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小学六年级语文作文写读后感

时间:2013-08-12 02:04

小学六年级语文上册第六单元学后的感受(作文)

这段时间里,我们开展了“与诗同行”综合性学习活动。

在活动中,我们了解了诗歌的起源,学习如何欣赏诗歌,学习在生活中运用诗歌,自己还尝试写了诗,从而体会到中外诗歌文化的博大精深。

在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料。

我一打开“google”输入“宋词”,马上进入了词的世界,屏幕上出现了很多著名的名字:苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着,尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。

我被陆游《卜算子,咏梅》中的“无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故”所吸引。

读到李煜的《乌夜啼》时,我默默吟诵着“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨往来风”。

看到李清照的《如梦令》时,我又沉浸在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美好意境中…… 通过交流,我还阅读了不少唐诗、元曲、以及现代诗等诗歌资料,了解了以前不知道的许多诗歌知识。

诗帮助我了解语文,了解中华文化的博大精深,在读诗的过程中,思想和作者产生共鸣的刹那,我也就懂得了语文之所以被人推崇的原因——她代表了中华文明的永盛不衰

小学六年级语文上册第二单元习作的读后感,怎么写

求范文

阳光一缕缕地照射着万物。

天上飘着白云,大自然像一个举世闻名的画家,在一望无际的天空上画出一道五彩缤纷的色彩,使人感到轻松。

但我躺在暖和的被窝里,心潮起伏,久久不能平静。

因为我看了《狼牙山五壮士》这篇令人感动的文章。

   这篇文章主要讲了五壮士为了祖国——母亲不再被人欺负,为了中华人民不再被受尽欺凌,他们坚强不屈地跟日本鬼子作斗争。

五壮士带着他们不屈不挠的决心,带着所有中国人民对日本鬼子深深的仇恨,向敌人攻击,子弹用完了,举起石头向敌人砸。

最后,战士们昂首挺胸,带着对祖国的热爱,相继从悬崖往下跳,山谷中,响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁

”   五位壮士像花园里的开得最灿烂,最美丽的鲜花,在它们临枯萎时,把自己的美丽给予人民,花粉和花香,随风飘到中国的每一个角落。

他们是那样临危不惧,那样地勇敢,他们教会了我们一个道理:在生活的路上,如果你遇到了阻挡你前进的坎坷荆棘,不要放弃。

你应该勇敢地去面对,要向命运挑战。

困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

只要我们克服了困难,就可以走向希望之路。

   我们作为一个少先队员,就应该学习五壮士的这种精神,不要遇到一点点的困难,就放弃。

这让我想起我自己的一次经历。

有一次,我正在专心致志地写字时,突然被一道题目给难住了。

当我的准备喊出妈的名字时,猛地想起妈和爸都不在家。

我脑海里想起妈常对我说的话:“遇到不懂的问题时,先自己认真地思考。

”于是,我自己躲在房子里,认真地思考。

最后,皇天不负有心人,终于被我解决了。

没错的,无论在学习上还是在生活上,我们需要的就是这种精神。

   五壮士就像一个伟大的里程碑,向我们做出了一个好榜样。

如今,我们要努力学习,长大后也要为祖国的建设奉献自己的力量,要做祖国的栋梁。

苏教版小学六年级语文上册17课《麋鹿》读后感(要一篇作文)

外形:角似鹿,面似马,踢似牛,尾似驴,俗称“四不像”。

生活习性:麋鹿是一种草食性哺乳动物,角每两年托换一次,经常在水中觅食站立跋涉浅游,在夏季毛呈棕红色,冬季呈棕灰色,它的自然繁殖力很低。

传奇经历:3000多年前在黄河,长江中下游地区有麋鹿,在寒潮逐渐减少,竟然销声匿迹。

1865年在北京南郊发现了120头,随后数十头被陆续盗往欧洲。

1900年“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运。

后来,只有英国贝福特的私人别墅里养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。

1967年,麋鹿以达到400头,至今已有2000头。

1986年8月14日,在世界世界与自然保护联盟,世界自然基金会和我国林业部的共同努力下,在江苏沿海建立起世界上第一个,于是至今最大麋鹿野生放养地——大风麋鹿保护区。

39头麋鹿返回故乡。

这里的沿海滩涂广阔,气候温暖,森林茂密,水草丰盛,是麋鹿野生放养 天然的理想场所。

回到故乡的麋鹿如鱼得水,如鸟归林。

种群迅速恢复。

全国现有麋鹿1000余头。

仅江苏大丰麋鹿自然保护区就拥有麋鹿819头,占全世界现有麋鹿总量的近三分之一,成为世界上最大的麋鹿种群。

小学六年级语文上册72页的漫画作文,题目为观后感,求文章作为范文让我参考参考

二十一世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。

其中最首要的就是地球的环境问题,环境与我们的生活关系极为密切。

在这幅漫画中,我看到了一个将要发生的惨剧。

这是在一个银灰色的巨大的沙漏里发生的。

沙漏的上半部分装满了浩瀚的黄沙。

而阻止这起惨剧的却是一棵翠绿色的苍天大树。

那是地球上剩下的唯一的一棵绿色植物了。

就在这课拯救了整个地球的大树下却有一个小人正在挥动着手中的锯,在无情的砍伐着。

这幅漫画让我深思了许久,它为我们敲响了保护环境的警钟。

沙漏里的遍地黄沙代表着地球上已经失去了植物的土地将要面临的沙漠化和沙尘暴的袭击。

造成我国土地沙漠化最主要的原因是我国人民对生态系统缺乏认识、不了解自然规律。

近年来,随着经济的发展,社会的进步,我国的环境也随之变化,大自然受到了严重的破坏。

这时我不禁联想到了新闻中的一幕又一幕场景。

最近素以水草丰美著称的我国内蒙古草原退化严重,已经到了惊人的程度。

六千多万公顷的可利用草地中,目前已退化的草地面积已达到了三千多公顷,占全部可利用草原的五分之三。

以往的沙尘暴基本上是从亚洲西部地带发起的,而今年的沙尘暴却东移到了我国的鄂尔多斯草原。

我国古代的黄土高原曾经也是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达二分之一。

但是经过了近几年来的掠夺式的过度开发,现在的黄土高原上到处是荒山秃岭、沟壑从横。

近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人来的生产和生活对环境造成的污染与破坏正日益严重,出现了空前的环境危机。

环境危及包括环境遭到了污染,森林、草原和野生动物等自然资源遭到破坏,以及一些由此引发的生态环境的恶化。

现在保护生态环境,实现可持续发展,已经成为了全世界的一个紧迫而艰巨的任务。

一个又一个令人触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。

我们保护环境的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。

当然创造绿色家园是很困难,现在还是不能立竿见影,但是只要坚持不懈的努力就能看到成果。

只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创造绿色家园也是如此的简单。

如果你每天都弯下腰去捡起地上的一张废纸,你所走过的路上就会多出一份清洁,长此以往你就会发现绿色的家园就会建成,我们的绿色家园就会被创造。

所以,绿色家园对于我们就是举手之劳。

我的原创

小学六年级语文上册第二单元习作读后感

读有感 以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。

古有、精忠报国,而今有创世界纪录、等几位出色的航天员为国争光……做爱国的事似乎离我们普通人非常遥远,可是当我读了这篇课文后,我发现做爱国的事我们也可以触手可及。

这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

文间有一句话说:“他笑嘻嘻地说:‘我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。

’”这句话说明了战士们热爱海岛,决心改造海岛的心理。

曾经说过:“爱国高于一切。

”是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。

想想自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊! ~~~~~~~望采纳

人教版小学六年级下册语文书第一单元作文《假文盲》有感。

急急急急急

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。

物资极其丰富,精神文明也得到了改善。

很多人的有所提高,几乎没有不识字的。

尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。

着名画家曾画过一幅名叫的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

  在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候的来临。

而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。

那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。

但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。

难道他们真的不识字吗

不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

  过了一会儿,一辆缓缓开来。

那几名男子一拥而上,在上抢到了最好的位子。

而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。

车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。

这时,车上的喇叭传来响亮的声音:“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车

公共汽车是精神文明的窗口。

如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢

”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧

果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。

他们都心安理得的坐在自己的位子上。

这位母亲彻底失望了。

她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

  看完这幅漫画,你是否想到了什么

是的,那些人并非文化文盲。

他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。

他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。

而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。

说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让洒遍每一个角落。

求人教版小学六年级上册语文第四单元读后感,600字的

珍惜资源其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。

它们的后果都非常严重。

但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

当前,我国改革发展正处于关键时期,要实现建设的奋斗目标,各方面都要跟上去。

但是,还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染;而且绿色资源也在减少中。

我们做的很多事污染了环境,如:有一次,在一个干净的小花园里,出现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。

原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。

蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。

可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。

这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀

如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个了。

并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀

可现在却成了,污染环境的后果真是啊

而且,还有许多工厂的废弃物也在污染着环境,但是最严重的是水的污染,我听说过这样的一个故事:有一个村子,那里有一个清澈的池塘。

水里面种着荷花,养着金鱼,那里非常美丽,到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。

并且村子里的人们洗衣、做饭,就连喝水也和这里的水,所以水非常的珍贵。

有一天,一个商人在池塘边开了一个工厂,工厂排除了许多废水和垃圾,纷纷流入了池塘里……后果可想而知:金鱼死了,水边成了污水,游客再也不来了,村子里的人们纷纷搬走了……唉

塘已经消失了。

工厂严重污染了环境,让村子里环境变得很恶劣,影响了人们的生活。

这虽然是个故事,但是日常生活中的确有不少这样的事,结果都非常严重,不只是这么简单的后果。

其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。

它们的后果都非常严重。

但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。

现在,北京是一个严重缺水的城市,但是有很多人都在浪费水资源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。

其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢

还有,在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头,平常用水的时候哗哗的放着水,让水白白流走。

如果他们在这样下去的话,会浪费多少水资源呀

现在的生活中的饮品,酒等等,都要用水来制作。

有一些工厂用去很多的水,所以有一部分水就只能白费掉了。

这样浪费掉的水就是很多很多的了。

这些水如果节约起来能干不少事呢

也能避免一点没有水喝。

我听过一个关于水的故事:人们生活富裕了,总是浪费水资源,结果水资源被用光了。

地球上寸草不生,动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了,让人想都想不到。

不过,浪费电的现象也有不少,例如:许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等,很多都一开就整整一天,浪费的电有不少呢

还有的人把打开却不用,放在那,指不定放多久才用。

浪费了点也没事。

最重要的是用纸的浪费,纸的浪费太严重了,有的人用本来还没有用完就丢掉了,多可惜呀

还有的人用大白纸叠飞机,那多浪费呀

有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。

所以,纸也不要浪费哦

最可惜的是浪费那些珍贵的资源,比如汽油吧

现在,人们生活都好了,差不多每家都有一辆自家的车。

有了自家的车以后,人们都很少坐公共汽车了,汽油自然就浪费多了。

还有的汽油厢有洞,汽油到处滴嗒,多浪费呀

再说了还污染环境呢

给你一个大体题材,你再改

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