我想有个好朋友读后感怎么写
人的一生很漫长，独自前有些寂寞的。
如果一路上能有许多与你携手的小伙伴，他们与你分享喜悦，他们分担你的忧愁，他你失落时给油打气，他们在你成功时为你欢呼喝彩，你就会有前进的动力，所以《我想好朋友》这本书写的很好，这本书只是孙小军的心声，更是所有人的心声。
我想有个好朋友读后感
朋友是人生历程中不可缺少的伙伴，每个人的成长都离不开朋友的陪伴，朋友能够和你一起分享喜怒哀乐，彼此包容，互相帮助。
朋友是一生中最重要的一笔财富，要慧眼识英才。
我想有个好朋友，读后感50
朋友是人一生中除了家人最重要的伙伴，朋友是你一生中重要的一笔财富。
朋友是人生历程中不可缺少的伙伴，每个人的成长都离不开朋友的陪伴，朋友能够和你一起分享喜怒哀乐，彼此包容，互相帮助嘻，所以说咧
以后你们都要对小叶好点，否则，都把你们当坏朋友，假朋友看。
当然咯
还是要谢谢你们，就是我的“真朋友”们，谢谢你们对我的好。
我会一辈子记得你们的哩。
还有，要告诉你们，我的一辈子可是好长好长的噢。
幸福咧
一年级学生如何写读后感
一年级小豆豆读后感暑假里，我读了《一年级的小豆豆》，这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像，调皮、可爱、胆子有些校记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》，写的是王子老师教拼音，老师先教了生母w,又教了韵母ang，然后让大家拼读，学习积极性高的同学们不等王子老师提问，就抢着拼读起来。
调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑，大家一起拼读十遍，王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w-angwangw-angwang的读了起来。
王子老师在讲台上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。
他跳到讲台上，大声说：“不好，我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说：“哈哈，真是一只聪明的小狗埃”听了王子老师的话大家才明白过来。
转瞬哈哈大笑起来。
看完这个故事，我兴奋的说王子老师真有趣。
你看，王子老师的孩子们多么快活，王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂，来展现我的个性。
我要向王子老师致敬!2.假期和孩子一起读了《一年级的小豆豆》这本书，当时还有点怀疑：这么小的孩子，能读得懂这本书么?可和思宇一开始读，就被书精彩的内容深深吸引住了。
这本书里既有我儿时上学的影子，但也引起了孩子的共鸣。
孩子一字一句地读着，不时被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑;一会儿又说：我的同学某某也是这样的。
看着孩子高兴的样子，我也不失时机地问几句：他(她)这样做这样说对吗?应该怎样做怎样说啊?思宇也是很认真地回答着我的各个问题，还有他自己很多的假设与想象。
评价一本书是否成功，不仅在于语言是否精彩，更在于其思想内涵是否丰富。
而《小豆豆》这本书，是二者兼备的。
孩子在笑声中得到了读书的快乐，更得到了深刻的教育，大概这才是读书的真谛。
一年级小学生的读后感怎么写
一年级读书心得怎么写 书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
篇一：一年级读书心得 自从我读了《鸡毛信》后，我发现主人公海娃利用自己的智慧。
自己的勇敢。
使鸡毛信没有落到日本鬼子手里;海娃是一个孝顺的孩子。
故事的大意是这样的，海娃有一个给八路军当交通员的父亲，海娃的爸爸把最紧急的事情交给了海外。
海娃把鸡毛信藏在老山羊的尾巴下，当一只歪嘴黑狗，想把老山羊杀死，海娃心里很着急，因为海外看到心爱的山羊被拉去一只只的杀死了。
而海娃最担心的是鸡毛信，因为鸡毛信在老山羊的尾巴底下，老山羊像看透了海娃的心思，于是四条腿往地下一撑，便不起来了。
歪嘴黑狗拉不动老山羊，便只好找下一个目标，歪嘴黑狗把海娃和老山羊赶到一间小屋子里，在门口蹲哨。
不让海娃和老山羊出来，第二天清晨，海娃听见有几声地雷声，以为肯定是鬼子踩到地雷了，心里十分高兴，鬼子让海娃在前面带路，海娃却把鬼子带到了游击队住的地方，然后海娃大喊，八路军叔叔快打鬼子。
我的感受是做任何事情都要像海娃那样机智聪明，勇敢的去面对敌人的威胁，不要总是抱着侥幸的心理。
为了保护情报，即使付出生命也不怕，只要把事情做的完美，不给敌人又趁之机，我们就能胜利。
篇二：一年级读书心得 读了(拥抱幸福的小熊)这本书，我的心灵受到了
我想有个朋友200字左右读后感小学二年级
自从读完我想有个朋友这篇文章后，我感觉我也想有一个朋友了，可以以前的朋友已经走了。
在我的印象中，朋友是能给我带来快乐的，一起玩得开心，一起吃好吃的，一起上学，一起做作业，一起放学回家，一起考一百分。
有了朋友就能够互相帮助，我不开心的时候可以说给他听，他听了也许会逗我开心呢。
我也能帮助他做一些力所能及的事。
爸爸说过，好的朋友能够帮助自己成长，我想快快长大，我也想要有一个好朋友。
一起哭，一起笑。
妈妈也说过，朋友是无法不谈的闺蜜，是心灵上的寄托，是温暖的港湾。
小学一年级《我最帮的中国名》读后感怎么写
书籍是人类经验的总结，是人类智结晶。
是人类进步的阶梯，儿童的营。
曹操是五年级一班的学生他热爱幻想，喜欢冒险，鬼马精快，开朗幽默，正义善良，他有许多好朋友有：诸葛亮，貂蝉，小乔和死党张飞 。
内容我慢慢讲个你听：在这个无聊的暑假里我（曹操）就决定离家出走，我把地皮掀起十层发现了5点61分夏令营，夏令营有全世界上最好吃的水果捞，孙权老想成为他的主人，这样他就可以卖水果捞来攒钱，但总是被我和张飞，诸葛亮给打败。
为了寻找影子，我要再去一次5点61分夏令营，就像梦中的小乔一样勇敢。
如果你遭遇过奇异雹，制服过变形的水龙头，那么你一定喜欢我和火焰姐准备的“鱼子酱”宴会，让我惊奇的是连红鲤鱼都想来尝一尝。
为了寻找影子，我参加了很多活动，其中包括帮助土豆星的孩子保护自
小学一年级看课外书读后感怎么写
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我
