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本文可分三部分。
第一部分（第1自然段），全文总起，点出索溪峪的特点：“野”。
第二部分（第2－5自然段），从山、水、野兽和游人四个方面分写索溪峪的“野”。
第三部分（最后一个自然段），讲作者的感受.儿的山是野的，水是野的，这是一种不加掩饰的磅礴的美，这就是《索溪峪的野》这篇文章带我们领略到的美，文章通过描写索溪峪的秀丽景色，赞颂了索溪峪天然纯朴野性的美，表达了作者畅游其间无比愉快的心情。
这篇短文脉络清楚，过渡自然。
分层次描写，原汁原味的自然美的纯真展现，充满着野，像一个不食人间烟火的野孩子，自由自在，任性而又顽皮，让人回归了大自然，感受大自然中纯天然的美。
通过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受。
索溪峪的美是一种“野性的美”，是不经过人工修饰的纯天然的美。
这种美给人以净化的返朴归真的自然美，是净化到了心灵的美，同时也让人感受到了生活的美。
只一个“野”字，就生动地写出了索溪峪的独特的自然风光。
索溪峪的美在于原始的、纯天然的、最本质的。
一句话：索溪峪的美是本真的。
同时也不难读出作者创作时对淳朴、本真的生活追求，同时意在唤醒世人的纯真意识。
毫无人工雕琢的山的野，美得惊险、美得磅礴、美得随心所欲。
总之就是美得自然，美得让人砰然心动，美得让人感到亲切自然。
实是一种对纯粹的大自然的呼唤
采纳
典范英语9白牙概述，最好分成每章节概述，字数要多（很着急，希望能快）
简介这本书是著名的美国作家杰克
在伦敦的又一力作，除了“野性的呼唤”。
这本书的背景是冰冻区的西北边境加拿大。
杰克
伦敦的“野性的呼唤”，在这本书的逆转，故事描述了一个年轻的狼从荒野中对人类文明的世界。
有趣，值得一提的是杰克伦敦的英雄，动物的形状，以满足高尚和有价值的，他们往往不是。
详细说明：今天，我们记得杰克
伦敦，似乎只写一个狼写狗的小男孩，看的流行，简单的畅销书作家，因为他是著名的“野性的呼唤”（1903）和“白牙”（1906年）所有太熟悉了，很受欢迎。
但事实上，卑微的出身和不好的东西是最好的，可以自学成才的杰克
伦敦，美国文学的历史，一个自称广大市民经典作家的声音。
他的作品结合了美国人喜欢冒险传说中的20世纪开始流行的自然故意和简洁的代表的工人阶级背书。
不像许多狂热的描绘自然主义作家杰克伦敦专注于塑造了顽强的生命力，在原始的荒野世界和总体幸福感的城市和悲伤。
他的作品非常有利可图的，不到两年的时间里，有近50本书的写作生涯。
稍乱，但他们中的许多经典之作，如“海狼”，“呼叫野生”和“白牙”，经典的“马丁·伊登”。
剧情隐藏在这些看似精彩的动作电影，杰克
伦敦，达尔文的自然选择的超人哲学，尼采的具体结合。
壮观的风格，他的充满活力，充满当地色彩的故事，一个残酷的，残酷的血腥。
明亮的自然杰克?伦敦，虽然他知道自然在他的作品中，来自法国的左拉强调遗传因素和环境因素，建立一个纯粹的自然的人类悲剧，但也有一定的差距。
然而，在他的一系列不同的背景，但不得不为生存而挣扎的小说为主题，共同的信仰，他认为，坚强地活下来，因为他们有一种不可抗拒的力量。
事实上，杰克
生活在伦敦的经验，优良的材质自然主义的小说。
我们可以在他的自传体小说“马丁·伊登”，“马丁·伊登”（1909年），洞察人性的自然主义作家，包括遗传因素的影响，对自己的欲望和不称职的，其他残酷的侵略悲剧的黑暗的一面。
复杂的个性杰克?伦敦的困境，许多生命阶段，从他的悲惨的童年。
伪造财富杰克
伦敦，因此，因为他们的生存和领导他人的超人英雄钢笔是可以理解的。
杰克出生于旧金山，加利福尼亚州，美国，伦敦，1876年2月12日，他的母亲和算命先生约翰·伦敦的私生子，他的母亲后，他娶了寡居的木匠，他至少有一个姓，但是，在经济衰退时期因素的影响，小杰克是一个孩子变成大人的环境时，它是被迫由于九天真，小杰克的年龄开始依靠14岁的劳动家务的钱，他被迫辍学，他的水手，渔民，码头工人，水警，兵，土匪，乞丐，无家可归者和拳击行业，也花了时间在监狱里，但在1897年，他20岁的时候，到阿拉斯加淘金巡线，改变了他的人生经历。
杰克伦敦没有挖金矿的淘金热在育空河（育空河），但住了一年，开了他的新颖构想。
超人的毅力和孩子爱读书的习惯，他很快就积累了丰富的思想掺杂达尔文主义马克思主义，奠定了基础，为未来创造杰克伦敦是一个打击，开始销售一系列北方流浪冒险故事也成为了最畅销的作家，在其一生中的几个名利。
但由于其性格和命运，而不断努力摆脱杰克·伦敦困境，在感情和家庭生活，但并不满足。
结过结过两次婚，他想浪漫的爱情和承欢的儿子和女儿都不再再加以赚取大笔的钱，我不知道旧抑制在撰写了52本书，杰克·伦敦，觉得生活已经到了一个瓶颈，1916年11月21日，他才4岁，当他服药自杀的绝望是杰克伦敦的小说“白牙”笔羡慕半狼半狗，洁白的牙齿，写一个非常困难的1000年工厂后，迫使他的固有的残酷继承和承认失败，和有关的温暖的下午阳光和一个不是很难理解
一窝小狗岁的儿子，软化的懒惰和快乐的狗吗
“非凡的祝福狼，这是杰克
伦敦，他的生活，在这欢乐的希望。
毕竟，别动队员的辛酸括约肌的比赛中吃了不少，褶饶的强硬前提下，不等待了一回，他的家人和他的妻子和孩子们的怀抱。
流浪迁移，最终的来回，但为了寻求永久居留权。
舒适的品种，漂泊流浪，或挣扎和斗争。
杰克伦敦探索自然动物，人的性格，而不是依赖，理解和征服一切并不意味着在真正意义上的生存或福祉。
杰克?伦敦，著名的“呼叫，写野狼”和“白牙”写狗拟人化的动物的角度来看，看到周围的各形各色的忙淘金北育空河，记录和企业家的工人，但他的主要焦点仍然是一个变态的关系与相互实地定性为人类的生存和同情。
两个连续性北部斗争的故事前文提到的狗巴克不关心，因为自我放逐的人，死亡的无情的流浪狼，而后者的“白牙”的要求描述洁白的牙齿和半狼半犬兽，的狗妈妈智利絮状物是印度的灰色浣熊的勤辉雪橇犬训练。
然后出售给一头凶猛的主要家伙史密斯“培训是一个残酷的比兽斗狼，但采矿技术员韦德斯科特从野蛮的救援，爱和关怀，培养成一个温顺和忠诚的狗”的祝福狼新业主育空河，美国加州俯瞰连峰可悲的是洁白的牙齿，奋勇杀敌，尽量节省家庭斯科特，并从报复逃犯吉姆·霍尔。
严重受伤，“富狼”最后，斯科特女主人细心的呵护，逐步恢复和自得地享受迟来的孙子，子子孙孙以极大的尊严。
洁白的牙齿继承祖先的钢材，以及荒野强大的生命力，心，灵魂，肉体，所有的生物一样，不屈不挠的监狱牢牢把握生命。
以往任何时候都具有丰富的愤怒反对它的任务，它是生活和神秘的未知的恐惧。
狼生活的祝福闲置包围和饱腹感，和它的奉献精神和苦劳的所有反馈。
包含小说，激情和苦劳反馈。
活力，他们的表现和自我表达的生活是一件快乐的事情。
洁白的牙齿，前进的道路上，面对一个充满敌意的环境中，过着一个非常有趣和自豪。
《白牙》读后感
白牙》讲述了一只名叫“白牙”的小灰狼的成长过程。
白牙从小便在弱肉强食境中长大，为了生存不得不与狗、山猫等进行残战斗，尽管它在动物中间战无不胜，但面对有棍棒和猎枪的帮助而又计谋的人类时，白矛只能屈服，也因而对人类充满了戒心。
不过杰克
伦敦在揭示野性量的同时，也深刻地表现了人性的力量。
白牙对真正关心它、爱护它的主人产生了深厚的感情，并在关键时刻勇敢地挺身而出，挽救了主人的性命终，白牙在主人的庄园里过上了平静而幸福的生活。
土地的誓言作者背景
内容简介本书是美国著名作家杰克·伦敦除《荒野的呼唤》之外的另一部代表作。
该书的背景是加拿大西北边陲的冰封地带。
在书中，杰克·伦敦一反《荒野的呼唤》的故事，叙述了一只幼狼如何从荒野中进入人类的文明世弄。
有趣而值得注意的是，杰克·伦敦所塑造的动物英雄，往往比它们所遇见的人们高贵而值得尊敬。
详细：今天大家记得的杰克•伦敦，好像只是个写狼写狗给小男孩看的通俗畅销作家，只因为他的成名作《野性的呼唤》（一九0三）和《白牙》（一九0六）太耳熟能详地脍炙人口。
然而事实上，出身寒微又坏事作尽，之后却能自学成功的杰克•伦敦，是美国文学史上，第一位自诩为普罗大众发声的经典作家。
他的作品揉合了美国人对冒险传奇的喜爱和二十世纪初流行的自然主义，刻意而简洁有力地替劳工阶级代言。
有别於当时许多热中描绘都市情仇的自然主义作家，杰克•伦敦著重於刻画原始荒野世界中的强韧生命力和平凡的幸福。
他著作甚丰，不到二十年的创作生涯中，完成了将近五十本著作。
虽然有些微流於浮滥，但其中不乏名著经典，如《海狼》、《野性的呼唤》、《白牙》和《马汀•伊登》等。
在这些看似动作片般精彩的情节背后，蕴藏了杰克•伦敦自行结合了达尔文天择说和尼采超人论的特异哲理。
这引人入胜的风格，赋予他生气勃勃，充满地方色彩的故事，又多了一份残酷野蛮的血腥。
杰克•伦敦自认为对自然主义颇有见地，虽然他认识的自然主义他的作品，与源自法国左拉的强调遗传与环境因素，建构了人性悲剧的纯自然主义，还有些差距。
但是，在他一系列背景各异，却都以奋斗求生存为主题的小说中，共同贯穿著他深信不移的信念，就是强者得以生存，因为他们有一种不可抵抗的力量。
其实杰克•伦敦一生的经历，就是自然主义小说绝好的材料。
我们可以在他的自传性小说《马汀•伊登》（Martin Eden，一九0九）中，见识到自然主义作家所关注的人性黑暗面：包括遗传因素对人的影响，自身的欲望和无能，以及他人残酷的进犯所造成的悲剧。
杰克•伦敦的复杂人格和生命阶段中的许多窘境，都来自他悲苦的童年生活所致。
奋发致富的杰克•伦敦，因而自拟为其笔下能够生存并领导他人的超人英雄，也是无可厚非。
杰克•伦敦於一八七六年二月十二日生於加州旧金山，是他母亲和一位算命师的私生子。
其母后来带著他嫁给丧妻的木匠约翰•伦敦，让他至少有个姓氏。
但是，经济不景气的时代因素，使得小杰克在还是个小孩子时，就被环境迫成了个大人。
自九岁懂事以来，小杰克就干起许多靠劳力正钱的苦工。
十四岁就被迫辍学后，他做过水手、渔夫、码头工人、水警、军人、强盗、乞丐、游民和拳击手等各行各业，也蹲过监牢。
但是一八九七年，他二十岁时的一趟阿拉斯加淘金行，却改变了他一生的际遇。
伦敦•杰克并没有在育空河（Yukon River）淘金热潮中挖到金子，但是在那儿一年的生活中，却开拓了他崭新的视野。
凭藉著超人的毅力，和自小热爱阅读的习惯，他迅速累积了掺杂达尔文和马克斯主义的丰富思想，为日后的创作打下根基。
杰克•伦敦几乎是一炮而红地开始销售他一系列的北方流浪冒险故事，也成为少数在有生之年就名利双收的畅销作家。
但是因为自身性格和命运使然，不断力争上游，挣脱困境的杰克•伦敦，在感情与家庭生活却都不尽人意。
结过两次婚的他，所企盼的浪漫爱情和儿女承欢既不可得，再加上赚得的大笔金钱也不知怎麼地老守不住，创作了五十本书的杰克•伦敦，觉得人生走到了瓶颈，万念俱灰的他在一九一六年的十一月二十一日服药自杀，时年仅四十岁。
这就不难理解杰克•伦敦在《白牙》这本小说的结尾时，笔带欣羡地写著半狼半狗的白牙，在历经千磨万难之后，他先天继承的凶残和后天迫使的不服输，在午后暖暖的阳光和一窝他老来得子的小狗围绕下，软化为慵懒而幸福平凡的家犬「福狼」。
这就是杰克•伦敦终其一生，求之不得的欣喜。
毕竟历尽沧桑的流浪者奥狄赛，其百折不饶的强悍前提，不就是为了重回等待他的家和妻儿的怀抱。
流浪迁徙、颠沛流离的终极标的，不过是为了寻求更安逸舒适的永久住所罢了。
没有那个物种会为了流浪而流浪，或为了奋斗而奋斗。
杰克•伦敦透过探讨动物天性，来检视人类和己身的性格，领悟出征服一切并不等於生存或幸福的真谛。
所以，虽然杰克•伦敦在成名作《野性的呼唤》和《白牙》中，写狼写狗，以拟人化的动物观点看北地育空河周遭，各形各色忙著淘金、伐木和拓荒的工人。
但是他所著墨的重点，仍是人性荒原中为求生存和同情关爱后的蜕变的相互质换关系。
从这两部有连续性的北国奋斗故事来说，前者是提到得不到关爱的狗而巴克，因为历经主人们的苛刻和亡故，而自我放逐成一只浪迹天涯的狠狼。
而后者《白牙》，则是描写一只半狼半狗的小兽白牙，与狗儿母亲绮絮一起遭印地安人灰狸擒回，训化为雪橇犬。
而后又被卖给凶恶的主人「帅哥史密斯」，训练它成为一只比野兽还残暴的斗狼。
但一位矿业技师威德•史考特，把它从野蛮的深渊中拯救出来，以爱心和关怀把它教养成一只温驯忠心的家犬「福狼」。
新主人带著它离开育空河这块伤心地，而前往加州的「远眺连峰」。
白牙在那儿奋勇而拼老命地救了史考特一家人，能免於逃犯吉姆•霍尔的报复。
身受重伤的「福狼」，最后在史考特家女主人的细心呵护下，逐渐康复并怡然地享受迟来的天伦之乐，子孙满怀地安度晚年。
白牙遗传自祖先的铜筋铁骨，以及荒野强悍的生命力，它全心全意地用灵魂、用肉体，像所有生物一样不屈不挠，紧紧抓住生命。
过去曾经有的愤怒和作战，对它而言都是曾丰富过它生命的恐惧和未知的神秘。
而今正簇拥著福狼的生命中应有的闲散和饱足，那真是对它热诚与苦劳的尽数回馈。
就如同小说中所阐明的是，其实热诚与苦劳本身就是回馈了。
它们是生命力的表现，而生命只要能够表现自我，便是一件幸福的事。
所以白牙一路走来，面对种种充满敌意的环境，它活的十分尽兴而自傲。
《再见了 我的小星星》原文（整篇）
黄昏时,一只木船把她们接来了。
人们管这些来自苏州城的姑娘们叫女青年:。
同来的还有男知青,统统分个另一个村了。
她们年纪都在十七八,长得不同乡下姑娘,长胳膊长腿儿,一举一动轻盈盈的,往庄稼人面前一站,更显白嫩。
笋芽儿!她们一上岸,拄拐棍的老奶奶们觉得眼前亮闪闪的,就眯着常年水 汪汪的老眼,挨着她们的脸蛋细瞧,然后从怀里掏出皱巴巴的毛巾,擦着眼里的泪水评价,又在地上点点戳戳着拐棍儿夸;美得像从天上飞下来的! 弄得这些姑娘们怪不好意思的,往下钩着下巴,抿着嘴,目光左右移动,害羞地笑。
人们外三层里三层地围住她们。
她们像一群仙鹤落到一块陌生的地方,怯生生地转动着颀长的脖子,想在寻找什么,又像是四周有什么东西惊动了她们。
一群孩子,也把小脑袋从大人们身边或大人们的大腿见钻出,或爬到墙头上傻呆呆地望着。
他们中间的一个。
忽然地,也不知为什么,心里感到特别快活,和伙伴们在人群里钻来钻去,蹦蹦跳跳,打打闹闹,有不时安静下来,直着脖子用好奇的眼睛,出神地望着她们。
有一回,她们中间的一个大概觉得他好玩又可爱,侧着脸朝他微笑着,并用一只他从未见过的,十指细长而白净的手。
轻圊肥地拍了拍他的头。
他害羞地把头往脏乎乎的脖子里缩着,腚儿一埋。
钻到人堆后面去了。
毛胡子队长开始用沙哑,粗鲁的喉咙宣读名单,把她们分派到各户去了。
他静静地听着,眼睛瞪着心儿提着……太使他失望了他家竟没有派上一个!甚至连那个他平时根本就瞧不上眼的三鼻涕家都分到一个。
这些伙伴们洋洋得意地帮着家里的大人提起或背起她们的行李回家去了。
走到他面前时,一个个显得更得意了,脖子都梗着。
他难过地退到一边,倚在墙角上,用生气,嫉妒而失望的眼睛望着她们和他们走去…… 晚上回到家里, 他莫名其妙地掉眼泪。
第二天一天,他的耳朵就不停地听着他伙伴们一个声音比一个大地嚷嚷着,吹嘘他们家分到的女知青,她会吹口琴!你们家那个会吗?他会画画!怎么啦!女孩子们心细,把什么都看到了她吃饭可慢了,不用筷子,用把亮闪闪的勺。
她有一面好看的小镜子和一把大梳子!孩子们把他们团团围住了。
他们真走运!只听见哧溜一声,孩子们掉头一看,是三鼻涕正把拖着的鼻涕沉重地吸回去。
三鼻涕站在凳子上,分但我们家的,他摇头晃脑地,会唱歌,我听见啦!我妈也听见啦。
我爸也听见啦我姐……他终于发现有点罗唆,我们全家人都听见啦……力没聚在鼻头上鼻涕虫又爬出来了。
哧溜有吸回去。
可好听啦!我…… 都不敢吸鼻涕……孩子他坐在一旁,斜眼瞪着三鼻涕。
有一阵,他真想朝他的鼻梁上实实在在地砸一拳:神气样!有什么了不起!放学了,他谁也不答理,独自走出校门。
然后一动不动地坐在路边不时地瞟一眼从校门延伸过来的路。
三鼻涕过来了,走到他身边停了一下,然后吸了个响鼻,傲气地昂着头走了。
三鼻涕!他狠狠地叫了一声。
以后,我再也不准你叫我三鼻涕!以往很老实的三鼻涕挥了挥拳头。
三鼻涕!他站了起来,臭三鼻涕!三鼻涕扑了过来一把抓住他的书包带。
他一拉书包带脱线了。
他扔下书包,一手勒住三鼻涕的脖领,腿在下面猛一钩三鼻涕咕咚摔在地上。
他立即扑到三鼻涕身上,挥起拳头。
没头没脑,把三鼻涕揍得哇哇叫,直到三鼻涕带着哭腔求饶,他才松手。
三鼻涕爬起来,一抹眼泪依旧大了个响鼻,傲气地昂着头走了。
他没有一点力气了,抓着书包带,就地拖着书包,垂头丧气回到家。
他的那条白得没有一丝杂毛的狗,老远就斜着跑了过来迎接,弓起背,在他脚下绕来绕去,汪汪叫唤,像有什么事要告诉他。
可他一点都没觉察到一脚把它踢到一边。
一进院门他愣了,院子里那棵巨伞般的银杏树下,立着一个城市姑娘。
新添一个分给我们家啦!妈妈喜滋滋地对他说,叫姐姐呀!我叫晓雅就叫我雅姐,好吗?她有点羞涩地走过来。
拉起他的手。
望了一眼雅姐的手他害臊得赶紧把那双黑糊糊的脏爪子抽了回去,往后退了两步,望着她。
她穿了一件毛茸茸的洁白的毛衣,一块红手帕绾着一头黑发,那对长长的眼睛,亮晶晶的,眼珠儿像清水里两粒黑色葡萄。
她恬静地朝他微笑着。
他倚在墙上,把眼帘掀起,落下,又掀起……多大?妈妈一边收拾房间,一边问。
17。
她回答。
家里还有谁呀?…… 过了一会儿,她才声音微弱地回答,还有一个妈妈……妈妈停住了手里的活,抬头望着她,她却不肯转过脸来。
妈妈转而笑这说:我来收拾你拿条毛巾去河边洗洗脸。
;妈妈转过身来又对他说:带你雅姐去河边,当心水里的石头晃。
她眼睛里似乎含着一丝忧郁。
她用手挑了挑额上的几丝头发,那丝忧郁暂时不见了。
然后她把手朝他伸过来。
他看了看被妈妈叫做乌鸡爪的手,到底没好意思伸过去,头一低,走在头里。
雅姐笑了笑,跟着他。
你叫什么名字。
雅姐问。
星星。
星星?他点点头,妈妈说:她生我是在夜里,一推开窗子,满天的星星。
雅姐笑了,笑得像满星星的夜空那样静谧……星星是一个桀骜不驯的少年,全身透着一股野性。
为了撵上一只野兔,他能领着他的狗穷追不舍,全不顾地里的庄稼,把它们踩得七歪八倒。
飓风天,他爬到村东那棵高得出奇的白杨树顶上掏鹊窝,风撼动大树,树摇来晃去,似乎要狠狠把他抛掷下来。
人们围在树下看着直冒冷汗,他却像只猴子,毫不在乎地任大树摇摆倾斜。
除了睡觉,他整天手脚不闲,不肯安静片刻,汗,泥巴,草汁,墨水,弄得浑身上下脏乎乎的。
妈妈对他无可奈何,只有叹息:怎么生了这个叫人操心的东西!雅姐却从这孩子身上发现了叫她激动不已的东西……到这里第三天,雅姐正在房间里收拾她那套作画的家伙,只听见星星的妈妈朝院里大声嚷嚷:你又捏泥巴啦?上回撕红你的耳朵,又忘脑勺后啦?还不快给我洗手! 星星大概是玩入迷了,对妈妈的话竟然没有丝毫反应。
妈妈火了,从屋里冲出去。
没过一会,雅姐就听见了星星:哎哟:哎哟:的叫唤声,便赶紧跑出来:大妈,怎么啦?妈妈像抓兔儿一般拎着星星的耳朵:这个鬼!你一会儿不盯住,他就捏泥巴,魂儿掉在泥巴里了!你看看!雅姐劝妈妈松开手低头一看,只见地上有许多泥巴捏的小人儿和各种小动物,她不禁立即被这些神态各异,造型夸张,充满孩子浪漫的想象力的作品吸引住了。
妈妈对于屡教不改的星星,可真正生气了,又要像往常一样,抬脚要朝那些玩意儿踩下去。
雅姐双手紧紧拉住她:大妈,快别踩! 她弯下腰去,用细长的手指,小心地拿起一只可爱的小羊羔儿,放在莲白色的手掌上,高高地捧着,那双长眼睛,晶亮晶亮。
妈妈大惑不解地望着雅姐。
一群鸡进菜园了,她撵鸡去了。
再捏一个好吗?星星也闲惑地望着雅姐的眼睛。
捏吧。
星星朝门外瞅了一眼妈妈,用那双灵巧得不可思意的小黑手,在转眼工夫里,捏了一个像是在狠狠地大发脾气的妇女形象。
他一缩脖子,小声地告诉雅姐:是我妈妈!雅姐越看越笑,两手交叉着放在胸脯上,笑得靠在银杏树干上眼里出了泪……这以后雅姐还发现这孩子的各种器官,对他周围的世界有一种奇特的感受能力。
雅姐!雅姐!池塘边草……草绿了!他兴奋得满脸通红,两颗眼珠像泉水洗了一般发亮,结结巴巴地告诉她。
雅姐拉着他跑出院子。
微微发潮的泥土上,一棵小草刚刚才冒出一星星谁也不会觉察到的淡绿的芽儿
她不由得用双手轻拍着他的脸蛋儿:星星是你第一个感觉到春天快要来了!他对光和颜色的反应也敏感极了,像有一根特殊的神经。
他就着木匠干活时锯下的各种木片儿的形状,用红红绿绿的颜色,顺势画成威武的国王,拖着长裙半躺着的公主和各式各样的童话世界里的形象。
她几次看见他望着天空的流云,水上飞动的白鹭,清晨绿叶上的露珠所显出的入迷样儿。
而这一切,没有受过任何人的培养和环境的熏陶。
这孩子身上,有一种天然的素质! 雅姐真高兴有这样一个弟弟。
跟我学画儿,好吗?她终于微微地偏着脸问道。
星星惶惑地望着她。
我知道你喜欢画画儿。
你上课时把你的老师们一个不落地都画了。
对吗?星星点点头。
雅姐从她床头上摘下画夹,拉着他朝田野走去。
河边上,星星在雅姐画一棵老树和小径的时候,奇怪地问:怎么用这么一个破画夹儿?雅姐说:是我爸爸给我的。
你爸爸会画画儿?……雅姐停住笔,过了一会,几颗亮晶晶的泪珠从眼角跌落下来,他被人打死了…… 星星瞪大眼睛。
我还有一个弟弟,在爸爸妈妈抓走后,由我带着,后来得急病……死了……雅姐凝望着远方的地平线。
星星把下巴搁在弯曲的膝盖上,默默的。
雅姐闭了一会眼睛,又笑了,星星。
答应我,学画!星星点点头。
从此,这里的人们,时常看到姐弟俩或坐在河边上望着远处来的白帆,或坐在地头望风车,或坐在田埂上望着成熟的天禾,或坐在临河场上望着高高的禾垛画画儿。
说来奇怪,星星这匹东撞西蹿的马驹儿叫人难以相信地安静下来了。
在雅姐面前,他变得那样温顺。
过去,为洗一个脸,妈妈追他满院子跑。
只差没给这个小祖宗跪下磕头。
现在请看:雅姐从河边端来一盆清水,不说一句话,温柔地笑着,只是用那对黑晶晶的眼睛召唤他:星星,拉呀!他顺服地走该去,羞涩地笑笑,像只温顺上午小猫。
雅姐改变了星星。
真不知怎么谢你了。
妈妈对雅姐说:你让我家小东西学好了!雅姐抿着嘴,恬静地笑笑……三 沉重的农活对嫩弱的雅姐来说,简直是无法忍受的苦难。
硬邦邦的桑木扁担,将她那从未压过担子的嫩肩磨破了,血浸红了衬衣,生疼。
她微皱着细淡的双眉,弯起手腕,用手托着扁担。
翻地了,足有10斤重的钉耙,累得她晚上手握不住筷子,神情黯然,却泪莹莹地笑着。
她渐渐消瘦,脸上那种特有的湿润的光泽,慢慢暗弱下来,眼圈蒙上淡淡的黑晕,空灵,富有神采的美丽的黑眼睛,显出一派疲倦,沮丧。
谁净出馊主意,把她们从城里头打发到乡下来活受罪!妈妈心疼得不得了。
那悲悯慈善的神情让人觉得雅姐要是只有七八岁,她准要把她揽进怀里,把脸额儿贴着脸额儿,颠着腿儿,好好地疼爱她一番。
妈妈是那样地喜欢雅姐。
她对人说,雅姐是她闺女!一天,星星发现,雅姐收工后教他画画儿时,画笔抓不稳,不按心思走,掉头去哭了。
于是,星星像个成年男子汉那样沉默了。
烈日炎炎,火轮一般喷着火舌,烤灸着大地。
毛队长丝毫也不怜悯雅姐她们,绝不肯给一点照顾,他开垄,令她们必须跟其他人一样完成刈麦的任务。
雅姐握着镰刀,眺望着很长很长,似无尽头的麦垄,没下地心就发憷了。
她仰脸闭着眼睛,用珠贝般细白的牙齿咬着嘴唇,下地了。
别人一刀挥下去倒下一大片,她去只割了几棵。
不一会,她就被人甩下了。
她头也没工夫抬,用牙齿嚼着被汗流带进嘴里的头发,忍着腰酸拼命朝前追赶。
临近日落,当她打算着摸黑割到半夜时,通红的夕阳突然透过疏朗的麦秸照过来。
她抬头一看,前面半 垄麦子全都倒了。
她一眼看到了星星:他光着肋骨分明得像手琴琴键的脊梁,手里抓着镰刀,脸上是脏手抹汗时留下的道道黑迹,左手有一根手指包着青麻叶,显然是被镰刀割破了。
星星…… 镰刀在她手里索索抖着。
雅姐,我们可以在他们前面回家了。
他舔了一下干燥的嘴唇,用打满血泡的手擦了擦土黄色的脸上汗水,气喘着,高兴地说。
雅姐望着他,点点头,又点点头……星星明里暗里帮着雅姐。
他帮她把该是她扛的稻扛到打稻场上。
在田埂上,用一种嫉妒,嘲讽而又分明含着赞扬的口气说:星星,你对你雅姐可真好!除了毛队长,村里人对这些苏州城里的姑娘都好。
插秧时,妈妈总是挨着雅姐。
妈妈手快,插八株让雅姐插四株。
挑粪了,妈妈首先抢了舀子,只往雅姐的桶里舀半桶。
雅姐自己也渐渐变得能干了。
她白嫩的脸被乡村的阳光和田野上的风染出了健康的红色。
那双过于娴静的眼睛,显出动人的活泼。
人们开始听到她低低的歌声。
那歌声是动听的,像是从银子般纯洁的心里发出,又像是绿野间流淌着的溪流声。
早晨,傍晚…… 一有空儿,她就带着星星作画去。
星星毕竟是个孩子。
孩子世界里的那些跌打滚爬的玩闹,总不免引诱着他。
雅姐并不想割断星星与这个世界的联系,把他变成个小大人儿。
可是她不让他光惦记着野去,把画笔送到他面前:你得学点东西,尤其是个男孩!……这时候,她不像个姐姐,倒像一个严肃的妈妈。
她给了星星许多人世间的道理,许多人生哲学,教会了他许多乡下孩子不会有的东西。
她按照城里一个文化人家的标准塑造这个有着天分的捏泥巴的男孩儿。
她身上有一股奇特的力量,调整着,改变着。
引导着这个乡下顽童。
有时,她只一个温柔而又固执的眼神,就能轻而易举地阻止星星一个男孩特有的莽撞行动。
你就听你雅姐的!妈妈故意摆出嫉妒的样子。
就听!不久,他的那 些稚拙的画儿就在家里到处张贴开了。
雅姐的床头还板板正正地贴了一张哩。
在孩子们中间,他简直就是一个了不起的大画家。
他们常常围着他,新鲜好奇地看着他画轻落在荷叶尖尖上的红蜻蜓,画带着鸡雏儿在草丛里泯觅食的白母鸡。
这时候,他是骄傲的。
也够妈妈得意的了:咱们家星星,画什么像什么! 可是,星星很快地为自己的画儿感到害羞了……这是个晴朗的早晨,星星起床后问妈妈:雅姐呢?她蒙蒙亮就出去了,坐在大堤上画画儿呢?星星跑到大堤上。
他怕惊动了雅姐,轻手轻脚地走到她身边。
雅姐一动不动地坐着,双手托着下巴,凝眸眺望着东方。
星星走到她身旁,她都未觉察。
他忽然发现,雅姐那细长的睫毛挂着两颗晶莹闪亮的泪珠。
她是怎么啦?想家啦?活儿太累了?他不明白。
扑闪着眼睛。
雅姐,……过了一会,他低声叫道。
雅姐一侧脸,见是星星,微微有点羞赧,用手擦去泪珠。
星星用疑惑的大眼直直地望着她。
她用舌尖钱舔了一下湿润的嘴唇,一笑,把一幅面从夹里取出:星星,看,姐姐刚刚画成的。
这是一轮初升的太阳。
这个13岁的少年,顿时被一种色彩,被一种情调激动得不能自己。
他两眼生辉,满脸涨红。
鼻尖上冒出汗珠儿,手到处抓摸着,张合着嘴巴,想要对雅姐说什么,可是又磕磕巴巴地什么也说不出,很着急。
他现在这般年纪,他现在这等水平,当然是不可能说清楚他雅姐的画所透出的那股难以言说的美的。
但他毕竟13岁了,毕竟跟着这样一个 姐姐生活了整整两个年头了,他有了这里的一般孩子所没有的灵性和对美的感受力。
啊,这是一轮什么样的太阳!它从河湾的碧水里升起,带着最后一颗水珠,与水分离。
它想一颗饱满的果子,色泽鲜艳,又想盛在一柄银汤匙里的,生的,流动着蛋黄,那汤匙不知怎么颤抖了一下,这流质溢出来,随风一吹,飘飘洒洒地落下,撒在河湾里…… 雅姐依旧凝眸东方。
那轮太阳升高了,把世界染成灿灿的金黄。
她的睫毛上又挂上两颗泪珠。
雅姐……你哭了?雅姐闭和上眼睛,只剩两条美丽的黑线,。
过了一会,她睁开眼睛,把手轻柔地放在他的肩上,仰望着天穹:你长大了,就懂了。
你也会被太阳感动得掉泪的。
星星望着她的眼睛,似懂非懂。
等你知道爱太阳,你的画就画好了,雅姐说。
他在朦胧里。
但他那双天真,聪慧的眼睛里却闪着亮光……四 雅姐爱,爱土地和河流,爱清风和雨滴,爱那春天似乎流动着的绿色。
她是那样温柔,那样恬静,那样优雅,那样含情脉脉,微微忧戚里含着高贵的神情。
世界在她眼里,多美呀!她本身又有多美!这里的庄稼人对她怀着特殊的圣洁的情感。
她到他们家串门,大娘总是用衣袖把凳子擦了又擦,才让她坐下临走时,大娘总又下意识地用手把她的衣服拂一拂。
粗野的庄稼人在一起说着粗野的话,她走来了,一个个怕脏了什么洁白的东西似的,话儿忽然干净起来,不带一丝俗气。
她在河边梳洗那头秀发,在距她10米远的上游舀水浇菜的大伯会停下舀子怕将水弄浑了……她在他们中间是欢乐的。
像阳光下一只白胸脯的呢呢喃喃的燕子。
可是,有时她也有忧愁,甚至露出一种惶恐,仿佛阳光下有一块阴影不时地跟着她,而她又太胆小,太怯弱。
人们不知道这是为什么,不时以关切,探询,抚慰的目光看着她,她是全村人的骄傲!淳朴的乡下人,本能地,小心翼翼地保护着她。
不知为什么,最近雅姐蒙蒙亮去打早工,或是天黑了还在干活时,妈妈总要叫星星:去,你雅姐胆小,跟在她身边。
星星看到,雅姐身边有他时,她的眼睛里再也没有疑虑和恐慌了。
星星很骄傲,仿佛自己已不是14岁,而是真正的大人。
这天又是天刚蒙猛亮,毛胡子队长敲响了雅姐的窗子:趁早凉,起来割麦子去,大家都下地了。
雅姐起来了,她举着油灯走到星星的床边见他睡得十分香甜,她犹豫了。
最后,她没有叫醒他,独自拿着镰刀出门了。
乖巧的狗像往常一样执行着小主人的命令,寸步不离。
紧紧地跟着雅姐。
她蹲下身子,用手在它长长的毛上爱抚了几下,和它走向离村子半里外的麦地。
星星正在梦里与雅姐坐在河沿上画落日前顶部闪闪发光的芦苇,猛听见狗汪汪叫唤,睁开眼,只见狗像人似的站在他的铺边,不安地用爪子挠着他。
怎么啦,狗!狗汪汪着,不断地用眼睛看着门外。
雅姐呢?!里屋没有回答。
狗急得在屋子又蹦又跳。
星星慌了,跳下床。
狗箭样蹿出门外,然后又掉过头汪汪两声,显然在告诉它的小主人:快呀,跟着跑!星星撒丫子紧紧相跟。
天还没有完全大亮,他着急,没留神脚下,滚进了一丈深的涸沟。
摔地很重,两眼一黑,闭上了眼睛时间仿佛一下终止了,世界上的一切消失了。
星星软软地躺在沟底上,无声无息。
后来,他终于在狗焦躁的狂吠声中醒来了。
雅姐!雅姐!……他心里呼唤着,挣扎出涸沟,继而又跟着狗跑去…… 静悄悄的麦地里,弱小,文静,纯洁的雅姐在毛队长黑色而粗壮的胳膊里挣扎着。
地里没有一个人,他把她骗了。
这个恶棍,野兽他要毁掉全村人的骄傲!她挣扎着,可是她的力量是多么微弱。
她的挣扎不过是恶鹰爪下一只可怜的小鸟的挣扎。
她终于愤恨,羞辱,恐惧而绝望地闭合上了她那对总是用温柔,恬静的目光向人们微笑的黑眼睛。
星星和他的狗到了!咬!星星狠狠一咬牙,指着那个彪悍,冷酷的恶棍。
像一道,狗冲了上去。
这是一条真正的狗。
它一口咬住了毛胡子的脚后跟。
他猛地一跳,松开一只手,但另一只手仍然抓住已无一丝力气的雅姐,继而用他那只大脚对着白毛的脑袋沉重地踢来。
狗躲闪不及,被踢出一丈多远。
它滚了一下又起来,呼地扑上去。
他咬他的腿肚,跳起来咬他的指头。
它的狠劲,十条狗加在一起也不及。
它把他的衣服药破了,撕成布条。
它使他几处流血。
它也终于在一次飞扑时,被他的脚猛烈地踢中了肚皮,滚到一丈以外的涸沟里。
恶棍想给还是孩子的星星一个无耻的嘲笑,可是当他转过身来时他哆嗦了……星星一手捏着拳头,一手举着锋利的镰刀一步一步地走过来。
他的眼睛,完全不是一个孩子怯懦的眼睛,它在燃烧,从深处进发出一种令人可怕的力量!这种力量大到使可以把十个星星都能击倒的毛胡子,在这对眼睛面前哆嗦了,松掉雅姐,朝后退去,然后转身沿着田埂溜了。
黎明终于来到。
雅姐用胳膊支撑起身体,望着星星,星星也望着她。
她颤抖着嘴唇,泪珠顺着她那优美的鼻梁滚下来。
当星星来搀扶她时,她禁不住将他抱住,并在他汗淋淋的额头上吻了一下:谢谢你,弟弟
太阳出来了。
星星抱着苏醒过来的白毛,和雅姐坐在地头的荷塘边,他们都没有力气了。
池水清冽,第一朵荷花已从污泥里出来,不带一点污迹,新鲜,净洁地开放在绿叶间。
这孩子用手摸了一下被雅姐吻过的额头,把脸埋在白毛长长的绒毛里,哭了……
鲁迅 散文诗 雪 课后练习
1，北方的雪的特一是孤独，在这里它还现成死掉的雨的意思。
北雪完成升华是亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。
2，①鲁迅先生初到日本东京，尽管那里的清国留学生很多，但他们却醉生梦死、不学无术，让鲁迅倍感失望，一股孤独感油然而生。
鲁迅先生的这段经历可以看作是“孤独的雪”的绝佳注脚。
② 由东京易地仙台后，在时事电影上看到的麻木愚昧的国人，于是觉悟到“医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的”，于是决然辞别自己崇敬的藤野先生，弃医从文，这不正是“死掉的雨”变成“雪”的过程吗
③作者之所以说朔方的雪是“雨的精魂”，是因为她不甘于像暖国的雨那样单调、平庸，又不甘于像江南的雪那样屈从于外物而消磨了斗志，所以，用“雨的精魂”称朔方的雪，是对朔方的雪顽强追求理想、尽显张扬与独立个性精神的极力赞美。
作者极力赞美朔方的雪顽强不屈、追求理想的斗志。
迅）之所以要呼唤自然本性的野性与爱，正是为了给人间的现实战斗注入生命的活力。
鲁迅宣称，他“对于自然美，自恨并无敏感，所以即使恭逢良辰美景，也不甚感动”，却念念不忘记载着人间奋斗历史的“遗迹”。
鲁迅本质上是一个社会感与历史感都极强的思想斗士，离开了社会人生的自然及自然美，对于他是没有意义的。
他赞赏自然和自然美，完全着眼于从中发现社会和发现自己。
从这样的审美观点出发，鲁迅喜爱的自然美是：“人们和天然苦斗而成的景物”，即从中可以发现社会和人生斗争精神的深沉雄大、壮阔古拙的力的美。
在《野草》里，鲁迅也曾描绘过江南明丽的风光，但总的说来，他“并无敏感”，直截了当地表示：“我不爱江南。
秀气是秀气的，但小气。
”他批评杭州的风景“显得小家子气，气派不大”，以为“北方风景，是伟大的，倘不至于日见其荒凉，实较适于居住”。
（钱理群《心灵的探寻》） “站在沙漠上，看看飞沙走石，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂，即使被沙砾打得遍身粗糙，头破血流，而时时抚摩自己的凝血，觉得若有花纹。
”（鲁迅语） 学生交流讨论结果，教师明确： 作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。
“朔方的雪花”以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在，孤独寂寞之中谱写了一曲最为动人的乐章：“凛冽的天宇下”，北方的雪俨然是一个斗士，它“蓬勃地奋飞”，弥漫于太空中，“使太空旋转而且升腾地闪烁”，像是一个奔放的挑战者。
像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人欢喜，相比而言，最值得称赞的还是在孤独的境遇下独自抗争的北方的雪。
北方的雪最为形象地体现了鲁迅看重的独立与张扬的个性精神。
奋飞之际，北方的雪似乎也有点振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸现出坚守自身的可贵，这也是鲁迅不同于一般作家的地方：甘于不被理解，义无反顾，决意向死而生，“从无所希望中得救”。
作者在看似不需要转折处嵌入一个峻急的“但是”，更加明确了作者的情感倾向，是鲁迅独特语言风格的体现。
（一）、雪（作者：鲁迅） 在《雪》中，鲁迅先生以细致生动的笔墨为读者展示了两种不同风格的雪：江南的雪与朔方的雪，在对比中他的倾向性是显而易见的。
阅读这首散文诗关键在于弄懂他为什么会特别钟情于朔方的雪，换句话说，朔方的雪的哪些特点吸引了作者并使之产生共鸣
阅读时不妨找出那些隐含有深意的句子和词语，帮助分析全文主旨。
1 文章是从哪些方面描绘江南雪的优美
作者文中描绘出江南雪的优美是从两方面展开的：第一描绘江南雪的色彩丰富：血红的山茶花，白中隐青的梅花，深黄的腊梅，冷绿的杂草，表现出江南雪的“滋润美艳”。
其二再现了美好的童年生活的一面——“塑雪罗汉”。
孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
在欢乐的儿童天地里，竟有童心未泯的成人掺入其间，更增添了生活的情趣。
“目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里”，这是一个富有诗意的形象，它不仅集中体现了江南雪“滋润美艳”的资质，而且和前面的风景描绘相映衬，使情境更加新颖别致，生意盎然，柔媚多姿。
2 、文章是怎样描写北国雪的，表现了它的什么特点
文章写北国雪时，着力从多空间进行立体描绘，以突出腾飞的朔雪那种横扫千军，锐不可当的气势：“在天边的旷野上，在凛冽的天宇下”，“弥漫太空”的飞雪，“如包藏火焰的大雾”，不仅自己“一升腾”“旋转”“灿灿地生光”，且使整个“太空旋转而且升腾地闪烁”。
寥寥数笔，朔方飞雪撼天动地之力兀露，其势逼人，使读者自然联想到作者在那黑暗的岁月艰苦卓绝而又令人神往的战斗。
因而表现出北国雪的独立不羁，昂然向上的性格特点。
3 、文章描绘两种雪，表现了一个什么样的主题
在《雪》中，作者虽然极写江南雪的美艳，孩童的欢乐，雪罗汉的有趣，表现了对故乡的怀念之情，且因雪罗汉的消融流露出对美好事物不能常在的惋惜之情，但作者并不是沉迷于优美而虚空的幻境中，求得精神上的安慰。
他真正向往的是壮美的现实战斗生活，渴望从自然的伟力中汲取斗争的勇气和力量，永葆战斗青春。
5 、文章第一段写得很生动，谈谈你对第一段的理解。
（提示： 写江南雪的“滋润美艳”，从哪些角度去写的，运用了哪些修辞，给人一种什么样的感觉。
） 本段写江南的雪景，写得晶莹娟秀，绚丽多姿。
一开始“滋润美艳”四字准确地概括了江南雪的特质；接着以“隐约着青春的气息”，“极壮健的处子的皮肤”两个比喻，一虚一实，推出一个“隔雾看花”的朦胧美景，令人产生无限的遐思，作者写作时神采飞扬之状也情态毕现。
而在雪野中——一片洁白的背景下，点缀着宝珠山茶的血红，单瓣梅花的浅青，腊梅花的深黄色和杂草的冷绿，好个五彩缤纷的世界
江南雪的“美艳”便进一步具体化了。
最后两句，更是神来之笔，作者写蜜蜂在花丛中纷飞与喧腾，用“记不得”说明“仿佛看见”，以记忆的模糊反衬眼前景物的鲜明，非常自然、真切，整个场面因这想象中的蜜蜂的存在而充满了生机，正隐约着前面的“青春气息”。
我从《雪》中读到了三种人生苏州市吴中区光福中学教师 钱小明重读鲁迅先生的散文诗《雪》，是因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。
这篇文章，我上学时肯定是读过的；但同样可以肯定的是，我对它已几乎一无所知了，或者应该说我本来就对它一无所知罢。
为了编点教学资料，也因为莫名的潜滋暗长着的一份好奇，我开始反反复复地读它。
诗质的语言，生动的画面，很快征服了我的心。
可是，众多的疑惑竟也一并攫住我的神经，让我难以自拔： “暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么
作者明显偏爱“朔方的雪”，可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”，甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景
如果作者写“江南的雪”和塑雪罗汉是要表现“对故乡的深情怀念与热情赞美”和对“童年生活美好的回忆”（引号中为课文中的旁注语），那文章的第三节是否显得画蛇添足，大煞风景
整整用了四个下午、四个晚上——20多个小时上网读《野草》，读关于《野草》的评论，读关于鲁迅的评论，最奇怪的感觉竟然是，人们都有意无意地忽视了《雪》，偶尔有片言只语，终难尽解我心头之惑。
我所看到的意见无外乎两种。
一种意见我称之为“追求美好说” （看来教材编者也接近这种观点），即“江南的雪”象征美好的世界，“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争（也可补上“精神”、“战士”之类的词）。
姑且不论这种说法与普遍认同的“对比”特点是否一致，仅就“滋润美艳之至”六个字，就让人总觉得讽刺意味更胜赞美意味。
另一种意见可以叫做“灵肉说”，如就读四川师范大学中文系的金瑞锋先生（虽然他发文时只是大一学生，但我愿意这样称呼他）认为：“江南的雪是极壮健的处子的皮肤，美艳至极，是炫耀的肉体，这种只适于塑罗汉的柔和的雪永远只能在冷风的吹刮中消失掉它的胭脂。
北方的雪，如粉，如沙地飘洒，和飘飞着的灵魂一样，徜徉在空中，飞舞，蓬勃，奋发，闪烁永久的光，鲁迅期待着这种灵魂的诞生。
”读了几天的“网文”，这段文字是最让我忘却眼酸腰痛的。
然而“暖国的雨”呢
难道它仅仅是为了给结束语“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”创造一个呼应
难道“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶
”这样的语句竟可以没有一点意味
2004年12月28日，已经多年难得见雪，见雪也至少要到春节前后的苏州，竟然下起了纷纷扬扬的大雪。
一时间心头不由得也迷信起来。
眼睛从荧屏移向校园，虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶，但欢呼雀跃的学生却是随处都是，更有一群青年教师，女的打着花伞，男的举着相机，在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相，那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。
“明天肯定有人塑雪罗汉了。
”我自然地想道。
忽然间，我有了一种感觉，这是一幅热闹的画面呀!而这热闹，全是因为“江南的雪”的“滋润美艳之至”讨人喜欢的缘故了。
而“朔方的雪”不同，它“如粉，如沙”，只因太过冷峻，人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的，于是尽管它“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁”，别有一种“壮美”，但只能面对“无边的旷野”、“凛冽的天宇” ——“是的，那是孤独的雪。
” 有一种想法在心中升起：“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”，让“博识的人们觉得他单调”，自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸的人生；“滋润美艳之至”，如小丑般媚俗而受宠，却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”的人生，永远独立独行，用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”，却必须忍受“孤独”的人生。
如此，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
”这句话好像也不是太难理解了，同时，作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩，更与作者的人生态度相吻合了。
读书偶得，存此一说，以备斧正。
从对南北两处的雪的描写来看，鲁迅更为欣赏“朔方的雪”。
江南的雪固然美丽，但在鲁迅眼中，这种美未经磨练，并不能保持长久。
鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神，这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力，就像他在一篇文章中说到的，“站在沙漠上，看看飞沙走石，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂，即使被沙砾打得遍身粗糙，头破血流，而时时抚摩自己的凝血，觉得若有花纹”。
在文章中，北方的雪“决不粘连”，“奋飞”，“旋转”，“升腾”，正是这种精神最为形象的体现。
在奋飞之际，北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸现出坚守自身的可贵，这也是鲁迅不同于一般作家的地方：甘于不被理解，义无反顾，决意向死而生，“从无所希望中得救”。
6 雪 课文研讨 一、整体感知 理解了这篇文章的最后一句：“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”，也就理解了这篇文章的主旨。
这句话对文章中提到的自然景致——江南的雪与朔方的雪做出了带有倾向性的判断，江南的雪已经死掉，而朔方的雪，在孤独的旋转升腾中升华，成了雨的精魂。
作者为什么会对朔方的雪情有独钟
这一情感逻辑在文章中得到了细密的展开。
文章开头首先提到暖国的雨，在博识的人们眼中，它是单调的。
而有着丰富多彩之美的，是江南的雪。
作者在这里以满怀感情的笔触写出了记忆中的江南的雪，它有着一个色彩斑斓的环境，各色各样的花在雪野中生长，“许多蜜蜂们忙碌”，又让人不禁联想，“冬天已经来了，春天还会远吗
”在作者的眼中，江南的雪还和孩子们的欢乐联系在一起，雪天虽然将孩子们的手冻得通红，但也给他们带来了快乐的游戏。
对塑雪罗汉的生动描写渗透了作者脉脉的温情，“洁白”、“明艳”、“闪闪生光”这些形象的词语既融进了作者对于南方冬天的美好回忆，也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景。
江南的雪，透露出盎然的生机，蕴育着生命。
然而，在接下来的一段中，作者的笔调有了微妙的变化。
雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆，也是美的象征，可到了第二天，“晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰”，时间让美消褪，“嘴上的胭脂也褪尽了”，美似乎染上一些不和谐的色彩。
这时，“朔方的雪花”出场了，它是以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在的。
它“在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾”，在孤独寂寞之中，北方的雪谱写了一曲最为动人的乐章：“凛冽的天宇”下，北方的雪俨然是一个斗士，它“蓬勃地奋飞”，弥漫于太空中，“使太空旋转而且升腾地闪烁”，像是一个奔放的挑战者。
从对南北两处的雪的描写来看，鲁迅更为欣赏“朔方的雪”。
江南的雪固然美丽，但在鲁迅眼中，这种美未经磨练，并不能保持长久。
鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神，这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力，就像他在一篇文章中说到的，“站在沙漠上，看看飞沙走石，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂，即使被沙砾打得遍身粗糙，头破血流，而时时抚摩自己的凝血，觉得若有花纹”。
在文章中，北方的雪“决不粘连”，“奋飞”，“旋转”，“升腾”，正是这种精神最为形象的体现。
在奋飞之际，北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸现出坚守自身的可贵，这也是鲁迅不同于一般作家的地方：甘于不被理解，义无反顾，决意向死而生，“从无所希望中得救”。
二、问题研究 1．《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。
它的景物描写细致生动，用词准确。
文章描写了江南与北方的雪景，并在对比中体现出作者的倾向。
江南的雪是美的，但它是温润的美，相比而言，最值得称赞的还是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。
这一情感取向，阅读时需要仔细辨析。
2．鲁迅的语言风格非常独特，例如，在描写完江南的雪之后，用了一个峻急的“但是”，转入对“朔方的雪”的描述。
看似并不需要转折，可加上这个“但是”之后，情感的倾向性更加明显了。
这一点需细细体会。
练习说明 一、作者对江南的雪及北方的雪的描绘，引起你怎样的联想
你觉得全文表达了作者怎样的思想感情
设题意图是引导学生从总体上初步把握文章的主要内容及主要思想。
本文的主旨比较隐晦，要允许学生有不同的理解。
作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。
像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人欢喜，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。
二、结合全文理解下列语句，探究括号里的问题。
设题意图是通过理解文中关键性语句，更深地品味文章的内涵。
1．暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
（用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么
） “冰冷的”“坚硬的”强调雪的不屈的精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得赞赏的。
2．那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
（“隐约的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点
） “青春”、“处子”都是最富有生命力的状态，这里是指江南的雪蕴育着生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。
3．是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
（“孤独的雪”，“死掉的雨”，“雨的精魂”是什么意思
） 北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。
北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。
三、课文中写了塑雪罗汉，《从百草园到三味书屋》中写了雪地捕鸟，描写都非常生动传神。
你在雪地里做过什么游戏
试写一段文字描述出来。
没有见过雪的同学可以写想像作文。
教学建议 一、带领学生朗读，感受文章的语言美。
二、让学生分别找出描写南方的雪与北方的雪的句子，体会它们的不同含义。
三、鲁迅曾说过他的哲学全部在《野草》里面，让学生目前去理解《野草》还有些困难，但可以挑出《野草》中描写自然景致的几篇，如《秋夜》《好的故事》《腊叶》等，让学生感受自然描写中写实与象征的不同。
有关资料 一、心灵的探寻（节选）（钱理群） （鲁迅）之所以要呼唤自然本性的野性与爱，正是为了给人间的现实战斗注入生命的活力。
因此，他一再地表示，他所强调的是“用自力克服一切困难，并非真劝人都到山里去”；他自己更是绝不愿意躲到“鹤唳一声，白云郁然而起”的田园诗中去，他要“活在人间”，即使是遭到人们的孤立，排挤，也仍然不离开“人海”，让生命的“沉钟”永远“深深地在人海的底里寂寞地鸣动”。
正是在这个意义上，鲁迅宣称，他“对于自然美，自恨并无敏感，所以即使恭逢良辰美景，也不甚感动”，却念念不忘记载着人间奋斗历史的“遗迹”。
鲁迅本质上是一个社会感与历史感都极强的思想斗士，离开了社会人生的自然及自然美，对于他是没有意义的。
他赞赏自然和自然美，完全着眼于从中发现社会和发现自己。
从这样的审美观点出发，鲁迅喜爱的自然美是“人们和天然苦斗而成的景物”，即从中可以发现社会和人生斗争精神的深沉雄大、壮阔古拙的力的美。
在《野草》里，鲁迅也曾描绘过江南明丽的风光，如《好的故事》，他所着重的依然是从“永是生动，永是展开”的“美的人和美的事”中去捕捉“飞动”的美，从而感到一种生命力的存在。
但总的说来，他对秀丽的江南风景，“并无敏感”，他直截了当地表示：“我不爱江南。
秀气是秀气的，但小气”。
他批评杭州的风景“显得小家子气，气派不大”，以为“北方风景，是伟大的，倘不至于日见其荒凉，实较适于居住”。
在《野草·雪》里，“与滋润美艳之至”的“江南的雪”相比较，他显然更醉心于“朔方的雪花”—— 在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 这闪闪地旋转升腾着的，也是人的精魂，鲁迅的精魂——奋斗的，向上的，闪光的。
鲁迅终于在博大的、运动着的“自然”中，发现与肯定了人与自己。
（节选自《心灵的探寻》，北京大学出版社1999年版） 二、铁屋中的呐喊（节选）（李欧梵） （《野草》）集子中写得最好的抒情篇章或许是《雪》，这里抒情场景围绕着南方和北方两种雪的对比而给以启示：雪的两种形象，成为诗人往昔青年时代和当前的他的隐喻。
对南方雪景的描写是色彩丰富的：血红的山茶花，白中隐青的梅花，深黄的蜡梅，冷绿的杂草，以及作为中心形象的、孩子们堆塑起来的有着鲜明色彩的雪罗汉。
但是诗人现在居住在那里的北方的雪，却是没有色彩的，如粉、如沙，决不粘连。
这些描写可以说都是实景，但是在雪化为雨时，所写的景物就是不那么现实主义的了： 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
在这些抒情诗里，自然景象的描写似乎已经浸透了幻想的、隐喻的意象。
这不仅赋予鲁迅的散文以诗意，而且由于大胆地离开了中国古诗中自然意象的运用，决定了鲁迅散文诗的“现代性”。
普实克曾论证鲁迅的散文诗读来很像波德莱尔的《散文小诗》。
如果说，鲁迅的小说虽有许多象征主义的属性，却仍然是立足于现实主义的。
他的散文诗却绝对地属于象征主义的结构，再加上许多小说和戏剧的手法，似乎是在讲述一个梦或寓言领域内的虚构的“故事”。
（节选自《铁屋中的呐喊》，岳麓书社1999年版） 三、“优美”与“壮美”的完美统一（节选）（张向东） 一九二四年岁暮，北方降雪。
十二月卅一日鲁迅在日记中写道：“雨雪。
……下午霁，夜复雪。
”翌日，天放晴而有风，《鲁迅日记》又载：“大风吹雪盈空际。
”这七字颇富诗意。
可见作者“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷”（陆机《文赋》），此时已萌发创作冲动。
十七天后，题为“雪”的散文诗便诞生了。
显然，现实中的自然景象给予作者的印象是《雪》产生的契机。
但《雪》又不是自然景观的简单再现和扩展，作者张开想像的翅膀，从眼前的飞雪联想到江南的雪景，思绪在回忆与现实中翻腾，最后终于将一腔情思作化绝妙的南、北雪景图： 江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
这雪景写得晶莹娟秀，绚丽多姿。
一开始“滋润美艳”四字准确地概括了江南雪的特质；接着以“隐约着青春的气息”，“极壮健的处子的皮肤”两个比喻，一虚一实，推出一个“隔雾看花”的朦胧美景，令人产生无限的遐思，作者写作时神采飞扬之状也情态毕现。
而在雪野中——一片洁白的背景下，点缀着宝珠山茶的血红，单瓣梅花的浅青，蜡梅花的深黄色和杂草的冷绿，好个五彩缤纷的世界!江南雪的“美艳”便进一步具象化了。
最后两句，更是神来之笔，作者写蜜蜂在花丛中纷飞与喧腾，用“记不真”说明“仿佛看见”，以记忆的模糊反衬眼前景物的鲜明，非常自然、真切，恰如名句“红杏枝头春意闹”以一“闹”字点眼，整个画面因这想像中的蜜蜂的存在充满了生机，这不正是那隐约着的“青春的气息”
江南是作者的故乡，是他童年生活的地方，在作者的脑海中留下了许多美好的记忆。
如少年闰土神奇的生活世界（《呐喊·故乡》）；同小伙伴一起夜吃罗汉豆的小船（《呐喊·社戏》）；有无数的故事、趣味无穷的百草园（《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》）……在作者笔下都具有浓郁的诗情画意。
作者写作《雪》的前后确曾常常忆及故乡风物和童年生活的情景。
《雪》成后一月内，又连续写出了涉及这方面内容的《风筝》《好的故事》等作品。
因此，作者在《雪》中不仅工笔重彩描绘出一幅明艳秀丽的江南雪景图，同时还再现了美好的童年生活中的一幕。
“孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
”在欢乐的儿童天地里，竟有童心未泯的成人掺入其间，更增添了生活的情趣。
在这里，作者着重写了雪罗汉的形象，这与孩子们的欢欣连在一起的雪罗汉，起初“虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉，然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地发光”。
等到孩子们用龙眼核和胭脂口红加以装饰后，它便“目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里”了。
这是一个多么富有诗意的形象啊!它不仅集中地体现了江南雪“滋润美艳”的姿质，而且和前面的北景描绘相映衬，使意境更加新颖别致，生意盎然，柔媚多姿了。
但是，诗中的朔雪却是另一番景象。
它既没有江南雪的“滋润美艳”，更无奇花异草相伴，但却有着独立不羁、昂昂向上的性格。
你看： 在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着……
