小羊爬山的短文,有何感想?
在某一个森林里，有一只可爱的小羊，他和他的羊爸爸、羊妈妈住在一起。
小羊的品性和功课都相当的好，但是……他超级爱吃，不管是什么他都吃得下肚子。
小羊什么都不挑，只要是可以吃的，他都爱吃，不管是香甜可口的苹果，酸酸的酸梅、又烫又辣的麻辣火锅，就连又苦又难吃的苦瓜，也吃得下去
有一次，小羊在放学的路上游荡着，忽然看到前面路旁有一摊由老奶奶所卖的冰激凌，他立刻掏出钱包买了五杯，一口气就喝得精光
隔天，小羊请了假，同学们都意议论纷纷；大家都在讨论，为什么小羊请了假
终于，老师揭开他们的疑惑，老师无奈的说：“小羊因为喝了来路不明的冰激凌，因此住院了
所以大家记取小羊的经验绝对不可以吃来路不明的东西唷
” 小羊出院后，再也不敢大吃大喝了
而且也不敢乱买东西吃了
骄傲的小山羊这篇文章的读后感是
羊台山位于深圳市宝安区石岩境内，气势宏伟，风光秀丽，海拔高度587米，是深圳西部最高峰。
“羊台叠翠”被评为深圳八景之一，成为中外游客和广大市民观光、旅游、休闲、健身的好去处。
羊台山公园总体形象定位为：羊台叠翠，绿野仙踪。
公园分为水源生态保护区、分散森林游憩区和集中森林游憩区三个功能区，此外，羊台山森林公园内还设了“古道遗址、百米竹径、石墙、客家民俗围屋、龙浮石刻”等40个旅游点供市民观光。
羊台山上有许多迷人的人文自然景观，羊台山瀑布可称为其中一“绝”。
从羊台山东部的赖屋山水库边登山，沿着从山上流下来的一条小溪而上，只见两座小山峰之间奔泻直下一条瀑布，宽约五六米，水气氤氲，气势不凡。
瀑布从10多米高处跌落，下聚一湾深潭，溅起银色浪花。
沿着这条瀑布汇成的溪流而行，可见大大小小10多处瀑布，沿途景色非常恬静清幽。
交通指南： 到羊台山森林公园：深圳市内可乘325路、或者326路公交大巴至“罗租村委”转769路中巴可至羊台山脚下。
635路、769路、M233路公交可至“羊台山”站。
前往羊台山瀑布的路线：可从西丽乘370路车到龙华镇，也可从火车站乘302路车到龙华镇，再转龙华至石岩的中巴到赖屋山水库下，沿溪而上即可到。
推荐羊台山登山线路： 登羊台山大致分三个方向：北面石岩、南面西丽，和东面龙华，其中石岩线路是唯一公共旅游线路，其他线路均为村民或旅友所开辟，不能保证沿途的安全性。
羊台
忘记歌名，记得一点歌词，歌词是。
你拍五我拍五，有了孩子我做主
有一一只小小猫、小比赛爬山。
开始爬山小猫拉开有力的四条腿，刚开始就把小狗和小兔甩在了后面。
小兔跑的也不慢，心里想:“小猫刚开始跑的快，后面就没有力气了，我把速度放慢，到最后的时候冲刺。
”小兔保持着平稳的速度。
小狗跑的非常快，它看到小猫、小兔的速度减慢了，心想:“一定是它们没有力气了。
”小狗加速前进。
小猫看到小狗快到终点了，也加速了。
它们跑了很久很久。
比赛成绩出来了，上面写着:小狗第一名、小猫第二名、小兔第三名。
学了【青蛙看海》，我明白了什么
《看海》公教案设教学理念： 《青蛙看海》是一篇童话故事。
课述了青蛙为了实现看海的愿望，努力攀登上山顶的故事，通过学文让学生明白只要不怕困难，勇于攀登，坚持不懈地努力，就一定能到达理想的顶点。
《语文新课程标准》指出：低年级学生主要培养他们“喜欢阅读、感受阅读的乐趣，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶”。
本课设计在倡导学生带着问题探究、自主学习的同时，注重学生读的实践，用丰富多彩的朗读方式，让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。
抓住文本的空白，让学生个性化的补白，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。
通过拓展性阅读，在培养学生独立阅读的同时，扩大学生的知识面，激发学习语文的兴趣。
1．能有感情地朗读课文。
2．读懂苍鹰、青蛙和松鼠的话，能分角色朗读课文。
3．在读中领悟，只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地努力，就一定能达到理想的彼岸。
教学重点： 读懂苍鹰、青蛙和松鼠的话，能分角色朗读课文。
教学难点：在读中领悟，只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地努力，就一定能达到理想的彼岸。
教学准备：多媒体课件教学过程： 一、复习导入1．今天，老师给大家带来一个新朋友，出示小青蛙，和打个招呼吧。
（学生向小青蛙好）。
2．小青蛙它有一个愿望，就是——看海，今天就让我们跟随可爱的小青蛙一起去实现它看海的愿望，这节课我们继续来学习第九课《青蛙看海》。
板书课题，生跟着书空，师边写边讲要求。
生齐读课题。
3．通过上节课的学习， 我们认识了这一课的生字和新词，你们还认识它们吗
出示词语4．我们在看这些生词的时候，要注意看清它的字形，默记它的字音，同时还要想一想它的意思，这样我们记起来才会又快又准，咱们来开火车读吧。
火车，火车，谁来开
青蛙 登山 看大海 苍鹰 展翅 飞高空 松鼠 善于 跳石阶 这列火车开得很快，读得也很准。
小朋友们，我们读着读着就读出了节奏，我们一起打节奏读词语吧。
二、学习1-3小节1．通过上节课的学习，我们知道青蛙是长期生活在湖边（画湖），它的愿望就是能——看到美丽的大海。
（画海）2．谁能用自己的话说一说，青蛙是怎样看到大海的。
（ 登上山顶就能够看到大海。
）（师画山）青蛙想要看到大海就必须要登上山顶，青蛙是在谁的帮助下看到大海的
谁告诉青蛙必须要登上山才能看到大海的呢
（苍鹰）它给青蛙指了一条看海的路。
3． 他要看海，就必须要登山，他是在谁的陪伴下登上山顶的
（松鼠）4．而且，松鼠是陪着青蛙——（陪着青蛙一级一级跳上山顶的）可以说，青蛙登上山顶，谁的功劳最大
5．过渡：上一节课，老师教小朋友一种读书的方法，叫“勾画法”，咱们把课文中出现的三个人物所说的话用不同的线划出来了，今天我们就来读一读这些对话，要读出人物的语气，还要读出你心中的想法。
有没有信心读好呀
6．咱们先来看青蛙和苍鹰的对话，课文的1-3自然段（1）小青蛙想去看大海，苍鹰说了什么
你来读。
生读（2）这只小苍鹰，我来问你，你觉得登上这座山顶容易吗
生回答（3）苍鹰的翅膀一展开，就有2米多长，你认为容易吗
生回答（4）那么，苍鹰登上山顶这么容易，谁再来读读这句话。
（评价：对苍鹰来说，这是一件轻而易举的事。
）再指名读，（评价：登山对苍鹰来说多么容易呀
）一起来读好这句话。
齐读。
（5）可是面对这万丈高山，又小又弱的小青蛙会怎么说
生读：天哪，这么高的山
（评价：我感觉这座山真是太高了
）谁还愿意读读这句话
（评价：真是高耸入云，高不可攀哪
）（6）老师再叫一个小朋友读读看。
指名读，（评价：我没有信心了）（7）面对这么高的山，小青蛙可犯了难了，一起来读读它的话，齐读。
（8）听小朋友读得这么好，老师也想来读了，请小朋友仔细听，还要认真看，看老师在读完之后做了一个什么动作
（9）师范读，问：做了什么动作
（吸了口凉气）（10）你什么时候吸过凉气
师做动作。
（害怕的时候，吃惊的时候）。
（11）那让我们边读好青蛙的话，边做好动作，生齐读，师和省一起做吸气的动作。
（12）青蛙太害怕了，除了山高，还有什么原因让小青蛙觉得自己上不去呢
指名说，（13）大家来看这两句话，出示句子：“我没有一双……怎么上得去呢
”“我没有一双……不能上得去。
”（14）女生读上面句子，男生读下面的句子，我们来比较一下这两个句子在读的时候有什么不一样
生读（15）你觉得这两句话意思一样吗
生回答（16）读这两句话的时候，你觉得哪句话能体现小青蛙不能上得去的心情。
生回答。
那你来读读。
（评价：小青蛙一点儿信心也没有了。
）
两只山羊的故事告诉我们什么
《两只羊》是《伊索寓言》这本书中的一个寓言.内容是：东边一只羊,西边一只羊,一起来到小桥上,你也不肯让,我也不肯让,结果两只羊都掉进了河里.这个寓言告诉我们一个道理,遇事不要斤斤计较,对人要宽容,要互相谦让,否则会因小失大.
怎么写三年级必写童谣? 急呀
1、做早操早气真叫好我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿蹦跳，天天锻炼身体好。
2、饭前要洗手小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
3、小手绢小手绢，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净真好看。
4、搬鸡蛋小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办
一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。
5、小松鼠一二三四五，上山打老虎，老虎找不着，找到小松鼠。
松鼠有几个，让我数一数。
数来又数去，一二三四五。
6、大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
7、小白兔，小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
8、螳螂螳螂哥，螳螂哥，肚儿大，吃得多。
飞飞能把粉蝶捕，跳跳能把蝗虫捉。
两把大刀舞起来，一只害虫不放过。
9、大蜻蜓大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶，飞一飞，停一停，飞来飞去捉蚊蝇。
10、小鸭子小鸭子，一身黄，扁扁嘴巴红脚掌。
嘎嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘。
11、拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，天天都要带手绢。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。
你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。
你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
12 、小螃蟹小螃蟹，真骄傲，横着身子到处跑，吓跑鱼，撞倒虾，一点也不懂礼貌。
13 、庆六一儿童节，是六一，小朋友们真欢喜。
又唱歌来又跳舞，高高兴兴庆六一。
14、花猫照镜子小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，左边照，右边照，埋怨镜子脏，气得胡子翘。
15、蚂蚁搬虫虫小蚂蚁，搬虫虫，一个搬，搬不动，两个搬，掀条缝，三个搬，动一动，四个五个六七个，大家一起搬进洞。
16、小青蛙小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害虫，保庄稼，人人都要保护它。
17、花儿好看我不摘公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，人人都说我真乖。
18 、红绿灯大马路，宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮，停一停，绿灯亮，往前行。
19 、七个果果一二三四五六七，七六五四三二一。
七个阿姨来摘果，七个篮子手中提。
七个果子摆七样，苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
20、睡午觉枕头放放平，花被盖盖好。
小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。
21 、吃荸荠荸荠有皮，皮上有泥。
洗掉荸荠皮上的泥，削去荸荠外面的皮，荸荠没了皮和泥，干干净净吃荸荠。
22 、小云骑牛去打油小云骑牛去打油，遇着小友踢皮球，皮球飞来吓了牛，摔下小云撒了油。
23 、盆和瓶车上有个盆，盆里有个瓶，乒乒乒，乓乓乓，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。
24、小脏手，长指甲指甲长长不剪掉，又像小猫又像豹，小手伸给奶奶瞧，奶奶见了吓一跳。
25、老虎学爬树小松鼠，教老虎，学什么
学爬树。
记得教上树，忘了教下树，害得老虎下不了树，抱紧树干大声哭。
26、红气球，绿气球红气球，绿气球，长长尾巴圆圆头，好像只只花蝌蚪，跟着个个小朋友，小朋友，一松手，蝌蚪就向天空走。
最重要，是安全，常警惕，保平安。
买玩具，要选挑，小刀枪，不进园。
化学品，不要玩，插电器，莫随便。
放爆竹，有危险，不玩火，免灾难。
工地上，很危险，河水边，不嬉戏。
学游泳，大人带，人危险，既呼救。
不带棍，不拿砖，不追逐，不打乱。
煤气阀，不乱拧，用电器，防触电。
大树下，高楼旁，勿躲雨，避雷伤。
红灯停，绿灯行，过马路，走横线。
走路时，勿玩耍，靠右行，成习惯。
尖利器，休乱玩，坚硬物，口莫含。
猫狗咬，毒虫叮，及时诊，找医生。
若迷路，不惊慌，找警察，请相帮。
人外出，防失盗，窗与门，关锁好。
平日里，要机警，陌生人，不轻信。
乘车船，扶稳当，头和手，不出窗。
有车来，莫投石，在楼上，禁扔物。
警钟鸣，要自护，讲安全，牢记住1什么1，棍子1。
2什么2，鸭子2。
3什么3，耳朵3。
4什么4，帆船4。
5什么5，钩钩5。
6什么6，大肚6。
7什么7，拐杖7。
8什么8，眼镜8。
9什么9，汽球9。
10什么10，棍子打棒球。
一根棍子轻轻打，二双筷子里外扒， 三人小组爱说话，四个小兵不害怕， 五个朋友力气大。
起床歌-小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱穿衣歌-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
小镜子-小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。
闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。
小铃铛-叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。
小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
学画画-小宝宝，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。
大鞋子-大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。
逛公园-逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧，花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。
看画报-小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。
搭积木-大积木，红黄兰，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。
小汽车-小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
动物叫先让宝宝根据图片学认各种动物’如小猫’小狗’小鸡’小鸭’小羊等’等宝宝认识了各种动物后可以唱以下儿歌:小猫怎么叫，喵喵喵 ；小狗怎么叫，汪汪汪 小鸡怎么叫，叽叽叽 ；小鸭怎么叫，嘎嘎嘎 ；小羊怎么叫，咩咩咩 ；老牛怎么叫，哞哞哞 ；老虎怎么叫，噢噢噢 ；青蛙怎么叫，呱呱呱。
学自然界的各种声音下雨了’哗哗哗；打雷了’轰隆隆； 刮风了’呼呼呼；小河流水哗啦啦；汽车响’嘀嘀嘀；飞机飞’嗡嗡嗡； 宝宝笑’哈哈哈；拍拍手’叭叭叭。
一二三四五，公园看老虎。
老虎正睡觉，咱去看海豹。
海豹水里游，咱去看小猴。
小猴闲不住，咱去看花鹿。
花鹿正吃草，咱去看小鸟。
小鸟摇树叶，咱去看孔雀。
孔雀开屏真美丽，身上穿着五彩衣。
五个好娃娃，乖乖睡着啦，公鸡喔喔啼，叫醒五娃娃，拇指姐姐起床了，食指哥哥起床了，中指哥哥起床了，四指弟弟起床了，五指妹妹起床了。
”我有一个金娃娃，金鼻子金眼睛金头发。
第一天，我到河边去玩耍，丢了我的金娃娃。
我哭我哭，我伤心地哭。
第二天，我到河边去洗衣，看见了我的金娃娃。
我笑我笑，我哈哈地笑。
第三天，日本鬼子进了我的家，偷了我的鸡，抢了我的鸭，最后给我了三嘴巴。
第四天，红军叔叔来到我的家，还了我的鸡，还了我的鸭，最后给我了大红花。
第五天，阿姨叫我买苹果，我买了一箱烂苹果。
阿姨打我，阿姨骂我，阿姨告诉爸爸，爸爸告诉妈妈，妈妈告诉奶奶，奶奶告诉爷爷，爷爷告诉同学，同学告诉老师，老师告诉校长，校长打电话，说：“一不许动，二不许笑，三不许露出你的小白牙。
本来要打你三百六十五下，马马虎虎打三下。
一二三，剁猪肝；四五六，揪肥肉；七八九，按电钮，10jq（十钩弹），弹一弹，qkj，煎一煎。
你拍一，我拍一，澄澄是个好东西。
你拍二，我拍二，澄澄聪明又可爱。
你拍三，我拍三，澄澄从小爱爬山。
你拍四，我拍四，澄澄爱写毛笔字。
你拍五，我拍五，澄澄不怕大老虎。
你拍六，我拍六，澄澄爸爸爱吃肉。
你拍七，我拍七，澄澄要开大飞机。
你拍八，我拍八，澄澄有个大西瓜。
你拍九，我拍九，澄澄兜里啥都有。
你拍十，我拍十，澄澄就是爱学习。
希望被您采纳
