求《读游褒禅山记》有感800字
——《读游褒禅山记》有感 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕 至——题记 这篇古文是作者在宋仁宗至和元年七月去京师途中路过褒禅山时所写的游记。
文中说褒禅山又叫华山，在它的南面有个叫“华山洞”的地方，洞内有许多碑文。
在洞的下方宽广，人们称之为“前洞”，沿山上走五六里，有一个幽深的洞穴，这儿地势险峻，谁也没有走到它的尽头，而在洞的那边却是“奇伟、瑰怪”的非常之观。
在现实生活中有许多那样的“洞”，它们接连不断地在你人生的道路上耸起，让你感到茫然失去自信，无法获得成功，只能站在失败的一端木然地停留。
可是，是困难总有解决的办法，古往今来，许多名人贤士无不是在困难中成就了不凡的事业。
面对耳聋，荷兰的贝多芬顽强拼搏，终成一代“乐圣”；面对全身瘫痪，霍金用两只可怜的手指研究了黑洞的学说；爱迪生坚持不懈，发出“我已经找到一千种不适合做灯丝的材料”的乐观心声。
且不说这些名人贤士，平凡的人也可以战胜困难，“黑色瞪铃”威尔玛.鲁道夫，你可知道吗
她刚出生时险些丧命，她4岁时患了肺炎和猩红热，她的左腿因病而瘫痪。
9岁时，她凭着惊人的毅力脱离了腿部支架，后来她决定参加跑步比赛，可是每一次都是最后一名，人们劝她放弃，但是她还是跑着，直到有一 天，她赢得了一场比赛。
此后，胜利不断。
最后，3枚闪着光辉的奥运会金牌稳稳地挂在她的胸前。
同学们，我们的运气都比他们好，可为什么我们要选择放弃呢
只有困难，才能使我们平静的理想之湖荡漾起壮美的浪花，使我们和缓的心灵之曲奏出雄壮的旋律
珍爱困难吧
它会是你人生中一笔宝贵的财富
游褒禅山记读后感
游历了华山洞并发表了自己的感想，在他看来，成功在于有目标，坚持和有外物相助。
目标是成功的基础，目标正是我们前进的动力来源。
所说的“志”正是我这里所说的“目标”，首先，“志”的选取时尤为重要的，过高的“志”会让我们感到遥不可及，易是我们屡尝挫败，消磨我们的斗志。
有了一个坚定的“志”后，我们便可以清晰地看见自己需努力的方向，然后为其而拼搏。
几乎每个人都拥有自己的远大志向，但真正可以踏上成功彼岸的人却为数不多，这又是为什么呢
其实，探寻“志”的过程正如入华山洞的过程，“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”，当我们离目标越来越近时，会发现路会变得越暗越窄，兴许有时还会碰上电闪雷鸣的坏天气。
大多数人会被这样的情景吓坏，或是埋怨暴雨后的小路过于泥泞，因此不愿再前进，于是，他们就这样背离成功而去。
而那些“不怠”得人终会在黑暗中发现那个代表着希望的点，然后在柳暗花明中找到落脚的终点站。
而另一方面，不可不提的则是外物的帮助。
聪明的人懂得“假舆马而致千里”，不谙水性的人也可以“假舟楫而绝江河”，他们的共同之处是都懂得巧妙地借助外物达到自己的目的，所以说，“善假于物”者，更易取得成功。
有一群土著居住在沙漠里的一片绿洲中，他们从没走出国沙漠，因为每次他们都会迷途，最终又回到出发的地方，一位探险家用了三天时间走到了绿洲，他交给土著人一匹骆驼，让它一直想着北边最亮的那颗星星走，千万不要偏离方向。
果然三天后，土著走出了沙漠。
以上的故事中，土著们一开始没有一个明确的目标，因此会在沙漠中迷途，在原地打转。
而后来，正是北极星给土著指引了方向，同时，也助他走出了沙漠，此时，北极星既是个明确的目标，有时帮助土著的“外物”。
再试想，若土著在行走的过程中感到携带，中途放弃，他有怎么可能穿越茫茫黄沙呢
成功=目标+坚持+外物的帮助，你是否也已经明白
以上，之前交过的作文~希望对你有帮助``
写一篇“游褒禅山记”读后感
读有感写游记，除了在记叙所见到的山川景物、人情风俗外，当然还可以写作者的感触，抒发作者的思想感情。
一般说来，在游记中带一些抒情成分比较常见；借着记游发许多议论，而不失去游记体裁的文学意味，这却需要工夫。
的作到了这样，它在千百年来是深深地为读者所喜爱的。
是北宋著名的古文家，本来以写议论文见长。
在这篇游记中，他充分发挥了自己的长处，不多写景物，而是尽量就他游览后的感触大发议论。
在这篇六、七百字的文章中，记游的部分和发议论的部分约各占一半。
而在记游的部分中，几乎处处是为后面所发议论立下根基。
后面发议论的部分，都是回应前面。
文章的结构很严密，通篇显出作者的精心安排。
前半篇记游，文字虽然不多，但它却给读者清晰地描绘出了褒禅山的特殊风貌。
它可以分为三个小部分。
第一个小部分写褒禅山的环境和它的历史。
它写了褒禅山的得名，写到褒禅山的禅院，写到华山洞，还写出了从禅院到华山洞的远近距离。
禅院与华山洞之间，“有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰‘花山’”。
作者根据碑文考订了华山洞应作“花山洞”，显出了作者笔墨的闲暇。
第二个小部分写华山洞的“前洞”，只写了四句：“其下平旷，有泉侧出；而记游者甚众，所谓前洞也。
”第三个小部分写“后洞”，这是褒禅山奇险的所在，是它最值得游览的地方，描写比较多。
“由山以上五、六里，有穴窈然，入之甚寒。
问其深，则其好游者不能穷也，谓之
游褒禅山记读后感200字
王安石游历了华山洞并发表了自己的感想，在他看来，成功在于有目标，坚持和有外物相助。
目标是成功的基础，目标正是我们前进的动力来源。
王安石所说的“志”正是我这里所说的“目标”，首先，“志”的选取时尤为重要的，过高的“志”会让我们感到遥不可及，易是我们屡尝挫败，消磨我们的斗志。
有了一个坚定的“志”后，我们便可以清晰地看见自己需努力的方向，然后为其而拼搏。
几乎每个人都拥有自己的远大志向，但真正可以踏上成功彼岸的人却为数不多，这又是为什么呢
其实，探寻“志”的过程正如入华山洞的过程，“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”，当我们离目标越来越近时，会发现路会变得越暗越窄，兴许有时还会碰上电闪雷鸣的坏天气。
大多数人会被这样的情景吓坏，或是埋怨暴雨后的小路过于泥泞，因此不愿再前进，于是，他们就这样背离成功而去。
而那些“不怠”得人终会在黑暗中发现那个代表着希望的小光点，然后在柳暗花明中找到落脚的终点站。
而另一方面，不可不提的则是外物的帮助。
聪明的人懂得“假舆马而致千里”，不谙水性的人也可以“假舟楫而绝江河”，他们的共同之处是都懂得巧妙地借助外物达到自己的目的，所以说，“善假于物”者，更易取得成功。
有一群土著居住在沙漠里的一片绿洲中，他们从没走出国沙漠，因为每次他们都会迷途，最终又回到出发的地方，一位探险家用了三天时间走到了绿洲，他交给土著人一匹骆驼，让它一直想着北边最亮的那颗星星走，千万不要偏离方向。
果然三天后，土著走出了沙漠。
以上的故事中，土著们一开始没有一个明确的目标，因此会在沙漠中迷途，在原地打转。
而后来，正是北极星给土著指引了方向，同时，也助他走出了沙漠，此时，北极星既是个明确的目标，有时帮助土著的“外物”。
再试想，若土著在行走的过程中感到携带，中途放弃，他有怎么可能穿越茫茫黄沙呢
成功=目标+坚持+外物的帮助，你是否也已经明白
游褒禅山记 读后感 900字
通过读同学们有关《游褒禅山记》中王安石与改革关系的一些看法，我发现他们更加侧重于对人物心理活动的描写，由此，我想通过改革者与改革的关系来表达一些智者对事物的思维方式所产生的意义。
不妨可以假设这是一场失败的改革，对于改革者，我想用二个阶段来表示他们的心理活动。
首先，作为改革者，不容置疑，对改革是努力促成，信念能够产生动力，于是他不断想在改革的过程中一步步完善改革的进度。
但是，在改革之中，如果反对的人是一些有权或有势力的人物，改革最终是否成功，过程定会让改革者付出血的代价，甚至顽固不朽而权势横行的人物还会令改革者有被杀的危险，这是何等可怕
因为他们的反对，会是改革最终失败的可能性的主要原因。
这时，倡导改革的人面对困境，他必须做出选择：放弃与否。
我可以将论据投入到改革者的内心世界，这一时期他对改革是否还要继续进行的思考更多是联想到：不敢经历过程的障碍，又如何取得成功
古人创业何其艰难，然而他们靠心中有追求的目标而执着去奋斗，最终才能有成功的机会。
如果改革者是一位自信、面对困难而表现出一种我要征服困难的积极人生观，那么，积极的心理因素是促成事物进行的一大动因，所以，改革者在经过思考后会决定：继续改革。
但是，人生之路本来就是一波三折，何况在四面伏敌的情况下还要继续坚持着改革。
并不是改革者重新收拾整理一下内心的矛盾，得出一个要勇敢直前的信念，改革就会因为他有着积极的信念而成功。
看看周围的形势，在改革过程中得利的人与利益被侵犯的人，他们都各有什么反应，改革最终是否成功要看这一股主流是被谁所操纵。
如果最终改革成功了，说明有志者事竟成，改革者把握了改革的力量。
无论做出怎样的决定，事实上改革便是中止了，或是失败了。
改革者在这一场失败的变革中，尤其是做出第二阶段的选择时，我相信他们更多是从自身思考，尽管他们不是完人，他们做出的选择也许并不明智，但是，我们可以把他们看作智者，因为他们在这一生中，有了对自己生命进行审视的时期，他们在联系自身所包含的一种或是有政治家的色彩，或是有文学家浪漫主义或幻想主义的色彩，或是有哲学家的冷静分析事物的能力。
他们的决定隐约透露出不同人不同的特点，尽管从他们的决定中我们可以窥见他们自身的一些不足，但是我们更应该清楚的知道“学会认识自己”。
我认为不论是平民小卒，还是大人物，他们内心世界往往更能反应他们的生活态度，特别是一些这样的人物：苏轼、屈原、王安石、拿破仑、希特勒、袁世凯、鲁迅……，他们当中有好人和坏人，但这种区分只是对于人类发展起不同作用的表现，带给后人的影响，但是更多地我们可以探求一个问题：各是什么力量支持他们一步步向布满荆棘的道路行进
这是我的一些感想和观点，我也相信人们应该思考生活，许多生命本质的东西常常被一些人总结出来，所得的结果并不新奇，只不过这结论人们难以去把握和认识。
为了母亲的微笑 为题目800字的议论文
《游褒禅山记》有感——我为怠而欲出者喊冤 河北省石家庄市元氏第一中学高一 魏少杰 最近刚学习了王安石的《游褒禅山记》，读后第一感想是哪个怠而欲出者很冤枉。
首先想为大家解释一下：怠，懈怠之意也。
这懈怠在现代汉语词典中的解释为松懈懒惰。
或许那位先辈是胆小了一些，松懈了一些，懒惰了一些，但他一人说如果不出去火把就灭了。
结果一起游玩的人都出来了。
而出来的人又有人责备这位先辈。
连作者王安石也感觉后悔听了这位先辈的话。
但这一切都应让这位先辈来承担吗
非也，非也。
这位先辈只是一句意见性、提示性的话，又没让其他人非得跟着出来不可。
其他三位完全可以不跟着出来嘛。
是担心他一人出来有危险吗
那可以由一人陪同，其余二人继续自己的游玩嘛。
是因为给怠而欲出者面子，所以不好意思回绝而跟着出来嘛
本人估计其他三位也有些担心也有些怠，只是因为面子不好意思说罢了。
有敢说的了，也就有了个台阶下了。
但最后敢说出心里想法的人却因为火未灭未发生危险而成了被责备的对象了，成了背黑锅的人了。
读《游褒禅山记》刘鹏燕 一代大文豪王安石在《游褒禅山记》这篇文章中提出了“尽志可以无悔”这个观点。
我十分认同。
列宁曾经说过：“人没有理想就成了动物，理想推动着进步。
”由此看来，每个人都要有自己的理想、志向。
但是现实生活中并不是每个人都能实现志向，取得成功。
有一位作家就曾经说过：“重要的不是成功，而是奋斗。
”这句话一针见血的指出，奋斗的意义远大于成功。
而王安石提出的“尽志”不就是指在通向成功之路上的“奋斗”吗
是的，成功源于奋斗。
但是，奋斗并不都一定成功。
有些奋斗者历尽艰难困苦却与成功无缘，或者因为各种原因没能看到成功，但他们的奋斗为后继者开辟了道路，提供了宝贵的经验教训，他们的奋斗仍具有重大的意义。
历史不会单凭成败论英雄。
就像提出“尽志可以无悔”的王安石，他试图变法，改善百姓的生活，他用尽了一些方法，努力奋斗过，但最终没有成功。
他尽了他最大的努力，他可以问心无愧。
我们后代也同样不会因为他的失败而视他为一个无能的失败者。
他竭力争取的过程不同样值得我们钦佩吗
人生正如一条曲线，转折多变，人们总希望自己的一生能像一条直线那样一帆风顺，然而，却时常事与愿违，曲线的人生需要经受许多磨练。
尽了力不能获得成功的事在这样的人生中屡见不鲜。
如果只是因为尽了力却不能成功而一蹶不振，那怎能获得成功
所以，失败了并不要紧，只要你认为在这条路上尽了力，自己问心无愧就行了。
只要生命不止，就奋斗不息；只要没有成功，就继续努力，就算最终与成功失之交臂，也是不需要觉得悔恨的，因为“尽志可以无悔”。
读《游褒禅山记》胡念贻 写游记，除了在记叙所见到的山川景物、人情风俗外，当然还可以写作者的感触，抒发作者的思想感情。
一般说来，在游记中带一些抒情成分比较常见；借着记游发许多议论，而不失去游记体裁的文学意味，这却需要工夫。
王安石的《游褒禅山记》作到了这样，它在千百年来是深深地为读者所喜爱的。
王安石是北宋著名的古文家，本来以写议论文见长。
在这篇游记中，他充分发挥了自己的长处，不多写景物，而是尽量就他游览后的感触大发议论。
在这篇六、七百字的文章中，记游的部分和发议论的部分约各占一半。
而在记游的部分中，几乎处处是为后面所发议论立下根基。
后面发议论的部分，都是回应前面。
文章的结构很严密，通篇显出作者的精心安排。
前半篇记游，文字虽然不多，但它却给读者清晰地描绘出了褒禅山的特殊风貌。
它可以分为三个小部分。
第一个小部分写褒禅山的环境和它的历史。
它写了褒禅山的得名，写到褒禅山的禅院，写到华山洞，还写出了从禅院到华山洞的远近距离。
禅院与华山洞之间，“有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰‘花山’”。
作者根据碑文考订了华山洞应作“花山洞”，显出了作者笔墨的闲暇。
第二个小部分写华山洞的“前洞”，只写了四句：“其下平旷，有泉侧出；而记游者甚众，所谓前洞也。
”第三个小部分写“后洞”，这是褒禅山奇险的所在，是它最值得游览的地方，描写比较多。
“由山以上五、六里，有穴窈然，入之甚寒。
问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞”几句，写出了它的不同寻常的幽深。
作者写他游“后洞”时，“予与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
有怠而欲出者，曰‘不出，火且尽’。
遂与之俱出”。
这一方面是叙述当日的游踪，一方面也是反衬了后洞的奇险莫测。
以下对他当日的游踪还作了几句补叙。
补叙出他们一行游后洞到过的地方，“比好游者尚不能十一”；补叙出“然视其左右，来而记之者已少，盖其又深，则其至又加少矣”；补叙出“方是时，予之力尚足以入，火尚足以明”；补叙出他们出来以后，“则或咎其欲出者，而予亦悔其随之，而不得极乎游之乐也”。
这都是记的游褒禅山的事，也可以说是本篇的正文。
文字虽简短，描绘却较细。
我们好象跟着作者从山中的禅院出来，行过一块仆在路旁的碑，游览了前洞和后洞。
他在游前洞时，看到许多游客在那里记下了名字，知道到过的人很多。
但这只是一个普通的洞。
游后洞时，要持火把进去，越往深处越难走，见到的景物也越奇。
虽然作者没有具体描写它怎样奇，然而这却深深地吸引了读者。
通过对洞中探寻的迫切心情，给了读者充分想象的余地。
后洞的奇，他还有十分之九没有见到，留下一片懊悔。
记游的事已经写完，如果文章到此为止，也未尝不可。
但是作者在写这篇文章时，他的打算就是要从这件游览的憾事中总结出一点教训来。
“于是予有叹焉”一句，陡然一转，引起了后半篇的一番大议论。
作者因此想到古代的学者观察天地山川和草木虫鱼鸟兽，往往能得到一些东西，完全是他们苦心探索、务求深入的结果。
一般人只想走平坦的道路，只在近处盘桓，像游山的人大都只在前洞看看一样。
他们不愿走到艰险和深远的地方去，可是世间的“奇伟瑰怪非常之观”总是在“险远”的、人迹罕到的地方。
要到“险远”的地方见识那些“奇伟瑰怪非常之观”，首先要立定志向；立定了志向，还要有能力；有了能力，还要有毅力；在“幽暗昏惑”的地方，还要有所凭借和帮助，像游后洞时需要有火光照明一样。
不要在能力还够使的时候就停了下来，徒然让人讥讪和遗下无穷后悔。
这是作者在这次游山后所悟出的一段做学问的道理。
这段道理不仅由于通过他的亲身经历说了出来，具有生动的形象性；而且语言也写得饶有韵味，委宛动人。
这段文字的一个特点就是变化多，曲折多。
“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得；以其求思之深，而无不在也”。
这是一个总的论述，是这一段文字的纲领。
“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少”。
这几句具体结合到了这次游山的经历，然而这还是概述，是承上文而来。
“而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉；故非有志者不能至也”。
这里是一转。
“有志矣，不随以止也；然力不足者，亦不能至也”。
这里又一转。
“有志与力，而又不随以怠；至于幽暗昏惑，而无物以相之，亦不能至也”。
这里又一转。
“然力足以至焉；于人为可讥，而在己为有悔”。
这里又一转。
“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎
——此予之所得也”。
最后归结到作者在思想上的收获。
句子的变化和转折那么多，是为了层层推进地发挥要说的道理。
但它转得毫不费力。
它在转折的地方都能巧妙地运用虚字，因此是那样圆转流利，挥洒自如。
然而它又是风骨遒劲，笔力挺拔。
这段文字和上面的记游文字相得益彰，和它在语言上的运用得好是分不开的。
作者在发完这些议论后，又回顾前面看到仆碑一事，最后还写了几句：“予于仆碑，又有悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道哉
”这是另外一个问题，但又和学问的道理有关，因此紧接着写：“此所以学者不可以不深思而慎取之也。
”这样的收束，显出作者在一路思考。
它在文章中，亦有余波荡漾之妙。
这篇文章把记游和论学结合得这样好，使人百读不厌。
它所表现出来的思想是深刻的，散文上的艺术手法也是有独特之处的。
游褒禅山记第三段启示
拜读王安石写的一段文字我深有感触，一个人无论在学习上取得优异 的成绩，还是在事业上取得成功，往往取决于三方面的因素：志、力 和物，三者缺一不可。
如果将“志”比做指引走向成功之路的照明 灯，那么“力”就是打开成功之门的金锁匙，“物”是取得成功不可 缺少的条件。
文中曾说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而大之 所罕至焉，故非有志者不能至也。
”“志”是指远大的志向，这是成 功的首要条件。
司马迁从小就立志继承父业，要写一部史书，他研读 古籍，游历名山大川，访问民间异士，搜集许多资料，后来虽触犯汉 字武帝入狱受刑，但矢志不忘自己的志愿，忍辱生存，发愤著书，终 于完成了《史记》这部鸿篇巨著。
有“塑胶大王”美誉的李嘉诚，13岁便辍学肩负起全家的生活重担，白手兴家，艰苦创业，后来成为巨 富。
他靠的就是要为华人争一口气，闯天下的雄心大志。
相反那些缺 乏远大志向的人，只以个人幸福为奋斗目标的平庸之辈，是不会干出 一番轰轰烈烈的事业来，这说明了“志”的重要性。
那么是否“有志者，事竟成呢”?我认为那是不一定的。
因为有 志者必须有力作为保证。
“有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不 能至也。
”“力”即能力，没有能力、才干的人怎么能名垂千古，万 世留芳。
如果曹雪芹没有高超的写作能力，怎么能塑造出许多栩栩如 生的人物，怎么能刻画出引人入胜的故事情节，怎么能创作出反映封 建社会“百科全书”的文学瑰宝《红楼梦》。
邓亚萍以精湛的技艺，“打遍天下”夺得多项桂冠，说明她们称雄的能力。
一个连作文也写 不好的人，怎么能成为作家?一个打不好乒乓球的选手，怎能取胜捧 杯
有了志气与能力，是否能一定成功呢?让我们先看看王文公的一 段话吧!“至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
”“物”即外 界的客观因素：社会环境、自然规律、人际关系等。
赤壁之战时， 孙、刘联军同仇敌忾，精心策划，万事具备，只欠东风。
假如“东风 不与周郎便”，孙刘联军就不会获胜。
一阵罕见的东南风，帮助刘吴 联军战胜了强大的曹军，这说明了志力俱全，还必须有外物的相助， 才能实现成功。
康有为、梁启超怀有救国救民的壮志，他们也有经天 纬地的才能，虽搞了个“戊戌变法”，但只维持了百日，就失败了， 原因就是外界因素不允许。
在现实生活中有这样一种人，他们往往赞叹别人的成就，承认别 人是天才，自愧不如。
他们不知道有成就的人自小立志，日后不断地 磨炼才干。
相比之下，他们自认先天不足，又不加努力，只懂得崇拜 他人，这真的是不应该呀! 总而言之，没有“志”做事就一事无成；没有“力”这把金锁匙 就不能打开成功之门；没有按照客观规律办事，即没有“物”的配 合，就会徒劳无功。
因此说志、力和物是人们取得成功的重要因素， 三者缺一不可。
面临毕业的我们应清醒地认识到，成功的路就在眼 前，就在脚下，我们应该树立远大的志向，炼就卓越的能力，在老 师、家长、同学、朋友的帮助下去摘取胜利的果实
