
《雕像》读后感
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。
其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。
但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。
只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。
三、写读后感的基本技巧 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
四、写读后感应注意的问题 第一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
精神的雕像读后感(4)
[精神的雕像读后感(4)]2010年01月04日 闻一多步行入滇、梁思成设计茅草房、华罗庚租住牛圈…,我为孩子在西南联大寻找的学习榜样——“坚定信心战胜任何艰难险阻,为祖国的繁荣发展建功立业,实现自我价值
”,精神的雕像读后感(4)。
机遇与挑战并存,希望与困难同在。
问题的关键在于,我们怎样适应形势的发展,肩负起历史使命,争取更大作为。
应当结合实际,引导孩子多实干、少空谈;多感恩,少抱怨;一定用心学习,珍惜一切来之不易的优越条件,实现人生的辉煌,读后感《精神的雕像读后感(4)》。
还记得当年西南联大的四字校训,它们是:刚毅坚卓。
是呀,现在的孩子优越感太强、以自我为中心。
所以更应当加强社会责任感的教育,鼓励孩子发挥顽强拼搏的精神,为孩子找准学习的标杆。
天行键,君子以自强不息,这是对自我的承诺,对事业的执着。
让激情飞扬,让智慧环绕,让坚持永恒,这是对生活的态度,对人生的选择。
以上便是我拜读《精神的雕像—西南联大纪实》后那种长久而深深的触动
〔精神的雕像读后感(4)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
狮子和雕像的读后感是什么
狮子,不就是那个有“百兽之王”称号的动物吗
今天又出现了一个“百兽之王---回声”,它们之间会发生什么事情
带着这些疑问我认真读了《狮子和回声》这篇文章。
大概意思来是:“百兽之王---狮子认为自己神圣无比,谁敢和它争辩一句,就别想活命”。
一天狮子出去玩,一路上所有的野兽看见它,都惶恐地低头行礼。
狮子见了非常高兴。
它走到一个山谷里,大吼一声:“我是源百兽之王,哈哈
”山谷中传来一个声音:“我是百兽之王,哈哈
”狮子想:什么,还有人敢与我争高低
便大声喝道:“你敢再说一句
”你敢再说一句
狮子气疯了,大叫:我要吃了你
“我要吃了你”,对方毫不示弱。
狮子暴跳如雷,想立刻把那个找死的家伙吃掉。
可是狮子怎么也找不到,狮子越急越恼,在山崖间跳来跳去,一不留神摔下了山崖。
可怜的狮子到死也没弄明白,原来是它的回声在作怪。
读完这篇文zd章我不禁大笑,真是一头愚蠢的狮子。
同时,我也陷入了深思。
实际生活中也不乏不学无术却又自以为是的家伙。
他们不知道学问的重要性,更不知道光有学问还不够,更重要的是将学问应用到社会实践中。
天使雕像读后感
读天使雕像》这本书后,让我懂 得了一理:只有勇于探索,不怕困难 ,才能求得。
这本小说写了克劳迪亚和她的既“富 有”,又小气的弟弟杰米厌倦了家里千篇 一律的平淡生活,他们俩每天都要洗碗清 洁垃圾桶……他们俩想做出些出人意料的 事,于是精心策划了一场“离家出走”。
他 们俩选择的去处是纽约的大都会博物馆, 在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟 神奇地度过了一个星期
在这期间,一座 被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正 在博物院里展出。
克劳迪亚立刻被这座雕 像吸引住了,她决定要弄清这座雕像到底 出自谁之手。
他们先从雕像的白天鹅绒的垫子上发 现了代表米开朗琪罗的“M”,为了求证, 他们俩还在博物馆的摩肩接踵的书店里找 了一天,终于找到了书面印有“M”的书, 证实了天使雕像正是米开朗琪罗的作品。
为了尽快把这个秘密告诉博物馆馆长,他 们千方百计地借了一台打字机,租了一个 邮箱,总算把信发出去了。
他们俩如释重 负,完成了一件重大的事情,别提有多高 兴了,可是他们已经囊中羞涩,离家出走 时带的钱已所剩无几了,他们俩只好步行 回家。
读完《天使雕像》这本书后,我懂得 了一个道理:当我们遇到挫折和失败的时 候,要能对现实有一种积极的态度,那么 这种积极的态度就能够激励我们不断努力 ,不断探索,并能够使我们找到成功的钥 匙。
寒假作业《天使雕像》读后感
[寒假作业《天使雕像》读后感]寒假作业《天使雕像》读后感 今天,我看了一本书,书的题目叫《天使雕像》,我觉的这本书让我着迷,忍不住看了又看,寒假作业《天使雕像》读后感。
故事是这样的:克劳迪娅厌倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策划了一场“离家出走”,读后感《寒假作业《天使雕像》读后感》。
她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。
在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟神奇地度过了一个星期
在这期间,一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物馆里展出。
克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了,她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手。
可眼下,他们没有丝毫线索,而且钱也快用光了……克劳迪娅不甘心这样“平庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,终于找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人,真相终于大白。
太好看了,这本书幽默、悬疑。
活灵活现的人物和质朴幽默的语言吸引着我,让我痴迷,这故事很有趣,这本书将冒险和知识合在了一起。
赵桑瑞 〔寒假作业《天使雕像》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
天使雕像——读后感
[天使雕像——读后感]以前,我喜欢看比如杨红樱、郑渊洁写得一系列图书,皮皮鲁马小跳,这本《天使雕像》带我真正走进了书的世界,天使雕像——读后感。
我以往要看只看一类书——漫画。
后来我我又走进了杨红樱童话,目前共有32本,我都看完了。
然后我又看完了62本郑渊洁童话。
暑假我觉得没什么好看的了,就去了图书馆,借回了《天使雕像》等书。
通常我觉得想金波、冰心这些大作家写得文章也不是很好看,国际大奖小说——天使雕像借来后,我决定先看简介,再定是否看,最后当然是看。
书中的克劳迪桠(女)是主角,她在家最大,待遇却最不公平,于是她选了平时最不爱花钱的弟弟杰米一起离家出走。
我特别欣赏克劳迪娅之前做的准备,先写计划,再做准备,还在垃圾桶里找到了二张被遗弃的火车票。
而且克劳迪娅要出走的地方可是美国大都会博物馆,睡在英国女王的卧室,每天早早的起来,躲进厕所,开馆后再玩。
闭馆时他们站在马桶盖上,因为她断定保安只会看看底下有没有脚。
杰米特别可笑,他是个小气鬼,他靠作弊与同学打牌,每个星期都赢,到现在那个同学也不知道怎么回事。
最主要的是他们在博物馆里发现了天使雕像,克劳迪娅十分喜欢学习,所以她为了寻找天使雕像的主人,花光了所有的钱,最终找到了它的主人——米开朗基罗,读后感《天使雕像——读后感》。
杰米以为这次出走没什么意义,而克牢迪娅却若有所思,全世界现在只有他们两人知道真相。
我认为克劳迪娅不告诉媒体真相是对雕像最好的回报。
人生活在平静的环境里才是幸福。
这是我悟出的道理,如果一个人天天被什么记者跟踪,虽然出名了,但失去了自由。
人生活在贫穷地方才是幸福。
这也是我悟出的道理,我看过一本书,书里的主人公家庭很穷但很快乐,后来他们收到了一大笔遗产,一开始他想存银行被盗怎么办,放家里被偷怎么办,当遗产给老婆万一她又结婚怎么办,给儿子万一儿子找了坏老婆怎么办,他整天坐卧不安,茶饭不香,最后他终于知道了穷才幸福,就把钱都捐了,他们又幸福了。
天使雕像让我又走进了国际大奖小说系列,,曹文轩系列,沈石溪系列,我想我基本爱上书了. 〔天使雕像——读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
赫耳墨斯和雕像者读后感
这次我们的漂流书是《天使雕像》它的作者是:E.L.柯尼斯柏格,1930年出生于美国纽约,在宾夕法尼亚州的一个小镇长大。
她虽然从小喜爱阅读,但上学时却选择了主修化学,毕业后成为一名化学教师。
后来她慢慢地发觉自己感兴趣的是学生脑子里在想些什么而不是实验室中的瓶瓶罐罐。
与此同时,她发现自己对绘画产生了浓厚的兴趣,所以在她开始写作。
也尝试着自己画插图。
她的作品结构细腻,富有逻辑性和幽默感,这可能也得益于她早年的理科学习。
本书曾荣获1968年纽伯瑞儿童文学奖金奖;这本书还获得了国际大奖小说。
可见这是一本多么好的呀
《天使雕像》是本迷人的作品。
姐弟俩离家出走,在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期,情节细致动人。
故事中十二岁的克劳迪娅精心安排所有冒险的旅程让我们敬佩。
姐弟两人同行,行事不慌不忙,情绪平稳镇定,使得原本超乎想象的背景可以让我们接受。
明知一般民众绝不可能在大都会博物馆过夜,但全书的气氛营造和细节安排却使读者深信不疑 ,这就是作者的“虚构”功力高超之处,令人不得不叹服。
克劳迪娅厌倦了家里千第一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策划了一场“离家出走”。
她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。
在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟神奇地度过了一个星期
在这期间,一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物馆里展出。
克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了,她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手。
可眼下,他们没有丝毫线索,而且钱也快用光了……克劳迪娅不甘心这样“平庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,终于找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人。
克劳迪娅厌倦家中做不完的家务,她想做一些不一样的事,因此决定离家出走,暂时离开舒适的住处;但她想寻找的是一处有点奢侈、优雅忙碌的地方,因此选择了大都会博物馆;最重要的是有一位有钱的旅伴,因此她选了小气鬼弟弟杰米。
我想:克劳迪娅是个有勇气也有计谋的女孩,她克服了重重困难,终于作了一件令人意想不到的事——知道了雕刻天使雕像的确是米开朗基罗,并保守这个秘密。
正像书中所说的:“克劳迪娅真正想要的时带一个秘密回家。
天使雕像是一个秘密,这个秘密让它很兴奋,觉得很重要。
”是啊,其实我现在也很希望可以保守一个秘密。
在以前,我保守过一个秘密,那个秘密让我高兴了很长时间。
因为保守秘密使我有一种责任感,我喜欢这种感觉
我也要学习克劳迪娅的那种不怕困难的精神,在今后的学习和生活中不怕辛苦



