严文井童话读后感400字
暑假期间，我阅读了许多书籍，印象最深刻的是《严文井的童话》。
和其他许多童话故事比起来，严文井的童话故事具有以下三个特点：丰富的想象，精美的语言和生动的情节。
严文井童话故事有哪些
四季的风 一年四季都有风。
春天，一阵阵风吹过，唤醒了万物，种子都悄悄地露（lou）出头来，探望那明亮的世界。
花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃（bo）勃。
温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来。
人们多么需要风啊
然而，风却和我们捉迷藏，不知道躲到哪里去了。
就算有点风也是热烘烘的，吹不散炎热。
秋季，阵阵凉风拂面，吹在人们身上凉飕（sou）飕的。
黄色的树叶你追我赶，从树上飘落下来，河边的芦苇（lu wei）轻轻地摇摆着。
高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。
金风给人们带来了丰收的喜悦。
冬天，呼呼的寒风刮起来了，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。
行人缩（suo）着脖（bo）子，把手放在袖筒（tong）里，快步向前奔走，只盼早早回家。
风啊风，人们欢迎你，可有时又讨厌你，怕你。
我长大了要叫你听人们的话，为人类造福。
你愿意吗
《小溪流的歌》、《向日葵和石头》、《四季的风》、《丁丁的一次奇怪旅行》《南南和胡子伯伯》、《唐小西在“下一次开船港”》、《大雁和鸭子》、《皇帝说的话》、《希望和奴隶们》
严文井童话胆小的青蛙
你们过青蛙吗
看见过。
是他总欢喜 刮刮刮刮 地叫，吵要 命
是吧
就是为这个缘故，从前他被癞蛤蟆捉弄过一次，上过很大一次当。
为什么癞蛤蟆要捉弄青蛙
就是因为癞蛤蟆自己喜欢 锅锅锅锅 地叫，他 以为青蛙一叫，就要把他的叫声显得小一点，使得大家不专来注意他。
癞蛤蟆认 为自己那叫声是很好听的歌声，所以他不喜欢有别的声音打扰他。
所以他不喜欢 青蛙 刮刮刮刮 地叫。
青蛙一叫，癞蛤蟆就骂： 难听死啦，吵得人要命
后来癞蛤蟆就想出了一个办法来吓青蛙，使他不敢叫。
我记得是这样的。
有一次，青蛙坐在河边的一块红沙石上，正 刮刮刮刮 地叫起来的时候， 癞蛤蟆就走过来对他说： 赶快不要叫
我听见有人来了。
我不是说过吗，青蛙的胆子是很小的，他又从来没有见过人，不知道人来了 会对他怎样，马上就不敢叫了，他轻轻地问癞蛤蟆说： 人是什么
我只听说他 长得又高又大，很聪明。
他来了会对我们怎样呢
癞蛤蟆看他害怕，就故意吓他说： 人的脾气很坏，可厉害啦
他们一看见我们，喝
那就不得了
--听
他已经来了，我们赶快躲起来吧。
其实那时根本没有什么人来，也没有什么声音。
胆小的青蛙听癞蛤蟆一叫， 马上就跳下石头，躲在石头底下去了。
癞蛤蟆还站在石头上不动，他觉得很有意 思，有点想笑。
过一会儿，癞蛤蟆说： 好了，人走了，以后你再也不要叫了，你一叫人就 会来的。
青蛙还不敢出来，只小声问： 人已经走了吗
你说，人一看见我们，他会 怎么样呢
癞蛤蟆说： 他就会把我们捉去。
以后呢
以后他就把我们绑起，把我们倒着吊起来。
青蛙骇得喊了一声： 哎呀
癞蛤蟆看他害怕，就更加吓他说： 吊起来还不说，他还要用一根又粗又大 的树枝打你，一五一十，拚命地打，一直打得你全身都肿起来，他还不停，你就 是哭得喉咙破了他都还不停。
青蛙怕极了，更不敢从石头底下跳出来了，说： 有这样可怕的事情吗
那 怎么办呢
怎么办
你不要 刮刮刮刮 地叫，找一个好地方躲起来呗。
癞蛤蟆说到这里，觉得很得意，就 锅锅锅锅 地叫了儿声。
青蛙看他不害怕，就问： 为什么你不害怕人呢
癞蛤蟆很神气地说： 我什么也不怕，因为谁也不敢来捉我。
我的样子长得 很凶，人知道我的厉害；而且我身上有一种特别的臭味，他一闻见就要跑走。
青蛙叹口气说： 可惜我没有长成你那样子，身上也没有臭味。
你们见过癞蛤蟆么
他那背上是不是长满了疙瘩，而且是黄的
他身上是不 是有一种特别的臭味
青蛙那绿绿的颜色是不是比他好看得多
他这几句话倒 都是真的。
癞蛤蟆把青蛙吓得不敢叫了，他就一个人走回家 锅锅锅锅 地叫去了。
这 我们就不管了。
以后我们专讲胆小的青蛙的故事。
当然罗，青蛙害怕得很，以前他没有听说过人是这样凶，也不大知道什么可 怕的事情。
现在，癞蛤蟆说了以后，他就不停的想起那可怕的人来。
后来他还想 到了许多别的可怕的事情，多得我都闹不清楚那到底是一些什么事情，我只知道 他是害怕得连蚊子都不想吃了。
青蛙想起了癞蛤蟆的话，就想找一个好地方来藏躲。
他觉得躲在河水里最好。
可是他有肺，要呼吸，不能象鱼一样老待在水里。
所以他不能无故就跳到水里去。
严文井故事选读后感
【习惯寓言故事出处】：《严文井近作》 【习惯寓言故事读后感】： 家畜们在寓言中扮演的角色不算少，而留给人们深刻印象的并不多。
但《习惯》里的马和猪，却能以凸现的形象嵌进人们的记忆中。
寓言写得饶有风趣，结尾处马的回答更耐人寻味。
作品中的马和猪之所以写得如此逼真传神，是因为作者画龙点睛式地写了它们的“习惯”。
肥胖懒惰的猪，一心迷醉于享受，白天黑夜常常呼呼大睡；骏马也休息，但是，哪怕白天驰骋，晚上睡觉时也是站着的，那是为了随时能奔驰。
一则成功的寓言，同细节选取有极大的关系。
比如：克雷洛夫用鱼下油锅瞬间拼命蹦跳的细节，构思成了著名寓言《鱼的跳舞》。
同样，《习惯》作者，利用马站着睡觉的生物特性，进行特有的艺术联想，夸张地写出这种富于象征意义的行为，并通过与猪的坏习惯的对比，表现了战马的无与伦比的好习惯。
作品的文字简洁明快，有令人耳目为之一新的警句，且溶于主角马的答话中：“就是在睡觉的时候，我们也随时准备奔驰。
”战斗者的激情，洋溢在字里行间，使人很自然地联想起“老骥伏枥，志在千里”的名言，也仿佛能看到勇士随时准备投入战斗的英姿。
寓言作者总是重视作品的社会功能的，作品中赞美了马的坚韧顽强，并通过猪的猥贱，反衬出马的崇高，它们代表了不同的人生观和处世哲学。
作品通过活生生的强烈对比的艺术形象给读者以启迪，以激励，诱导人们去掉懒散的坏气习，保持勤勉奋进的锐气。
唐小西是严文井童话中哪个故事中的主要人物
唐小西是严文井童话中《下次开船港》中的主要人物。
这部作品描述了主人公唐小西是个老“玩儿不够”的小学生，总是把功课留到“下次”再做，结果气跑了时间小人，又在灰老鼠的教唆下进入“下一次开船港”。
这部童话寓意深刻，内涵丰富。
通过富有神奇色彩的幻想故事，告诉小读者：懒惰就是时间的停滞，生命的浪费。
严文井童话作品有什么
他童话被誉为什么
童话作品有： 南南和胡子伯伯（童话集）1943，重庆美学出版社；增订本，1958，天津人民 四季的风（童话）1951，文化供应社 丁丁的一次奇怪旅行（童话）1951，启明书局 小松鼠（童话）1952，东北青年出版社 三只骄傲的小猫（童话）1954，中青 蚯蚓和蜜蜂的故事（童话）1954，中青 “下一次开船”港（中篇童话）1958，少儿 小溪流的歌（童话集）1959，人文 严文井童话选 1980，吉林人民 严文井童话寓言集 1982，湖南少儿 严文井童话六则1982年湖南少儿 不泄气的猫姑娘（童话）1982，四川少儿 严文井童话选 1983，四川少儿 严文井童话集 1983，山东人民 主要著作被收录在《严文井散文选》、《严文井近作》、《严文井童话集》、《严文井童话寓言集》等。
1958年出版的中篇童话《“下次开船”港》被译成多种外文介绍到国外。
《严文井散文选》获中国作家协会首届全国优秀散文杂文奖。
在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中被授予荣誉奖。
他的童话、寓言创作故事生动、构思巧妙，具有很浓的哲理与诗意被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。
严文井童话选故事
像小溪流那样永远前进——《严文井童话选》读后感当我借到《严文井童话选》时，我真是高兴得差点跳起来。
严文井
你们知道吗
他写出的文章生动、风趣，我最爱看了
于是，我迫不及待地翻开书，贪婪地看起来。
瞧
《小溪流的歌》，多么新鲜的名字
这个标题像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了，在我的脑海里，出现了一幅神气的图画：在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的岩壁，潺潺地流下山来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的“叮叮咚咚”的声响，就像小溪流用银铃的清亮的嗓子在歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。
对了
小溪流不但美丽，而且很坚定，当小溪流遇到大石头时，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。
有时，它钻不进去，就使劲跃过石头，仍然不假思索地向前奔流。
嘿
小溪流成了小河了
不是吗，在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人呀
我们的榜样张海迪大姐姐不是像小溪流那样，非常坚定地克服着病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个作家吗
小溪流也好象是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点。
有一个星期天的早晨，下着大雨，妈妈叫我不要到文学班去了，我马上顺水推舟地说：“好吧，那么你给我写一张请假条吧。
”我多么惭愧呀
只遇到一个小小的困难，就屈服了，真的，我还不如一条小溪流呢
“快，你呆什么，快看呀
”姐姐在旁边催我快看。
“呀
呀
呀
”远处传来乌鸦的叫声，听，那可恶的乌鸦在吓唬小河，让它别流了。
看到这里，我真为小河担心，不，小河不会忘了自己原来是小溪流，啊
小河终于汇成了大海
这是一件多么神奇的事呀
对了，要是小溪流不流了，不就干涸了吗
而流动的小溪流，却像永不自我满足的人不断上进。
那干涸的小河呢，它仿佛是一个骄傲满足的人，最后，自己也被骄傲做吞没了。
社会上有许多种人，一种像乌鸦那样专门做坏事，一种像干涸的小河那样自我满足，另一种却像小溪流那样 ，在生活之路上奋勇前进。
我长大后应该做哪一种人呢
小溪流给我作出了明确的答复。
读书心得读后感30字
心得_400字 莎士比过：“生活里没有籍，就像没有了阳智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确，书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。
书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。
读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。
世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。
知识就是力量，知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。
好读书的人们，让我们一起读好书吧
读书心得_读了《鹿与海》有感_250字 我读了一个故事，它非常的有教育意义，使我懂得了一个深刻的道理。
故事是说：有一头鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。
从此它只能看见一侧的情况，而对另一侧的情况却不得知。
于是，这头鹿脑子一转，想了一个办法，自己到海边吃草，把好的眼睛对着草地，把坏的眼睛对着大海，就不会有危险了。
起初，这只鹿是很幸运的吃到了草，它觉得自己的主意太棒啦
终于有一天，有人乘船从海边驶过，发现了这头鹿，然而鹿却没有发现人，对于人的逼近，一点儿反应都没有，结果船上的人射死了鹿。
可怜的鹿到死也不会明白，原本以为危险会来自陆地，总在防范中，而把大海作为依靠，却付出了生命的代价。
这个故事告诉我们：世界上的事情是复杂多变的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，总会付出惨痛的代价。
绿怡实验小学四读书心得_400字 莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确，书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。
书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。
读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价的，但又是无价的。
世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。
知识就是力量，知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。
好读书的人们，让我们一起读好书吧
读书心得_400字 在我的童年中，书是我知心的伙伴。
书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。
这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢
《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。
凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。
凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。
终于，她以优异的成绩考上了哈佛。
那么，我们这些正常人呢
是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力
是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢
海伦。
凯勒曾经说过：“好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就
”，是啊，我们应该去利用它们，而不是白白地糟蹋。
这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃
”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧
它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功
《我要做个好孩子》读书心得_400字 这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。
这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。
读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。
比如：助人为乐、爱护动物、关心同学……，这些金铃都做到了。
比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。
我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。
不过，我有信心做的和她一样好。
好事先从一点一滴开始做，比如：1。
洗完手及时关闭水龙头2。
定期给楼下小树小草浇浇水3。
同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒，帮忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能赶上金铃。
读完这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。
比如：1。
你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。
2。
被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他。
这些金铃都做的非常好，我决心也要做的和她一样棒。
我非常喜欢这本书，爱里面的主人公，是她让我知道好孩子是多么重要。
最后，我祝金铃考个好成绩。
开卷有益，读书有爱_“重读了《卖火柴的小女孩》的心得”_500字 我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。
虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
尽管我只是个小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了
随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了．我读过四大名着；我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》；我读过老舍的《骆驼祥子》。
至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。
然而在最近一次整理书籍时，我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。
虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。
当一切无助时，我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。
当微弱的火焰升起时，我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。
陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。
我终于看到小女孩脸上露出了微笑，但这是一种凄惨的小，死亡来临时的笑。
我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。
她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的，注定了她悲惨命运的结局。
当我合上这本书，眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。
我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实，并且享受着阳光的沐浴。
而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。
和卖火柴的小女孩比，和那些贫困学生比，我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。
但愿从此人世间消除贫困，让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。
这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受，也是我最真切的体会。
持之以恒 坚持读书_读书心得体会_650字 亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习知识，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。
亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生浓厚学习兴趣，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长知识。
在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。
作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。
加上家长本身存在惰性，平时很少读书。
即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。
这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。
我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。
这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。
每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。
作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。
对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解，让孩子在阅读中一点一点的积累新知识，做到积少成多，滴水成河。
通过亲子共读，孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高，不得认识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。
现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。
作为家长能有这些感触和体会，感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会，你们不但给予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台，增进了家长对孩子的了解。
读书心得_400字 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
以书相伴，人生就会有大不同。
生活可以清贫，但不可以无书。
博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。
他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。
有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。
阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。
养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
读书心得_400字 生快事，莫如读书。
它能让我们知天地、晓人生。
它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。
书是我们精神的巢穴，生命的源泉。
古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。
从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗
下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。
这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。
让我们别留下遗憾，拿起书吧
相信你一定也能从书中懂得人生的真谛
关于读书的作文：读书心得_350字 世上万事万物都是有规律可寻，在学习中要善于发现规律，利用规律，不能盲目地乱撞，只要有这样考试，才能稳打稳胜。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
这是华罗庚的亲身体会，意思是学贵在勤。
自身的缺点并不可怕，可怕的是缺少勤奋的精神，学生们要勤，就要忌“懒”，忌“惰”。
懒惰是人的本性之一，稍不留神就会表达出来。
所以同学们要时刻提醒自己“成事在勤，谋事忌惰”。
如果做一件事不经过思考就去做，那肯定是卤莽的，也是回撞墙的。
除非你是幸运的。
但幸运并不是时时光顾的，所以，最保险的办法是三思而后行。
这表明学贵在思。
学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。
课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。
课堂听讲效率的高低，直接影响学生学习成绩的优差。
听讲时要抓重点，注意老师反复强调的部分。
而当复习时，内容多，时间紧，各科目齐头并进，做到心中有数，节奏有最，提高复习备考的实效。
假如你的成绩一跌再跌，那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题，学习方案是否有不足，是否有重要的知识点没有掌握。
我们要相信自己是一只高飞的鹰。
关于读书的演讲稿：我不禁觉得羞愧_400字 当我借到《严文井童话选》这本书时，高兴得跳了起来。
早就想看这本书了，今天有缘相见，于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。
我最喜欢其中《小溪流的歌》。
故事讲的是一条小溪沿着崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的石头，发出清脆的“丁冬丁冬”的声音，像是一首歌。
小溪不但美丽，而且坚定。
当遇到大石头时，就像一个聪明的小孩，从石头缝里钻出去。
有时钻不过去就使劲跃过石头，毫不犹豫地继续向前奔流，永不停止。
最终它变成了小河，但它没有停步，继续向前奔流。
这时，一只可恶的乌鸦吓唬它，叫它别流了。
但它没有被吓倒。
最后，小溪克服了重重困难，流进了大海。
“不积小流，无以至江海。
”小溪正是自强不息，永不自满，不断前进，才到达了它最终的家。
多么深刻的道理啊
想想小溪，再看看自己，我不禁觉得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉，遇到一点困难就想到放弃。
记得有一次，下着很大的雨，我连想都没想就对妈妈说：“这么大的雨，我就不去补习班了，我就待在家里自己复习，好吗
”现在想起来，我就仿佛来到的小溪的面前，它像一面镜子，照出了我的缺点，教会了我应该如何做好每一件事。
社会上有很多像小溪一样的人，在生活的道路上奋勇前进。
我相信我马上就是他们中的一员
严文井童话选内容简介50字，
严文井童话选内容简介作品描写了小学生唐小西因贪玩而总把功课推到“下次”，灰老鼠乘机把他引入永远到不了“下次”的“”。
在这个没有时间、一切都静止着的地方，唐小西终于认识到“时间”的意义。
他逃出“下次开船港”，乘“这次”就开的帆船，回到了妈妈身边。
