小学六年级课文《烂漫的点地梅》读后感作文怎么写
今天，我们又学习了一篇的散文，叫做。
这篇文章是一位参于修建的高原筑路兵写的。
作者与他的队友在唐古拉山施工铲草皮的时候，发现了珠很奇怪的植物，这个植物的根扎得很深，枝蔓却细小而矮，一丛丛地几乎贴着地皮，一团团地拥抱着土地。
作者猜出来这一定是一种生命力十分顽强的植物。
于是作者挖了一丛回来，种在了屋檐下。
由于位于海拔4000多米的雪域高原，常常天寒缺氧，四季冻土封固，素称“人类禁区”。
在作者筑路的时候，已是盛夏6月，可唐古拉山却处处是残冰积雪，丝毫没有百花齐放、姹紫嫣红的景色。
一场绵绵的细雨，叩开了7月温暖的大门。
作者发现天地全然变了样。
山青了，水绿了，睡了不知多久的小草揉了揉眼睛，伸了，好奇地望着外面的景色。
于是作者立刻回到营地，发现那颗植物活了，长出了一片片泛绿带黄的叶子。
在一位牧羊人的那里，作者得知了这个奇怪的植物叫做点地梅，开的花特好看，特香。
不久，这些点地梅便开花了，开出了紫艳艳的花，亭亭玉立地缀满枝头，散发着一阵阵浓浓的醉人芳香。
点地梅怒放的季节，正是筑路的高潮时节。
为了早日建设好，作者与那些高原筑路兵，将一颗颗炽热的心连接在一起，用自己的青春和生命燃烧起祖国繁荣富强的。
一位筑路兵曾在日记中写下了这样的：“如果我在工地上光荣牺牲，请亲人朋友们不要难过，请带着微笑将我的骨灰播撒在唐古拉山上，我要亲眼目睹列车在自己筑起的铁路上呼啸飞驰……”。
还有一位战友的妈妈去世了，作为长子的他却因为施工忙，未能给母亲尽孝送终。
一名年轻战友的妻子在老家分娩时难产，他采了一束艳丽的点地梅守在电话旁，一面埋头整理，一面心急如焚地等待着福祸未卜的消息，直到拂晓时分才接到母子平安喜迅，对电话那头的妻子说：“我送你一支点地梅……”。
曾唱过一首歌，叫，歌里唱道：“那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂”，这条“神奇的天路”就是青藏铁路，这条“神奇的天路”就是这样由这些不怕牺牲、不畏艰难的筑路兵们筑造的。
如果高原筑路兵不辛勤地建设铁路，大家想想有多少游子在外因回家不方便而思乡呀
青藏高原的铁路修好了，筑路兵不知在这片土地上洒下了多少汗水，而这些汗水换来的却是不知多少家团圆的喜悦泪水。
难道大家不觉得美丽的点地梅就像是我们可亲可敬的筑路兵吗
每一朵点地梅都代表着一颗颗筑路兵的美好心灵吗
高原筑路兵，你们就像无数朵烂漫的点地梅，点地梅在青藏高原顽强地生长着，你们在青藏高原艰苦奋斗，终于修筑成了这条“神奇的天路”，为国家和人民做出了巨大的贡献。
我爱有着点地梅一样精神的高原筑路兵。
小学作文《阁楼上的白云》读后惑
作文《《阁楼上的白云》读后感》约1100字左右，作者秦雯，请您欣赏。
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《阁楼上的白云.》是冰心奖获奖作者精品书系，这本书让我想起小时候那段随心所欲、无忧无虑的日子；让我明白动物是人类多么不可缺少的朋友； 让我知道承诺是永远不可以不遵守的。
这一个个故事，陶冶着我。
我特别喜欢其中的一个故事，是韩青辰写的含在奶奶嘴里的童年，唯独这个故事让我潸然泪下。
奶奶在你儿时的时候多么疼你，她会在我们面前讲已经去世的爷爷的故事，会把好东西留给我们吃。
当奶奶走的时候，我们是否会哭，是否是想起她对我们的好
最忆是儿时，你会在想到童年时，也同时想到那些对你好的人吗
友情是不可磨灭的记忆，当你和两只小熊产生友情时，你会把他们当作是人吗
会把他们当作你最好的朋友吗
一天，两只小熊来到你家，一大一小。
大的叫努卡，小的叫努尔，他们很快记住自己的名字，你们在一起疯玩。
两天，只要两天，我想你就会对他们产生好朋友的感情，甚至更深的感情
一个人，在内心也可以走遍天涯，这是郁雨君写的走在铁轨上。
一个小男孩，他住在一间旧平房内，每当火车经过他的床就会剧烈摇晃。
男孩上学、放学都走在铁轨上，终于，囊哈气考取了一所师范大学的地理系，毕业了，他来到郊县的古老中学做老师。
男孩在讲台上说：“我去过‘天涯’和‘海角’。
”讲台下以为女同学激动不已，她说：“我要去加纳利群岛，还要去撒哈拉大沙漠......”男孩又说：“不是的。
一个人在内心也可走遍天涯的。
”当你说，你喜欢看这本书的时候。
当你说，我无可救药地爱上它的时候。
是不是也想过，一定要把这本书看完，牢牢记住书中的每一个故事。
修养的花儿在寂静中开过去了成功的果子便要在光明里结实蜜蜂是能熔化的作家从百花里吸出不同的香汁来酿出她独创的蜂蜜——冰心
求一篇写名人传记读后感的作文，小学6年纪水平，400左右。
（好的话15分悬赏）
《贝多芬传记》读后感 今天，我看了茨威格的《名人传》中的《贝多芬》传。
当我看完了这篇文章之后，是我更加了解了音乐大师贝多芬 。
贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。
贝多芬的父亲是一个不聪明而汹酒的男高音歌手，母亲是一个仆人，一个厨子的的孩子。
贝多芬的童年是艰苦的，不象莫扎特那般享受过家庭的温暖。
一开始，他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。
他20岁就离开了自己的家，到外面谋生，就当他在音乐界崭露头角的时候，他的耳朵几乎聋了，但是，他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋，创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲，成为闻名世界的一代音乐家。
众所周知，贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。
可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。
” 在悲苦的日子里。
贝多芬从事于讴歌欢乐的事业，只有音乐才能使他战胜自己的痛苦，将他从死亡的边缘一次又一次拽了回来。
1827年3月23日，也就是贝多芬逝世前3天。
他的朋友来看望病重的他时，他当着朋友的面幽默地说：“鼓掌吧，朋友们
喜剧终于结束了。
”3月26日。
他便离开了人世，走向了另一个没有忧愁和烦恼的世界了。
他的一生似乎在告诉人们，每一个人，都有自己的使命。
同时，这也是你永远追求的目标。
伟人不是名人，是改变世界的人，是扼住命运的喉咙的人。
在贝多芬的创作生涯中，战胜恶劣的命运，战胜人类的平庸始终是他的主题
贝多芬真是一个不向命运低头、百折不挠、对未来充满希望的人。
我想：我们从小也要发扬贝多芬的这种精神，不能轻易向命运屈服，对未来一定要充满信心，在学习中发扬刻苦拼搏、勇于进取、不向困难妥协的劲头，争取各方面都取得优异的成绩
小学6年纪作文求仁自可得读后感
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐.她是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫,寂寞时的欢歌笑语或款款情意,快乐时的如痴如醉或痛快淋漓,得意时善意的一盆凉水.在倾诉和聆听中感知朋友深情,在交流和接触中不断握手和感激. 朋友是一种相助. 风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手.她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟；她是金钱买不来,命令下不到的,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西. 朋友是一种相思.
小学六年级作文~急写人、写事、读后感【两篇】不要抄袭
放暑假了，每天都在家看“新作文”，里面都是小朋友们和大哥哥大姐姐写的作文，我觉得他们写的作文非常有趣味，让我受益匪浅。
有的写了去各地玩耍的经历，我最喜欢一个小朋友写的《美丽的东湖》，真想亲自去看一看那里美丽的景色，和小伙伴们一起玩耍；有的写了他们的理想，我最喜欢的一句话是这样写的：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。
”；有的写了我们的老师，他们说：“老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁把幼小的树苗培育成参天大树。
”有的写了……通过读这些优秀的作文，让我也学到了很多知识，我相信，也会像他们一样写出很多好的作文来，我会写：我的家乡，我的爸爸妈妈，我的老师……我会加油的
读《新作文》有感 300字-400字
