
雨林神殿的隐形人读后感
《热带雨林》这本书把我带入到了一个美妙神奇的热带雨林世界。
我知道了热带雨林对于地球的作用,还了解了热带雨林中各种植物类别的奇观。
它还告诉了我世界各地热带雨林的分布:南美洲有世界最大的亚马孙雨林,非洲有世界第二大的热带雨林,东南亚的热带雨林分布在群岛上,我们国家在西双版纳也有热带雨林。
这本书中我最感兴趣的就是热带雨林中的各种动物。
热带雨林中的动物有很多,有貊、鹿、非洲象、河马、山魈、灰叶猴、鳄鱼、犰狳等。
其中我对犰狳最感兴趣,犰狳一般身长在12.5~100厘米之间,尾巴长2.5厘米。
它又称为:“铠鼠”,因为它的体态和形状彷佛是已知身披铠甲的大老鼠。
犰狳身上的铠甲是由许多小骨片组成,每个骨片上都长着一层角质物质,非常坚硬。
所以这幅铠甲就成了它们最好的防身武器。
每次遇到危险,如果来不及逃跑或钻入洞中时候犰狳就会将全身缩成球状,来保护自己。
更奇妙的是有些犰狳身长只有12厘米,但它的体重可以达到45千克,我觉得真是不可思议啊。
阅读完这本书后,我觉得热带雨林真是一个美丽、神秘而又重要的地方。
我很期盼我能有机会也能去看下热带雨林,那真是一件美好的事情
《我不想当隐形人》读后感
[《我不想当隐形人》读后感]《我不想当隐行人》是金稻穗原创,《烦恼就像巧克力系列》中的一本,《我不想当隐形人》读后感。
本书共有六章,讲述的是中等生的内心故事。
文中主要角色是一个叫“陈小绵”的中等生,“陈小绵”成绩不拔尖,也不会垫底,不会给老师带来惊喜,也不会招惹来麻烦,在班上总是默默无闻。
老师给她的评语总是很温柔,很听话,很让老师省心。
她的同桌是班里的尖子生“马菁菁”,其实“马菁菁”并不是打一年级就很优秀,自从上了五年级以后,她的作文经常被老师当成范文念,读后感《《我不想当隐形人》读后感》。
之后,语文老师就越来越关注她,而每次不管是哪个老师给“马菁菁”讲题时,不管“陈小绵”在不在,都把她当作“隐形人”……终于有一天,陈小绵当着全班同学的面冲老师发出狂野狮吼“我受够了,我不要做一个隐形人
”通过这本书我懂得了,老师应该平等对待每一位同学无论成绩好与坏,老师应该与同学成为朋友,应该更多地去交流,让同学把心里话都说出来,和老师共同学习共同进步,度过一个美好的童年。
郝大总管 〔《我不想当隐形人》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
谁有皮皮鲁和教室里的隐形人读后感
500字
米歇尔·奎瓦斯著的这本《我是你的隐形朋友》介绍了,八岁的雅克一点也不喜欢自己的生活,学校体育课分组活动,永远没有人要跟他一组;课堂上无论他多踊跃举手、想要参与讨论,老师总是一次又一次的忽略雅克;不管雅克如何跟爸妈说自己不想要上学,得到的响应总是一贯的沉默无语。
当全世界都忘记雅克时,只有他的双胞胎姐姐芙蓉陪伴他,愿意跟他说话、玩耍。
直到某天,雅克终于知道为什么除了姐姐外从来没有人理他。
原来,雅克是芙蓉想象出来的朋友。
雅克不想要永远受制于姐姐的想象力中,立刻请求芙蓉让他自由,只是这究竟该怎么做
雅克能否如愿踏上自我追寻之旅,发现真实的自己和找到专属于他的定位呢
不管你年龄几何,读完它,你的心会融化,你的 头脑会开始思考,你的唇角会露出由衷的微笑。
它会 告诉你,想象和真实之间的界限其实很微妙——或许 ,根本就没有界限。
这会是你读过的很好的故事。
《神秘地图之雨林神殿的隐形人》读后感
这本书中我最感兴趣的就是热带雨林中的各种动物。
热带雨林中的动物有很多,有貊、鹿、非洲象、河马、山魈、灰叶猴、鳄鱼、犰狳等。
其中我对犰狳最感兴趣,犰狳一般身长在12.5~100厘米之间,尾巴长2.5厘米。
它又称为:“铠鼠”,因为它的体态和形状彷佛是已知身披铠甲的大老鼠。
犰狳身上的铠甲是由许多小骨片组成,每个骨片上都长着一层角质物质,非常坚硬。
所以这幅铠甲就成了它们最好的防身武器。
每次遇到危险,如果来不及逃跑或钻入洞中时候犰狳就会将全身缩成球状,来保护自己。
更奇妙的是有些犰狳身长只有12厘米,但它的体重可以达到45千克,我觉得真是不可思议啊。
阅读完这本书后,我觉得热带雨林真是一个美丽、神秘而又重要的地方。
我很期盼我能有机会也能去看下热带雨林,那真是一件美好的事情
令人惊叹的高科技,沙漠里的隐身人读后感怎么写
我有的



