课文《蚂蚁王国》读后感200字
《蚂蚁王国》从蚂蚁的形态、分工、巢穴、社会生活、繁殖、种类以及战争等各个方面，描述了蚂蚁这一看似弱小实则强大的物种。
蚂蚁们数量很多，少的几十只，多的十万只呢
行军蚁就是典形的数量众多，当它们出征的时候，就像军队一样浩浩荡荡，把食物一扫而光，它们有毒的唾液能杀死一切敌人。
虽然一只行军蚁力量很小，但是它们合起来的力量太大了，野猪要是遇到了一群行军蚁，半天内就能被吃得只剩下骨头。
行军蚁的捕猎场景是很悲状的，不知有多少行军蚁战死沙场，而且在行军过程中，蚂蚁团结协作，很多蚂蚁为了让大军通过，架蚁桥，填沟壑，有的被水冲走或掉队，但没有一只蚂蚁会退缩。
读了这本书，我不仅感受到了蚂蚁王国的奇妙，还让我感受到小小的蚂蚁的辛劳，蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神，集体的力量多么强大，看似弱小的蚂蚁因为团结而拥有了强大的力量
蚂蚁有这么多需要我们学习的地方，它是最可爱的动物之一。
我们不正象蚂蚁一样吗
在这次汶川大地震中，一个人在突如其来的天灾面前是那么弱小，但是算上所有的灾区人民和全中国人民，那力量就相当大了，在这次大地震中，捐钱的捐钱，救援的救援，献血的献血，全中国就像一个装备迅速的蚂蚁军队，不怕千难万苦，积极挽救人民的生命和财产安全。
在这次大地震中，我捐了零花钱50元，但是“众人拾柴火焰高”，我们都像一个个行军蚁一样，为集体奉献，团结就是力量，没有什么能压倒我们
阅读《蚂蚁王国》，从中感受到“蚂蚁王国的奇妙”，感受到“小小的蚂蚁的辛劳”，并悟出“蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神”，体会到“集体的力量多么强大”，从“看似弱小的蚂蚁”身上看到了“因为团结而拥有的强大力量”，多好的读书体会呀
尤其值得肯定的是，读书，不仅仅是读书，在读书的同时，还能学会关注社会、关注生活，联系纹川地震谈到“众人拾柴火焰高”的道理，这才是我们读书的终极目标
把读书和生活紧密联系起来，才能读好书、读活书
高尔基《童年》和法布尔的《昆虫记》的读后感（500字左右）
辛劳的蚂蚁………马克.吐温 附:蚂蚁与蚂蚱 走向虫子………刘亮程 拓展阅读 蜘蛛...比较.探究 国人之吃\\\/孙绍振 来台后二十四快事\\\/林语堂 读《伊索寓言》\\\/钱钟书...
蜜蜂和蚂蚁阅读答案
一段1自然段）：人们都喜爱蜜蜂，赞蜂的辛勤劳动。
第二段（第2自然段）：蚂蚁妒蜜蜂，且想不通人们为什么只夸蜜蜂，不称赞它们。
第三段（第3自然段到结尾）：通过和蜜蜂的对话，蚂蚁心服口服蜜蜂的勤劳，也不嫉妒蜜蜂了。
“疑团”指很多疑问聚在一起。
蚂蚁的疑团是：蜜蜂一早出工，它们也一早出工；蜜蜂晚上回窝，它们也晚上回窝，它们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。
可人们只夸蜜蜂，不称赞它们，这不是太偏心了吗
启发：只有不仅为自己，还要多为别人着想的人才会受到人们的称赞。
要想得到别人的称赞，就得多为他人着想，多为他服务。
