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赢在责任心读后感

时间:2013-10-05 17:48

赢在中国读后感

[赢在中国读后感]《赢在中国》是中央电视台举办的励志类大型比赛节目,凡是有创业梦想,并且创业项目实施地在中国大陆的成年人都可以参加,通过海选的形式决出36强进入决赛,最终产生6名获胜者,将分别获得1000万~300万元不等的风险投资基金,作为创业启动资金,赢在中国读后感。

该节目自2006年春节开播以来,共有38万来自海内外的选手参赛,最大的70多岁,最小的18岁,其中不乏外国选手和“海龟”派。

《赢在中国》以及由该节目评委点评创业的系列丛书,点燃了亿万青年人的创业梦想,它以“智乐”的形式引发了一场思维变革,吹响了倡导全民创业的“集结号”。

  我非常喜爱观看《赢在中国》节目以及阅读由该节目评委撰写的点评创业的系列丛书,受益匪浅,收获良多。

《赢在中国》贯穿着“励志照亮人生、创业改变命运”的主线,通过一个个活生生的艰苦创业故事,讲述着做人做事的道理,也阐述着创业与梦想、创业与价值、创业与国家的关系。

《赢在中国》为什么能够引起如此大的社会反响

我认为,就是因为这档节目鼓励、支持和引导全民创业,吻合了经过三十年改革开放的伟大实践,在国人心中燃起的富民强国、创业兴国的民族精神和报国情怀。

作为一个政府公务人员,看了《赢在中国》后,我想得最多的就是在鼓励全民创业的过程中,我们应该做些什么

发挥什么作用

  首先,要增强全民创业意识。

俗话说,一花独放不是春,万紫千红春满园。

当今中国,经过三十年改革开放,综合国力日益增强,国际地位明显提高,GDP总量已处于世界第四位,但人均GDP还不太高,离发达国家的水平还有较大的差距。

目前,有一种不好的思想倾向,就是小富即安,特别是广东,近二、三十年来,一直是改革开放和现代化建设的排头兵,GDP总量长期位列全国前茅,造成了看长处多,看短处少;看成绩多,看问题少的倾向,削弱了广东改革创新的进取精神,必须坚决克服。

这正是省委提出继续解放思想,用改革开放初期广东人杀出一条血路的精神,再创广东新辉煌的要义所在。

日本在二战以后,为什么发展得那么快

仅用了短短几十年时间,就发展成为世界经济强国,很重要的一点,就是日本人具有很强的创业意识,时时都有创业的紧迫感,人人都有创业的责任感。

中国要实现富民强国战略,必须首先增强全民的创业意识,光靠少数精英创业是不够的。

中国经济已成为世界经济的一个重要组成部分,中国的市场化程度不断加深,世界越来越“平”,竞争也越来越激烈,中国经济要想保持源源不断的活力,就需要有更多的有志之士加入到创业大军的队伍中来,也更需要在中小企业中产生更多有大智慧大胸怀大气魄的企业家们,敢于向世界先进国家、先进企业叫板,创造好的民族品牌,我们的国家才会有屹立世界强国的底气和基础。

中国有13亿人口,是非常有利的条件,如果我们中的大多数人都能走上创业之路,力量汇集起来将非常强大;但如果只有少数人创业,大多数人满足于维持现状,固步自封,不仅会抹杀掉自己的创造力,还会葬送民族的未来。

因此,我们一定要培养全民的创业意识,唤起全民的创业热情,只要人人都参与创业,就一定能够“赢在中国”,未来之中国,也一定会更加美好,读后感《赢在中国读后感》。

  其次,要培育良好的创业环境。

创业需要勇气,创业更需要条件。

经过三十年改革开放,应该说,我们有了一个良好的创业干事的环境,无论硬件建设,还是软件建设,这是改革开放取得巨大成绩的重要基础。

广东的创业环境相对全国来说,应该更好一些,但是,从一些地方的情况来看,并不是我们想象的那么理想,影响创业、不利于创业的事随处可见。

一些地方所谓的创业环境,只是一些官员招商引资的政绩工程,说在嘴上的口号,挂在墙上的摆设,没有多少实在管用的东西。

特别是在一些落后地区要创业,光是把一连串的印章盖下来,没一年也得半年;一些企业接待应接不暇的检查后,吃也吃穷了,又何谈创业

创业没有好的环境,就像万物生长没有太阳一样,不可能长得好。

改革开放三十年的实践证明,什么地方创业环境好,什么地方发展就快,反之,就会发展慢。

上世纪末的后二十年,广东的创业环境好,发展速度就快,本世纪以来,长三角创业环境好,发展速度就快,去过江浙、上海的同志都会感受到,现在长三角很多方面都优于广东。

良好的创业环境,一个是硬件环境,比如,交通、通信、环保等;一个是软件环境,比如,文化、人文素质,法规制度等。

就是说,要让创业者尝到甜头,不然,人家辛辛苦苦,到头来,要名没有名,要实没有实,竹篮打水一场空,什么都没有得到,还有谁愿意来投资创业,因此打造长效的创业环境,必须动真格,把它上升到复兴中华民族大业的高度来对待,让人们创业有机会,发展有平台。

  第三,要继续提升服务能力。

同志曾告诫:“我们一切工作人员,无论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务”。

应该说,公务员队伍的总体素质是好的,特别经过这些年建设服务型政府的实践,服务意识普遍得到加强,服务能力普遍得到提高,但仍然存在不少与全民创业需要不相适应的地方。

作为省政府的公务员,在这场全民创业的伟大实践运动中,我们应该做的就是努力提升服务能力,适应全民创业的需要。

经济全球化和中国已加入WTO,对政府管理体制及行为方式提出了新的要求,我们必须逐步适应国际规则。

世界任何一个经济强国或区域都是“大企业、小政府”的发展模式,政府的主要职能是制定政策、完善制度、提供服务,维护公平的竞争秩序。

因此,我们必须改变长期形成的“管”字当头和“吃、拿、卡、要”的思想,按照以市场为主导、以企业为主体、政府提供服务的原则,通过建立良好的法制环境和投资环境,进一步弱化政府在企业经济活动中的行政审批职能,简化审批程序,加快审批速度,减少对市场和经济的干预。

要加强电子政务信息建设,提高政策的透明度和公众参与度,建立政府与企业之间的沟通平台,提高服务水平。

要培育一支高效廉洁、专业精尖、热心服务的公务员队伍。

只有政府和企业建立了一种主体平等、权利义务对等、依法行政、高效服务的合作关系,我们的企业才能“轻装上阵”,才会吸引更多的人走上创业之路,也才会扶持创业者在创业之路上越飞越高,中国经济才会赢来真正的腾飞

  创业是实现梦想的舞台,创业者都是敢于向自己挑战的舞者;创业是实现个人价值的途径,创业者也是自觉履行社会责任的先锋。

我欣喜地得知,在《赢在中国》的影响下,“中国创业青年国际计划——我能创未来”活动也正在如火如荼地进行,国内工商界有1000多名前辈主动担任创业导师,传经授业,帮助创业青年渡过最艰难的前三年。

我们相信,有了国家的扶持、社会的认可、前辈的引领,一定会激励更多的人加入到创业队伍中来,中国也将赢来全民创业的春天

只要有梦想,就会有创业者执着前行;只要有强大的创业队伍,我们的国家就会更加强大

创业兴,国家兴

  〔赢在中国读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

赢在执行读后感一篇速求

《赢在执行》读后感执行实际是一门学问,是一门教你学会如何完成任务的学问,大多数情况下,一家公司和它的竞争对手之间差别就在于双方执行的能力,如果你的竞争对手在执行方面比你做得好,它就会在各个方面领先于你,执行已经成为今天的企业界所共同关心的一个问题,执行正成为企业成功的一个关键因素,而缺乏执行文化的企业将遭遇重重困难,正如柳传志所说:“决定一个企业成功的要素有很多,其中战略、人员与运营流程是核心的三个决定性要素,如何将这三个要素有效的结合起来,是很多企业经营者面临的最大困难。

而只有将战略、人员与运营有效地结合,才能决定企业最终的成功。

结合的关键则在执行。

”我认为作者的本意是在告知我们这样的道理,不能片面地看待某一观点,追求速度的同时还要想到完美。

问题的关键是执行人对执行的理解,这取决一个人的基本素质高底,对企业文化,对工作环境,社会环境的认知程度。

作者还阐述这样一个观点。

执行的关键是如何做到正确的执行,书中所谓的矛盾其用意也在于此。

通过《赢在执行》一书中这么多的案例还让我感悟了这样一个观点,一个单位自身要有良好的执行氛围,让执行植根与单位文化中。

让全体员工有良好的执行环境。

执行犹如打仗,给你充足的兵力攻占某高地,没枪没子弹只能失败。

执行犹如拳击,五指不握紧如何发力击倒对方。

执行是一套系统化的流程,它包括对方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进以及责任的具体落。

一个单位的发展在于执行力,但往往在实际工作中执行将受到阻挠,在实际工作中,有时领导下达的工作任务,基层就是不理解,在完成过程中积极性不高,完成质量有限,这并不是完成这项工作任务难度有多大,也不是基层工作不认真,不努力,完全是对这项工作的重要性不理解。

基层往往认为自己的工作思路对学校更有利。

现在我充分的理解到这种想法是片面的,没有从整体利益上看待问题。

基层的想法可以通过沟通方式讲出来,但必须象军人执行命令一样,完成单位下达的各项工作,并通过努力在工作中作出成绩。

通过阅读《赢在执行》这本书,体会很多,对实际工作有很好的借鉴意义,如何把单位的决策贯彻到每位教职工的实际工作中,每位教职工不折不扣地执行学校的决策,这就是学校的执行力,《赢在执行》顾名思义就是一个单位的成功与失败取决于这个单位的执行力,充分理解了一个单位执行力的重要性,我们每个员工都要成为学校执行力的助力,而不是去当学校执行力的阻力,若真是这样,我们103中学的发展壮大指日可待。

姜汝祥 赢在执行读后感

书中有一些话给我留下了深刻的印象,使我收益颇丰,以下谈谈我对此书的一些思考和浅见。

  一、 不做“差不多”先生  执行力是企业贯彻落实领导决策、及时有效地解决问题的能力,是企业的管理决策在实施过程中原则性和灵活性相互结合的重要体现,是企业生存和发展的关键,同时,也是企业核心竞争力的重要方面。

就如同中国台湾著名学者汤明哲先生指出的,一家企业的成功,30%靠战略,40%靠执行力,30%靠运气,其中可见执行力的重要性。

然而,国内的企业,普遍存在这样的现象:公司有很多制度和标准,甚至非常完善,但上至领导下至员工,全都不能也不会贯彻执行,使得这些制度、流程和标准都流于形式,不能够真正的贯彻落实。

“差不多”、“还可以”、“过得去”、“无所谓”、“这又不要紧”、“不就是一件小事吗”常常出现在我们工作中,这其实都是不注重偏差的具体表现,这样的态度造成的结果,往往失之毫厘谬以千里。

  想想自己,前不久作为新进行员工参加培训,短短的几天培训,老师们没有给我们培训业务技能,而重中之重的讲了员工守则、员工行为规范和违规处理办法。

诚然,对于银行这种工作环境,员工的合法、合规更是比普通企业更加重视,然而,扪心自问,我们每天都把这些制度和标准放在哪里了呢

是墙上的废纸

还是把它“差不多”地执行了

亦或是把它记在了心里并且尽职尽责的执行到了每个细节呢

因而,与其等待别人来拯救,还不如自己从现在开始努力认真的执行,认真地对待自己的工作,严格执行企业的战略,每个环节和阶段都注重保质保量,注重细节,尽职尽责的做好分内工作,不做“差不多”先生。

  二、 Always soulution,nerver excuse (永远寻找解决方案,不要怨天尤人)  看到这句只有四个单词的口号时,我觉得它非常言简意赅、却富有深意的激励我们提升自己的执行力。

企业要想具有强大的执行力,就需要有执行力强的员工,而什么样的员工才有较强的执行力,如何提升员工的执行力呢

书中告诉我们,想做有执行力的员工,就要以认真的态度对待工作,绝不能抱着无所谓、马马虎虎、得过且过的态度,面对每个任务都积极开动自己的大脑寻找解决方案,勇于承担责任,不为失败寻找任何理由,不让抱怨成习惯,每个环节都要力求完美,要做就做到最好。

  上级交给我们一个任务,就是给我们一个目标,至于采取什么方式去实现目标,那就是我们员工应该思考的问题,因而毫无怨言地接受任务,多做事情、少问问题,量化目标、细节化目标,把目标从口号、形式或希望变成内在的思想和执行力,即使最终没有完成和实现既定的目标,也不能寻找借口,因为辩解只会越抹越黑,抱怨会让问题恶化,我们只能勇敢承担责任,坦诚面对批评,这才是具有较强执行力的员工所遵循的不二法则。

  三、 一个公司只有一个代名词——“我们”  企业发展除了需要资金、技术、人才外,更需要企业的支撑点,这个支撑点就是具有高效组织执行力的团队。

想要打造具有高效组织执行力的团队,就要努力营造一种团队写作的氛围,同时明确分工合作,共同承担风险和责任,从而形成拥有强大执行力的团队。

因为面对客户,无论哪个环节、哪个人出错了,都是整个团队的事情,一个公司、一个团队只有一个代名词,那就是“我们”。

  想要打造拥有强大执行力的团队,其中最重要的莫过于沟通。

与上司、同事之间有效的汇报、沟通,才能了解自己的处境,才能确保正确的执行方向,确保和同事一起正确执行上级的意图和决策,使得执行顺利进行。

经常进行跨部门的主动沟通,可以使得员工在工作执行中顺畅自如,避免“踢皮球”现象和“躲进小楼成一统”的格局,提高执行效率,加强部门间的合作,加快项目进度,与其他部门和员工实现双赢。

与客户、合作伙伴的良好沟通,更是展现团队执行力的重要体现,企业里的每一个员工都是一个个“窗口”,时刻意识到自己的言行举止代表的都是公司的形象。

除了有效的沟通以外,树立团队意识、学会与人合作,以团队的角度来思考,方是拥有持久执行力的强有力的保障。

  通过对《赢在执行》这本书的学习,体会很多,它让我开阔了视野、增长了知识,发现自己的不足,对自己也有了新的认识,提醒自己要经常思考自己的问题,针对问题寻求改善对策,让我感觉到提升个人、团队的执行力,不再是空洞的教条、纸上谈兵,而是有许多可以着手去做的地方。

在今后的日子里,我将以在这本书中的所学、所知、所感,真正地投入到工作、实践中,争做一名有执行力的员工。

最后用《赢在执行》中的一句话与大家共勉:“做梦的价值为零,行动起来才有可能成功”。

姜汝祥 赢在执行读后感

《责任胜于能力》读后感 近日闲暇时读了企业管理方面的书《责任胜于能力》。

我颇有感悟。

其中人可以不伟大,可以清贫,但是不可以没有责任感,这句话让我记忆尤为深刻。

从概念上讲,责任是一个人能够认知和认同自己应该做的事,并将之付诸实行的动力和决心,概括起来可分为两个层面:一是认知认同的层面,二是实行的层面。

具体到企业,责任理念就是员工在工作中,不怕任何困难,想尽办法去完成任何一项任务,保证完成任务的心态。

而不是为没有完成任务去寻找借口。

我们每一位员工心里都知道,哪怕看似合理的借口,其实质就是推卸责任。

也就是说,工作就意味着责任,你承担起了这份工作,也就相应地承担起了一份责任。

我们每个人,都担负着与自己岗位相对应的责任,也就是岗位责任,这就要求我们必须树立高度的责任感和义务感,时刻牢记企业宗旨,干一行,爱一行,爱岗敬业,在日常行为和工作中,这种责任意识将会让我们表现得更加卓越。

在生活中,无论地位高低,收入多少,高度的责任感都是必须具备的一种心态,这是人生的原则。

所以我想说的是无论你想成就多大的事业,首先最为重要的是你的工作态度,你是否已经准备好了承担相应的责任和义务 。

只有在工作中树立起强烈的使命感,明确自己要实现的价值,才能让自己在工作中产生前进的动力。

其实说到责任感,我首先想说的是,也许有企业的员工认为,我上班不迟到,下班不早退,平时很少请病假和事假,我应该就是一名有责任感的号员工了。

实质则不然,责任感是更高层面的要求,这些只是最近本层面的要求。

我们对自己应该有更高层面的要求。

当领导交给我们一项我们看似很有难度的工作,你是否用了200﹪的努力去完成它,还是你只是略微思考下就放弃了,这是两种截然不同的工作态度,一位哲人说过:当我们竭尽全力,尽职尽责时,不管结果如何,我们都赢了。

因为这个过程带给我们满足,使我们成为赢家。

我们扪心自问一下,我们真的在工作中竭尽全力了吗

接下来我想说的是我们工作的动力不仅仅是我们所得到的薪酬,我们还应该有更高层次的要求,我们应该明白我们承担者相应的责任和义务。

有一位名人曾经说过,如果你认为自己是在为别人工作,那么终其一生,你也是在为别人工作,如果你认为你是在为你自己工作,那么有一天,你可能真的会为了你自己工作。

工作会提升我们作为企业的主人翁精神和使命感,可以提高我们的技能,积累更多的经验,发现并发挥我们的潜能等,这些都是我们宝贵的人生人生经历。

薪水当然是我们的工作目的之一,但是我们从工作中获得最多的还不是这些。

因为有很多的东西靠金钱是买不到的。

所以在工作中,我常常对自己说,真正的快乐和满足源于你对你所从事工作的责任心有多么强,有多在乎,有多么的努力付出。

责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量,使我们有勇气排除万难,甚至可以把不可能完成的任务完成得相当出色。

一个没有责任感的人,即使他所从事的工作是他所擅长的,那么他也不会把工作做的很出色。

什么事情总是敷衍了事,不精益求精;在工作中推诿塞责,固步自封,不思反省;懒惰,消极,抱怨,怀疑;以种种借口来掩饰自己的失误。

事实上这些都是对自己不负责任的表现。

对于一个企业来说,只有拥有具有高度责任感的优秀员工,企业才能蒸蒸日上,而如果只有敷衍了事得员工,那么这个企业很不幸,只能慢慢地被腐蚀掉。

总之,责任感很重要,因此,必须培养,也是可以培养的。

在工作中培养责任感首先必须树立正确的观念,即注重工作中的每一个小细节,工作中无小事。

细节是成就大事的关键,没有细节,就不会成就大事。

以大事为志向,接下来就是慢慢地前进。

在前进的路上,会遇到许多的问题,我们必须学会处理它们。

只有在小事下功夫,把它们做得很仔细,才能在大事上成就自己。

古语有言“一屋不扫,何以扫天下”。

试想,一个不愿扫屋的人,当他着手办一件大事时,他必然会忽视它的初始环节和基础步骤,因为这对于他来说也不过是扫屋之类。

于是这事业便如同一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,连三四级地震也经不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。

更大的成功和更高的薪水需要我们从珍惜自己的岗位做起,企业的发展和壮大需要我们从珍惜个人的岗位做起。

一件事情能不能做好,并不完全取决于我们自身的能力,而是在很大程度上取决于我们对待工作的态度,也就是看你有没有责任心。

通过员工责任感的培养,我们大家最终都会认识到,海尔总裁张瑞敏曾经说过的两句话:把每一个简单的事情做好,就是不简单;把每一项平凡工作干好,就是不平凡的真正含义。

员工责任感的培养的目的就在于使员工更融入企业,把企业当作自己的家,为了这个家,员工自觉自愿、忠心耿耿地贡献聪明才智。

相信这是每个员工职业生涯的最高境界,也是企业管理者最乐意看到的一幕。

但要做到这点也确实不容易,需要我们不断探索,并为此付出不懈的努力

如何做一个有责任心的教师

如何做一个有责任心的教师《如何做一个有责任心的好教师》——学习“最美女教师”有感尊敬的各位领导、老师:大家好

今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。

记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。

”责任心是什么

责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。

责任心是什么

责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。

我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。

大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗

不能。

家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。

我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。

那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢

一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。

“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。

“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。

因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。

作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。

只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。

在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。

作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。

教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。

虽然这些付出也许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。

这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。

当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。

工作是才会更有热情,工作效率也会提高。

三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。

如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。

是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。

是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。

爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。

所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。

就像对待自己的孩子一样去爱,去教育,甚至要做得更好,更细致。

学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思考吧

让你的教育如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长,成为一棵参天大树。

当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的幸福感。

“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。

有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。

不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。

在同一片天空下,我们用爱撒播着希望„„”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧

《赢在执行》观后感

做最团队读后感\ 《做最好队》内容简介:这\ 个上很难有完美的个人,但可能有完美的团队。

如何在团\ 队中成长,在团队中找到归属感\ ,成为无数职场人关注和深思的\ 问题。

新东方执行总裁陈向东在\ 职场打拼数十年,将自己多年积\ 累的管理理念和职场经验寓于本\ 书中,真诚、轻松地将领导和下\ 属之间的相处之道娓娓道来。

如\ 何在团队中发挥自己的能力和特\ 长,如何跟随好领导干出一番好\ 业绩,如何将团队成员关系处理\ 得游刃有余,不论你是渴望打拼\ 出一番业绩的“杜拉拉”,还是\ 已经历经风雨的领导者,在《做\ 最好的团队:打造卓越团队的九大\ 黄金法则》中都能找到解决这些\ 问题的不二法门。

\ 做最好的团队的读后感,来自淘\ 宝网的网友:以前曾听新东方的\ 朋友眉飞色舞地讲陈老师这个“\ 牛排”(牛人的排比句)怎么怎么搞\ 笑、深刻。

亲自看了他的书,才\ 领略到高人的风采。

据说这本书\ 是演讲稿,给新东方高层讲的,\ 俺们平民也能享受到被辅导的待\ 遇,感觉很不错。

里面随便一翻\ ,抓个小故事就能看八卦看个够\ 。

看完后,也能有收获。

看过几\ 本这类的书,觉得这本不错!职场\ 江湖,办公必备。

\ 做最好的团队的读后感,来自卓\ 越网的网友:个体成长离不开团\ 队,个体成熟离不开团队,个人\ 成就更离不开团队。

说起团队,\ 不能不提到人们经常提及的另外\ 一个很相像的概念—团体。

如果\ 一个群体有组织、有纪律、有目\ 标、有理想、有使命感,并且分\ 工明确,相互依赖,那么这个群\ 体就是我们所讲的“团队”。

比\ 如,在日本东京举行的2010年东亚\ 四强赛上,中国男足在味之素体\ 育......\ 《打造高绩效团队》读后感\ 《打造高绩效团队》是一本对个\ 人职业生涯有深刻的剖析和指导\ 意义的书籍,书中着重阐述了三\ 层意思,第一层关于团队,第二\ 层是关于高绩效团队,第三层是\ 如何打造了高绩效团队,读完此\ 书,我感悟颇深。

\ 一、关于团队。

团队区别于一般\ 的群体,是某一工作区域内为实\ 现共同的工作目标而相互协作、\ 独立工作的团体。

团队各成员需\ 要有大局意识、协作精神和服务\ 奉献精神,也就是所谓的团队精\ 神,作为团队的一员应不遗余力\ 的为团队的正常运转,高效运行\ 奉献自己的聪明才智,营造积极\ 向上的工作氛围,增加团队的凝\ 聚力和战斗力,同时从优秀的团\ 队中汲取营养,不断成长进步。

\ 二、关于高绩效团队。

首先,我\ 认为高绩效团队的一个首要特点\ 是拥有一个清晰的共同目标。

一\ 个共同的目标是团队存在的价值\ 和理由,引导每一位成员往相同\ 方向前进。

同时,团队目标必须\ 是每一位成员都能清楚的理解而\ 达成共识的否则就非常不利于协\ 调团队行动。

其次,高绩效团队\ 非常重视每一位队员之间的互补\ 性。

在群体成员的组合上,同样\ 数量与素质的一群人,由于排列\ 组合不同,所产生的效应会有所\ 不同。

如果能利用好队员之间的\ 性格、技能互补,就能发挥协同\ 效应。

人的性格、技能各有不同\ ,有人容易悲观,有人天性乐观\ ,有人谨小慎微,有人敢闯敢拼\ 。

只有平衡协调每个人的特点,\ 扬长补短,才能实现绩效最大化\ 。

\ 三、如何打造高绩效团队。

通过\ 学习,我认为一个优秀的团队应\ 该具备以下品质:\ 1、奉献精神。

一分耕耘,一分收\ 获,当你加入一个团队,就要为\ 团队贡献自己积极的、正向的能\ 量,促使团队发展壮大。

如果将\ 团队比作一颗大树的树干,个体\ 是大树的枝叶,只有树干营养充\ 沛,生命力旺盛,枝叶才能有所\ 依托,茁壮成长。

\ 2、成就团队。

成就团队就是有大\ 局意识 ,个体利益服从集体利益\ ,反对个人英雄主义,克服自私\ 自利心理,发扬协调关系,合作\ 顺畅的团队精神,不要为了自我\ 表现,突出个人能力而分散团队\ 的向心力。

\ 3、忠诚。

不管我们从事的是多么\ 平凡、杂陈的工作。

都要具备崇\ 高的责任心和高度的工作责任感\ ,只有这样,才能把工作做到最\ 好。

工作无所谓崇高,真正崇高\ 的是人对工作的态度。

\ 4、集体荣誉感。

团队的荣誉就是\ 我们自身价值的综合体现,凡事\ 要以团队的利益为最终目标,要\ 时刻心系团队,与团队荣誉与共\ ,每一项工作都要全力以赴,决\ 不拖大家的后腿。

\ 5、建立良好的工作关系,保持有\ 效沟通。

我们不能忽略工作关系\ 对我们的影响,如果工作关系良\ 好、顺畅,非常有助于我们工作\ 。

反之,消极抵触的工作关系会\ 使我们的工作质量和效率受到很\ 大程度上的制约。

所以在做好工\ 作的同时要注意协调沟通,征询\ 对方需求,主动协作配合,适时\ 反馈,同时表达自己的想法和希\ 望对方接收的信息,使工作关系\ 中的个体相互促进,共同进步。

\ 团队是每个个体的总和,需要发\ 挥集体中每个个体的智慧和长处\ ,发展壮大团队的力量,个体通\ 过团队校正自己的行为,提高工\ 作能力,二者协调发展,相得益\ 彰。

正是这样的协调发展,使得\ 一支团队能够超越简单的、按部\ 就班的进步,达到能力的飞跃,\ 也就是文中所探讨的高绩效的团\ 队。

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