《钢铁侠是怎样炼成的》：伊隆.马斯克的跨界
毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。
荀子有云：“锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去应对。
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我才领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。
就说这本书中的主人公帕唯尔吧，他的一生十分坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢
是毅力。
毅力给了他无穷的力量，老天也使他有了三次生命。
像他这样，十几岁就立足杀场，英勇杀敌，热爱祖国，在战场上，他被砍了好几刀都大难不死，为什么
仍然是毅力。
年轻的帕唯尔之后疾病缠身，但他仍不停地忘我工作，有休假疗伤的机会他也不愿意放下工作，毅力真是一种锲而不舍的精神啊
爆笑谷聊天记录生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去应对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的。
人生不如意十之八九，不好自卑，要有信心，正因挫折是培养毅力的必要前提。
巴尔扎克以前说过：“挫折是块磨刀石。
”再锋利的刀一向不用，也会变得钝。
这时，就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。
人的一生很精彩，有酸甜苦辣，没有悲欢离别的悲哀，又怎能有重逢的喜悦呢
要想一步登天，那是不可能的——许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己，考验了自己，使其成为千古佳话。
不好以为当作家写一本书是件很容易的事情，正因往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接。
例如李时珍的《本草纲目》花了30年时刻，司马迁编《史记》历史20多年等等。
古今中外，有谁能够一步登天呢
在坚持，发奋不懈的同时，还要有生活节律。
提倡毅力并不是主张一味蛮干，是毅力和节律并行，两者都不容忽视。
节律过快，频率过高，要一向坚持下去，是十分困难的。
生活犹如长跑，一下冲在前面，并不必须就能夺标。
相反，如果持续适中的节律，就能取得好成绩。
赞美教师的佳句为什么说毅力是成功之本呢
你想想，如果没有坚强的毅力，又怎样克服前进道路中种种的困难呢
这样就永远没有成功；反之，坚强的毅力是通向成功的捷径。
成功者前进的每一步也许是细小的，但他一向前进着，永不停滞，积之一年，十年，几十年，那就十分惊人，十分可贵了。
忽冷、忽热、忽松、忽紧，说不上毅力。
如果“一天打网，两天晒网”，其毅力何在
因此我们必须要坚持，坚持，再坚持
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每天推送的那种
第一本《孤独》不知道从什么时候开始，大家觉得孤独种病。
但交往和独处都是人上生活的两种方式，对于每个人来说都是必不可少的两种方式，只是比例不同罢了。
外向的人更容易从社交当中获得能量，他们乐于社交，是聚会上的明星。
而内向的人更容易从独处当中获取能量，阅读，音乐，这些都是内向者的能量来源。
独处的好处就是能够让我们获得足够的专注，进行内心的整合，形成一个自足的内心世界。
我们从事写作，画画这些需要高度创造力的工作时，都需要一定的独处时间。
所以，孤独并不可耻。
第二本书：《安静：内向性格的竞争力》这个世界，至少有三分之一的人是内向者。
相对于交谈，他们更喜欢聆听，相对于参加喧嚣的聚会，他们更倾向安静的阅读;他们致力于创造却不愿自我推销;他们宁愿一个人独立工作也不喜欢加入到小组的头脑风暴之中。
虽然，他们常常被贴上“安静”的标签，但我们必须承认，他们为社会作出了巨大的贡献——从梵?高的向日葵到个人电脑的发明等等。
第三本书：《内向者优势》你是内向型性格吗?内向是天生的吗?作为一个内向者，你有什么特别的优势，有什么方法可以让你克服在工作、恋爱、社会场合中的不适应?作为一个内向者的亲人，有什么方法可以帮助他(她)更好地发挥优势?该书为性格内向的人以及那些深爱他们的性格外向的人，指明如何在了解其个性的基础上创造并享受美好的生活。
针对如何养育性格内向的孩子、怎样引导他们参与社交活动和工作，这本书不仅有应对的策略，并提供了几百条有价值的技巧。
第四本书：《我体验真理的故事甘地自传》圣雄甘地、阿尔伯特·爱因斯坦、比尔·盖茨、伊隆·马斯克，太多太多内向性格的人走向成功与伟大。
《我体验真理的故事甘地自传》讲述是印度的圣雄甘地，一个其貌不扬的人，一个精神上不屈不挠，一个拥有王者般心灵的人，感召和带领印度人民，通过几十年非暴力斗争和不合作运动，赢得了印度的独立。
在书中，我们见证内向的甘地是怎样一步步走向伟大。
第五本书：《内向者沟通圣经》《内向者沟通圣经》的作者珍妮弗康维勒被誉为“内向型人格之王”，以她多年在美国企业的培训经验来看—“内向是一种偏好，不应该被看成是一个问题”。
珍妮弗康维勒还提供一组统计数据：，有50%的美国人、40%的企业高管是内向者。
“意想不到，比尔.盖茨、沃伦.巴菲特等大咖都是天生的内向者。
虽然如此，性格内向的人的确会在面对压力、经营人际关系、自己和别人看待自己有差距，甚至一不小心就成了职场隐形人。
但是性格内向的人只要运用珍妮弗康维勒的“4P法”认真练习，完全可以在职场上如鱼得水，有机会取得像比尔.盖茨、沃伦.巴菲特等名人一样的成功。
大学看哪些书比较适合
根据国内对设计的需求增大，深得不少对景观感兴小伙伴，说道景观设计美国是一个不错的选择。
今天acg艺术留学小编给大家介绍一下美国景观设计大学哪个好，希望对你有帮助。
美国景观设计大学哪个好1.路易斯安那州立大学Louisiana State University, Baton Rouge申请难度：4.2;优势专业：建筑、纺织品、室内设计;院校地址：美国路易斯安那州路易斯安那州立大学(Louisiana State University, Baton Rouge)，简称LSU，是一所美国著名的公立大学，坐落在路易斯安那州州府巴吞鲁日市的南城，距离新奥尔良大约1个半小时车程，距离休斯顿大约4个小时车程， 是该州的标志性大学。
学校占地面积800多万平方米，被公认为是全美最美的20所大学校园之一。
路易斯安那州立大学是路易斯安那人最自豪和钟爱的大学，美国南部地区的名校，该校是美国位数不多的几所被政府同时授予土地(land-grant)，海域(sea-grant)和太空(space-grant)用于科研工作的大学。
路易斯安那大学的景观设计专业研究生课程设置强调景观营造，开设了景观设计基础课、植物配置、高级景观设计、计算机辅助设计、制图学(徒手与机械)等课程，另外还开设了景观设计史课、景观设计实践课、景观设计执行等一系列课程。
使学生全面认识和掌握景观设计学的理论与实践。
2.宾夕法尼亚州立大学The Pennsylvania State University申请难度：4.2;优势专业：景观设计、建筑设计、视觉艺术;院校地址：美国宾夕法尼亚州斯泰特科利奇宾夕法尼亚州立大学(The Pennsylvania State University，简称Penn State，缩写PSU)，创建于1855年，坐落于美国宾夕法尼亚州斯泰特科利奇(State College)，是一所享誉世界的顶尖研究型大学。
宾夕法尼亚州立大学主校区一共有14个学院，提供超过170个专业。
艺术与建筑学院(College of Arts and Architecture)提供各种艺术，建筑以及景观设计的专业，拥有自己的艺术博物馆以及雕塑园等。
提供专业：建筑学、艺术、艺术教育、艺术史、图形设计、综合艺术、数字图像艺术、景观艺术、音乐文学士、音乐表演、音乐艺术、戏剧音乐、影视编导等。
景观建筑 Landscape Architecture：宾州州立大学景观设计是土地设计，规划或管理的艺术，也是土地上自然和建筑元素的艺术。
它作为一门学科，体现了创造性的，文化的，哲学的和科学的知识基础。
作为一门专业学科，景观设计实践包括场地设计，城市设计，总体规划，社区规划，区域规划，资源节约和管理。
3.康奈尔大学Cornell University申请难度：4.5;优势专业：建筑设计、室内设计;院校地址：美国纽约州伊萨卡市康奈尔大学(Cornell University)是一所位于美国纽约州伊萨卡的世界顶级私立研究型大学(另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城)，是著名的常春藤联盟成员。
康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年建立，是八所常春藤名校中唯一创办于美国独立战争之后的新生力量，办学理念曾影响了整个美国高等教育，规模为当时全美高校之最。
康奈尔大学的立校之本是任何人都有获得教育的平等权利，是常春藤盟校中第一所实行性别平等的男女合校大学，在招生录取上最早实行不计贵族身份，不分信仰和种族，并以创建学科齐全、包罗万象的新型综合性大学为建校宗旨，因而该校被誉为美国历史上第一所具有真正意义的全民大学。
景观建筑：景观建筑师需要对材料、技术、文化和自然有充分的了解，这样他们才可以设计出有使用功能的、可持续的，并且独特的环境。
4.佐治亚大学University of Georgia申请难度：3.9;优势专业：景观设计;院校地址：佐治亚州阿森斯佐治亚大学(University of Georgia)创建于1785年，首位校长以及一位校董事会成员参与起草和签署了美国《独立宣言》。
作为美国公立高等教育的发源地，佐治亚大学也是全美第一所公立大学，由14所学院及1所研究所组成，为全美历史最悠久的研究型大学和佐治亚州大学系统规模最大的高等院校。
总校区座落于美国佐治亚州阿森斯的大学城，在亚特兰大也设有校区。
佐治亚大学校区面积广阔，拥有许多天然资源，主校园共计有313栋大楼以作为教学地点使用。
景观设计：环境与设计学院拥有全美最大的景观设计建筑物，还有涉及各类景观设计的大批教职员工。
因为学校天然的优势，专业课采取小班、个性化的研究室指导与教学。
佐治亚大学提供给对景观设计感兴趣的同学非常多的学习机会。
景观设计是五年制的本科专业，学生必须完成专业的核心课程、暑期实习、高级项目的作业以及深入的理论研究和对风景园林的实践。
课程主要涵盖了工作室设计、工程实施、植物种类研究、社会案例研究、组合建设等主题。
