《皇帝的新装》读后感作文
[《皇帝的新装》读后感作文] 大家都看过《皇帝的新装》吧，里面讲的是一位爱穿新衣服的皇帝，整天无所事事，唯一做的、想的就是新衣服，《皇帝的新装》读后感作文。
有一天，来了两个骗子。
他们自称是织布的工匠。
他们还在城里到处宣扬说，他们能织出世界上最美丽的衣服和布。
这种衣服的色彩和图案不但非常好看，而且这种布还有一种奇怪的作用。
如果是愚蠢、不称职的人都看不见这种衣服。
皇帝想知道骗子们的“布”织的怎么样了，于是派了一位大臣去看，大臣看到了，不但不揭发，还一个劲的拍手叫好
他们竟然还使皇帝做了游行，幸亏一个小孩告诉了大家这是假的衣服，没有，是空虚的。
皇上怕了，他怕呀，他怕人家群众骂他胆小如鼠，不配做皇帝，于是他还装着穿着很好看的衣服高高兴兴的走着，大臣们也在拖着，一切都是那么的不属实。
结果骗子得逞了吗
差点就让他们得了。
孩子是聪明勇敢的，他揭发了，皇帝是死心眼的，即使是揭发了也不担心没有台阶下，依然我行我素的走着。
小朋友们，你们听了有什么感想呢
我的是不要输给害怕和胆小，要勇敢、勇于揭发错误和骗局，不要重复闹出像皇帝的笑话来，小学六年级作文《《皇帝的新装》读后感作文》。
你们闹过吗
我没有，我也不想闹，我的启示就是:不要随便听信别人的话，而使自己上当受骗而不好意思。
更不要以为奉承你的就是好人，而揭发、批评你的就是坏蛋
《皇帝的新装》读后感作文450字
《皇帝的新装》课文
帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作话，是其代表作。
这篇童话通过一个的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。
褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
皇帝的新装英文版加翻译
皇帝的新装》续写1 大典好不容易结束了，皇帝的内臣们都回到了皇宫。
“他实穿什么衣服呀
”的叫喊声老在皇帝的耳朵边嗡嗡作响。
皇帝有点沉不住气了，他把内臣们召进议事大殿。
内臣们一个个面面相觑，尽无言语，站在大堂之下，提心吊胆。
皇帝发问了：“诸位大臣认为今天的游行大典如何呀
” 内臣们异口同声地回答：“好极了，好极了
”谁敢说一个“不”字呢
“那么，我的新衣服漂亮吗
” “漂亮极了，华丽极了，精致极了，真是太美了，真是美极了，真是天下无双------”内臣们争先恐后地发表溢美之词。
“你们有没有听到其它的说法呀
”皇帝试探地问。
“没有听到，确实没有听到，绝对没有听到
”内臣们一个个振振有词，有的还拍着胸脯，表示以人头担保。
“我怎么听到有一个小孩叫了声……” 还没等皇帝说完，那位诚实的老大臣就抢先说：“那是一个傻孩子。
” “对，对，对，那是一个地地道道的傻孩子
”内臣们七嘴八舌地附和着。
另外一位诚实的官员趋前一步说：“皇上，你想呀，那孩子要是不傻，他能说这种傻话吗
他是一个愚蠢得不可救药的小傻瓜。
” 皇帝的疑云在内臣们的花言巧语中慢慢地消失了。
他又觉得百姓们所讲的话似乎是假的了；既然，百姓们讲的是假的，那么自己穿的新装就是真的了。
想到这里，皇帝真的高兴起来了，开怀大笑，站起来说：“好，太好了，好极了，好得不得了。
你们看我的新衣服好不好
” “好，太好了，好极了，好得不得了
”内臣们兴高采烈地呼喊着，心里却在窃笑，因为他们又度过了一个生死难关 1回答者： 苦苦
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回答： sou de
小学生读后感格式范文
范文读《皇帝的新装》有感今天我读了《皇帝的新装》这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的《格林童话》.这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了. 读完这篇童话,我不禁问自己,作为一国之君怎么会被骗呢? 毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人.骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点---甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心. 实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着长大虚荣心也会越来越深.读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心.不要为了虚荣.放弃那颗真诚的心. 想想自己其实也这样.看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心. 当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人. 读《钓鱼的启示》读完《钓鱼的启示》这篇课文之后，心里久久不能平静。
课文主要讲述了作者和父亲在小岛上钓鱼，在离鲈鱼捕捞的时间仅剩两个小时的时间，作者钓到了一条又漂亮、又肥美的大鲈鱼，他又兴奋、又得意。
可父亲看了看时间，豪无商量地让“我”把鲈鱼放回湖里去。
“我”只好依依不舍地跟大鲈鱼道别。
但是，这件事使“我”受益匪浅，因为这是一份金钱买不到的人生财富。
这篇课文让我想起了一件事。
那次，因为一个男孩在学校走廊上玩耍，在进行跳远的动作时，口袋里突然跑出五元钱，他还没有发现，就上课了。
我捡起五元钱，得意地想着，这五元钱，对于我来说可不少啊
我可以用它买五十根棒棒糖或是五十支铅笔，我的文具盒就都要塞满了
可是我又想，用这五元钱，我会很快乐吗
不知什么力量鼓励着我，让我迅速地把钱还给那个男孩。
虽然我再也没有见过那个男孩，也没有得到一句表扬，可我，为自己的所做所为感到自豪。
现在的社会五彩斑斓，令人眼花缭乱。
只要克制自己，就不会被物质财富所诱惑。
要从小受到严格的训练，才能获得道德实践的勇气和力量。
续写皇帝的新装,以皇帝举行完游行大典后,回到皇气得暴跳如雷为开头
皇帝举行完游行大典后回到皇宫，气得暴跳如雷，把那个两个大臣叫了上来。
训斥道你们是怎么办事的，让朕如此失态，来人呐，把他们两个给我拉出去。
胡冰雪读后感2篇
[胡冰雪读后感2篇]大拇指汤姆读后感大拇指是一个神奇而勇敢的小孩儿，胡冰雪读后感2篇。
故事中的大拇指躲进了老鼠洞里，巧妙的躲开了俩个坏蛋，藏进哦牛壳里，睡大觉，当他被吃到牛的肚子里的时候他大声地喊叫，最后牛主人把牛给杀了，汤姆才逃出来但是。
他有被狼给吞进了肚子里，然后他就指挥狼找到回家的路，最后狼被爸爸杀死了，他就和爸爸妈妈团聚了，真开心呀!在这个故事里，大拇指真勇敢真聪明。
这时我想要是我找不到爸爸妈妈了，我会这么办呢?比如在商场里呵爸爸妈妈走散了，我会找到总服务台广播一下，那样我就可以找到爸爸妈妈了。
如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔帮忙打点好给爸爸妈妈，这样我就可以找到爸爸妈妈了。
读了大拇指汤姆这个故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌张，遇到困难要动脑筋想办法。
安顺市第五小学一年级五班胡冰雪2011.8.21<皇帝的新装>读后感这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上\\\\'衣服\\\\'出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了. 读完这篇童话,我就在心里想,作为一个皇帝怎么会被骗呢?那就是因为他有一颗虚荣心,所有的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,那个心安理得地骗别人.骗子之所以得逞,是因为他们看懂了人们心里的弱点---宁愿被别人利用,也只是为了满足他们可怜的虚荣心. 但事实虚荣心是与生俱来的,可是孩子的心是单纯的,随着年龄的增长虚荣心也会越来越深.读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心.不要为了满足虚荣.放弃那颗真诚的心. 想想自己其实也这样.看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买,只能看着别人玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远难以满足不了自己的虚荣心. 当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远满足不了的,要学会控制自己的虚荣心,从今天起我要做一个知足的人.安顺市第五小学一年级五班胡冰雪2011.8.21 〔胡冰雪读后感2篇〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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《皇帝的新装》课本剧
《皇帝的新装》课本剧剧本 人物： 皇帝 宫女 侍从 老大臣 官员 骗子甲 骗子乙 观众甲 观众乙 小孩 (台上布置：台右角放一报架作织机，台正中置一坐椅，台左角立一衣架，架上挂满各式衣服。
立一镜子，皇帝正对镜试衣，镜边立一宫女。
) 第一场 (老大臣上) 侍从：(立于椅旁)老大臣求见! 宫女：皇帝正在更衣呢! (老大臣立于台侧，官员上) 侍从：官员求见
宫女：皇帝正在更衣呢! (官员立于大臣旁，两骗子上) 侍从：两裁缝求见! 皇帝：快快宣见!(离开更衣处，坐上椅子) 骗子甲乙：参见陛下!(行礼) 皇帝：你们有什么特殊的本事吗? 骗子甲：我们是从遥远的东方专程赶来为陛下效劳的。
骗子乙：我们能够织出人类所能想到的最美丽的布料来。
骗子甲：这布不仅色彩和图案都分外地美丽，而且，缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。
骗子乙：任何不称职的，或者是愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
皇帝：那可真是理想的衣服!我要有了这样的衣服，就可以看出哪些人愚蠢，哪些人不称职了。
来人呀!多多地给他们金子，让他们马上开工! 大臣、官员：遵旨!(众人退场，皇帝回更衣室继续试衣) 第二场 (两骗子上场，来到织机前，做织布的动作。
老大臣上场) 大臣：啊?(吃惊地，用手扶眼镜)我怎么什么也没看见? 骗子甲：哎呀，老大臣来了!请进!请请请!请走近一点，仔细地看。
骗子乙：这花纹美丽不美丽?这色彩漂亮不漂亮? 大臣：我的老天爷!难道我愚蠢吗?难道我不称职吗?我可决不能让人知道这一点! 骗子甲：嗳!您还满意吗? 大臣：满意满意，非常的满意! 骗子乙：您一点儿意见也没有吗? 大臣：没有没有。
我一定呈报皇上!我对这布料实在太满意了。
(大臣下) 骗子甲乙：我们非常高兴!您老慢走!(官员上) 官员：咦?(吃惊，张嘴，揉眼)我并不愚蠢呀，大概是我不配有现在的官职吧!这也真够滑稽的!我决不能让人看出这一点! 骗子甲：你看这布料美不美? 官员：美!美!太美了! 骗子乙：你还满意吗? 官员：满意!满意!太满意了!我一定如实向皇上呈报。
骗子甲乙：多谢你啦!(官员下，两骗子继续作出织、剪、缝的动作) 第三场 侍从：老大臣、官员求见! 皇帝：(从更衣室走出，回到椅上)宣! 大臣、官员：参见陛下! 皇帝：新衣服做得怎么样啦? 大臣：很快就完工了! 官员：美丽得很，漂亮得很啦! 大臣：陛下要能穿上它去参加游行大典，让所有的百姓都开开眼界，那可再好不过了
官员：天下的人都要赞不绝口啊! 皇帝：嗯，好!太好了! 侍从：裁缝求见! 皇帝：宣!(两骗子作手托衣物状，上) 骗子甲乙：参见陛下!衣服做好了，请陛下过目。
骗子甲：这是裤子。
骗子乙：这是袍子。
骗子甲：这是外衣。
骗子乙：这些衣服轻柔极了，像蜘蛛网一样。
骗子甲：穿上的人会觉得像什么也没穿似的。
骗子乙：这也正是这些衣服的优点。
皇帝：怎么回事?我怎么什么也看不见?难道我愚蠢吗?我不够资格做一个皇帝吗?这可太骇人听闻了! 大臣：陛下您看，这布华丽不华丽? 官员：瞧瞧，多美的花纹!多美的色彩! 皇帝：我十二万分的满意。
我要封你们为御聘织师，我要重重地奖赏你们! 骗子甲乙：谢陛下。
(退场) 大臣：皇上赶快更衣吧! 皇帝：好!好!(众人来到镜前为皇帝脱下外套，穿上“新衣”) 侍从：游行大典现在开始! (官员持刀在前，大臣举华盖在后侧，侍从托“后裙”在后，绕场慢行) (观众甲、乙，小孩上场) 观众甲：乖乖，皇上的新装真漂亮呀! 观众乙：看!他的后裙多美丽呀! 小孩：咦!他什么衣服也没有穿呀! 观众甲：上帝哟!你听听这个天真的声音，有个小孩说他并没有穿什么衣服! 观众乙：他确实是没有穿什么衣服呀! 皇帝：(惊恐，颤抖)我一定要把这游行大典举行完毕!(摆出更骄傲的神气，下场)
