
关于《学会学习》的读后感
《人是如何学习的》读后感近日阅读了《人是如何学习的》深受其发,现将自己的学习体会阐述如下:一是认真学习规章制度,只有理解学校、地方文化才能尊重学校。
学校规章制度可以保障学校正常运行,保障全体员工利益的准绳,理应认真学习坚决贯彻。
实际中由于个人学习不足,理解不全面便会在某种程度上产生抵触,从而影响正常的工作秩序,破坏和谐的同事关系。
只有我们认真学习了,结合工作实际情况深刻领会理解了,才会在学校中找准自己的位置,做到岗位职责明确,上尊下敬。
天长日久,自觉遵守规章制度才会成为个人工作的一种日常行为习惯,这种良好的行为习惯不仅会保证学校健康向前发展,更能在最大程度上成就个人职业生涯的辉煌。
二是贯彻落实制度要做到宽严适度,人文关怀才能促进和谐关系发展。
制度是死的人是活的,不论何时何地都应以人本为主。
实际工作中不仅要做到诚信友爱,更要学会换位思考,设身处地为对方着想。
制度管理的目的不是为了整人,而是为了保证学校的健康发展。
教育改正是目的,处罚仅仅是手段。
俗话说“水至清则无鱼,人之清则无徒”,处罚的手段更应因人而异,因事而异,对于特殊情况不能凡是一刀切。
这里不是说一种情况两种处罚,而是在处罚的基础上体现人的关爱,最好是防患于未然:改进不符合时代要求的规章制度,改善工作条件,完善考核机制……这会在很大程度上给员工以榜样和自律的提醒。
将心比心就会无愧于心。
《学会学习》这本书怎么样和读后感
新一代的青年,成长于改革开放的岁月,亲历了中国强起来的伟大跨越,对时代进步有着深切的体会,对国家发展有着强烈的认同。
作为“互联网的原住民”,他们视野开阔、思维活跃、追求个性,不喜欢板起脸的说教,也不接受单向度的灌输,但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。
2017年,有100多万名大学生应征报名入伍,1994年出生的北大女生宋玺参与亚丁湾护航的事迹,更是赢得无数点赞。
他们让人看到,当代青年有着强烈的爱国热情,也敢于表达、勇于行动。
面对这生机勃勃的一代,更需以共鸣、共情激荡他们的爱国情怀,以对话、沟通引导他们的爱国行动,让他们在与祖国共奋进中,书写下最动人的青春故事。
然而,近年来,虚无历史的态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点,种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起,给爱国主义教育带来了一些挑战。
这也警示我们,弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起,要把爱国主义贯穿教育和精神文明建设全过程。
当前,有的爱国主义教育,还是流于形式、显得僵化,存在千篇一律、泛泛而谈的问题,也存在填鸭灌输、互动不足的问题。
爱国主义教育要讲好爱国故事,需在情真意切、引人入胜上下功夫,在提高内容质量、教育实效上花力气,才能引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
“世界上有许多美好的地方。
但是,那里有黄山么
有黄河么
有长江么
有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。
”当年路遥的文字,激发起多少人爱国奋斗的精神。
今天,我们离梦想从未如此之近,壮丽的未来在眼前,奋斗的豪情在心中。
把亿万人民的爱国心、爱国情,激荡成共鸣、汇聚成洪流,就一定能成为磅礴的“中国力量”,推动国家的进步、民族的复兴
如何成为一个很厉害的人读后感
读《学会选择学会放弃》有感空余时间翻看了《学会选择学会放弃》一书,其中内容丰富,很多观点值得深思。
有舍才有得,放弃是一种智慧。
《学会选择学会放弃》告诉我们从表面上看,我们靠选择制造我们的命运,人一生中充满了大大小小的选择,小到在餐馆点菜,大到选择信仰,选择不同道路也迥然不同。
其实选择的本质不在于选择的本身,不在于明智准确的决断。
漫长的人生,其实就是一个选择的过程。
选择什么放弃什么,也需要一种勇气;放弃不是失败,而是寻找成功的最佳契机。
正确的选择,会成为成功之帆;错误的选择,势必会使你与成功南辕北辙。
看了《学会选择学会放弃》一书使我懂得了放弃是一种顾全大局的果敢。
放弃同样需要勇气和胆略。
面对全军覆没的危险,有胆略的军事家说:三下六计,走为上计。
面对将要破产倒闭的厄运,有眼光的企业家说:留得青山在,不怕没柴烧。
放弃也是一种坦然之的大度。
汲汲于名利者永远不知道满足。
金山银山,换不来会心一笑;机关算尽,只留个千古骂名。
赫拉克利特说过:最优秀的人宁愿要一件东西,而不要其他一切。
就是:宁取永恒的光辉而不要变灭的事物。
看了《学会选择学会放弃》一书让我了解到了人的一生决不是投机,也不是赌博,而是内在心灵的充实和自由。
只有全心探索自我,认识自我,才是稳定恒久的立身安心的基本。
人生的小舟若负载过多,就容易在风雨中倾翻。
这时,你必须放弃一些多余的包袱,去攀登胜利的高峰;若有着太多的放不下,就不能勇往直前,就永远不能将峰顶踩在脚下。
”不懂得放弃,也许你就体验不到胜利的欢乐,看不到“一览众山小”的美景,丧失自了我,迷失了选择。
如何成为一个很厉害的人》读后感
一直都想成为一个厉害的人,可现实总是与想法大相径庭,读书,让人成长。
这是一本心灵鸡汤的书,和心灵鸡汤最不同的就是,这本书提供了很多方法,无论是从心理学科,还是经济博弈,有很多方法可寻,我想这是这本书最大的特点。
合上书,发现记下的东西并没有想象的多,分享几句话吧。
“郑重的对待时间,孩子连玩耍都是在郑重的学习东西,而很多成年人人却戏谑的度过了自己的人生”——我对时间的概念一直都不强,规划做了不少,执行的计划却寥寥可数,很大程度上是因为自己的态度,觉得自己有大把的时间可以荒废,于是能玩的时候,从不含糊,对时间的态度十分的轻浮,时间很快,也很慢,会给你回馈,也会偷走你的光阴,这一切,都取决于一个态度,郑重的态度。
“多做半衰期长的事情”——收益的高低都无所谓,多做半衰期长的事,只要是对以后有用,受益期长的事,都是值得做的,有效的拒绝短半衰期的事,从众多的事情中远处长半衰期的事,并用时间去完成和坚持,通过手段,提高短半衰期事的便利性,删游戏,删电影,提高短半衰期的便利成本。
“把握时间尺度,多采用现在视角和未来视角看待问题”——现在视角和未来视角总是冲突的,现在视角大多考虑的是事情的容易程度和所付出的成本,而未来时间考虑的是价值和意义,学会两者之间的平衡,将未来视角的东西显得更加具体和真实,而不仅仅是虚无和缥缈,想想自己五年后的生活状态和工作状态,并将具体化,增加操作的实施容易度,同事增加现在视角中的便利性。
这是第一章部分的节选,这是一本值得多次阅读的书籍,通过科学的方法改变现在的生活状态
学会欣赏别人读后感400字
“学会欣赏他人”读后感 有一个盲人打灯笼的故事。
一个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。
旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛
盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。
照亮别人就是照亮自己。
尊重他人也会得到他人的尊重,欣赏他人也会得到他人的欣赏
大文学家苏轼有一次与佛印禅师一起打坐。
苏轼对佛印开玩笑说,我在打坐时,用我的天眼看到大师是团牛粪。
佛印说,我在打坐时用我的法眼看到你是如来本体。
苏轼回家后得意洋洋地告诉妹妹。
苏小妹说:“哥哥,你实在输得太惨了。
你难道不知道修行的一切外在事务都是内心的投射吗
你的内心是一团牛粪,所以看到别人也是一团牛粪;人家内心是如来,所以看到的你也是如来。
” 这个哲理小故事推而广之,还可以这样看:你喜欢别人,别人也就喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你;你帮助别人,也就是帮助自己。
与人方便其实就是给自己方便。
古语云:“欲将取之,必先予之”,“汝爱人,人恒爱之。
”就是这个道理。
有人在一个生活圈子里做过这样的游戏,让每个人写出最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。
最后统计发现一个规律:你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。
心理学认为:人的最深切的心理动机是渴望被人赏识,当这种渴望得到实现,许多潜能和真实的情感便会奇迹般地激发出来.欣赏者是快乐的,被欣赏者是幸福的.善于欣赏别人,不仅能给人抚慰、鞭策,而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川的胸怀,同时也给自己前进的道路奠定了基础.社会心理学家告诉我们:“善于理智欣赏别人的人,他总会得到更多人的欣赏和帮助,创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又充满人情味的人际环境。
”在现实生活中人们都喜欢玫瑰花而不喜欢玫瑰刺.人与人之间交往和交流就像在欣赏一朵玫瑰,稍不注意就是把人刺伤.试着学会欣赏别人,用和气的方式会更让人接受.古希腊有一句谚语:每一滴水都藏着一个太阳.寓意是每一个人都有自己的优点,都有值得他人所学习的长处.认可对方的重要性并表示由衷的赞美,就能够赢得回报.因为人类行为中有一条重要的法则就是:欣赏他人,满足对方自我成就感. 人们因生活环境、成长经历的不同,看问题的角度和处理问题的方式方法都不竟相同, 难免会在认识和观念上、处理问题方式上出现意见分析,从而产生矛盾和误解。
这就需要我们如何看待和处理这些矛盾和误解。
误会是人为的鸿沟,理解是智慧的桥梁,跨过误会的鸿沟,才能达到缘分彼岸。
多用欣赏的眼光看人看事,就会给自己的生活增添一份幸福,给他人前进的道路减少一份阻力,给人生之旅撒播一粒粒会开出美丽鲜花的种子. “优秀的人总是相互欣赏的。
”苏格拉底常这样对学生说。
学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。
一个人总能在某一些方面胜过别人,但在另一方面也总会有人比他强。
所谓“一山还有一山高”,就是这个道理。
学会欣赏别人是一种豁达风度。
“海纳百川,有容乃大”。
人无完人,每个人都有自己的长处和短处。
对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的欣赏他人是一种美德、是一种高尚的道德情操,敢干否定自己的不足,是现代人必需具备的品质和修养学会欣赏他人,于人是赞美,是激励;于己是学习,是提高。
既可益人,又能益己,我们何乐而不为呢
学会欣赏他人,不断完善自我,为自己铺就一条成功之路
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