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学好词好句读后感

时间:2018-01-20 04:32

题目好词好句读后感

本文《《爱迪生》读书笔记:书名《爱迪生》主要内容讲了爱迪生从小时候开始,就爱思考、爱动手做实验的趣事,以及他一生都在努力地、不断地做研究和发明的工作历程。

好词佳句[好词]熙熙攘攘雄心勃勃心狠手辣 情不自禁铁面无私土里土气坚忍不拔丢三落四贪得无厌冥思苦想前仰后合异想天开自由自在无可救药晕头转向万不得已源源不断亲切地称呼【佳句】 爱迪生有着务实、坚忍不拔的精神,也是留们的宝贵遗产。

遇到困难,绝不灰心。

我要是不做化学实验,将来怎能干造福人类的大事情呢!他发明了电灯,让黑夜不再黑暗,他改良了电话,不管你在地球的那个角落,都能和好朋友诉说心里话。

我的感悟爱迪生是一位伟大的发明家,一生中获得过一千多想专利,我们现在过上的好日子,与他有着直接的关系,我们学习他爱动脑、爱动手、勤思考的精神!窗边的小豆豆好词摘抄:兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞 亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北 好句摘抄:1、总之,由于上面那些缘故,小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。

当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。

2、走进去一看,学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

3、这饭盒里装的太棒了

黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。

4、这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

感受 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。

小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀

”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

小林先生是个富有童心的好校长。

读书笔记10篇 好词好句读后感

《爱的教育》读书笔记好词好句读后感一、 好词:两个字的词语:训勉 振奋 暂新 羡慕 惧怕 卑鄙 悦目感激 隐约 狼狈 挑衅 仁爱 效力三个字的词语:沉甸甸 吞吐吐 醉醺醺 厚墩墩二、 好句:1、秋天的天空,澄碧如洗。

早晨的空气,清凉如水。

2、大大的眼睛又蓝又亮,金色的头发非常漂亮。

3、还是不叫你上去的好,小队长像在自言自语地嘟囔着。

4、少年的头,软软地耷拉下去了,美丽的蓝眼睛再不会睁开了。

5、夕阳散放着灿烂的余辉,少年的金发更显得无比的辉煌。

三、读后感《爱的教育》读后感这本书表现了作者安利柯把老师对同学爱的表现写了出来,写的生动,把老师对每个爱同学的事情也写了出来。

安利柯也把同学之间的友好同、互相帮助、不打架和同字互相交成朋友写了出来,作者用词美妙,里头的好句也很多。

这本书写的很优雅,很美妙,还讲了小孩子的爱国之情,勇敢向前的精神。

把父母爱孩子的表现也写了出来,最好的是孩子的爱国之情,其中有两个小故事讲的非常动人、好听。

看完这本书给了很大的启发,让我知道该怎么做一个好人,怎么去做一件好事,让我知道了快乐与不快乐。

《我的大学》好词好句读后感

最近,我读了《中外名人故事》这本书。

书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。

他们中有许多人出自贫寒的家庭,有的还在幼年时失去了父母,过着流离失所的生活。

为了生计,儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手,帮人管理过账目,甚至还帮人放养过牲畜。

安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生,小小年纪受尽了侮辱和虐待,尝尽了人世间的艰辛。

但是,就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。

逆境之中,他们一直发奋读书,从不放弃任何学习机会。

孔子为后人留下了文献巨作《论语》,安徒生为全世界的小朋友们带来了一个个难忘的经典童话故事。

年幼的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中,悟出“只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针”,从此以后博览群书,最终成为一代诗仙。

读完《中外名人故事》这本书后,我感觉到了名人不仅作品好,而且人格、品德、心灵更美好

这些科学家的伟大事迹,让我明白只有坚持不懈,永不言弃,才可以取得非凡的成就。

《中外名人故事》中的名人都是靠着勤习而成为名人的,所以我们要学习他们勤奋学习的态度,这本书,不仅是名人们的史诗,还是一首首催人奋进的壮歌,伴着这歌声,在未来的道路上我一定会意气风发,豪情万丈。

长大后做一个对国家有用的人才。

求一篇读书笔记有好词好句读后感

第一种写法:第一段:写今天自己看的书的名字,对这本书的第一印象;第二段:写这本书的主要内容;第三段:写读了这本书后自己明白了什么道理

第四段:写一写今后自己应该怎么做。

第二种写法: 第一段:写自己所看的书的名字,自己是否喜欢这本书;第二段:一边写书的主要内容,一边加入自己对故事情节的思考和判断(心理想法);第三段:写自己读了这本书的思考和感受

第三种写法:第一段:写自己看的书的名字;这本书有趣的地方在哪里

或者是让自己感动的地方在哪里

第二段:写出这本书的主要内容(这种写法适合那些比较短小的绘本故事,故事又非常的经典,就可以把书的主要内容详细的写一写。

)第三段:写出自己心中对这本书的想法和感想。

第四种写法:第一段:写自己看的书名和自己对书的整体感觉,说一说书的主人公是谁;第二段:大致写一下书的主要内容就可以了;第三段:先说出你读过书后想到了什么

然后举出具体的事例来说明自己的这个想法;第四段:写一写看了这本书以后自己的打算。

第五种写法:第一段:写今天自己看的书的书名和对书的整体感觉,故事中的谁给你留下了深刻的印象;第二段:大致交代书的主要内容,最重要的是把发生在主人公身上的事情大致讲明白就好了;第三段:看完书后,其中哪个人物给你的印象最深

可以举书中一个事例,说说你为什么对她的印象最深

她给你带来了什么启发

通过说人物,来讲一讲自己的看法。

第六种写法:第一段:写今天自己看的书名和对书的整体感觉,故事中的谁给你留下了深刻的印象;第二段:大致交代书的主要内容,捡重点说一说;第三段:写一写看完这本书后,把其中的一位人物,当作自己的好朋友,对他说说自己的心里话(可以写自己对他的想法,还可以写他在书中值得我们学习、做得好的地方。

); 第四段:写一写自己通过读这本书受到的启发,今后努力的方向

第七种写法:第一段:写自己最近看的书名和对书的整体印象,故事中的谁给你留下了深刻的印象,大致概括一下给自己留下印象深的这个人物的特点;第二段:大致交代书的主要内容,不要写的很长,有重点的介绍就行了;第三段:写一写读完书后,你对书的看法

那就给作者写一封信吧,告诉她(他),你看完这本书后的感受,和你对这本书提出的建议,用书信的形式写出自己的意见和建议

第四段:写一写你通过读这本书后受到的启发,今后遇到这样的困难和问题是怎样去面对。

自评:其实以上的几种读后感的写法,是我们的老师经过认真的思考后,教给我们大家的,既然大家都想知道,我就分享给大家了,希望大家看了能够有所提高,也不枉我老师的一片苦心

草房子好词好句和 读后感 好词15个 好句5个

白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。

这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

2.他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。

月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。

蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。

白雀却是坐在那儿。

白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。

月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。

3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河。

桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。

岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。

桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。

他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。

5.温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性......这是一只红泥小炉,样子很小巧。

此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

6.立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。

7.没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。

8.最后,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环,围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。

桑桑的耳边,是好听的鸽羽划过空气发出的声响。

他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。

一九六二年八月的这个上午,油麻地的许多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…

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