
亲爱的陌生人商晓娜读后感怎么写
当妈妈把《洞》这本书放到我面前时,我中充满了:这是个怎样的故
洞里会有秘密吗
满怀好奇心的我迫不及待地捧起了这。
书中的男孩斯坦利被人误以为偷了一双鞋,而进了专为坏孩子开设的训练营——翠湖营。
他每天必须冒着烈日挖一个5英尺深、5英尺宽的洞。
管理员大人说这是为了改善他的品格,但实际上贪婪、凶狠的管理员大人是为了挖这里的财宝。
在翠湖营,他遇到了种种困难、险境,但他不断激励自己,终于解救了自己和零蛋,成长为了一个坚强、有爱心的小英雄。
读完这个让人回味无穷的故事,我不禁佩服起斯坦利来。
当他被很多人误认为是小偷时,他并没有灰心丧气;当他每天要在烈日下挖洞时,他并没有抱怨哭泣,还写信让妈妈放心;当他想到零蛋逃出营地可能遭遇不幸时,不顾一切地去寻找他……我想这就是洞的秘密——无论在什么情况下,都要坚持做一个好孩子;无论遇到什么困难,都不要放弃希望。
读着读着,我的脑海里出现了曾在新闻里看到那些身残志坚的高考学生。
他们为了心中美好的愿望克服了我们难以想象的困难,坚持学习,以优异的成绩进入了大学。
那么我呢,我能不能成为像斯坦利这样勇敢的人?我觉得我可以。
我在七岁那年的暑假,曾经参加过一次轮滑马拉松比赛。
一开始,我滑得很轻松。
可是过了一会儿,我就觉得身体变得越来越沉重,身上好像挂满了沙袋。
就在这时,一辆大车开了过来,司机问我要不要上车。
我已经感受到了空调的凉风,也看到了车上有几位退赛的选者正喝着凉凉的矿泉水,但是我想:我从百里以外的地方赶到这里来参加比赛,可不能当逃兵。
于是我谢绝了司机的好意,坚持到底。
比赛结束了,我虽然又累又热,可心里却非常开心。
感谢《洞》这本书,让我看到了自己身上的能量。
以后,我也要像斯坦利那样勇敢、坚定,面对难题不退缩,被大人误解不气馁,遇到失败不灰心……为了心中美好的愿望而努力!
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算起来,我已经写了七年的《沐阳上学记》。
那时候儿子刚刚上一年级。
每天上学我们总是匆匆忙忙,母子二人刚刚进行过起床后的恶战,脚步仓促又拖泥带水地小跑过浦北路和虹漕路,最后站在桂林西街14弄门口。
沐阳往肩上耸一耸书包,小声说:“妈妈再见
”他摇摇手,我也摇摇手。
望着他小小的、淹没在人群中的背影,我常常涌起自责:我刚刚真不该大吼大叫,我这个妈是怎么当的
不是说好了要有耐心要沉住气,要“牵着蜗牛去散步”吗
同时我又开始胡思乱想:昨晚帮他做了好些抄写生词作业,老师肯定会发现的,会不会挨批评啊
…… 放学的时候,是我们俩都喜欢的。
我和沐阳在菜场口的炸鱼、咸鸭蛋、竹编扫把和玩具摊间流连,听他断断续续讲学校的趣事,催促他赶快喝完剩下的半瓶酸奶。
印象最深的就是他讲女生和男生的战争,气愤的鼻孔几乎变成了两个大洞,牙齿咯咯直响。
我忍住笑,也忍住心里的叹息。
回家后,我在电脑里随手写下“沐阳上学记”——我自己也没有想到,《儿童时代》这个专栏能一直写到现在,伴随和覆盖儿子的整个小学时代。
二 老实说,《沐阳上学记》的意义首先是私人化的。
能如此亲近地观察一个男孩的生命成长,对每个妈妈都是幸运。
儿子天马行空的思想和毛茸茸的语言(写儿童诗的春儿管它叫“神仙话”),每一刻都让我惊奇。
也正因此,作为一个母亲,我一直在思考和纠结,我们的学校教育和家庭教育给孩子的,到底是不是真正的锦上添花
《沐阳上学记》包含了童诗、故事和日记体,它来自孩子也来自大人。
从某种程度上来说,它更像是儿童日常生活的多声部大合唱。
与其说是我刻意地混搭,还不如说这就是孩子本来的生命质地,混沌与天真的自然状态。
凭直觉把握世界,天马行空的他们,对于口语中的谐音、叠字、多义以及押韵,从来就可以无师自通,津津有味。
“儿童诗歌”本来就该成为孩子们最亲近的朋友——是他们词语的沙滩城堡和百搭积木,是他们随意想象和搭建的快乐秀场,也是他们情绪的宣泄和狂欢……而我呢,只是跟随罢了。
跟随他们得意扬扬的灵感,跟随他们随心所欲的舌头和嘴巴——正如你听见的,那些清脆明澈的声音,仿佛星星,天空到处都是它们的爪子和蹄印
三 沐阳每天讲着他在学校的故事,个个都有趣。
我渔翁得利,赶紧记下那些素材和故事雏形,打算偷懒地依葫芦画瓢。
它是比较标准的“非虚构”了——当然,除了儿子的名字,其他的人名都是化名。
随着创作的深入,渐渐地,我真正体会到第一人称写作儿童小说的挑战。
甚至我一度觉得,只有用第一人称写作,才能检验出一个儿童文学作家的水平高下——当然,这是偏颇的。
对于一个真正优秀的儿童文学作家,“人称”并不是障碍,他永远能自如地进入一种神秘的通道,和童年秘密会合,并彼此照亮。
好在生活永远大于传奇。
在和儿子的每天交流中,我被他充满生趣的数字和宇宙的奥秘故事迷住了。
我很贪婪地望着他描述的好玩的“大色块”,常常无法动笔。
我多么希望我一下子就进入神秘的通道,和故事里的沐阳合二为一
我被他的讲述带动,激动得头昏眼花,觉得哪里都在兴致勃勃地冒着热气,好像取之不竭。
我开始领悟绘画大师毕加索所说的:“我花了一辈子学习怎样像孩子那样画画。
”这或许不仅仅是谦逊之辞,也是大师晚年的肺腑之言。
四 “老妈日记”其实是个人的随手札记。
是一个母亲和孩子一同跌跌撞撞成长的心灵独白,也是无数叠加的困惑、忧虑和欢欣的凌乱脚印。
还记得前年沐阳小学升初中的时候,我只要听见“小升初”这三个字,心脏就扑通扑通乱跳。
帖子满天飞,到底上民办(中学)还是公办(中学)
宁当鸡头不当凤尾到底哪个有道理
境内班还是双语班
“培优班”、“理科班”、“平行班”都是什么鬼
……每个人都在问问问,我该去哪一个小升初妈妈平台潜水
我怎么能打入“敌人”内部收集一手最新信息
我如何才能被推荐、托关系、求到老天保佑呢
…… 我们都是凡人妈妈。
我们都不够智慧,不够淡定,不够完美。
可是我们为什么头脑不够冷静,情绪不够舒缓,面容不够温柔
然而我们为什么每每和成长中的熊孩子针锋相对,两败俱伤,又和好如初
……所有这些,我希望都能在“老妈日记”里流露和敞开。
我想让我的孩子看到,这个世界总是和缺憾相连,而缺憾永远和爱在一起。
五 沐阳小学毕业的夏天,我们母子对坐。
我将刚刚整理好的一共52本《儿童时代》交到沐阳手里,我说:“儿子,祝贺你小学毕业
看,‘沐阳的儿童时代’
” 沐阳站起来,望着我。
他的个头就快赶上我了。
眉宇间稚气未脱。
他走过来,我们并没有拥抱,而是伸出手,像两个真正平等的成年人那样,自信微笑,举起手臂重重击掌
那一刻,我感到儿子手心的微热和少年的力量。
六 感谢浙江文艺出版社的郑重社长,感谢晓乐副总编辑,感谢所有责编、美编,谢谢你们的付出和辛苦,谢谢你们对我这个“修改狂人”的体谅。
你们的包容,对于一个写作者多么重要。
感谢天才的班马老师那杰出奇崛的灵感,感谢他以“儿童新话本”为《沐阳上学记》命名。
感谢沐阳最爱最爱的金波爷爷,谢谢我的好姐妹阿汤、芦芦、春儿、兔子,谢谢沐阳一直崇拜的星河,感谢老朋友张旻,谢谢你们为沐阳记录下珍贵的成长花絮。
感谢导师梅子涵将我引入儿童文学大门。
感谢好朋友陈苏、婴音姐的《儿童时代》《家庭教育》陪伴沐阳度过最美好的童年时光。
感谢九十四岁高龄的任溶溶先生一直的鼓励和鞭策,他是中国儿童文学真正的泰山北斗。
深深感谢家人。
我年迈的父母与妹妹一家,他们一生善良克己,我的文字里处处是他们温暖的痕迹。
谢谢亲爱的沐阳,谢谢落入凡间的你选择我当妈妈。
也谢谢沐阳爸爸,在这个春天的纪念日,我想说我不是一匹野马,你也没有草原,我们只有岁月、家和可爱的儿子——你看,一切都是最好的安排。
2016年4月18日于美国得克萨斯泰勒小镇 【萧萍简介】 博士,上海师范大学人文与传播学院教授、儿童艺术创意与研究中心主任,中国作家协会会员,上海戏剧家协会会员。
作品主要有校园小说“开心卜卜系列”(6卷本)、长篇小说《春天的浮雕》、长篇童话《流年一寸》、诗集《狂欢节,女王一岁了》、散文集《请允许我忧伤地想念》、儿童剧《蚂蚁恰恰》等。
翻译“儿童情绪管理绘本”(16本)、《谁怕大坏书
》等三十多种绘本。
曾获第八届全国优秀儿童文学奖,冰心儿童图书大奖,冰心儿童文学新作奖,第十六届、第二十三届与第二十五届陈伯吹儿童文学奖,中华优秀出版物图书奖等。
作品入选德国慕尼黑青少年图书馆“白乌鸦”国际书目及课内外各种儿童文学阅读选本。
【内容简介】 《沐阳上学记》(4册)是一部非虚构母子日常对话的心灵实录,是儿童文学作家萧萍创作的一部富有创新性的“儿童新话本”。
作者通过刻意的混搭,多角度记录了孩子的成长,展现了孩子本来的生命质地,混沌与天真的自然状态。
作品包含了“童诗现场”、“沐阳讲述”和“老妈日记”三个版块,从某种程度上来说,就像儿童日常生活的多声部大合唱。
《沐阳上学记》真实记录了小暖男李沐阳的小学生活,从报名上小学写起,直写到小学毕业,选择自己的未来。
不论对父母还是对子女来说,孩子成长的每一天都是新的,会发生新的故事,也会遇到新的问题,所有的家庭都如此。
而这点点滴滴的日常生活,在萧萍笔下,却变得如天空中闪烁的星星一般,熠熠发光,生动起来。
因此,当小读者或者家长,阅读到这些记录时,自然会产生共鸣,也不由会从另一个视角来重新思考自己的生活。
《平凡的世界》中孙少平写给他妹妹的信
亲爱的妹妹,关于你,说心里话,是出乎我意料的。
因为我原来对你不抱什么大的希望。
我想你一生能有个温暖的家庭,生儿育女,有吃有穿,不要象姐姐那样牺惶和屈辱就行了。
现在我越来越看出,实际上你的天资比我和大哥都高。
你一定能考上大学的
而且我从你的来信中,看出你已经对人生在较高的层次上有了觉悟。
这使我非常激动
我感到,人的一生总应有个觉悟时期(当然也有人终生不悟)。
但这个觉悟时期的早晚,对我们的一生将起决定性的作用。
实际上就是说我们应该做什么人,选择什么样的人生道路。
我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。
要知道,对于我们这样出身农民家庭的人来说,要做到这一点是多么不容易啊
首先要自强自立,勇敢地面对我们不熟悉的世界。
不要怕苦难
如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。
亲爱的妹妹,我多么希望你的一生充满欢乐。
可是,如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关坚持下去,有位了不起的人说过:痛苦难道是白忍受的吗
它应该使我们伟大
另外,我不知在什么地方看过一则消息,对我们很有启发:有位美国总统的女儿为了不让父亲供养她上学,自己便利用课余时间到饭馆里为人家洗碟子赚钱……妹妹,二哥这样说,不是逼着让你也去自己谋生
相信我每月的十块钱一定准时寄给你
真想和你在一块好好谈谈……有时间就来信,并希望能把字写大些,不妨出出格嘛……
初一语文第9课拥你入睡读后感怎么写呢
说实话,当儿子的教科书拿到手中,我便认真地研读了一番,而《拥你入睡》勾起了我最深的情思,以至于我不敢再读第二遍。
今天,面对老师布置的作业,我再次拿起书,用我的眼去看,用我的心去读。
此刻,亲爱的儿子已进入梦乡,万籁俱寂之即,我的心绪如潮流奔涌,源源不断地向我的笔尖流淌……爱人今晚有事晚归,儿子听说后竟然欣喜若狂,赶紧抱着自己的枕头跑到我的床上,搂着我并吻了一下说:“妈妈,我盼了许久啊!”那一刻,我泪眼模糊,一直以为,上了初中的儿子已是小大人了,每天早上他和我比个时都会说:“来,比一下,小妹妹。
”其时的酸楚与快乐不是他人所能理解的,快乐的是我的孩子一天天健康成长,酸楚的是长大的儿子与我渐行渐远。
然而,今夜,儿子倚在我怀里,让我搂着他先睡一会儿,让我受受宠若惊,莫非懵懵懂懂中、睡意朦胧中,儿子一下了失去了现实,跌进了逝去的童年,让他情不自禁地拾起他现在并不喜欢拒绝的往日温馨?此刻,儿子像小猫一样睡在我的怀里,小手轻轻拽着我睡衣的一角,鼻翼轻轻的起伏着,长长的睫毛似乎怕美梦随时惊醒而不停地扇动着,我无限爱怜地轻抚儿子细嫩的小脸,胳膊虽有些麻,但我不敢动,生怕惊醒睡梦中的宝贝,此情此景,打开我尘封的记忆……亲爱的儿子,十一年了,一眨眼就这么过去了,你的咿呀学语仍充溢在耳边,你的蹒跚学步仍历历在目,你的童言稚语仍铭刻在心。
记得在你六个月,不小心从床上掉在地上,望着哭作一团的你,我流着泪却茫然不知所措,慌乱中拨通爸爸的电话,电话那端爸爸及同事的安慰声都不足以平复我懊悔的心,当我抱起你,你不再哭泣而是冲着我甜甜地微笑,可我的泪水却止不住打在你的小脸上。
记得第一次抱你在儿童医院,你才十八个月,由于感冒需要打头皮针,你惊恐不安地盯着护士阿姨手里的针头,一边努力地往我怀里钻,一只小手还紧紧地抓住爸爸的衣领。
望着你痛苦凝聚的眉头,我和爸爸泪如雨下,儿子,要知道你的爸爸是多么坚强的人啊!工作中,他的手被刮坏以至于快露出骨头,他都没有和我们说一声,依旧让笑声充溢着我们的家庭。
可此刻,他的泪水无声地滚落下来,他不忍再看下去,躲着注射室外,暗自饮泣。
此时,我也真正领悟了苏东坡“惟愿吾儿愚且鲁,无灾无难到公卿”的肺腑之言。
记得第一次送你去幼儿园,你才十九个月,望着你怯生生地跟着陌生的老师走进陌生的教室,可以想像你内心的恐惧和无助,你不停地回头喊:妈妈,一定要来接我埃那一情那一景已经成为迄今为止妈妈做过最后悔的事情。
亲爱的儿子,如今你已是一名初中生了,也走进了你梦寐以求的工大附中,看着你兴高采烈地走进校园,倾听你用你所知最美丽的语言讲你的学校、你的班级、你的老师以及你的同学挚友,我们欣慰之情难以言表。
亲爱的儿子,和所有的父母一样,我们对你充满着期望,期望有多高呢?其实也没多高,就是希望你能善良、好学、上进、善待他人、善待自己就足够了。
儿子,有时我真觉得教育孩子可真累啊,尤其是不听话或者惹祸的时候,那时候想控制自己的情绪可真难啊,其实我从不骂人,更不要说打人了,可在那样的时候,我却把平生最难听的语言给了你,把我人性中最丑陋的一面暴露给你,有时你被我吓得发抖,有时你被我吓得流泪,可是儿子,你是那么的善良,那么的宽容,你不记恨妈妈,你还安慰妈妈说你知道妈妈是为你好。
亲爱的儿子,你是妈***最爱,是妈妈永远的牵挂。
亲爱的儿子,和所有的父母一样,爸爸妈妈真的不希望你留下童年的遗憾,我们要给你创造条件,让你有更多地机会,有更广泛的接触,我们相信等你再长大些,对事物有了正确分辨



