欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 读后感 > 幸福在你身边读后感

幸福在你身边读后感

时间:2017-05-05 17:25

《快乐家庭:爱就在你身边》读后感

《就在你身边》观后感爱身边,只是我们没有用心的去发现它,在中我们只心的去发现爱,感受爱,你就会发现生活中处处都充满了爱,亲人之间的爱.师生之间的爱.朋友之间的爱......爱是无私的.爱是温暖的.爱是感动的.爱是......。

在我印象最深刻的爱是杭州长运司机---吴斌,他在2012年5月29日中午行驶于沪宜高速时被铁块砸中,但他不顾自己的生命安危,强忍疼痛将车停稳,并嘱咐:“乘客别乱跑,注意安全,”最终他用自己的生命保全了24个生命,换来了24个甚至更多家庭的幸福和快乐,他用自己爱的方式挽救了那么多人的生命,他的爱传递了下来,在6月1号吴斌的遗体被送回杭州朝晖五区家中,他的同事.朋友.被救的乘客,还有素不相识的杭州市民甚至外地人都纷纷赶来悼念,那个场面是多么感人呀!每个人的心中都充满了爱。

吴斌的爱是伟大的,他感动着全国人民,他的爱让人肃然起敬,让人钦佩,在我们身边何止一个吴斌,只要你有一双发现爱的眼睛,那么爱就在我们的身边,世界也会因为我们变得更加美好.

《你幸福了吗》读后感

[《你幸福了吗》读后感]书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲-《你幸福了吗》读后感尊敬的各位领导、老师:大家好

刚刚听了前面几位老师的读书报告,心中无限感慨:钦佩他们对于知识的渴求,对于所读书目的见解,也钦佩他们的文采横溢,《你幸福了吗》读后感。

你们都是我学习的榜样,也渴求将来的某一天我也能向你们一样,出口成章、落笔成文。

我们年级组推荐我来谈读书体会,这纯属偶然。

因为在我们9个人之中论文笔我算是次品,论才华我算是下品,论口才我算是赝品(语文老师要求普通话必须达到二甲,而我至今还是二乙),但既然要我做这件事,我就义不容辞的,全身心地去做,至于结果怎样,还请在座的各位老师多多批评指正,多提宝贵意见,在此先谢谢各位了。

我读的书是白岩松写的《你幸福了吗》,今天这篇读书体会的标题是《书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲》,这是我引用的孟郊的一句诗,因为很喜欢,也不管拿来合适不合适了。

现在我想先用六世达赖喇嘛仓央嘉措的一首是来开头:(投影)一个人需要隐藏多少秘密才能巧妙地度过一生这佛光闪闪的高原三步两步便是天堂却仍有那么多人因心事过重而走不动--六世达赖喇嘛仓央嘉措第一次看到了《你幸福了吗》这本书时,是在佳乐家二楼卖图书的书架上,当时我就被这个书名深深的吸引住了。

是呀,我幸福了吗?什么是幸福呢?有父母的关爱,有亲人的疼爱,有朋友的帮助,难道还不幸福吗?我翻阅了整本书,基本上都是围绕着白岩松的人生经历来展开的,以此点出种种幸福。

正所谓经历的事情多了,有些事情才会看淡、看真,幸福其实就在身边--珍惜身边的一切。

白岩松,(投影)作为央视名嘴,他一直给人以正直,聪慧,儒雅的形象。

我感觉白岩松就很幸福,因为他岗位独特,有幸亲历重大历史事件;因为他能接触国家领导,当面向领导谏言;因为他去过美、日和台湾,留下许多观感;因为他采访过许多的名人,耳闻不如眼见;因为他痛并快乐着,思考写作是他的习惯;因为他身在名利场,却从不惧怕各种考验;因为他立足本职,思考着昨天今天和明天;因为他广交朋友,受到普遍的信任和喜欢;因为他敢讲真话,敢于把实情写进书里边;因为他总是怀着一颗平常心,平静地向前

这就是他,一个我喜欢有个性的央视主持人。

同样很喜欢白岩松送给他自己四十到五十岁的十二个字,那就是捍卫常识,建设理性,寻找信仰。

如何寻找幸福和信仰?幸福和信仰之间又是怎样的关联呢?这是对当下光怪陆离社会的质问,也是对人们久经炎凉而日益麻木的心灵的一种呼唤。

这个问题我无从去思考,也无暇去思考。

而让我去就怀不清的是,作为教师的我幸福吗?这也是一直困扰我问题,读后感《《你幸福了吗》读后感》。

从97年师范毕业,就开始了教师的生涯。

日复一日,年复一年,整日的备课,上课,作业。

和学生在一起,感叹于他们取得的每一分成绩,感慨自己在这种不息的工作中老去,以至于放弃了自己的追求,自己的梦想,也忘记了从前那个爱做梦的我。

把《你幸福了吗》拿在手里,做为教师,我幸福吗?从教这14年,我幸福吗?这个问题萦绕着我,久久的沉思其中。

慢慢的理出头绪,是的,我是幸福的。

我的幸福感主要来自于我对这个职业的热爱,而这个热爱的前提只有把自己沉浸于其中,才能真正感受到幸福。

(投影)我们学校倡导爱和责任的核心价值观,不就是让我们把爱付诸于行动之中吗?这不也是作为教师最起码的职业道德吗?是呀

我们都是上有老下有小的人,都生活与这个变化无端、浮躁繁华的社会之中,但我们既然选择了这个职业,就应该无悔的去做,无悔的去付出,因为这是自己的选择。

所以,如果你是男教师,可以将你男性的魅力注入课堂之中;如果你是女教师,可以把特有女性细腻带到貌似平淡安然日子里;如果你年轻,青春、活力、热情正是与学生自然亲近的源泉;如果你从教数年,多年积累的经验正是处变不惊、沉着冷静可以抚慰学生心灵;如果你年岁渐长,和蔼可亲的目光会带给学生长辈般关爱;如果你已为人母,对学生微笑时会自然地放射母性光芒;如果你已为人父,你立于讲台上的身影也会透出父爱的伟岸;如果你博学,举手投足间便散发出学者的智慧和教者的风范;如果你多才,言谈举止中也会向学生传递自信魅力。

这不就是我们除了教授给学生书本上的知识之外,用我们的人格魅力去感染他们吗?而这也是对他们的爱和教师的责任之所在。

我们的工作烦琐又有挑战性,每天要面对的是几十个个性差异很大,生活成长环境不同的孩子,这就需要我们不断地学习、发展、进步,同时还要面临着付出与回报不平衡境况。

那么如何实现身心和谐获得幸福感呢?那我认为最重要的就是有淡薄名利心境。

教师本身是个奉献型的职业,为社会发展培养人才,为国家建设做嫁衣。

自然不能与一些其他的职业所产生出来的金钱价值作比较,但要多想想和孩子在一起的快乐,想想受到他人尊重时的自信,想想人生价值的体现,渐渐地心境便会开朗,心胸也会变得宽阔。

而所谓幸福感,就是发自内心感觉的不同,如果把教书当作职业,可以享受课堂带来亲切感,感知学生目光中求知欲,体会童心未泯快乐;如果把教育当作事业,可以感受学生成才的光荣感,体验教书育人成就。

这不就是作为教师的幸福吗?我真的幸福吗?我曾经不知多少次问过自己,读了《白岩松的《你幸福吗》,沉念于此,终于有了新答案--天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福如钻石般耀眼;落日的幸福留下最后美丽;我幸福的用心去采撷每一份亲情、友情,每一丝快乐、每一片希望、每一线阳光,在平凡人生旅途中静候幸福之花绽放。

这就是我,一名不同的教师,一个平凡的人的幸福观。

美丽时光、匆匆流年、似水岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来充满荆棘和坎坷,在这漫漫长途中,自己要给信心、希望、勇气、给自己点一盏灯去寻找属于那份自己的幸福。

最后让我以一首不成文的散文诗来结束:(投影)幸福就是久旱逢甘雨,他乡遇故知的那种惊喜;幸福就是待到山花烂漫时,她丛中笑的那种欣慰;幸福就是海内存知己,千里共婵娟的那种温馨;幸福就是春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的那种惬意;幸福就是会当凌绝顶,阅尽人间春色的那种豪迈;幸福就是吹面不寒杨柳风,万紫千红总是春的那种美感;幸福就是自作新词韵最娇,小红低唱我吹萧的那种和谐  〔《你幸福了吗》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

《笑猫日记——幸福的鸭子》读后感

有两篇,你参考参考吧

~  1《笑猫日记》之《幸福的鸭子》读后感  在寒假里,我看了一本很有意思的书,是《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。

  书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。

这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。

它也许并不算漂亮,但它心地善良、待人真诚,因此它因为可爱而美丽;它的嗓子也并不好,却天生有一种歌唱生活的激情,喜欢也敢于歌唱,它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达,所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人……  看了这本书,使我深受启发,“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理,我们可以从中学到很多东西。

我们对生活的态度也应该象“麻花儿”一样,要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西,真诚待人。

遇到挫折或不顺心时,不要只会怨天尤人,怪社会对自己不公,而应多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么,要乐观面对生活中的困难和挑战。

  以前我总在想“幸福”到底是什么,是丰厚的物质条件、优越的生活

还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度

从“麻花儿”的故事里我真正懂得了:必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求,但后者却更为重要。

幸福其实就在我们身边,更取决于我们的内心。

只要我们热爱生活、热爱生命,并用心去感受、用心去体会,就会发现我们的生活中有很多美好的东西,就能感受到幸福的滋味。

  2女鸭子麻花,腊肠狗拖拖,笑猫,陶器的马小跳,河马张达,贪吃的唐飞,废话不断的毛超,善解人意的杜真子,乌龟,巨人阿空等都是一本很有意思的故事书《幸福的鸭子》中的主角。

下面我就和大伙讲讲我读这本书的感受。

  故事发生在一个暑假里。

笑猫和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆家,那里满是美丽的桃林。

在那里遇见了巨人阿空、腊肠狗拖拖和女鸭子麻花。

这是一只幸福的鸭子,它并不漂亮但它心地善良。

麻花每天都不怕累的陪张达外公玩套花环的游戏,让外公开心。

它还有一双善于发现的眼睛,一颗容易被感动的心。

不管心中有多么的不开心,它总会面带笑容,心里有什么困难事,总是会想办法解决,也鼓舞别人勇敢去做每一件事。

它希望能给大家带来幸福。

当别人快乐的时候,它会觉得很幸福。

  还有从马小跳他们合作摘桃子这件事,让我明白:做事情要有团队精神。

只要大家齐心合力,就一定能把事情做的又快又好。

  另外,从笑猫学会跳荷叶,麻花背拖拖游水成功,让我懂得:只有想不到的事情,没有做不到的事情。

当我们遇到困难,一定要坚持,不能半途而废。

  所以,我今后要向麻花一样,无论遇到什么困难,都不要灰心,要勇敢的面对,做一个充满幸福的人。

胡小闹日记《失败之后不气馁》的读后感

胡日记读后感寒假期间我读了一本小闹日记》系列的书中有一本叫做《我爱妈妈》的书。

书中写了胡小闹和长安他们是死党,一个暑假他们参加了一支夏令营,认识了一个叫小小的身患重病的小女孩。

刚认识当天,小小突然晕倒了,两人大喊救命。

到医院小小被查出需要进行肝脏移植手术,可是她妈妈身体不适合捐献,医生给出了治疗的建议:1,每天暴走10千米;2,每顿饭只吃半个拳头那么大的饭团。

果然几个月以后妈妈的身体变得特别适合捐献,小小在经过手术之后回到了学校,认真学习,当上了学习委员。

她们的日子也一天比一天幸福。

这都是因为她妈妈的那种大爱无疆的浓浓母爱,我想到我生病的时候,妈妈带我去医院看病整夜不睡,守护在我的身边。

胡小闹日记读后感3篇。

我以后要好好学习来报答我的妈妈,好好的为妈妈做事。

读《幸福的方法》的读后感

范文①(400字)《青鸟》的作者是比利时的梅特林克,从中,作者把青鸟比作是快乐和幸福的象征,一群孩子为了获得幸福而踏上了寻找青鸟的道路,可到最后孩子们发现,其实幸福就在我们中间,只不过有时自己没有察觉罢了。

文中的主人公迪迪和妹妹麦迪为了能给自己一个常年卧病在床的朋友带来幸福,在光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生提鲁等,开始寻找青鸟,他们来到了怀念国,看见了去世的爷爷奶奶,和死去的弟弟妹妹,他们走过了充满希望的未来王国,看见了时间老人和明年才出生的迪迪的弟弟,也去过光怪陆离的享乐宫,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回到了家,却惊讶的发现自己家的白鸽就是青鸟,他使卧病在床的朋友能和他们一起玩了,可就在此时,青鸟还是飞走了。

故事充满了童趣和幻想,使人读起来津津有味,读了《青鸟》后,我感到了青鸟并不能给我们带来幸福,但只要自己快乐,充满对生活的热爱,幸福自然就会出现在你身边。

范文②(800字)青鸟读后感---幸福就在我们身边“是的,幸福就在我们身边。

如果我们经常怀着美好无私的愿望,幸福就唾手可得”。

想必每一个和我一样看过《青鸟》的人,都会发出这样的感慨……故事的主要内容是:远古时候,砍柴人的儿女——棣棣和咪棣,在圣诞节前做了一个梦:一位名叫蓓丽吕的仙女,委托他俩去寻找一只青鸟,给她的小女儿,因为她病得很厉害,只有这只神鸟才能使她痊愈。

仙女还说“我那小女儿要等病好了,才会幸福。

”于是他们在猫、狗和各种东西(糖果、面包、水火)的精灵陪伴下进入另一个世界,在光神的指引下去寻找这只青鸟。

他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里,在光神的庙宇里,历尽了千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终还是未能找到。

他们只好回家,早晨醒来,邻居柏林考脱太太为她的病孩来索讨圣诞礼物,棣棣只好把自己心爱的鸽子送给她。

不料,这时鸽子变青了,成为一只“青鸟”。

仙女的女儿病也好了。

拿到这本书的时候,我没有马上翻下去,而是把目光久久地停留在封面上这样一行字上:“幸福并不那么难于寻找,幸福就在我们身边。

”这正是贯穿全文的主题,一句很耐人寻味的哲理。

读这本书的时候,我经常会停下来陷入思索之中:究竟什么是幸福,怎样才能找到并拥有幸福

也许你身体安康,也许你富可敌国,或者拥有其他足以令人羡慕的好处——但是,你幸福吗

这本名叫《青鸟》的书,它的使命是让我们沉静下来思索幸福的真正含义。

在温馨、明朗和如梦般细腻的情调中,号称“比利时的莎士比亚”梅特林克在书里讲述了一个用心灵寻找幸福的故事。

在主人公寻找青鸟的过程中,人们最终知道,幸福的真正含义就在于,自我牺牲和给予他人。

幸福存在于生活的每一个细节中。

阳光里,空气里,时间的流传里,到处充满着人们没有发现的幸福。

生命的本身就是幸福的,幸福一直就在你的身边。

幸福要靠劳动,很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

正如徐特立先生所说:“想不付出任何代价而获得幸福,那是神话。

”“人类的一切努力的目的在于获得幸福。

”让我们一起寻找,并感受幸福吧

青鸟 读后感

《青鸟》读后感3篇  《青鸟》读后感  陈尚怡  最近,我看了一本获得诺贝尔奖的佳作《青鸟》。

  这本书的小主人公迪迪尔和米迪尔遇见了一位仙女,仙女让他们去寻找青鸟,为她的女儿治病。

  两个孩子在光神的指引下,经历了各种艰难,最后却没有找到青鸟。

  然而,当兄妹俩返回家,一觉醒来,却发现青鸟就在身边。

  这是一个告诉我们什么是幸福以及怎样去寻找幸福的故事。

  书中的作者把青鸟比作幸福,告诉我们幸福其实常常近在咫尺,只要我们愿意去寻找,就一定能找到幸福。

  过去我不知道什么是幸福,也没有认真去体验过幸福,看完《青鸟》这本书厚,我忽然体会到了身边无处不在的幸福。

  幸福在爸爸风雨无阻地送我去上学,幸福在我生病时妈妈无微不至地照顾着我,幸福在爷爷奶奶每天给我烧得香喷喷的饭菜中,幸福在我遇到困难时,同学们对我无私的帮助,幸福在老师耐心地给我讲解一道又一道难题时……  幸福离我们那么近,让我们用心去发现身边的青鸟,珍惜身边的幸福吧

  《青鸟》读后感  陈思妤西华路小学敏行班8月30日  最近,我阅读了一本书,叫《青鸟》,作者是比利时作家、散文家、诗人梅特林克。

  书里的情节充满了奇幻,反映了作者对穷人生活的同情、对现实和未来的乐观憧憬,作品获得了诺贝尔文学奖,被评为世界十大著名童话之一。

  《青鸟》描述了一个特别奇幻的童话故事。

  又破又旧的屋子里,住着一对兄妹迪迪和米迪。

  邻居的女儿病得

求读后感作文

《幸福在此岸》(你可以换个题目,随你自己喜欢)曾经,读到这样一段文字河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。

”河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。

”不要总是羡慕其它人,或许别人正在羡慕自己。

其实,幸福快乐就在自己的身边。

不要总是去埋怨,这样就永远也得不到幸福快乐。

结合自己的实际生活,也许我也有那么一刹那,也许有那么一阵子,我郁郁寡欢,总是将眼光放在别人的幸福快乐,却忽略身边。

直到后来的某一瞬间,看见路边小花的悄然绽放,品味到母亲暖暖爱意的咖啡,我的内心射入缕缕金光。

我明白了,懂得了。

再次想起那河岸的故事,我笑了。

曾经,我也是那个河岸。

只是我抛弃了叹息,选择了幸福快乐。

大纲就是这个样子,你要再详细展开来写,成为你的独特^^

读后感50字左右

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。

但她没有这样做,却自已投入海里,化作泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。

在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片