
小英雄雨来观后感400字作文。
读了《小英雄雨来》文章,我的心久久不静。
这篇文章主要讲:芦花的雨来游泳本领很高,有一次,他妈妈叫他上夜校,雨来学到了自己的第一次认识的一得字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”鬼子在雨来背书的时候闯进来,用糖和金戒指诱惑他,将他严刑拷打,企图从他嘴里得知交通员在哪,可是雨来什么也不说。
雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。
鬼子要把他枪毙,雨来却趁鬼子不备,跳到河里跪了。
雨来真厉害,也很坚强,为了祖国,宁死不屈,如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢,就什么也不伯了。
雨来很机灵,枪响以前,能钻进河底,让鬼子扑了个空。
所以我一应要随机应变,以防万一。
雨来是个英雄,他敢于和凶恶的鬼子斗争,不受诱惑,不卖国。
当大家看到雨来还没有被打死,内心是多么高兴啊
读了《小英雄雨来》,我受益非浅。
读后感作文:读小英雄雨来这个单元,我学了《小英雄雨来》这篇课文。
课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
一天妈妈知道雨来耍水,要打雨来,雨来跑到河沿,一头扎到河里去了。
一会儿,他探出头来,望着正在发愣的妈妈笑。
秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”受到了爱国主义教育。
一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。
鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。
鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。
鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。
鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。
雨来疼得直咧嘴。
鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“枪毙,枪毙
拉出去,拉出去
”芦花村里的人听到枪声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。
忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。
雨来没有死
原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。
我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样
在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。
我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗
相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人
小英雄雨来读后感100字
学了小英雄雨来,知道小英雄“雨来一个聪明敢,机智,宁可让自打,受苦,也没有说出李大叔的下落的孩子,也是一个爱国的孩子。
这篇课文主要写了在抗战时期,小雨来就一个人在家,鬼子来扫荡时,雨来为了保护李大叔,让自己挨打 ,受苦,表现雨来非常勇敢,当鬼子要枪毙雨来时,雨来趁鬼子不注意时,跳进了河里,表现了雨来 非常机智勇敢。
学了这篇课文之后,我们也要学习雨来这种爱国的精神。
怎么写英雄雨来的读后感350个字
《小英雄雨来》读后感 我一直非常喜欢看抗战题材的文章。
抗战是怎么回事呢
抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。
课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。
最终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。
他不仅保护了李大叔,也保护了自己。
这么多年过去了,中国人不畏强暴,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。
当时的人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。
通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。
这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。
它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。
让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧
14课小英雄雨来的读后感100字左石
读了这个英雄故事我明白了许许多多的道理:文中敌人对是软硬兼施:先是以糖果、金戒指引诱用毒打来折磨雨来,相逼他说出李大叔的藏身之地雨那么顽强,还是不开口,连日本鬼子想要枪毙他都不怕,多么顽强、守信用的孩子啊
小雨来是这一代青少年学习的好榜样,小雨来值得我们学习
这个英雄启迪了我的人格品质,让我知道了很多不知道史。
同学们我们一定向小雨来学习,成为祖国骄傲的花朵。
《小英雄雨来》读后感,以及对他的赞美,和感受。
雨来热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们学习,雨来用自己宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。
雨来不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打败强大的敌人,获得巨大的胜利。
雨来在日本人没来的时候,又贪玩又调皮,但日本人来的时候,他表现得很勇敢,而且还捉弄敌人,让敌人上当,这才是真正的英雄。
我喜欢雨来,调皮而不失勇敢,我要向他学习,面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去解决难题。
雨来是一个善良的孩子,虽有点调皮、不懂事,但是,我相信雨来一定会越来越懂事,雨来,你是一个真正的小英雄,你是我们的好榜样
雨来,我一定要向你学习,学习你勇敢的精神,热爱祖国,热爱人民,做出自己最大的贡献。
《小英雄雨来》读后感(日记版,不少于150字)
《小英雄雨来》读后感150字 读了小英雄雨来后,让我知道雨来是怎样对付日本鬼子,雨来是聪明、机智、勇敢的孩子,雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代,我会拿着菜刀当武器,用平底锅当盾,去杀日本鬼子。
我知道了当时日本鬼子多么猖狂,连雨来这么小的孩子都杀,简直太没人性了。
雨来为了保护地下党同志,对日本鬼子总说:我不知道
鬼子气的说吧雨来杀死,但是,凭着雨来一身的游泳本领躲过了鬼子的枪杀,并且成功保护了地下党同志,和他们一起打鬼子。
我一定要保护好我们的家园,而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
小英雄雨来的读后感30字
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助
四年级下册《小英雄雨来》350字读后感
今天,我怀着激动的心情,读了小英雄雨来这篇文章。
被雨来的精神所深深打动了。
这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。
他最喜欢靠着芦花村的还乡河,经常到那里去游泳。
有一天晚上,爸爸让雨来上夜校,让他学文化,接受爱国主义的教育。
第二天,爸爸回来的时候,全副武装,这让雨来感到惊讶
到了清晨,妈妈去东庄为八路军送信,家里只有雨来一个人。
这时候交通员李大叔忽然跑进来,钻入了地道。
当鬼子追来的时候,雨来勇敢机智的与鬼子作斗争,掩护了交通员李大叔。
自己也在敌人的枪口下,跳到还乡河中逃脱了灾难。
我觉得雨来不愧为是小英雄,他是那样的聪明、勇敢。
遇事是那么胆大心细不慌张。
平时我就胆小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里过夜。
想一想这都是一些娇气。
我们也是男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。
无论做什么事情都要坚强有毅力。
《小英雄雨来》读后感500字
最近,我读了一篇文章,名字叫《小英雄雨来》,主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和鬼子斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪里,因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时,才上了夜校,并且懂得了:我们是中国人,我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。
多么勇敢的孩子呀
雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲,由此,我被感动了……是啊,鬼子逼迫雨来说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在哪里,直到鬼子要枪毙他时,也没有告诉鬼子。
多么坚强的孩子呀
再与他们的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。
但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。
跟他们相比,我们真实太幸福了
让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让“和平之花”永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园



