雨林神殿的隐形人读后感
《热带雨林》这本书把我带入到了一个美妙神奇的热带雨林世界。
我知道了热带雨林对于地球的作用，还了解了热带雨林中各种植物类别的奇观。
它还告诉了我世界各地热带雨林的分布：南美洲有世界最大的亚马孙雨林，非洲有世界第二大的热带雨林，东南亚的热带雨林分布在群岛上，我们国家在西双版纳也有热带雨林。
这本书中我最感兴趣的就是热带雨林中的各种动物。
热带雨林中的动物有很多，有貊、鹿、非洲象、河马、山魈、灰叶猴、鳄鱼、犰狳等。
其中我对犰狳最感兴趣，犰狳一般身长在12.5~100厘米之间，尾巴长2.5厘米。
它又称为：“铠鼠”，因为它的体态和形状彷佛是已知身披铠甲的大老鼠。
犰狳身上的铠甲是由许多小骨片组成，每个骨片上都长着一层角质物质，非常坚硬。
所以这幅铠甲就成了它们最好的防身武器。
每次遇到危险，如果来不及逃跑或钻入洞中时候犰狳就会将全身缩成球状，来保护自己。
更奇妙的是有些犰狳身长只有12厘米，但它的体重可以达到45千克，我觉得真是不可思议啊。
阅读完这本书后，我觉得热带雨林真是一个美丽、神秘而又重要的地方。
我很期盼我能有机会也能去看下热带雨林，那真是一件美好的事情
《我不想当隐形人》读后感
[《我不想当隐形人》读后感]《我不想当隐行人》是金稻穗原创，《烦恼就像巧克力系列》中的一本，《我不想当隐形人》读后感。
本书共有六章，讲述的是中等生的内心故事。
文中主要角色是一个叫“陈小绵”的中等生，“陈小绵”成绩不拔尖，也不会垫底，不会给老师带来惊喜，也不会招惹来麻烦，在班上总是默默无闻。
老师给她的评语总是很温柔，很听话，很让老师省心。
她的同桌是班里的尖子生“马菁菁”，其实“马菁菁”并不是打一年级就很优秀，自从上了五年级以后，她的作文经常被老师当成范文念，读后感《《我不想当隐形人》读后感》。
之后，语文老师就越来越关注她，而每次不管是哪个老师给“马菁菁”讲题时，不管“陈小绵”在不在，都把她当作“隐形人”……终于有一天，陈小绵当着全班同学的面冲老师发出狂野狮吼“我受够了，我不要做一个隐形人
”通过这本书我懂得了，老师应该平等对待每一位同学无论成绩好与坏，老师应该与同学成为朋友，应该更多地去交流，让同学把心里话都说出来，和老师共同学习共同进步，度过一个美好的童年。
郝大总管 〔《我不想当隐形人》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
谁有皮皮鲁和教室里的隐形人读后感
500字
米歇尔·奎瓦斯著的这本《我是你的隐形朋友》介绍了，八岁的雅克一点也不喜欢自己的生活，学校体育课分组活动，永远没有人要跟他一组；课堂上无论他多踊跃举手、想要参与讨论，老师总是一次又一次的忽略雅克；不管雅克如何跟爸妈说自己不想要上学，得到的响应总是一贯的沉默无语。
当全世界都忘记雅克时，只有他的双胞胎姐姐芙蓉陪伴他，愿意跟他说话、玩耍。
直到某天，雅克终于知道为什么除了姐姐外从来没有人理他。
原来，雅克是芙蓉想象出来的朋友。
雅克不想要永远受制于姐姐的想象力中，立刻请求芙蓉让他自由，只是这究竟该怎么做
雅克能否如愿踏上自我追寻之旅，发现真实的自己和找到专属于他的定位呢
不管你年龄几何，读完它，你的心会融化，你的 头脑会开始思考，你的唇角会露出由衷的微笑。
它会 告诉你，想象和真实之间的界限其实很微妙——或许 ，根本就没有界限。
这会是你读过的很好的故事。
《神秘地图之雨林神殿的隐形人》读后感
这本书中我最感兴趣的就是热带雨林中的各种动物。
热带雨林中的动物有很多，有貊、鹿、非洲象、河马、山魈、灰叶猴、鳄鱼、犰狳等。
其中我对犰狳最感兴趣，犰狳一般身长在12.5~100厘米之间，尾巴长2.5厘米。
它又称为：“铠鼠”，因为它的体态和形状彷佛是已知身披铠甲的大老鼠。
犰狳身上的铠甲是由许多小骨片组成，每个骨片上都长着一层角质物质，非常坚硬。
所以这幅铠甲就成了它们最好的防身武器。
每次遇到危险，如果来不及逃跑或钻入洞中时候犰狳就会将全身缩成球状，来保护自己。
更奇妙的是有些犰狳身长只有12厘米，但它的体重可以达到45千克，我觉得真是不可思议啊。
阅读完这本书后，我觉得热带雨林真是一个美丽、神秘而又重要的地方。
我很期盼我能有机会也能去看下热带雨林，那真是一件美好的事情
令人惊叹的高科技，沙漠里的隐身人读后感怎么写
我有的
