群鸟争鸣,天将破晓。

  东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。

这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。

幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。

安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。

我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人

  3.《太行山上》读后感  最近看了爱国主义影片《太行山上》,此书以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。

影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

  在《太行山上》中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。

从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。

一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗

然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

  书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。

大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。

上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。

这种镜头在影片中还有很多。

看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

  在这本书中,我领会到什么是真正的“将有必之心,士无贪生之意”。

我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。

印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。

朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。

在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。

我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。

作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。

  在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。

作为生处和平年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。

那段抗战史是中华民族的丰碑,是共产党人的精神之魂 比较著名的如《语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《林海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》等。

新中国的文学史上,有一句行话叫“三红一创,山青保林”,指的是产生过重大影响的八部长篇小说:《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《创业史》、《山乡巨变》、《青春之歌》、《保卫延安》、《林海雪原》,它们与写于四十年代的《太阳照在桑干河上》,主要写于五六十年代的《上海的早晨》构成了“红色文学经典”,表现了中国共产党在成长壮大的历史中方方面面的社会生活。

  4.《祖国在我心中》读后感:  我们少年儿童是祖国的希望,只有我们健康成长,祖国的未来才会更加美好。

我们苏州历史悠久,英才辈出,在《祖国在我心中》这本书里,记载着38位先贤、英雄、名人,其中大多数是苏州人,最起码,也是在苏州任过职的人,虽然文章很短,但是都描绘出了先贤们值得我们学习的精神。

读了这本书,我受到很大的教育:例如,“忧患自省”、“天下兴亡,匹夫有责”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,充分表现出以祖国命运和天下为已任的高度历史责任感。

例如,“君子以自强不息”“穷则变、变则通、通则久”充分表达了奋发向上的拼搏精神。

例如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”“君子坦荡荡”表达了民族的浩然正气和高尚的道德情操。

以上这些中华民族优秀的传统文化深深烙印在我的脑海里。

坚定的爱国志向,远大的革命理想,良好的思想道德素质,是我们少年成才的基础,我们只有树立远大的理想,热爱祖国,热爱人民,才能有学习文化知识的强大动力,才能有正确的人生方向,发奋图强,努力成才,报效祖国,造福人民。

伟大的周恩来总理在少年时代所说的“为中华崛起而读书”激励了几代人,也深深激励着我,因此,我下定决心,不怕困难,好好学习,天天向上,将来做一个对国家有用的人,也为我们拥有五千年文明历史的苏州增添一分荣耀。

祖国在我心中 同学们,少年朋友们: 你们好

我们的祖国地域广大。

有巍峨峻拔的高原,并且修造了与天空最近的铁路,有长年保卫祖国的长城,一起一伏,一直延伸到天边,有水平如镜的西湖,它美丽的景象,悠久的历史,让很多人赞不绝口,留连忘返。

这锦绣山河,是龙的故土,是民族的摇篮,也是我们生活的家园。

我们的祖国历史悠久,从最早的甲骨文到现在的方块字;从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字;从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭;从最早…… 光荣的历史,已经过去了,美好的未来由我们来掌握。

时代的接力棒要靠我们来相传,站在新的起跑线上响亮的回答。

生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。

我要让有限的生命,体现出无垠的价值。

我要珍惜时间,不虚度年华。

俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

’我们上课认真听讲,积极的举手发言。

作业要讲究“精”字,不要乱七八糟。

看电视要选择地看,不要什么都看。

看课外书要讲究“三余”,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,要把他记在脑子里。

我要使自己的生命过得有意义。

生命在于付出,在于给予,在于为别人着想。

在学校里,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,因此,弄得口干舌噪,我们应该上课认真的听,积极举手,让老师少费一点劲;为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,解决困难;为班级着想,我不会为班级扣分,应该要为班级争分;为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,为学校争光.在家里,为父母着想,我应该做一些力所能及的事情,不去做坏事,让爸爸妈妈安心;为邻居着想,如果邻居有困难,我会主动的去帮忙。

有志者,事竟成。

少年强,中国强。

同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。

亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。

岁月悠悠,祖国已经度过了第59个特别的国庆节,每一个国庆节,都让我们中国人深深的想起祖国经过的沧桑,经过的屈辱。

在战场上,战士们流淌的鲜血在我们的记忆中流动。

在一页页白纸上,铭刻着一只只可恶的豺狼在中国人的土地上对中国的侮辱和惨烈的厮杀。

他们霸占了我们中华的土地,在我们的国土上放肆。

中国人,我们奋斗,我们自强不息,在鬼子强盗的手上赢得了历史的辉煌,赢得了战争和和平的胜利

在中国历史上,第1937页里,深深的烙着一个充满悲惨和充满惨烈的印——南京大屠杀。

这个印不知道害了多少的中华儿女,多少的中华子孙。

也不知道中国母亲的身上流了多少的鲜血,这一堆堆鲜红的热血中又不知蕴含了多少中国人的沧桑和智慧。

那一种种残暴的行为是多么的令人气愤

松井石根这个元凶是日本人的耻辱,也是中国人民的仇恨。

中国人,不要再让鬼子的双手再次伸进中国的黄土,不要再让中国人的生命在鬼子手上断送

在中华领土的天空里,第2003片云朵上,演绎的是一场精彩的航天经历,杨利伟叔叔在航天的传奇故事上谱写了中国航天故事的第一页,终于在太空上留下的第一个完完整整、真真正正的中国人脚印。

他承载着中国人百年的飞天梦想,在宇宙间真正的踏上中华的成就之路

中国人,我们心中的中国龙已经腾飞了

中华儿女,流金岁月、沧桑巨变。

此刻,中华的历史已是辉煌

  5.铁人 观后感  电影用彩色描写了新一代铁人标兵的思想历程和行动,用黑白的色彩描述了铁人王进喜在大庆的事迹,人物刻画生动感人。

60年代的生活再一次展现在眼前,让人感触很多。

  那个时代,也许物质很贫乏,可是我觉得他们的精神世界比起现在来要丰富,充实得多,他们有信念,有追求。

而我们这一代,虽然物质生活好了,但是我们缺少一种信念,一种信仰,总觉得生活里缺点什么。

呵~我甚至在想,我怎么没有生活在那个年代啊。

那样的生活,有理想,有追求,没有那么多的诱惑和干扰,生活是纯粹,简单的。

不像现在,各种各样的人生观,价值观,充斥社会,选择多了,好像人的心灵那种宁静反而越来越难得到。

  影片里面刻画的那个“刘思成”的角色,跟铁人的人生选择是截然不同的。

他最终吃不了苦,当了逃兵。

只是他的儿子成了新一代的劳模。

在当时的人看来,那人的举动真的是太让人愤慨了。

怎么可以那样

但是今天再来看,这个人物的人生选择,还是可以理解的。

毕竟,世界上不是每个人的思想境界都那么高,不可能人人成为英雄。

刘思成,他也想坚持,也曾经真实地努力过,但是最终还是受不了,所以放弃了。

作为一个书生,身体条件不适应,最终放弃,对他来说,一辈子心理都在承受折磨,也算是一个悲情的人物了。

在那个年代,曾经真实努力过的人,我觉得都值得我们今天的人去学习。

我并不觉得这个人物缈小。

相反的,我觉得导演很厉害,把人性里面一些真实的东西放到了电影里面,而不是一味地树立下面的形象,不知道这算不算是中国电影的进步

  我觉得铁人在誓师大会上的那一番讲话,非常地感人。

不知道真实的情况如何,估计是编剧编出来的吧。

不过我觉得写得很好。

把作为一名中国人那种真挚朴素的爱国情感,表现了出来;把一个共产党员,敢于吃苦,勇于吃苦的精神境界表现了出来。

让人很受教育。

在21世纪的今天,在经济发展的今天,在世界各国紧密交流的今天,金钱最大化,物质最大化,变成了我们的追求,太多的人忘却了国家,忘却了民族,眼里面只有自己,只有个人。

共产党员,数量在增长,可是质量却没有成正比。

在这种时刻,真的应该反思了。

  青年一代,学文化,学知识,固然很重要;但是我觉得更迫切的,应该是为他们找到一种精神的追求。

那样,才不会出现那么多学生沉迷网络不可自拔,有那么多的学生脆弱地走上轻生,基本犯罪的迷途。

人,活着,较之那些去的人,本身就是可贵的,可是怎么样才能活出意义来,不枉这世上几十年,真的值得我们深思啊

  一部歌颂以“铁人”王进喜为代表的中国工人阶级艰苦奋斗的电影《铁人》,将在近期在全国上映。

该片以较高的思想性和艺术感染力在审查过程中获得了普遍好评,被中宣部列为庆祝新中国成立60周年献礼影片。

我公司已经为全体职工购买电影票,做好该影片的观看工作。

为充分发挥影片《铁人》对广大职工的宣传教育作用,处工会要求各级工会组织要站在建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、促进经济平稳较快发展的高度,充分认识组织职工观看电影《铁人》的重要意义,进一步弘扬“铁人精神”,努力增强广大职工战胜眼前困难的信心和决心。

大力宣传“铁人精神”,积极营造良好的社会氛围,扩大社会影响。

通过组织观看影片,引导职工把学“铁人”与学身边的劳模结合起来,把发扬工人阶级敢于争先的品质与创建工人先锋号活动结合起来,把传承老一代劳模艰苦奋斗的精神与开展“同舟共济保增长,建功立业促发展”活动结合起来,自觉地把自身命运与企业和国家的发展结合起来,进一步振奋精神、坚定信心、和衷共济、共克时艰,在积极应对国际金融危机、促进经济又好又快发展、更好更快发展中贡献智慧和力量  希望可以帮到你,谢谢啦。

西游记每一回的读后感 只要20个

今天,我读了陶先生的作品《将什么》,深受启发。

故概是,暑假里,、黄和、潘敏三个同学约好一同出去旅游。

并向老师请教旅游中应该注意什么。

老师告诉他们:“要带着清醒的头脑,所有的见闻都是你们应得的报酬。

世界上任何一件事物到了适当的时候,对咱们都会有好处。

你们在留心各种事物的同时,要想想将来做什么事业

”三位同学认为自己现在才十一二岁,还没有能力,无法知道。

老师说:“你们现在还没有做事业的能力,现在就要选定一种事业是办不到的。

我并不要你们现在就选定将来的事业,但要选定做事业的方向。

如果尽抬着头空想,是选定不了方向的,从种种切实的经验里,却自然会得到恰当的结论。

”三位同学同意了。

他们来到一座城市里,看到一家象牙铺,玻璃柜里陈列着各色各样的象牙雕品,有一位左眼瞎了的老人,低着头,戴着眼睛,正在专心致志的雕一个象牙球,他的身体好像僵化了,非常的专心。

他们从老人那里了解到他一生作的就是这样的工作,雕一个至少得一年半,这是第二十一个,都是富贵人家的摆设。

三位同学认为,这种手艺虽然神奇,但没有多大意义,都不同意做这类事业。

他们又在郊外的荷花塘边,看到许多人在荷花塘里托着瓷钵,小心翼翼的采着荷花花心中的露珠,他们告诉三位同学,,这里的荷花很特别,香气经久不散,香气也清,非常浓,经化学专家检验能制造上等香水,特别贵。

三位同学认为这也是没有意义的事业。

他们又来到大河边上,看到有许多人在往船上装麦子,这些麦子都是人们自己辛苦种出来的,运到四面八方,让人们受到实惠,食物丰足一些,他们一致认为这是有意义的事业。

接着,他们又参观了一个纺织工厂,看到有许多工人在自己的岗位上认真的工作着,并且每一个环节都不能出错,他们密切的配合着,新织成的布在增加,他们由此想到了人的力量,和真正的事业。

是啊,拿出自己的力量来,跟大家的力量融合在一起,结合在一起,交织在一起,生产出一些东西来供大家享用,这是最正当的方向。

由此我想到了,团结的力量是无限的,能创造奇迹

只要我们做一些有利于国家和人民的事业都是有意义的。

还有我们从小就要树立远大的理想,要向着目标不懈的努力,持之以恒去奋斗,不能只做一个空想家,要付诸行动,用行动去实现理想,对吗

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