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小象巴巴这本书的读后感

时间:2017-09-06 07:28

《大象巴巴的故事》的读后感什么写

今天,妈妈给我买了一本《大象巴巴故事全集》。

我一到家就聚精会神地把书看完了。

我非常喜欢大象巴巴,因为他是一只非常勇敢聪明的大象

  《大象巴巴故事全集》是讲巴巴是一头聪明的小象,他和妈妈生活在美丽的森林里,有一天他的妈妈被一个可恶的猎人打死了,可怜的巴巴艰难地逃到了人类的城市。

他碰到了一个好心的老妇人收留了他,并让他学会了很多的知识。

所以后来当巴巴回到森林就当上了国王,并且利用所学到的知识为大象王国做了很多事情,还用自己的勇敢和聪明闯过了一个又一个的难关,赢得了大家的爱戴和尊重。

  巴巴真是一只聪明勇敢的大象。

当巴巴和莎莉王后在度蜜月期间,大象王国受到了犀牛王国的进攻。

当巴巴他们回来就吃惊的发现他们的大森林一片荒凉,盛开的鲜花不见了,歌唱的小鸟也没影了,美丽的家园被毁坏了,大象王国的其他大象也不知所踪。

巴巴经过好几天的寻找才找到了他们。

和犀牛王国的战争终于爆发了,好多大象王国的同伴都受了伤。

巴巴看到了就想出了一个好主意。

他让那些高大的士兵都乔装打扮了一下,把他们的尾巴涂得鲜红鲜红的,又在尾巴两边各画了一只大大的眼睛,还在屁股上戴上了假发,看起来很吓人。

所以当伪装的大象从四面八方钻出来时,进攻的犀牛们都以为是妖怪来了就害怕的四处逃窜。

最后,犀牛王国和巴巴签订了和平协议,从此再也不打仗了。

巴巴取得了最后的胜利,他用他的聪明才智拯救了大象王国。

  后来,在巴巴的带领下,大象们建造了一个崭新的大象城。

大家都努力的工作着,大象城的居民们都过上了幸福快乐的生活

  大象巴巴的故事让我知道知识就是力量,只要拥有渊博的知识,就能让自己走出困境,取得成功,还能成为受人尊重的人。

我还要学习巴巴的勇敢善良,使自己也能成为像巴巴一样的人

谁给我关于《最后一头战象》的读后感

1气宝宝:这套书的的图读,象《猪爸爸的,画面上始终呈现各种动态、神11只小猪,和孩子一起把他们数出来一起与小猪乐和吧,这是琪琪看起来很慢的书。

阿罗他1个小时就可以听完10本了。

  2.西游记——琪琪最近迷啊,我这里有两个版本的书,一个是“上海人美”的,一个是“古吴轩”的,朋友还特地帮忙买了孙敬修爷爷讲的CD,但琪琪更喜欢赵兵讲的,可能抑扬顿挫的更有感染力。

  3.贝贝熊系列丛书——讲了几本,还没有仔细展开。

  4.德国素质教育系列——给小朋友看的书 :这个琪琪从去年开始想起来就会自己翻,而且是他的书他认得很牢。

  5.比得兔的世界——讲了3本了,这个是特地在睡前把他拥在被窝里讲的,我也很想了解这套西方儿童的圣经对琪琪的影响力。

  6. 迷你游戏书——带琪琪出外时放在包里,坐在车上消磨时间的,琪琪很喜欢,似乎简单了些。

  7.世界探险游戏——这阵子搁三差五要玩的,是本优秀的让孩子认识世界并且识地图的地图集。

  8.玩具总动员——TONY WOLF绘的,小动物毛茸茸的,这个从没有讲过,是琪琪“自学”的。

  9.安徒生童话选绘本——讲了3本了,,希望美美的图能够浸润他的心灵。

  10.迷宫书——这个年龄段孩子大概都爱的吧,走迷宫,找不同,琪琪已经玩得挺深的了。

  这些是他近期穿插着看的,上面很多书是套书,有些他看其中的部分:象得兔、安徒生童话选绘本、贝贝熊还没有讲过几本。

  这个时期的孩子正是识字敏感期,还可以看些识字类的书,可以看《幼儿拼字故事(8本)》。

好词好句好段摘抄大全

好词好句好段摘抄大全叙事篇 回忆童年 趣事 好词 乐趣 兴趣 兴奋 回味 留恋 童趣 幼稚 稚嫩 纯真 调皮 撒娇 嬉戏 戏闹 戏弄 追逐 奇特 设想 执着 固执 怄气 捣鬼 哭闹 敏捷 活泼 浪漫 失望 喜爱 愉悦 得意 惬意 滑稽 幼稚可笑 调皮捣蛋 哑哑学语 爱不释手 挤眉弄眼 灵机一动 喜出望外 异想天开 惊慌不已 自以为是 羞愧难言 突发奇想 不知羞耻 自鸣得意 得意忘形 洋洋自得 暗自高兴 自作聪明 无地自容 无中生有 指手画脚 南腔北调 蹑手蹑脚 抓耳挠腮 装聋作哑 忍俊不禁 嘟嘟囔囔 东张西望 屏声敛气 装腔作势 紧追不舍 鸡犬不宁 佳句 刚才还是静静的小河,突然间喧闹起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱作一团。

我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

玩累了,我们纷纷从水里钻出来,抖掉身上的水珠儿,爬到到岸上懒懒的晒太阳。

妙段 小表哥只顾埋头剪,莲蓬就放在他身后。

哈,好机会

我卷好袖子,伸手把莲蓬去了过来。

他似乎没发觉,又放下一个,我又取了过来。

不一会儿,我的盆子就满了。

我暗自发笑,开始还勉强忍住,后来不禁捧腹大笑,身子一仰,一个倒载葱,“扑通”载入水中。

“救命

”我不会游泳,一边乱打水,一边呼救。

“哈哈哈”小表哥笑的前仰后俯,急忙把船划了过来。

“你当我不知道

”原来他早就发现了。

正讲着,“咕嘟”一口水进肚,我急了,一把揪住一根叶梗,一蹬,咦

底下是泥。

我踩着泥慢慢站了起来,原来水并不深,只没到腰部。

我们在河边急三火四的脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水仗、追逐嬉戏了。

整个小河立时一片喧哗,叫喊声、欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。

水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。

一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不住。

河面上的欢歌笑语,在河两岸远远地荡开了。

捉弄小动物 佳句 我屏住气息,抑制着心跳,悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶,轻轻第伸出捕蝶网,看准位置,抓住时机,“唰”地一下猛然罩下去。

我左手按住它的背后,右手的大拇指和食指从它的大钳子后伸过去,使劲儿捏住它,尽管这个“横行大王”不停地张牙舞爪,也对我毫无办法了。

我停止了对小乌龟的挑逗,装出又好的态度来麻痹它,趁它不注意,我把铁尺突然插到它的身底下,一翻,他就仰面朝天了。

我俩用手梳理小兔白白的,柔软的长毛,看着他们红红的,温顺的眼睛和那双长长的,会转动的耳朵,我和弟弟真是开心极了。

妙段 我和林忠用力把大砾石掀里个底朝天,一窝螃蟹无处躲藏,立刻四散奔逃。

这窝螃蟹大的像苹果,小的像核桃,少说也有十来只。

这可把我俩乐坏了。

我盯住一个大个儿的,不顾一切地伸手就摁,一下子摁在它的大夹子上。

这家伙猛一翻身,大夹子就狠狠地夹住我的手指,一边仅盯着那只仓皇逃跑的螃蟹,朝他走过去。

我挡住了它的逃路,它也不怎么俱我,两夹一张,身子立起,显出威武的样子,圆鼓鼓的眼直瞪着,好像在向我挑战:“你敢来,我夹死你

”我对它说:“你算了吧,外强中干的家伙,看我咋治服你

”说着,我猛地摁住它的甲壳,另一只手的大拇指和食指对它进行前后夹击,把它紧紧地钳住。

我朝猴子扔过去一根香蕉,还没等香蕉落地就被一只大猴子接住了。

只见他像人一样剥开皮儿,闻了闻,然后津津有味地吃了起来。

过了一会儿,我见猴子挺爱模仿的,就捡起一个还在冒烟的烟头,假装吸了几口,然后扔到一个猴子前面。

那猴子见了,连忙用毛茸茸的小手捡起来塞进嘴里,紧接着尖叫声丢掉烟头直蹭嘴。

这下把周围的人都逗笑了,我更是笑得流出了眼泪。

今天是落大潮的日子,我们这些孩子兴奋得犹如出笼的小鸟,高兴地大喊:“赶海了

赶海了

”我和爸爸,妈妈一人拎一只小桶,分头去抓“俘虏”。

我仔细地翻动着每一块礁石,突然,发现了一只巴掌大的梭子蟹,从一道石缝里钻了出来,探视了一会,便大摇大摆地横行进来。

我急忙地把他拦住,可它来势涌,丝毫不理会我的阻拦,我进一步逼近它,这时,它才警觉起来,瞪着一双黑豆似的眼睛,举起一把有力的大钳子向我示威。

我才不怕那,马上找了一块小石头,顶住它的钳子。

哈,它中计了

那把大钳子使劲地夹着小石头,我乘机把它扔进了小桶。

望着我的第一个“俘虏”,我心里美滋滋的。

在雪地上扫去一块空地后,呵了呵冻得像小萝卜似的手,再用小棍把筛子支起来,在下面和四周撒上一些小米,然后把拴在小棍上的绳子拉到屋里。

我像打伏击的战士一样,趴在门缝儿那儿,屏声气息,瞪圆眼睛盯着筛子。

一只小鸟机警的飞到筛子附近,试探着啄了几粒米,然后又往前蹦了蹦。

这时,我抓进绳子,心都快吊到嗓子眼儿了。

树上的那些小鸟见它们的“头领”没事,就叽叽喳喳地叫着,扑扇着翅膀飞了下来啄米吃。

终于一只小鸟蹦到了筛子下面,吃起米来。

这时,我把长绳猛地往后一拉,筛子就扣下去。

“呜啦,抓住喽

”我欢呼着冲了出...... 逗趣 佳句 见大家抓耳挠腮,急得团团转,有的甚至都要哭鼻子了,她才突然哈哈大笑起来,竟然笑的前仰后合岔了气儿。

她双手的拇指顶着耳朵,其他手指直扇乎,做出鬼脸儿,伸出长长的舌头,嘴里发出“呀呀”的怪声. 妙段 读完《小魔书》书中《肥皂条镜上画“裂痕”》后,我不由得童心大起,决定在穿上镜上制造的“裂痕”,逗逗妈妈。

于是我找出肥皂,切下一条,再削成笔状,走进屋里。

见屋里没人,就在镜上画了两下,两条又细又长的“裂纹”制造出来了。

离开镜子几步,眯起眼睛看了看,嘿,真像

我对着镜子得意地做了装出着急的样子说:“妈,不好啦,镜子突然自己‘啪’的一下裂了

”“什么

”妈妈着急了,跑进屋去,见穿衣镜上果然有两条裂纹,不问青红皂白,就揪住了我的衣领… 傻事 好词 愚蠢 纳闷 泄气 琢磨 傻笑 稀奇 惊讶 惊奇 惭愧 辩解 纠缠 懊悔 羞愧 炫耀 吹嘘 狡辩 解释 释 疑问 安慰 嘲笑 教训 善意 窥视 计上心头 苦苦琢磨 莫名其妙 迫不及待 朝思暮想 千头万绪 兴致勃勃 理所当然 心乱如麻 振振有词 弄巧成拙 苦不堪言 无可奈何 垂头丧气 不知所措 哑口无言 难以启齿 懊悔不已 沾沾自喜 自以为是 异想天开 自鸣得意 得意忘形 自我陶醉 自吹自擂 傻里傻气 佳句 我鼓着腮帮子,使足全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来,眼前金星乱冒,头重脚轻。

噢,原来多吃盐就能长成大人呀

于是,吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进了我的稀饭里。

我又要来一棵桃树苗,把它绑在栽在土里的小桃树上,心中暗暗得意:这下它该长出大桃儿来了吧

妙段 我趁屋里没有人,就悄悄拿起墨水瓶,拧开盖儿,用舌头舔了舔,哇——,又臭又涩

我皱了皱眉头,使劲儿吐了几口唾沫,心想:这不是墨水吧,再尝尝别的。

于是,又打开另一瓶,舔一舔,和那一瓶一样。

唉——,又臭又涩可怎么喝呀,是好多加糖了。

我一连放了五大匙白糖,用筷子搅了搅,接着闭上眼,仰起来,“咕嘟咕嘟”一口气喝光了一瓶,然后抹了抹嘴,高兴地喊起来:“噢——,我喝的墨水多,我快上大学喽

” 那是我刚上幼儿园中班的时候。

一天晚上,妈妈从地里回来,累的腰酸背痛。

她叫我给她盛碗粥。

我蹦蹦跳跳地跑到厨房里,盛了满满的一碗。

我正准备给妈妈送过去,可是一想:妈妈忙累了一天,只吃点稀粥,我应该把粥弄好吃点。

我又想起妈妈平时做菜时,总是向锅里放些盐、味精什么的,我何不…说干就干,我把佐料都拿出来,在碗里放上了生姜、花椒、盐等佐料,又用筷子在里面搅拌了一会儿。

我想:妈妈吃上我发明的粥,一定会夸我的。

妈妈喝了一口,皱皱眉头,“哇”地一下吐了出来。

我吓得不知所措。

妈妈一看碗里,脸上“晴转多云”责问道:“你搞什么恶作剧

”我红着脸说:“妈妈,我平时看到你往锅里放佐料,做起来的菜好吃极了,我想您很累了,应该吃好的,就放了一些。

” “哦,原来是这样

妈妈不怪你啦,今后,你要注意,只有菜里才放这些佐料。

”我听了调皮地向妈妈敬了个军礼,说了声“遵命”,把妈妈逗笑了。

佳句 我发现我的“小白兔”气球变小了,以为是饿瘦的,就逼着妈妈给它拔萝卜去。

可是那玩具大熊猫就是不肯吃药,我只好掰开它的嘴,先往里塞些药片,再往里灌糖水。

我用小注射器抽满一管止咳糖浆,又用小手绢在死猫屁股上擦了擦,就开始给它打针了。

妙段 怎样把猫救出来呢

想来想去也想不出办法来,急得我像热锅上的蚂蚁团团转。

正巧,有一人扛着鱼竿经过,我立刻有了主意,于是我急忙跑回家取来钓鱼竿,趴在小井边,把鱼钩朝小猫甩了过去,说:“乖,快上钩,我救你来了。

”可是,任凭我怎么说,它愣是不肯咬钩。

忙乎了一阵,我才想到:唉,我真傻,没诱饵它怎么会上钩呢

于是,我又找到一条小干鱼,穿在钩上,再垂下去。

小猫嗅到鱼腥味,猛的扑过去,一口叼住小鱼时才往上拽,可能是鱼钩钩住了小猫的嘴巴,它一边惨叫着一边往下打坠乱扑腾。

书皮皱皱巴巴的,上面那可爱的小白兔也变得皱皱巴巴的。

怎么能让小白兔精精神神的不遭罪呢?对了,熨斗能把皱巴的衣服熨平,一定也能把白兔熨平!于是我急忙找出熨斗,接上电源,过了一会儿就开始熨了。

我一边轻轻地熨,一边安慰它:“小白兔,你别怕,一会儿就好啦

”突然,“吱”的一声,吓我一跳,拿起熨斗一看,不好了,小白兔突然不见了

再翻过熨斗一看,两只小白兔跑到熨斗上去了。

我又心疼又难过,在地上打着滚儿又哭又叫:“熨斗坏

小白兔…被…被熨斗吃了

” 错事 好词 狡猾 抄袭 贪玩 讥讽 挖苦 闯祸 恶劣 自夸 傲慢 伪装 隐瞒 虚伪 蛮横 粗暴 编造 抵赖 刻薄 刁蛮 奢侈 庸俗 吝啬 阻饶 逞能 奉承 造谣 捏造 背叛 挑拨 坠落 媚 偏袒 嫉妒 炫耀 侮辱 卑鄙 羞耻 悔恨 鼻青脸肿 捕风捉影 游手好闲 横眉竖眼 暴跳如雷 装聋作哑 不劳而获 贪得无厌 花言巧语 闪烁其词 弄虚作假 装模作样 贼头贼脑 鬼鬼祟祟 乘虚而入 盛气凌人 粗暴蛮横 污言秽语 幸灾乐祸 漠不关心 无理取闹 强词夺理 胡搅蛮缠 仗势欺人 沾沾自喜 哗众取宠 得过且过 歪风邪气 吞吞吐吐 讽刺挖苦 冷嘲热讽 混水摸鱼 神不守舍 阳奉阴违 口是心非 悔恨交加 引以为戒 闯祸 佳句 这时,物件已经弄得乱七八糟的了,任凭我怎么绞尽脑汁,也组装不成这个小闹钟了。

“啊,救命啊

”我们鬼哭狼嚎似地呼救着,抱头鼠窜,只恨爹娘少给生了两条腿。

哎呀,不好,车呷失灵了,刹不住了,我不由得连连暗叫不妙,又急又怕,只好闭上眼睛,任由“脱缰的野马”朝花坛直冲过去。

“嗖!嗖!嗖!”我朝天花板上的电灯泡一连甩了六支“飞镖”也没射中,气得我随手拿起黑板擦又甩了过去。

妙段 一场雷雨之后,地上泥泞不堪。

我跑出家门,召集“小部下”们研究“泥巴射击”。

说干就干,我下令:“小强,你挖泥;娜娜,你和泥;小光,你在墙上画靶。

”“遵命!”不一会儿,崭新洁白的屋墙上出现了一个大大的“靶子”,一环套一环,像荧光屏里映现的金色电波。

我先拿起一块泥巴,瞄准“靶子”奋力扔去,“啪”不偏不斜,泥巴落在了靶心。

“好”!“真有真准儿

”“太棒了

”小伙伴们都翘起大拇指称赞。

他们手心也痒了,急着要摔。

我给他们排好顺序,站在墙边评判:“小强摔得准,爆炸的也好,美的像朵花;小霞这团摔得不准,爆炸的也不好看,像豆腐渣,还像....还像驴屎绽......“哈哈...”又是一阵哄堂大笑,伙伴们笑得流出了眼泪。

正玩的开心,曹大婶从巷子里拐了出来,一眼就瞥见她家粉白的墙上贴满了泥巴,顿时起的眼圈发红,我一看,傻眼了。

见到我把车骑得疯了似得,有的人急忙往旁边躲闪,有的惊讶的看着我,有的好人心则喊着提醒我:“小朋友,骑慢点,小心撞上人啊

”可我毫不减速,只管一个劲儿骑。

转眼之间,就来到了广场的转盘处,我仍然“飞车”,双脚做快速的圆周运动。

广场四周的建筑物流星一般向后退去,猛然间,我被眼前的景象惊呆了。

原来我前面有一个青年人正骑着车,我的“飞车”的前轮正对着他车后轮的尾灯。

刹车!我紧紧捏住闸刹车,但,已经来不及了。

我的车带着“吱吱”的怪叫声,一下子撞在前车的尾灯上,“嚓”的一声,一切都追悔莫及了..... 作假 佳句 我朝四周看了看,见一个人影也没有,就溜进办公室,拉开老师的抽屉,拿起“小红花印”,在我的本子上一连印了四朵小红花。

翻啊翻啊,终于让我翻到了那篇文章,立刻拿起笔来,不假思索,“唰唰唰”一字不差地统统抄了下来。

在家长签字一栏上,我先像描红一样描出了爸爸以前的签字,再小心翼翼地盖上他的红印章。

妙段 唉——,怎么样才能得到小红旗和小红花呢

我绞尽脑汁想呀想,终于有了一个主意:家中写字台的抽屉里有一块已经没人戴的手表,如果交给老师就说是捡的,嘿,小红旗和小红花肯定能得到

说干就干,我找出那块手表,急不可待地跑去交给老师,果然得到了我盼望已久的小红旗和小红花。

我得意洋洋,仿佛比别人高了许多,别提有多高兴了。

可是,回到家以后,我就像老鼠怕见猫一样,处处躲着爸爸,只要他一出声,我都会吓一跳。

每当想起那块表,心里就像吊着十五只水桶七上八下的。

纸里包不住火。

有一天爸爸终于问起了手表:“文文,看见抽屉里的那块手表没有

”我吓得魂飞魄散,心一下子提到了嗓子眼儿。

爸爸见我神色不对,似乎明白了什么,眼睛一瞪,我只好坦白较代。

于是,我跟着爸爸去见老师,心里像揣着一只小兔子,“冬冬”直跳。

我低着头,满脸通红,羞愧地向老师承认了错误,取回了手表。

恶作剧 佳句 打开班长的数学本,把她正确的结果擦掉,胡乱添上个得数,心里暗想:看你还检不检举我

我翻开陈红蕊的数学作业本,用橡皮蹭掉原来的得数,又胡乱添上得数,心想:让你再得小红花

我越画越开心,画了一个又一个,一口气在那雪白的墙上画了八只小乌龟。

一脚踩了一个,又一脚再踩一个.....回头看那光光溜溜的煤饼上都留下了我的小脚丫,我高兴得直拍手。

妙段 我和同桌小林闹翻了,他不理我,我更不理他,有时我真恨不得咬他几口解解气。

这天第四节是美术课,小林和往常一样画的十分认真,看到他那个样儿,我就来气,下课了,他把画交给了课代表就出去了。

我画完后去交画时,又看到了那张十分漂亮的图画,愤恨、妒忌驱使我提起画笔,蘸上墨,趁着四周无人注意,迅速地在他的画上添了黑色的几笔:左边一道黑把一排整齐的房子给盖住了,右边一道黑把原来的翠绿的大树途乱了,好端端的一张画变成了“丑八怪”。

画完了,我得意扬扬地跑出教室......一个星期后,又是美术课。

老师批完的作业发下来了,我斜着眼睛见他的画上有一个大“x”,还是个“鸭蛋”,心里高兴极了。

险事 好词 惊恐 危险 险情 灾祸 担忧 忧虑 心虚 魔鬼 畏惧 恐吓 狰狞 搏斗 胆怯 惊诧 畏怯 猛然 惊吓 惶惑 虚惊 漆黑 惶恐 哆嗦 惊悸 顽强 镇定 竭力 怯懦 果断 坚毅 神秘 慌乱 颤栗 凶狠 仓皇 犹豫 隐蔽 坚强 顽强 镇静 惊恐万状 魂不附体 不寒而栗 魂飞魄散 胆小如鼠 惶恐不安 草木皆兵 疑神疑鬼 毛骨悚然 有恃无恐 晃晃悠悠 提心吊胆 心惊肉跳 战战兢兢 呲牙咧嘴 心惊胆战 惊慌失措 若隐若现 蹑手蹑脚 犹犹豫豫 抱头鼠窜 逃之夭夭 跌跌撞撞 心有余悸 险象环生 无所畏惧 挺身而出 若无其事 镇定自若 勇往直前 奋不顾身 捅马蜂窝 佳句 我戴着防护面具,举着长竹竿,一边暗暗给自己“打气”,一边战战兢兢地朝蜂窝靠近,但又做好了时刻逃跑的准备。

我小心翼翼地把竹竿移近蜂窝,正想去捅,突然“嗡嗡”几声,两只马蜂朝蜂窝飞来,钻进了一个圆圆的洞里。

妙段 '“叭 ——

”马蜂窝摔在地上,“嗡”的一下马蜂炸了窝,升起了一团“乌云”。

下午,表哥拿了一根竹竿,表妹拾了几块石头儿,准备去捅,我连忙把门关上,站在窗户边瞧。

只见表妹把石块儿用力一扔,表哥用竹竿使劲一捅。

这一来可不得了,马蜂全飞出来了。

表哥大一些,跑得快,还没事儿;表妹跑得慢,被马蜂蛰了一个个大红包。

第二天表妹戴了一顶帽子,拿着一根竹竿,对准马蜂狠狠地捅了一下。

马蜂又飞出来。

表妹迅速跑回来,随手关上门。

表妹说:“我们得想个办法。

”表哥灵机一动,拍着脑门说:“对了,马蜂最怕水。

”说着端来一小盆水给表妹,用椅子垫在表妹的脚下。

表妹“哗”地把一盆水向马蜂窝泼去。

马蜂被水淋得飞不动了。

这是表哥连忙拿起竹竿一捅,马蜂窝掉下来了。

我小心翼翼地把竹竿移近蜂窝,正想去捅,突然“嗡嗡”几声,两只马蜂朝蜂窝飞来,钻进了一个圆圆的洞里。

我以为马蜂要来蛰我,吓得一动也不敢动。

为了消灭这群“害人精”,我咬咬牙,闭闭眼,又将竹竿悄悄第伸向蜂窝,只听见“啪”的一声,接着是一阵“嗡嗡”声,这时我心里直欢喜,高兴地喊:“马蜂窝被我捅掉啦

”我睁开眼往下看,只见无数被砸了窝的马蜂,正气恼地扑向树下的小伙伴,大家一哄而散:有的用手捂住脸,拼命地向前跑;有的连忙脱下衣服,裹住头往地上蹲;有的吓得不知所措,急得直哭,但他们谁也不能逃脱马蜂的“报复”。

我指着树下纷纷逃跑的小伙伴,笑着说:“哈,没本领,真熊...”话音刚落。

大概是马蜂发现了真正砸毁它们老窝的“元凶”——我,就“嗡嗡”地直向我飞来。

我急忙从树上“哧溜”一下滑下来,抱头鼠窜,但还是没有逃脱它们的报复,被叮的鼻青脸肿。

六年级语文

使我产生的幻想的句子“我幻想它是地图,它居然就是地图了。

这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。

碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。

我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。

夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。

我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。

微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。

”这样写的好处在于让人感觉夹竹桃如同仙境中的生灵,赋予作者写作的灵感,赋予读者身临其境的感觉。

最后一段的作用是表达了作者对夹竹桃的喜爱之情:好处则是总结全文,突出中心。

《最好一头战象》

最后一头战象吧有读后感和原文西双版纳曾经拥有一队威风凛凛的象兵。

所谓象兵,就是骑着大象作战的士兵。

士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,排水倒海般地扑向敌人,势不可当。

可以起到机动快速的作用,战象还可用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,直接参与战斗;一大群象,排山倒海般地扑向敌人,战尘滚滚,吼声震天,势不可当。

 1943年,日寇侵占缅甸,铁蹄跨进了和缅甸一江之隔的西双版纳边陲重镇打洛。

象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。

战斗异常激烈,枪炮声、厮杀声和象吼声惊天动地;鬼子在打洛江里扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地,血把江水都染红了。

战斗结束后,召片领在打洛江边挖了一个长宽各二十多米的大坑,把阵亡的战象隆重埋葬了,还在坑上立了一块碑:百象冢。

曼广弄寨的民工在搬运战象的尸体时,意外地发现有一头公象还在喘息,它的脖颈被刀砍伤,一颗机枪子弹从前腿穿过去,浑身上下都是血,但它还活着。

他们用八匹马拉的大车,把它运回寨子。

这是唯一幸存的战象,名叫嘎羧。

好心肠的村民们治好了它的伤,把它养了起来。

  我1969年3月到曼广弄寨插队落户时,嘎羧还健在。

它已经50多岁了,脖子歪得厉害,嘴永远闭不拢,整天滴滴嗒嗒地淌着唾液;一条前腿也没能完全治好,短了一截,走起路来踬踬颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了,皮肤皱得就像脱水的丝瓜;岁月风尘,两根象牙积了厚厚一层难看的黄渍。

它是战象,它是功臣。

村民们对它十分尊敬和照顾,从不叫它搬运东西。

它整天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西家喝筒泉水。

  我和负责饲养嘎羧的老头波农丁混得很熟,因此和嘎羧也成了朋友。

我插队的第3年,嘎羧愈发衰老了,食量越来越小,整天卧在树荫下打瞌睡,皮肤松弛,身体萎缩,就像一只脱水柠檬。

波农丁年轻时给土司当了多年象奴,对象的生活习性摸得很透,他对我说:“太阳要落山了,火塘要熄灭了,嗄羧要走黄泉路啦。

”几天后,嘎羧拒绝进食,躺在地上,要揪住它的鼻子摇晃好一阵,它才会艰难地睁开眼睛,朝你看一眼。

我觉得它差不多已处在半昏迷的状态中了。

  可一天早晨,我路过打谷场旁的象房,惊讶地发现,嘎羧的神志突然间清醒过来,虽然身体仍然衰弱不堪,但精神却处在亢奋状态中,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧欧短促地轻吼着,鼻子一弓一弓,鼻尖指向象房堆放杂物的小阁楼,象蹄急促地踢踏着地面,好像是迫不及待想得到小阁楼上的什么东西。

开始波农丁不想理它,它发起脾气来,鼻子抽打房柱,还用庞大的身体去撞木板墙。

象房被折腾得摇摇欲坠。

波农丁拗不过它,只好让我帮忙,爬上小阁楼,往下传杂物,看它到底要什么。

小阁楼上有半箩谷种、两串老玉米和几条破麻袋,其它好像没什么东西了。

我以为它精神好转起来想吃东西了,就把两串老玉米扔下去,它用鼻尖勾住,像丢垃圾似地丢出象房去;我又将半箩稻谷传给波农丁,他还没接稳呢,就被嘎羧一鼻子打翻在地,还赌气地用象蹄踩踏;我又把破麻袋扔下去,它用象牙把麻袋挑得稀巴烂。

  小阁楼角落里除了一床破篾席,已找不到可扔的东西了。

嘎羧仍焦躁不安地仰头朝我吼叫。

“再找找,看看还有啥东西

”波农丁在下面催促道。

我掀开破篾席,里面有一具类似马鞍的东西,很大很沉,看质地像是用野牛皮做的,上面蒙着厚厚一层灰尘。

除此之外,小阁楼里真的一样东西也没有了。

我一脚把那破玩意儿踢下楼去。

奇怪的事发生了:嘎羧见到那破玩意儿,一下安静下来,用鼻子呼呼吹去蒙在上面的灰尘,鼻尖久久地在破玩意儿上摩挲着,眼里泪光闪闪,像是见到了久别重逢的老朋友。

  “哦,闹了半天,它是要它的象鞍啊。

”波农丁恍然大悟地说,“这就是它当战象时披挂在背上打仗用的鞍子,我们当年把它从战场上运回寨子,它还佩戴着象鞍。

在给它治伤时,是我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上的。

唉,整整26年了,我早把这事忘得一干二净,没想到,它还记得那么牢。

”嘎羧用鼻子挑起那副象鞍,甩到自己背上,示意我们帮它捆扎。

我和波农丁费了好大劲,才将象鞍置上象背。

  象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和鲜血的奇特的气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏,26个春夏秋冬风霜雨雪,虽然已经有点破旧了,却仍显得沉凝而又华贵。

嘎羧披挂着象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

“它现在要披挂象鞍干什么

”我迷惑不解地问道。

“恐怕不是什么好兆头。

”波农丁皱着眉头伤感地说,“我想,它也许要离开我们去象冢了。

”   我听说过关于象冢的传说。

大象是一种很有灵性的动物,除了横遭不幸暴毙荒野的,都能准确地预感到自己的死期。

在死神降临前的半个月左右,大象便离开象群,告别同伴,独自走到遥远而神秘的象冢里去。

每群象都有一个象冢,或是一条深深的雨裂沟,或是一个巨大的溶洞,或是地震留下的一块凹坑。

凡这个种群里所有的象,不管生前浪迹天涯海角漂泊到何方,最后的归宿必定在同一个象冢;让人惊奇的是,小象从出生到临终,即使从未到过也未见过象冢,却在生命的最后时刻,凭着一种神秘力量的指引,也能准确无误地寻找到属于自己种群的象冢。

果然被波农丁说中了。

嘎羧准备告别曼广弄寨,找它最后的归宿了。

它绕着寨子走了三圈,对救活它、收留它并养活它26年的寨子表达一种恋恋不舍的心情。

  嘎羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。

大家心里都清楚,与其说是送行,还不如说是送葬,为一头还活着的老战象出殡。

许多人都泣不成声。

村长帕珐在象脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。

老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边。

它什么也没吃,只喝了一点凉水。

日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧上了路。

送行的人群散了,波农丁还站在打谷场上痴痴地望。

我以为他在为嘎羧的出走而伤心呢,就过去劝慰道:“生老病死,聚散离合,本是常情,你也不要太难过了。

”不料他却压低声音说:“小伙子,你有胆量跟我去发一笔财吗

”见我一副茫然无知的神态,他又接着说:“我们悄悄跟在嘎羧后面,找到那象冢……”我明白他的意思了,他是要我跟他合伙去捡象牙。

在热带雨林里,大象的躯体的骨头会腐烂,象牙却永远闪耀着迷人的光泽;象冢由于世世代代埋葬老象,每一个象冢里都有几十根甚至上百根象牙,毫不夸张地说,找到一个象冢就等于找到一个聚宝盆;聪明的大象好像知道人类觊觎它们发达的门牙,生怕遭到贪婪的人类的洗劫,通常都把象冢选择在路途艰险人迹罕至的密林深处,再有经验的猎人也休想找得到;但如果采取卑鄙的跟踪手段,悄悄尾随在死期将临的老象后面,就有可能找到那遥远而又神秘的象冢。

我犹豫着,沉默着,没敢轻易答应。

波农丁显然看穿了我的心思,说:“我们只捡象冢里其它象的象牙,嘎羧的象牙我们不要,也算对得起它了嘛。

”这主意不错,既照顾了情感,又可圆发财梦,何乐而不为

我俩拔腿就追,很快就在通往崇山峻岭的小路上追上了踽踽独行的嘎羧。

天黑下来了,它脖颈上那块标志着出殡用的白纱巾成了我们摸黑追踪的路标。

它虽然跛了一条腿走不快,却一刻也没停顿,走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

“我想起来了,这儿是水晶渡的上游,26年前,我们就是在这里把嘎羧给抬上岸的。

”波农丁指着江湾一块龟形的礁石说,“幸亏有这块礁石挡住了它,不然的话,它早被激流冲到下游淹死了。

”   这么说来,这儿就是26年前抗日健儿和日寇浴血搏杀的战场。

这时,嘎羧踩着哗哗流淌的江水,走到那块龟形礁石旁,鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙的礁石上亲了又亲;许久,才昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧--欧--发出震耳欲聋的吼叫。

它突然间像变了一头象,身体像吹了气似地膨胀起来,四条腿的皮肤紧绷绷地发亮,一双象眼炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿 扑喇喇跳出水面。

我想,此时此刻,它一定又看到了26年前惊天地泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。

  我对嘎羧肃然起敬,它虽然只是一头象,被人类称之为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀;在它行将辞世的时候,它忘不了这片它曾经洒过热血的土地,特意跑到这儿来缅怀往事,凭吊战场

  我们跟在它后面,又走了约一个多小时,在一块平缓向阳的小山坡上,它突然又停了下来。

“哦,这里就是埋葬八十多头战象的地方,我参加过挖坑和掩埋,我记得很清楚。

喏,那儿还有一块碑。

”波农丁悄悄说道。

  我顺着他手指的方向望去,荒草丛中,果然竖着一块石碑,镌刻着三个金箔剥落、字迹有点模糊的大字:百象冢。

莫非嘎羧它……我不敢往下想,斜眼朝波农丁望去,他也困惑地紧皱着眉头。

  嘎羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。

它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就站在边上喘息一阵,但它坚持不懈地挖着,从早晨一直挖到下午,终于挖出了一个椭圆形的浅坑来;它滑下坑去,在坑里继续深挖,用鼻子卷着土块抛出坑来。

我们在远处观看,只见它的身体一寸一寸地往下沉。

太阳落山了,月亮升起来了,它仍在埋头挖着。

半夜,嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了,象牙掘土的咚咚声越来越稀,长鼻抛土的节奏也越来越慢。

鸡叫头遍时,终于,一切都平静下来,什么声音也没有了。

我和波农丁耐心地等到东方吐白,这才壮着胆子,走到坑边去看。

土坑约有3米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。

  它死了。

它没有到遥远的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢边挖了个坑,和曾经并肩战斗过的同伴们葬在了一起。

作为一头老战象,它找到了最好的归宿。

土坑里弥散着一股腐烂的气息,看得见26年前埋进去的战象的残骸,红土里,好像还露出了白的象牙。

嗄羧那对象牙,因挖掘土坑而被沙土磨得锃,在晨光中闪烁着华贵的光泽。

波农丁牙疼似地咧着嘴苦着脸说:“要是我们在这里捡象牙,只怕是盖了新竹楼要起火,买了牯子牛也会被老虎咬死的啊

”“对,是要遭报应的。

”我说。

望着战象嗄羧高贵的遗体,我感到我这个人的灵魂的猥琐。

我和波农丁一起动手,将土推进坑去,把土坑填满夯实,然后,空着手拖着疲惫不堪的身子走回寨子去。

  句子理解  ①没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。

  真的是没有想到,一件象鞍竟然使急躁的嘎羧顿时安静下来

作者对嘎羧动作、神情的描写,细腻生动,寥寥几笔却清晰地表达出一头英勇的战象积淀在心中的深沉的感情:“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”,使读者深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动和对辉煌过去的深深留恋与回味

  ②二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

  象鞍破旧,却仍然凝重华贵;嘎羧年迈,却仍然英武豪迈

二十六个春秋,弹指一挥间,而今,战火不再,血腥不再,但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的英勇;纷乱不再,年轻不再,但垂暮的英雄,博大的胸怀仍在,勃勃的雄心仍在

对称的并列句式增强了语势,此句通过对象鞍和嘎羧的简练描绘,深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。

  ③它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,────发出震耳欲聋的吼叫。

  “久久凝望”里,它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。

“亲了又亲”的礁石,也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场,也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地;“震耳欲聋的吼叫”,也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂,也许在诉说它对战友的深深怀念,也许在告诉战友,它也将来陪伴它们……这样的悲壮,这样的深情,这仅仅是一头战象吗

这是一位让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的英雄

  ④土坑约有三米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。

  有谁能如此坦然地面对死亡

有谁能如此完美地走完一生

嘎羧静静地为自己挖掘了墓地,静静地躺在那里,那“睁得老大”“凝望着天空”的眼睛,让人揣想:它在告诉我们历史不能忘怀吗

它在期盼和平吗

……   ⑤它死了。

它没有到祖宗留下的象冢。

它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。

  嘎羧走了。

从垂暮时的焦躁不安到重披战甲的英武,从重临旧地到安葬自己,我们渐渐读懂了嘎羧的心,它忘不了这片曾经洒过热血的土地,忘不了曾经并肩战斗的同伴。

这是一头战象的善良与忠诚

它虽然只是一头象,却具有高尚的情怀,这值得我们细细品味,值得我们深深思索啊

象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。

不过, 在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。

课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。

它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。

最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

这是一头“怀旧”的战象。

嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有.我想它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。

它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。

这是一头“纯洁”的战象。

嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁.的确,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土.嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一直怀有纯洁的心.在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小. 这也是一头 “忠诚”的战象。

“忠诚”是因为它临死时重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。

当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在

读了这篇课文,令人回味无穷,促人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的感悟呢

我读完了妈妈给我买的《最后一头战象》,躺在床上,陷入了深深的沉思……《最后一头战象》讲述的是:“作者和象﹑野猪以及熊的故事,每一则故事都能感受到作者对动物朋友那强烈的爱。

但,对我影响最大的则是书中关于棕熊的故事。

作者和向导强巴在野外做完了动物勘察后回到观察站时,偶然发现了一只小熊崽便把它带了回去,还给小熊起了个很好听的名字“丽丽”。

没想到丽丽刚睁开眼睛时看到的是作者那张和蔼的脸,就把作者当成了自己的母亲,整天和作者形影不离。

一天晚上,熊妈妈冒着大雨来寻找它的孩子,他们就只好将丽丽还给了母熊。

不管母熊对丽丽付出多少母爱,丽丽就是对它的母亲不理不睬,于是,母熊对作者产生了一股怒火,甚至在作者去河边洗澡也要对他进行袭击。

一次母熊和丽丽遭到了雪豹的袭击,母熊奋不顾身保护自己的孩子,经过一场血肉搏斗,雪豹死了,但母熊的肚皮也被咬开了,肠子都漏了出来,生命危在旦夕,在生命的最后时刻,母熊在观察站找到了作者,并将自己心爱的女儿丽丽托付给了作者,作者对母熊的恨,顿时如春光融化积雪烟消云散了。

最终,母熊离开了这个世界。

这只伟大的母熊尽到了以为母亲应该尽到的责任,并用实际行动告诉了我们人类,动物世界里的爱不比我们人类的少,母爱是伟大的,任何人都无法让母爱受到一点点的伤害。

母熊虽然死了,但她对孩子的爱将永远闪亮在我们的心里。

《最后一头战象》是沈石溪写的关于一头战象走向死亡的历程,我读后,心里久久不能平静。

 这篇文章讲述的是:沈石溪在西双版纳的一个寨子里,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。

沈石溪与它成了好朋友。

两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。

在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。

沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。

嘎羧挖了一夜的坑。

黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一起。

读过这篇文章后,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被深深的感动了。

特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。

”这句话太感人了

象竟有如此灵感,它知道忠诚和友谊是生命中最美好的东西。

此时,敬佩、感动的心情交在一起,我有一种说不出的味道。

那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着。

  通过这篇文章,我学习了做人的道理。

人和人之间也要像大象一样充满忠诚和友谊。

今天,我读了语文书中的《最后一头战象》,深受感动。

西双版纳的象可以用来作战,在一次血雨腥风的战斗中,有八十多头战象倒地。

在埋葬大象时,发现一头象还活着,就运回寨子。

多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。

作者悄悄跟在后面,万万没想到,它在曾经战斗过的江上吻了又吻,在那块大龟石上亲了又亲。

它没到象冢去,它到埋八十多头战象的地方,跟战友躺在了一起。

读过后,你不觉得很感人吗

不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。

”这句话太感人了

象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。

然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。

它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。

我们不能到它心里看个明白。

但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。

此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。

那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。

象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量

读完这篇课文,我感受到了人和动物之间的友谊。

还感受到战象们很勇敢,为了保护自己的国家,不顾自己的生命去和日本鬼子打,最后它们都死了,我敬佩它们的勇敢. 象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

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