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小蚂蚁须须天空历险记读后感

时间:2018-09-25 15:12

《蚂蚁小小历险记》读后感

写读后感需要真情实感,所以还是自己阅读后,自己动笔比较好,下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你:写作方法:(1)引——围绕感点引述材料。

简述原文有关内容。

概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。

(2)议——分析材料,提练感点。

亮明基本观点。

(3) 联——联系实际,纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。

(4)结——总结全文,升华感点。

“读”的内容不放松。

写作要点:所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。

只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。

简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

小蚂蚁历险记的故事告诉我们什么道理

【小蚂蚁历险记】在一个阳光明媚的星期六,小蚂蚁决定去旅游。

他跑到海龟家,叫上他,就出发了。

他们不知不觉中走到了一望无际的大海前,展现在眼前的是一片让他们兴奋不已的景象:金黄色的沙滩上有着亮晶晶的“宝石”,美极了

小蚂蚁以为是黄金,就跳了下去。

软绵绵的,像跳跳床一样,海龟也跑到大海里,享受着大海的抚摸。

他们都陶醉在了这片美景当中。

可惜好景不长,正当他们玩得很开心的时候,忽然一只乌鸦飞了过来,边飞边说:“大家快逃难

有一只毒蝴蝶已经在海边了,它会毒死人的。

”他们俩一看,只见海滩上的动物惊慌失措地向岸边跑去。

小蚂蚁和海龟也跑啊跑

可已经迟了,他们也累得满头大汗。

眼看着蝴蝶离自己越来越近了,海龟身上冒出了许多冷汗。

就在他们面临着生命危险时,小蚂蚁脑子一动,眼前突然一亮,想出了一条妙计。

他说:“我们赶紧躲进沙子里,让蝴蝶看不见我们。

”于是,他们俩躲了起来,顺利地躲过了死亡的降临。

今天快乐而又可怕的旅行结束了,这次旅行让他们知道了在危险时一定要临危不俱,多动脑子。

小蜘蛛历险记读后感

小蜘蛛历险记读后感一天,小蜘蛛去拜访螳螂爷爷。

他知道螳螂爷爷喜欢吃青草,就在昆虫超市里买了一包青草,然后就上路了。

小蜘蛛一蹦一跳地走在草地上,它遇到了蚂蚁奶奶。

蚂蚁奶奶说:“小蜘蛛,你要到哪儿去啊

”小蜘蛛说:“我去拜访螳螂爷爷。

”蚂蚁奶奶亲切的嘱咐它:“这里有残忍的鹰和凶恶的青蛙三兄弟,你可要要小心啊

”小蜘蛛说:“放心吧,我一定会小心再小心的。

”它告别了蚂蚁奶奶,向螳螂爷爷家走去。

一抬头,就看见青蛙三兄弟正在散步。

青蛙三兄弟里的老大看见了小蜘蛛那么瘦弱,心想:“那小子那么瘦弱,干脆去捉弄它一番.老大对老二和老三说:“我们去捉弄那个小子一番。

”老二和老三异口同声地说:“好啊!它们来到小蜘蛛面前,摆了个阵型,对小蜘蛛说:“此山是我开,此树是我栽,要想从此过,留下买路财

”小蜘蛛惊讶地说:“难道你们就是传说中的青蛙三兄弟

”老大说:“对

我们就是大名鼎鼎的青蛙三兄弟。

”小蜘蛛连忙说:“你们是我的粉丝啊

我最崇拜你们了!它们说:“你说的是真的

”“是真的,千真万确

”小蜘蛛说。

它们想:我们终于有粉丝啦

小蜘蛛乘它们不注意,就溜之大吉了,三兄弟气得火冒三丈。

前面就是螳螂爷爷的家,想起螳螂爷爷家里有许多自己感兴趣的东西,小蜘蛛就迫不及待地敲开了爷爷家的门:“螳螂爷爷,我来拜访您了,还给您买了您最爱吃的青草呢

”螳螂爷爷微笑着说:“你真是个好孩子。

” 我们一定要像小蜘蛛一样,做一个机智勇敢又孝顺的孩子。

李维勇《小蚂蚁历险记》的教案有没有

教案没有找到找到了故事内容小蚂蚁们在草地上玩耍着。

有一只小蚂蚁看到了“金光闪闪”和“波光粼粼”的东西,他就向大家提议:“我们去运金子、找欢乐,好吗

”小蚂蚁们都同意了。

于是,大家一起出发去找寻“金子”和“欢乐”去了。

蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小蚂蚁正向远处的沙漠前进着,还有一部分小蚂蚁正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飞了过去。

小蚂蚁看见蝴蝶飞了过来,说:“蝴蝶姐姐

蝴蝶姐姐

你愿意帮我们运金子吗

”“你愿意帮我们寻找欢乐吗

”蝴蝶说:“我来是要告诉你们的,前方是沙漠、湖泊,根本没有什么金子和欢乐

”小蚂蚁们一听,方才醒悟过来,急忙向后转,回到了老家的草地上。

可是,有几只小蚂蚁却不这样想。

有的想:“那儿是沙漠

我才不信呢

那金光闪闪的不是金子是什么

”它们依旧向前迈进着……另一群小蚂蚁说:“那波光粼粼的地方,多么神奇啊

那里肯定有许多欢乐

”它们也没有气馁,继续向前爬行着……日子一天天的过去了……到沙漠去的小蚂蚁们在烈日的照射下,由于缺水,一个个渴死了;到湖泊去寻找欢乐的小蚂蚁们还没有爬到湖边,就被一个冲过来的浪头卷入了海底。

只有听从了蝴蝶姐姐的话的小蚂蚁们在草地上愉快的做着游戏。

小蚂蚁历险记周记

小蚂蚁历险记  一天,小蚂蚁的肚子饿得咕咕叫,他就去找食物。

一条小河挡住了他的去路,于是他灵机一动想出了一个好办法。

他看见一片树叶就想用树叶当船用。

他上了船之后还觉得越来越有趣。

忽然浪花掀起来了,把船掀翻了。

多亏小鱼及时来把他背到身上,游到了河对岸。

  小蚂蚁对好朋友小鱼说了声:“谢谢你。

”小鱼说:“不用谢。

”小蚂蚁就高高兴兴地找食物去了。

假如我是一只小蚂蚁历险记作文350字

一天,一只懒惰的蜗牛看到一群勤劳的蚂蚁吃力地搬运着一块巨大的面包渣,觉得十分好笑。

蜗牛轻蔑地说:“你们这群笨蛋,现在才夏天,搬什么粮食

应该像我这个样子,过着无拘无束的生活才对

蚂蚁温柔地说:”不过你也得准备过冬的粮食的。

”蜗牛刚想说不用你管,可是蚂蚁一看它那一副不以为是的表情,认为说再多也没有用了,便走了。

每天,蚂蚁们都会经过蜗牛的加,去周围寻找食物,可是没有人想说话,就这样,日子一天天过去了……秋天终于到来了,好心得蚂蚁又来到了蜗牛的家,对蜗牛说:“秋天来了,我们一起去寻找粮食吧.”蜗牛不耐烦地说:“今天的太阳暖烘烘的,明天再去吧。

”就这样,一天过去了。

第二天,蚂蚁又来找蜗牛了:“今天太阳被乌云遮住了,我们总可以去找了吧。

”蜗牛说:“不去不去,万一在路上时下起雨来,我被淹死了怎么办

明天再去吧。

”第三天,蚂蚁又来了说:“今天怎么样

亮度刚刚好,我们快去吧。

”蜗牛说:“我今天身体不好,以后吧。

”这样几次后,蚂蚁以为它无药可救了,所以不再来了。

冬天来了,蚂蚁们在窝里吃着东西,而蜗牛则冻死了。

是的,老是喜欢偷懒,迟早会吃亏。

小蚂蚁旅行记小学三年级暑假作业10页30字

[小蚂蚁旅行记]小蚂蚁旅行记正文:向阳实验小学 101班 朱诗远 一个夏天的早晨,一只蚂蚁在屋子里呆着觉得太闷热了,就出来散步,小蚂蚁旅行记。

忽然,他看到天空中飞来一只蜻蜓,小蚂蚁叫到:蜻蜓姑姑,你能和我一起玩吗

蜻蜓说:可以啊,不过你走得太慢了,这样吧,你抓住我的脚,我带你飞吧

小蚂蚁高兴极了,他紧紧抓住蜻蜓的脚,象坐上了飞机一样。

不一会儿,他们飞到了一条小河边,小蚂蚁兴奋地指着河面上的叶子说:“哇,荷叶在水面上飘来飘去呢,真象一条船,小学一年级作文《小蚂蚁旅行记》。

”蜻蜓找了个遍都没有发现荷叶,她奇怪地问:“哪里有啊

”“我脚下不正有嘛

”小蚂蚁大声地回答着。

蜻蜓恍然大悟,笑着说:“傻瓜,那明明是一片树叶,怎么会是荷叶呢。

”蜻蜓带着小蚂蚁飞过田野和草地,来到了一片树林,小蚂蚁惊奇地说:“怎么有这么多荷叶啊

”蜻蜓笑着说:“哈哈,我都要被你搞糊涂了,荷叶是长在水里的,哪有在树上的呀

”小蚂蚁迷糊了,问:“那我刚才说河里的是荷叶你为啥说那是树叶呢

”蜻蜓说:“嘻嘻,那只不过是树叶落到河里去了

”小蚂蚁惭愧地说:“哦,我明白了,看来我是要多学习。

”小蚂蚁心想:我不能老是呆在家里,以后要多跟蜻蜓姑姑出去走走、看看,这样就不会闹笑话,小蚂蚁觉得今天过得真有意义。

指导老师:周建英

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