我所生长的地方读后感
我所生长的地方 拿起我这支笔来，想写点我在这地面上二十年所过的日子，所见的人物，所听的声音，所嗅的气味；也就是说我真真实实所受的人生教育，首先提到一个我从那儿生长的边疆僻地小城时，实在不知道怎样来着手就较方便些。
我应当照城市中人的口吻来说，这真是一个古怪地方
只由于两百年前满人治理中国土地时，为镇抚与虐杀残余苗族，派遣了一队戍卒屯丁驻扎，方有了城堡与居民。
这古怪地方的成立与一切过去，有一部记载了些官方文件，但那只是一部枯燥无味的官书。
我想把我一篇作品里所简单描绘过的那个小城，介绍到这里来。
这虽然只是一个轮廓，但那地方一切情景，欲浮凸起来，仿佛可用手去触摸。
一个好事人，若从二百年前某种较旧一点的地图上去寻找，当可在黔北、川东、湘西一处极偏僻的角隅上，发现一个名为“镇”的小点。
那里同别的小点一样，事实上应当有一个城市，在那城市中，安顿三五千人口。
不过一切城市的存在，大部分都在交通、物产、经济活动情形下面，成为那个城市枯荣的因缘，这一个地方，却以另外一个意义无所依附而独立存在。
试将那个用粗糙而坚实巨大的石头砌成的圆城作为中心，向四方展开，围绕了这边疆僻地的孤城，约有五百左右的碉堡，二百左右的营汛。
碉堡各用大石块堆成，位置在山顶头，随了山岭脉络蜿蜒各处走去；营汛各位置在驿路上，布置得极有秩序。
这些东西在一百八十年前，是按照一种精密的计划，各保持相当距离，在周围数百里内，平均分配下来，解决了退守一隅常作“蠢动”的边苗“叛变”的。
两世纪来满清的暴政，以及因这暴政而引起的反抗，血 染红了每一条官路同每一个碉堡。
到如今，一切完事了，碉堡多数业已 毁掉了，营汛多数成为民房了，人民已大半同化了。
落日黄昏时节，站到那个巍然独在万山环绕的孤城高处，眺望那些远近残毁碉堡，还可依稀想见当时角鼓火炬传警告急的光景。
这地方到今日，已因为变成另外一种军事重心，一切皆用一种迅速的姿势在改变，在进步，同时这种进步，也就正消灭过去一切。
凡有机会追随了溯江而行的那条长年澄清的沅水，向上游去的旅客和商人，若打量由陆路入黔入川，不经，不经永顺、龙山，都应当明白“镇”是个可以安顿他的行李最可靠也最舒服的地方。
那里土匪的名称不习惯于一般人的耳朵。
兵卒纯善如平民，与人无侮无扰。
农民勇敢而安分，且莫不敬神守法。
商人各负担了花纱同货物，洒脱的向深山中的村庄走去，同平民作有无交易，谋取什一之利。
地方统治者分数种：最上为天神，其次为官，又其次才为村长同执行巫术的神的侍奉者。
人人洁身信神，守法爱官。
每家俱有兵役，可按月各自到营上领取一点银子，一份米粮，且可从官家领取二百年前被政府所没收的公田耕耨播种。
城中人每年各按照家中有无，到天王庙去杀猪，宰羊，碟狗，献鸡，献鱼，求神保佑五谷的繁殖，六畜的兴旺，儿女的长成，以及作疾病婚丧的禳解。
人人皆依本分担负官府所分派的捐款，又自动地捐钱与庙祝或单独执行巫术者。
一切事保持一种淳朴习惯，遵从古礼；春秋二季农事起始与结束时，照例有年老人向各处人家敛钱，给社稷神唱木傀儡戏。
旱暵祈雨，便有小孩子共同抬了活狗，带上柳条，或扎成草龙各处走去。
春天常有春官，穿黄衣各处念农事歌词。
岁暮年末居民便装饰红衣傩 神于家中正屋，捶大鼓如雷鸣，苗巫穿鲜红如血衣服，吹镂银牛角，拿铜刀，踊跃歌舞娱神。
城中的居民，多当时派遣移来的戍卒屯丁，此外则有江西人在此卖布，福建人在此卖烟，广东人在 此卖药。
地方由少数读书人与多数军官，在政治上与婚姻上两面的结合，产生一个上层阶级，这阶级一方面用一种保守稳健的政策，长时期管理政治，一方面支配了大部分属于私有的土地；而这阶级的来源，却又仍然出于当年的戍卒屯丁，地方城外山坡上产桐树杉树，矿坑中有朱砂水银，松林里生菌子，山洞中多硝。
城乡全不缺少勇敢忠诚适于理想的兵士，与温柔耐劳适于家庭的妇人。
在军校阶级厨房中，出异常可口的菜饭；在伐树砍柴人口中，出热情优美的歌声。
地方东南四十里接近大河，一道河流肥沃了平衍的两岸，多米，多橘柚。
西北二十里后，即已渐入高原，近抵苗乡，万山重叠。
大小重叠的山中，大杉树以长年深绿逼人的颜色，蔓延各处。
一道小河从高山绝涧中流出，汇集了万山细流，沿了两岸有杉树林的河沟奔驶而过，农民各就河边编缚竹子作成水车，引河中流水，灌溉高处的山田。
河水长年清澈，其中多鳜鱼、鲫鱼、鲤鱼，大的比人脚板还大。
河岸上那些人家里，常常可以见到白脸长身见人善作媚笑的女子。
小河水流环绕“镇”北城下驶，到一百七十里后方汇入辰河，直抵洞庭。
这地方又名凤凰厅，到民国后便改成了县治，名凤凰县。
辛亥革命后，湘西镇守使与辰沅道皆驻节在此地。
地方居民不过五六千，驻防各处的正规兵士却有七千。
由于环境的不同，直到现在其地尚保存不废，为中国军制唯一残留之物。
我就生长到这样一个小城里，将近十五岁时方离开。
出门两年半回过那小城一次以后，直到现在为止，那城门我还不曾进去过。
但那地方我是熟悉的。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（节选自）
汤姆索亚历险记读后感600字
谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，并可以让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子，他是一个聪明爱动的孩子，他足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出村庄，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，鬼心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。
从他们身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。
在第二章中，汤姆充分的显示了自己的聪明才智，为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给东西他，作为劳酬。
而就在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一起凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。
终于有一天，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。
逃到荒岛上以后，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。
而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。
从他们在困难当中表现的正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象，可以说是当时美国社会的一个缩影。
读了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。
如果能够做到这点，就可以走向成功。
汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想，美梦便可以成真。
终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。
我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白，对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话，这也是汤姆唯一不好的地方。
不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不能不让人赞叹。
我说童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。
时隔越长，就越令人回味无穷。
所以，童年时间十分宝贵。
但只要我们生活过的充实、有意义，就一定不会虚度光阴。
这是网上复制的，发给你参考，作业要自己做。
求《飘》好词好句摘抄
1.“我不愿意让我的心再第三次冒险了。
”“亲爱的，你真是个孩子。
你以为说一声‘对不起’，过去那么多年的过错和伤害就能补偿，就能从心上抹掉，毒液就能从旧的伤口消除干净吗
”——“那么——那么你的意思是说，我已经把你给我的爱全毁了——你不再爱我了
”——“是的。
”——“可是——可是我爱你
”——“那就是你的不幸了。
”2.“斯佳丽，我绝不是一个有耐心把破碎的东西拾起来凑合在一起，再告诉自己，修补完整的东西和新的完全一样的人。
一样东西破碎了就是破碎了——而且我宁愿记住它最好时的模样，也不愿把它缝补好。
然后，在我有生之年中，都要看着那些碎了的地方。
如果我还年轻的话，也许——”“可是我已经这么大年纪了，不能相信那种纯属感情的说法，说是一切可以从头开始。
我太老李，不能终生背着谎言的重负在貌似体面的幻灭中过日子。
我不能跟你生活在一起同时又对你撒谎，而且我决不能欺骗自己。
就是现在，我也不能骗你。
我是很想关心你今后的情况，可是我不能那么做。
”“亲爱的，我一切都不管了。
”3.“你必须温柔一些，文静一些，亲爱的。
男人们讲话时不要打断他们，哪怕你自认为比他们知道得多。
男人不喜欢快嘴快舌的姑娘。
”4.“在地位比你差的人，尤其是黑人面前，说话要坚定且柔和。
”5.“关爱照顾好你的妹妹，对病人要友善，对于悲伤困苦的人们要体贴入微。
”6.梅兰妮，她一生唯一的挚友，尽管在意识到这个之前，斯佳丽对她的感觉只是身材瘦弱得像十二岁的孩子，相貌平平无奇，眼睛里充满羞怯得几乎是恐惧的神色，病恹恹的，胆小如鼠，连赶走一只鹅的勇气都没有。
斯佳丽厌恶自己的行为总被梅兰妮用正面来理解，还曾经对瑞德说过，梅兰妮的脑子就跟珍珠鸡一样。
直到斯佳丽失去她时，才意识到，梅兰妮总是手持利剑站在她身边，不声不响像她的影子似的爱护着她，并以盲目而热烈的忠诚为她战斗，与北佬、战火、饥饿、贫困、舆论乃至自己亲爱的血亲。
而斯佳丽知道，她根本不值得梅兰妮的爱
即使她在亚特兰大沦陷时为她接生，护着她和孩子回塔拉，为喂饱他们而辛苦劳作，为保护他们甚至开枪杀了一个北佬——那都是因为斯佳丽对阿希礼作出的承诺：照顾梅兰妮。
更加让她悔恨的是，梅兰妮一生中，都在盲目地信任着自己，在弥留之际也一样爱着她、信任她
这个十字架压得她几乎无法喘息。
以前她从没有想过她会需要梅兰妮。
可如今真理终于显出，在她灵魂最深处显现了。
她一向依赖梅兰妮，哪怕就在梅兰妮依靠自己的时候，以前并没有意识到，知道梅兰妮奄奄一息时，斯佳丽才彻底明白，没有她，自己是过不下去的。
梅兰妮一直是她的剑，她的盾，她的慰藉，她的力量。
失去梅兰妮，那么那把曾经寒光闪闪地保护她不受世人欺凌的宝剑，将永远插入剑鞘中，同时她的勇气和自信也会慢慢地消失。
7.平时那双眼睛就像冬天树林中波光皎洁的湖水，两片褐色的叶子从宁静的湖水中闪映出来。
如今她的脸上仿佛被内在的火焰照耀得容光焕发，就像在向世人表明，她爱着而且也被爱着。
梅兰妮是个好姑娘，所做的一切是所有南方姑娘被教导去做的那样——让她身边的人们感到自在和满意。
梅兰妮像她姑妈那样有一张受宠爱的娃娃脸，这样的娃娃从来只知道单纯和亲切，诚实和爱，她从没注意过粗暴和邪恶，即使看见了也认不出来。
她常常只看见每个人最好的一面，并给以善意的评论。
因为这些自发而真诚的出自宽容心胸的美德，她比城里其他任何人都拥有更多的女朋友和男朋友。
8.梅兰妮美妙的女高音在背后飞扬着，不用转身，斯佳丽就能想象到她两手交叠着放在胸前，闭着眼睛，簌簌掉泪的样子——像之前那样。
乐曲结束时，她没有去打扰梅兰妮，应该是说她不忍去面对梅兰妮眼里那种深情、近乎狂热的光辉。
她们爱着她们的男人，她们相信他们，她们始终不渝地信任他们。
有这顽强的灰色防线②在保护她们不受北佬的侵害，还怕什么灾难会降临到她们头上呢
他们为之战斗的伟大事业，除了胜利之外，还会有什么别的结局呢
她们像爱自己的男人那样爱护伟大事业，用自己双手和心灵为它服务——必要时，她们愿意牺牲自己的男人，并像男人们高举战旗那样骄傲地承担一切。
9“只要你还没有舍弃你的名誉，你就永远也不会明白名誉这东西所带来的负担，也不会明白自由究竟意味着什么。
”“看起来你没有了名誉，反倒合你意似的。
”“虽不中亦不远矣，只要你有足够的勇气——或者金钱——你就用不着什么名誉了。
”“但真正的品德是无法用金钱购买的，无论你有多少钱，都无法成为像我母亲那样的人。
”10妈咪总是说：“蜜糖往往比醋能抓到更多的苍蝇。
”意思指温柔、甜美更能迷惑男人。
可瑞德不吃这套。
希望对你有帮助
适合高中生摘抄的作文
1. 眸中泪，愁中人 日落见残花，兴尽知悲来。
岁月的痕迹只在自己身上留下一副躯壳时，人生也许真的会如过眼云烟，终究要化归尘土般平淡。
在这残草枯目笼罩的季节里，是很难再寻找到温暖的。
萧瑟的秋风带着萧瑟的心情如落叶般在四处漂荡，期待着自己不可能出现的心灵的归宿。
“物是人非事事休，欲语泪先流”，人生万事变化太多，我无语。
因为一切的不尽人意，心中也便有了许多不平与无奈。
我知道这或许只是由于自己的浅俗和卑微，错过了原来的所有。
而我也只能拖起自己疲惫的身躯来面对突如其来的生活，唯有奋斗，才可以有资格去憧憬有一个美好的未来。
唯有奋斗，才能拥有应该属于自己的一切。
见到别人忧愁时黯淡的眼神，心中便生几分同情，可自己一个人苦楚又有谁来安慰和同情
时常一个人独自感叹，感叹生活的点点滴滴，感叹自己麻木与无奈，感叹自己力量的渺小与微不足道，无法适应生活却又难以改变生活，可路还要继续走下去。
带着似水的年华，用如梦的青春换来的却是岁月留下的伤痕，再把它用泪水在心底铭刻。
我知道自己用青春写下的是一纸的空白与悔恨，用年华换来的是不经世事的傲慢与放荡。
在艰难痛苦的生活之后，才发现自己原来是那么恨自己的以前，我现在只想平淡的生活与学习，勇敢地面对艰难与坎坷。
在痛苦的夹缝中生活，是一种惆怅而又对未来毫无希望的心情。
恨面无表情的面对一切。
笑只是掩饰自己内心空虚的苦笑，想哭却又无法痛快的大哭，偶尔几句自己安慰自己的话语，却显得如此苍白无力。
在这样的世界中过着这样的生活，一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀乐，一切的思，一切的的愁，都随着自己那颗飘乎不定的心在风中摇摆。
秋风吹过的水面，荡起圈圈涟漪，就好像自己的心受到颤动似的。
我不愿享受秋风的悲凉，却又在秋风中独自忧愁。
看潮起潮落，云卷云舒，人生又有几何
愁不过，肠断天涯，路锁春秋，漫漫黄沙流，何时有尽头
凭谁意，来去匆匆，怅徊白首，惟见昏黄天，风雨声中，泪溢双眸。
这一刻，我从心灵的梦中醒来，苦涩的泪水又让我忘记了所有2.高三女孩 女孩看着那些大大小小的辅导书突然就哭了。
?女孩很累很累，耳边始终回荡着一首老歌。
那支离破碎的声音 在唱：一个过了河的卒子，一个异乡的游子，也许，也许有一个遥远的地方曾是我的理想，哦，如今，却没有 一个让我驻足的地方……一个曾在梦中的地方……?一个过了河的卒子。
不能回头。
?没有想过这种日子会这么苦这么累，一步一步背负太重的十字架在拥挤不堪的小路上走，而那一陌生而喧嚣的人潮，竟没有一个人为我加油——你懂我吗?空空。
你知道我所有的时间都被学习占满，我甚至没有一个星期天，没有一种快乐的心情，甚至我不想再看天空，不知道春天何时已从犁头田间轻轻掠过吗?……我不能哭。
?因为启不开盛泪的心。
?我注定要这样慢慢走下去，我的彼岸就在七月，那么多人所说的“黑色的七月”。
可我不知道结局，我 害怕结局，就像一个孩子害怕黑夜一样。
我害怕落榜会带来我的双肩所不能承受的东西，现在我最大的幸福就 是憧憬考上大学之后的情景，有人说这是“坐在地狱里守望天堂”……?哦。
空空。
那多的时间里我竟会以一 种如此温柔沉静的心情来想你。
?女孩哭得很伤心，开始还是轻轻啜泣，后来越来越大声地、放肆地、无拘无 束地哭了起来，把心中的那些零乱无绪、虚无缥缈、似乎一直很委屈的东西哭出来，把那些跳跃显隐、似乎无 可放置又压抑太久、压抑太深的柔情尽情恣意地哭出来。
哭后，女孩觉得很痛快，可仍然觉得心底有一些永不 被人觉察的隐隐的失落。
女孩的眼睛茫然四顾，瞥见墙角那落满灰尘的画夹时，突然之间有一种冲动，她一跃 而起，紧紧地把画抱在怀里。
今天，我应该去明月湖写生。
她想，一定。
明月湖是女孩所在这个小城有名的风 景区，离城不远，只十分钟的路程。
女孩背着画夹一边走路一边踢着路边的小石子，心中有种莫名的兴奋。
毕 竟，好几个月没有走这一条路背这画夹了。
到明月湖时，望着那一池平静的、绿莹莹的湖水，天地突然开阔起 来。
女孩做一个长长的深呼吸，似乎看见那极淡极远的云影中写满了对自己的美丽的祝福，而自己也整个身心 全都融在眼前这绿的水蓝的天之中了……过了很久，女孩向湖畔的小山坡走去。
山顶是一片树林，那儿可以鸟 瞰全湖，或者写生，或者摄影，或者干干脆脆坐在树枝上读一本席慕蓉的诗集，美得简单美得让人飘飘欲仙。
可惜女孩好久都不曾享受到这样的快乐了。
山顶上已经有一个人在静静作画了，是个小女孩，旁边立着一个大 人。
女孩蹑手蹑脚地从他们旁边经过，影子一般地悄无声息，她怕惊动他们。
她找好自己的位置，开始构思， 画什么呢?湖水?远山远天?或者小舟?可能已经画过了，再说它们都那么静止，总让人想到自己的生活……画 什么?怎么画?……女孩焦躁不宁。
画夹上依旧是一张白纸。
?“爸爸，你看这左边的翅膀是不是太大了?”那 边突然响起了小孩甜美的声音。
“嗯，大是大一点，不过比起你天天要当画家的理想，它还太小了。
”?“爸 爸真坏!”女孩不由自主地走了过去，她有一种好奇，她想看看那个小女孩画的是什么大翅膀的东西。
朝小女 孩的爸爸友好地一笑，凑过头去往画夹上瞅，忍不住“啊”了一声。
?“风筝!”小女孩偏过头来，天真、骄 傲地说。
女孩的眼睛闭成一美丽的黑线。
画面上的东西确实让人想象不出那是风筝。
女孩看见小女孩的爸爸朝 她微笑，就说：“可是，这儿哪来风筝呀?”“想呗。
风筝，多么自由自在、无拘无束!多美!”小女孩说得好 极了。
女孩一下了感觉到自己现实得可怕。
到外面画画一定就要写生吗?是什么时候开始丧失了那些单纯的渴 望了呢?小女孩画画首先想到的是在高空自由飞翔的风筝，而自己想到的却是一池死水!多么可怕。
自己怎 么……“天天，还不请姐姐给你画一个大风筝?”“行吗?姐姐。
”小女孩马上变换了一种语气，恳求一般。
女孩微笑着点点间，迅速在纸上画了一只逍遥自在的风筝。
女孩怯怯地说：“用我的，换你的好不好?”小女 孩一脸惊诧，脸色绯红：“可你画得比我好啊!你怎么会要我的这张?”女孩不由分说地夺过小女孩的画。
小女 孩的爸爸在笑，小女孩也在笑，那是一种纯洁和真实的笑；女孩也笑，好开心好开心地笑了。
?“下星期天， 姐姐还来这儿好吗，教我画画?”小女孩的声音永远清纯和甜美。
女孩一愣，阳光下映出她的脸又柔媚又坚 强：“好的。
” 高三女孩
介绍背景法的作文开头
万事开头难,写作文亦如此.出色的开头在全文中具有特殊的功效.开头定基调是一种能力,一种技巧,它来源于写作者对事物的深刻认识和对语言的高度概括能力.几年的语文教学中,我对作文如何开头做了几点探索：1、开门见山,直入主题.大多数作文开头都可以采用这种方法.这种方法又可具体分为五类：（1）娓娓地叙述,亲切地入题.如《从百草园到三味书屋》：“我家后面有一个很大的园,相传叫做百草原.”多么自然,平易近人,像一个故事的开端.又如《海滨小城》：“我的家乡在广东,是海滨的一座小城.”简明竟练,印象鲜明.（2）浓烈的抒情,常伴有最先的讴歌.如《白杨礼赞》：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”感情多么激越!对全文要赞美的形象先进行热情地讴歌.（3）依依的回忆,常以“特写”起笔.如《背影》：“我与父亲不相见已两年有余了,我最难忘记的是他的背影.”摄下了老境颓唐的父亲的第一个特写镜头.（4）深刻的议论,总是先提出论点.如《谈骨气》：“我们中国人是有骨气的.”开头出示论点,开宗明义.（5）说明事物,只奔主题.如《海洋与生命》：“站在祖国的海滨,观赏一下海洋的景色吧.”入题既简明又明快.2、提出问题,吸引读者.一开头就提出一个读者感兴趣的问题,吸引读者读下去,而问题的答案,正是要表达的中心思想.例如《我的伯父鲁迅先生》：“……送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人物都有.那时候我有点惊异了,为什么伯父受到这么多人的爱戴?”设下悬念,引人阅读下文.3、说明情况,介绍背景.这种开头要交代时间、地点、人物、事件这“四要素”,使读者了解故事的背景；有时还可以交代时代背景、人物出场背景等.如《飞夺泸定桥》：“一九三九年五月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进.大渡河水湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过.这座铁索桥就是红军要夺取的泸定桥.”这样开头就交代清楚了时间、地点、人物、事件,使读者了解了故事的背景.再如《将相和》：“战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家.”仅用一句,就交代了时代背景.4、借用故事,引起下文.就是用一个故事或者传说引起下文,激发读者的阅读兴趣.例《太阳》：“有这么一个传说：古时候,天上有十个太阳,晒得地上寸草不生.人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了.其实,太阳离我们有三万万里远……”作者借用古代的一个神话传说,来引出太阳有哪些特色和作用.这种开头落笔就紧扣中心,使读者对作者的写作目的先有个大概了解,从而激发阅读兴趣.5、描写景物,引出人物.描写自然景物,烘托环境气氛是为引出人物服务的.如《小英雄雨来》：晋察冀边区的北部有一条小河,河里长着很多芦苇.河边有个小村庄,芦花开的时候,……因此,这村就叫芦花村.十二岁的雨来就是这村的.”当你读了这样清新优美、明朗如画的开头,若不急着往下读才怪呢!再如《少年闰土》、《草原》、《穷人》等课文都属于这一类型的好例文.注意：描写景色和环境时要真实、典型.6、概括总述,揭示主题.先交代主题,使读者一开始就陷入沉思之中,从而更好的把握全文思想内容.如《富饶的西沙群岛》：“祖国的西沙群岛,是南海上的一群小岛屿,是个可爱的地方.”这种开头有利于紧扣题意,有利于围绕中心选材、组才,表情达意.7、采用倒叙,设立悬念.即先写令读者感兴趣的结果,然后再来写事情的具体经过.采用这种方法开头,可使文章曲折生动,扣人心弦.如《黄河象》：“北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象骨骼的化石……”读者一读,自然很想知道化石的来历,吸引读者读下去.8、抒发感情,唤起共鸣.即抒发自己的情感,唤起读者的共鸣.《别了,我爱的祖国》：“别了,我爱的祖国,我全心爱着的祖国!……用这种抒情式开头,感情要真挚、自然,万不可无病呻吟.9、描写外貌,印象鲜明.即先对主人公作简要而有特色的描述,为的是给读者留下鲜明的印象,从而更好的表现主题.写人的记叙文一般都采用这种方法开头.如《亮亮》：“我的外孙亮亮还不到两岁,他一笑起来,嘴角就露出两个小酒窝.“恰如其分而富有特色的描写,刻画出了亮亮聪明、活泼、讨人喜欢的孩子形象.10、先声后景,抓住读者.人都是热爱自然的,好的自然景物往往有声有色,因此,先写声音后写景色,就能吸引读者.如《笋芽儿》：“沙沙沙,沙沙沙.小小音乐家春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲,并且低声呼唤沉睡的笋芽儿：‘笋芽儿,醒醒了,春天来啦!’”由雨打叶丛的“沙沙”声起笔,引出笋芽儿那娇嫩的身影,实在是诱人、亲切、自然、如话家常.采用此法需注意三点：（1）要真实.“真实”要符合实际,能突出人物或景物的特点,能突出文章的中心.（2）要传神.写人要写出“性格化的语言”,写景要独具特色.（3）要“先声后实”.写了声音之后,还要写出充实的内容,不能光打雷不下雨.这种先声后景的方法,能起到一声贯耳、夺人之心的功效.在具体运用时又分为三种情况：（1）先写物声后写人.写物声除了渲染气氛,引人注目外,还具有烘托人物思想感情的作用.如《山间又响马***》：“在这山间的小路上,马***已经消失了十几个春秋.而今,它又响起来了.丁当,丁当,我多么爱听那清脆的声音啊!”作者巧妙的运用“丁当”的马***,引出了苗岭中的赶马大哥.不仅如此,从头至尾写了七次马***.这马***显示了苗岭的繁荣富裕,表现了党的政策无比正确、深入人心的中心.同时,七处马***又与文题中心“又”字相照应,布局多么严谨啊!（2）先写景声后写景.这里的景声,可以是自然界的景物的声音,也可以是动物、植物发出的声音.在开头先写一种能突出景物特色、表现文章主题的声音,就能收到一鸣惊人的效果.如《梅雨潭》：“梅雨潭是一个瀑布潭.仙岩有三个瀑布,梅雨潭最低.走到那边,便听见哗哗哗哗的声音；抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了.”这里,作者写梅雨潭就是未见其潭,先闻其声的.记一处景物、写参观访问记、记一次活动、游记等,都可采用此法.（3）先写人声后写人.如鲁迅先生的《药》一文中康大叔的出场就是用的这种方法：“喂!一手交钱,一手交货!”先贯入老板耳朵里的这句话,写出了刽子手康大叔那凶残狡诈的性格特征.歌星也常用这种方法,先从后台传出歌声,然后人才走出来.作文开头的方法很多,具体采用哪种方法,要根据文章的主题、风格等因素来选用,不可不加思考,生搬硬套.有些开头,往往是多种方法的综合运用,需要我们在写作实践中积极探索,注意积累、运用.满意请采纳好评哦~·`
冬夜读书示子聿改写成记叙文
窗外，大雪纷飞。
诗人陆游正坐在窗前，攻读诗书，读到妙处，竟大声叫道：“妙极了
妙极了
”陆游读书时，他的幼子子聿正坐在他旁边，两眼茫然地望着父亲，不知父亲今日为何这样开心。
终于，子聿疑惑得问陆游：“父亲，您今日为何这等开心
”陆游说：“因为古人的学问实在是博大精深呀
我真的是太敬佩古时候的文人雅士了
”子聿说：“那您可不可以告诉我，古时候的人学习状态怎么样
”“问地好
子聿呀，你可要好好的学一学古时候的人。
古时候，做学问的人是不遗余力的。
因为他们知道，学习只有全力以赴，才会把学习学好；学习学好了，才会有机会为国家出力；为国家出力了，不仅自己生活得好，百姓们也有好日子过。
所以，古人学习是不保留一点点精力的。
”子聿听了，若有所悟地点了点头：“哦，原来是这样。
那我以后专门读书，什么事情也不做了。
”“这样也是不可以的，”陆游说道“做学问，并不是只读书。
如果像你这样，只读书而不实践，那就是等于读死书。
春秋时期，有一位能人——赵括。
他把《孙子兵法》读得滚瓜烂熟。
别人问他什么关于兵法的问题，连眼珠都不用转，就回答上来了。
皇帝知道后，就让他领兵打仗。
结果，被敌军打得大败，他本人也被敌军当作俘虏杀掉了，这就是光读不实践的结果。
所以你要做到‘读天下书，闻天下事’。
”子聿点了点头，说：“看来，我要是想把书本上的知识透彻地弄懂，一定要自己亲自去实践才行。
因为只有做一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。
”陆游赞许地点了点头。
求《一蓑烟雨任平生》高考满分作文。
1、花开不只在春天 也许春日的百花齐放会让你心旷神怡；也许春日的风和日丽会让你陶醉痴迷。
但当你看过夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也许你会在不知不觉中感叹：原来花开不只在春天
当年少轻狂的李太白腰悬三尺佩剑，傲气凌人的从皇宫中走出之时，也许他感觉到了自己被春色所笼罩，要不怎么会有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪语呢
的确，享有“诗仙”之名的李白凭着自己盖世的才华征服了玄宗，征服了天下的文人。
但他的那股轻狂之气却始终进不得小人的眼底。
谗言过后，本是春光无限的李白豁然间变得冰雪满天。
不是玄宗容不下“力士脱靴，贵妃磨墨”的他，而是他的锋芒太露，受此打击后，李白并未对命运束手就擒，他凭借着自己的豪气向世人证实了花开不只在春天。
那“五步杀一人”的狂语依旧。
“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的壮语也许才是他内心的真实写照。
李白凭借着那份轻狂开出了不只在春天的花，那种情怀已值得后人永世景仰。
倒溯到南唐灭亡之际，经受了江山易主，国破家亡的李煜也许只有他自己能够道出他心中的愁思。
昔日的春花秋月、雕栏玉砌犹在，只是朱颜已改。
昔日的一国之君，高高地站在王城之上，看着自己的天下，也许心中一片春意融融。
而如今，孤身处于小楼中，虽身挂一个“违命侯”的屈辱头衔，内心却早已如冰冻雪打。
后来，后来，在无数次痛苦的回首后，他用文字记录下了自己如滔滔江水般的愁思。
“剪不断，理还乱，是离愁”、“恰是一江春水向东流”或许就是他内心的最好写照吧
“无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间”更是他“身是客”的悲鸣
也许在别人的眼中，他只是一介亡国之君，但在我看来，正是因为李煜他失去了春光的环绕，春花的簇拥，一下子掉进了冰天雪地，才使他获得了不只在春天开放的花――开创了婉约词风的先河。
这朵美丽得让人心痛，让人心醉的花，是李煜向世人的证明：花开不只在春天。
朋友，当你看到春天百花齐放之景时，请不要为之顶礼膜拜，因为还有许许多多的“花”不只在春天开放，它们会开放在人生的低谷，用泪水浇灌，用愁思做养料，用一颗坚强的心使之开放，放射出夺目的光芒。
的确，花开不只在春天。
2、花开不只在春天 一些女子，眼泪飘洒了几世纪，一些女子，却将笑靥定格,如亮烈的花盘，散出香气。
文人墨客总爱拿花来比女人。
牡丹是雍容的贵妇；百合是洁雅的闰秀；腊梅是高傲的烈女。
不可否认，花与女子，命定下了“交融”二字。
将女性刻化的让人拍案叫绝。
而让他成名的那句话是“凌晨四点醒来，发现海棠未眠。
”，这“海棠”便一度出现于我的白日梦中，或许，它是一位淡漠的仙女。
那（但）是否所有人羡慕这春末仙子呢
“一年三百六十日，风霜刀剑严相逼。
”其实这话未免让人心生诧异，看似只是葬花时对着落花叨念出的一句呓语，深究时却又不难发现这是颦儿自己的比况。
什么花会一年四季不败呢
也许只有这布满糙涩泪痕的潇湘花了。
这花，恰恰忘记了还有春季，独自掩面将玉泪缠绵了几个世纪。
（入题） 其实也并不总是如此悲观。
那“出淤泥而不染”的清荷，那陶潜独爱的傲菊，不都是径自找个不与百花争艳的季，然后莞尔不语。
（精彩的描写，富含韵味） 曾在寂寞的小屋品读如缪的与，在被莫尔索的冷漠麻木惊叹后，泪流了满面。
他不在乎的已死了的母亲，在我心里留下了至深的记忆。
那时抬头便看到了种在院子里的桂花。
黑暗里被月光撕裂的小小夹缝中，一个个小小的花瓣都似乎是生命，不知疲倦的随风晃动着。
她们一定不知道自己甜甜的香气迷醉了多少晚归的路人，于是那晚，被子蒙上头的刹那，想像中莫尔索母亲的身影与桂树交融交融，最终一起散出香气，让人无声地感动着。
（作品与我完全融合） “忍受着绝望之中的沉默生活，但仍然抱有期待，”如缪用来写他贫穷的母亲，那么，应该也适用于所有在冬季绽出笑脸的花吧。
（引用名著语言，亮点之一） 于是现在可以暂且放下忐忑的心情来胡思乱想了。
放心地把红楼中的湘云，晴雯想作夏日清新的芙蓉，随意地将奇绝女子西施，昭君比作秋风中不低头的清菊，虔诚地把性情刚烈的师师，木兰看作雪中兀自飘香的梅花。
春，确会有连天的花浪起伏，所以春天的花未免太过香艳，独剩海棠却也看在春末。
我与锡拉夫一起到达了后世流传甚广的花园，一际缤纷的花色中。
多少女子静静绽放年华，三百六十日，流水逐红，生死更迭，如此，谁说独独在春天
3、花开不只在春天 春天里，微风和熙，阳光懒懒地洒在大地上，花朵题开厚厚的棉被，探出头来：桃花开了，梨花开了，牡丹开了，连诗人都说“红杏枝头春意闹”。
春天，真是个美好的季节，瞧，春暖花开，多好
可是，花开不只在春天
夏天，如镜的河面上铺开的那一片片荷叶，盛开的那一朵朵洁白的或是粉粉的荷花，不也为炎热的夏天带来一片片清凉
酷热的夏天，也有花开，夏天的荷花，是夏天的灵魂，是夏跳动的心脏。
秋天，那白色的、黄色的、红色的菊在满地的枯叶中，在萧瑟的秋风中，开得那样明亮而灿烂。
秋天，因菊的开放少了一些萧索而多了一丝活力。
苍凉的秋天，也有花开，秋天的菊，是秋能量的来源。
冬天，墙角的那支梅，聚在皑皑的白雪身后，微笑着和刺骨的寒风交谈嬉戏，淡淡的香味，连太阳闻了都咧开了嘴。
寒冷苍白的冬天，也有花开。
冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。
人生的旅途中，也有温暖明媚的春天，有酷暑难当的夏天，有萧条冷落的秋天，还有让人觉得寒冷得无望的冬天。
可是，请相信，不是只有在春天才可以看见美丽的花朵，即使在人生最冷的季节里，也会有花开。
著名的史学家司马迁，当他身陷囹圄的时候，他的人生也进入了冰天雪地的季节，身体上的伤害，心灵与尊严的侮辱，这样的季节让人不堪忍受。
然而就是这样让人寒冷彻骨的季节，却开出了名垂千古的花朵——。
儒家的始祖，伟大的思想家、教育家孔子，在他不得不四处流离时，政治上的不得意，使他进入了苍凉萧杀的秋天，同时，这样的季节里，也开出了一朵智慧的奇葩——。
如此，花开不只在春天，开在夏天、秋天、冬天里的花也一样明艳动人，振奋人心；人生的辉煌，不一定在一帆风顺时取得，困境中的辉煌，更加绚丽和坚强。
走过春天，我们要学会把握那温暖的微风，贵如油的春雨，让生命在最优越的环境下开出姣美的花；倘若迎接我们的是烦躁闷热的夏天、冷落清寂的秋天，亦或是绝望苍白的冬天，那么，也不要放弃，请相信，只要坚持，总会有花儿开放，即便是一朵，仍能诠释夏的意义、秋的真谛、冬的魄力。
人生的四季里，夏季的花朵更有热力，秋天的花朵更有风骨，冬天的花朵更是坚毅不屈。
花开，不只在春天
4、花开不只在春天 春暖花开，这是人们一贯的思想。
但花开却不一定只在春天。
你瞧，寒冷的冬天，有傲骨的梅花屹立在风雪之中；凉爽的秋天，有清高的菊花在盛开；炎热的夏天，有鲜艳的荷花映入我们的眼帘。
只要我们留心观注，每时每刻都有花儿在绽放，幸福的笑脸到哪儿都会引人注目。
花开不只在春天，因此我们要将希望播种到四方，让我们每时每刻都怀揣着坚定的信念，骄傲地去收获甜蜜的果实。
即使在最困难的时候，我们都不能对生命失去希望；在最伤心的时候，我们依旧相信自己能够绝处逢生，否极泰来。
我们能够用自己的双手去创造开满鲜花的春天。
花开不只在春天，因此我们要信心百倍，用自己的勤劳与智慧在最恶劣的环境中种下最美丽的花果。
花儿的长成需要饱经风霜，我们在人生路上的拼搏也需要百折不挠。
只有我们不畏艰辛，勇往直前，我们才能向春天跨进一步。
花开不只在春天，因此我们不必期盼春天的到来，更不必畏惧寒冷的冬天。
外界的一切都是客观的，重要的是我们内心积极的斗志。
司马迁身受宫刑，他选择忍辱苟活，而非轻易结束自己的生命。
就在他人生的冬季，他开出了最绚丽的花朵——，被誉为“史家之绝唱，无韵之”。
我想，但凡成功人士他们走向成功，最基本的信念便是相信自己能够成功，他们拥有自信，拥有希望，拥有勇气。
他们教给我们无限的力量，他们要我们相信花开不只在春天，生命处处有希望，我们人人能成功。
，此时花落，生命是一个完整的轮回，不要让自己的人生留有遗憾，凭借你个人的潜力与独特的魅力去征服全世界。
不要等待，不要畏惧，不要灰心，不要放弃，把幸福的种子播向远方，用希望的露水浇灌，用坚定的信心呵护，收获成功的花朵，我们相信，花开不只在春天。
5、花开不只在春天 在一个平凡的房屋的墙脚，生长着一棵还未长大的小草。
在一个二级中学的教室里，有一位学子在埋头学习。
那一天，小草经受了生命的考验。
那段时间，学子经受了生命的考验。
那一天，空气中透着残酷的气息。
乌云早早地到来，封闭了整个苍穹，世界也犹如沉静在黑暗之中，紧跑其后的，是一阵阵强烈的疾风，狂风肆虐，用强韧的风刃，抽打着世界的一切；树木、房屋，还有可怜的小草。
它那原本就柔弱的身躯，在狂风的抽打下，被压弯了，伏地了。
然而，它不是没有骨气的懦夫，决不向狂风低头。
它抖擞精神，努力地让自己的身躯挺直。
终于，它直起了腰干。
狂风眼看这如此柔弱，不堪一击的小草竟然敢反抗，它开始愤怒，它开始咆啸。
它咆啸着，带着电闪，带着雷鸣，带着狂暴的寒冰，用力地砸向大地，“吼、吼、吼……”的响声动天震地，身体高大，枝叶茂密的树木或是被它拦腰折断，或是被它连根拨出，它们发出“嘶、嘶、嘶……”的声音，仿佛在哀求狂风，更像在怒骂愚昧的小草。
然而小草不会屈服，更不可能倒下…… 那段时间，雄鸡还没有鸣叫，他便悄悄起床，离开他那暖和和的被窝，进入刻苦学习的准备阶段。
刷牙、洗脸，早餐，他如饿狼一般迅速地完成。
打开书包，拿出课本，开始读书，如此反复的动作，虽然很枯燥乏味，但还得每天进行。
本来，他可以去各个美丽的风景点旅游，他可以时常看到长满绿油油的树木的青山，呼吸空气中那清鲜凉爽的气息，饮用那些甘甜的泉水。
然而，他必须抛弃这些美好的事物，因为他将要很快面临着严酷的检验——高考。
它因为拥有坚定的信念，顽强的斗志，所以它不可能屈服、倒下。
他因为怀有明确的梦想，所以他能够刻苦坚持。
六月的第七天，小草上开出了美丽的花朵。
六月的第七天，学子看到了在他家屋墙边的这朵美丽的花朵，他会像这朵美丽的花一样，在高考的赛场上灿烂
6、花开不只在春天 春天，是花开的季节。
普通的花儿都愿意在这时开放。
可是偏偏有一些花选择了灿烂的夏，高爽的秋，严寒的冬。
是谁在那里高声吟诵“，映日荷花别样红”他一定是一位伟大的诗人。
他的生命如夏荷一样绚烂。
在如火的阳光下，那一池红莲热热闹闹地开着笑着美着。
她们之中有谁会在意头上的烈日呢
那只不过是对她们生命的考验罢了，她们要开得更精彩
人生只属于那些热爱生命的人。
谁说春暖才会花开
夏荷教会我对生命的热情。
是谁在吟着“采菊东篱下，悠然见南山”
是陶潜吧
人心太深，仕途太远，还不如面前的秋菊来得恬静高雅。
人生能有几何
不如活出真我，别在人海之中，江*湖之间受罪。
面对秋天的肃杀，作一枝美丽恬静的菊吧
找一方心灵的净土，掘出一块，将她种下，有秋菊的陪伴，你还会寂寞吗
谁说春暖才会花开
在肃杀阴郁的空气中是秋菊教会了我生命的真实。
又是谁在吟唱那首：“，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。
”在北风刮过大地的时候，也有花的勇士，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她溢出阵阵花香，她为我人们诠释了生命的韧性。
如陆游，王安石，，他们是历史的伟人，为国家，为人民，他们“凌寒独自开”若非有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的信念，怎么有他们“俏也不争春，只把春来报”的精神品质呢
谁说春暖才会花开
在凛冽的北风中，是冬梅教会了我生命的责任与韧性。
是夏荷、是秋菊、更是冬梅令春季里的百花汗颜了吧
人的一生要能够享受春风拂面的舒适，更要学会对生命的热情，人生的真实，人生的责任与韧性。
让我们为我们的人生，国家的未来贡献我们的热情，在风雨到来时毫不退却，以“梅花香自苦寒来”为警示提醒自己，“花不只在春天开放”，人不是只在顺境中成长，我们也可以为理想全力以赴，待到山花烂漫时我在丛中笑。
7、花开不只在春天 2008年伊始，片片雪花划过江南，掀开了新年的序幕。
正当南方的人们在为这早以从脑海里消失了的字眼——雪——而深情欢呼时，一场30年未遇的灾难也随之而来，老天爷似乎和我们开了个天大的玩笑，我们也又一次领略到了大自然的力量。
“瑞雪兆丰年”，而今却再也没有为之欢呼。
说来也是一种讽刺，好不容易盼来的雪却是如此：打开电视机，南国不再是青山绿水，而是雪，雪，雪——“千里冰封，万里雪飘”的北国风光竟真实地展现了我们南方人的面前，简直不敢相 信。
树枝被折断，果菜被覆盖，屋顶被压塌…… 但也是这样的时候，人们又一次见到了政府的力量，整个中华民族团结一致，一方有难，八方支援。
京广线，以往涌动的民工潮不见了，大雪沉封了交通要道，而这些外来的民工们却与当地的人民共同渡过了一个难忘的春节，分岁洒桌上其家融融，不是一家人，却胜似一家人。
我想他们那远在北方的亲人看到这场景一定也感到欣慰的吧。
贫困山区，到处是武警官兵在运输着振灾物资，来帮助当地居民抵御寒冬，而电线工人则在雪停后立即加紧了对电网的抢修，他们都是工作在抗灾一线的人，他们是最可爱的人，也是最高贵的人。
2008年的伊始，在中国的南方，这是正饱受着灾难，“千里冰封，万里雪飘”，到处是纷飞的雪花。
也正是在如此恶劣的环境之中，中华民族的“心灵之花”绽放了。
让世界又一次真正地认识了中国，认识了中国的团结，认识了中华民族的传统美德，“一方有难，八方帮忙”。
百花未必只有在春天才会开放，在春天开放的花往往是平凡的，是庸俗的，它不能为我们带来什么惊讶之处。
而人的美好的心灵，才是真正特殊的花，是值得我们叹为观止的奇艳之花，心灵的花比一切的花都要美丽，都要芬芳。
它如沙漠里的一汪清泉，它是炎炎夏日中凉爽的一缕清风，总之它令人感到舒服。
它释放热量，这来自心底的热足以使冰雪消融温暖每一个的心。
总之，花开不只在春天；哪里有困难，哪里就有帮助，哪里就有希望，哪里就会有美好的心灵之花盛开不败。
8、花开不只在春天 人到中年，往往会发出感叹：“到现在都还一事无成，这辈子没希望了
”古人说“四十而不感”，其实不然，中年人说没希望就是不对的，谁说只能在年轻时出人头地
要知道花开不只在春天
世人都知道宋朝伟大文学家苏洵才华横溢学富五年。
而他这朵花儿却不是春天开的。
他年轻时屡试不中，年二十七始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书为文辞，在中年时和两个儿子一同中举，名扬天下，成为唐宋八大家之一，名声或许更胜于那些早成之辈。
花开不只在春天，夏有清荷，秋有金菊，冬有寒梅，在夏天、秋天、冬天开的花儿或许会更艳更美呢
所以，你决不能轻言无望，是金子总会发光，是花儿早晚会开。
或许会遇到百般挫折：失去春风的沐浴，丢掉夏水的滋润，错过秋叶的呵护，但要抓住最后一丝机会——冬雪的催促，要坚信花开不只在春天
比如那周朝开国元勋姜尚，早年上昆仑山学艺，年过七旬方才下山，错过了人生的大好时光。
而命运又再一次玩弄了他，他做生意，不是卖不出去就是把商品丢了，结果一事无成。
但姜子牙并没有放弃，坚信自己会有用武之地，最终用直勾钓上了周文王这条大鱼，为大周立下了汗马功劳成为丞相，大放异彩，胜过百花
这不就是最好的例子吗
其实，在我们生活中，这样的人也不少。
老中年在校大学生多的是，他们无聊没事儿干去上学玩
当然不是，他们是希望多掌握知识技能，能更好地追求理想，去圆未成的梦，他们明白花开不只在春天，努力就会有希望。
是的，如果不努力地钻出地面，更好的外部条件也是没用的，姜太公若不钓鱼，文王怎会找上他
种子一旦破土而出，便会茁壮成长，花儿就会绚丽多姿的
花开在春天，固然是好，不开是春天，也未必是件坏事，毕竟锋芒太露，会招来不幸。
世事无常，便是如此。
只要奋斗，做好自己份内的事，花儿随便什么时候都会开的，不是吗
即使现在不得志，也不代表将来也是如此，即使花儿春天不开，也不能证明这花是烂的不能开的，花开不只在春天嘛
请坚信花开不只在春天
衷心希望不管你在哪个季节，花儿都会开
9、花开不只在春天 阳春三月，草熏风暖，百花齐放，空气中弥漫着沁人心脾的草香花香，拂面而来的是春天的气息，置身于春暖花开的大地上，感受春天的静谧与安详，将这份感动藏于心底——花开不只在春天，在春天逝去之后，让花儿在心底悄悄开放。
正如有些人，在她们走完灿烂的一生，仍被我们铭记，在心里缅怀他们带给我们的感动。
还记得吗
秦淮河畔那夜夜升歌的繁华景象，多少妙龄女子在此弹奏歌唱，抒写着内心的情感。
柳如是应该算是一位出众且出奇的歌妓吧，即使出生于烟花之地，但却仍怀着一颗爱国之心，命运的不公并未引来她过多的埋怨。
她怀着满腔热情，带着过人才华，与丈夫一起投身于救国运动之中。
她的一生，除了夜夜弹唱之外，便只剩此事了。
即使知道成功的机率渺茫，她也如飞蛾扑火一般，奋不顾身。
柳如是犹如一朵昙花，在人间匆匆绽放之后便凋零了，但她却给我们留下了满院的清香，久久不散。
花开不只在春天，更在我们的心中。
脑海里不禁浮现出一张绝美的脸，她抱着胡琴消失于茫茫大漠之中，孤独的身影，惨淡的一生，却换来了一段和平时光。
她便是王昭君，她奉命出塞和亲，为了自己的国家与邻邦的友好关系，虽然心有不甘与不舍，但她还是去了，这一去，背景离乡，永无返回之日。
几十年后，只留下一座荒冢于大漠之中，无人问津，任其残破，任其寂寞。
已无法说清出塞对昭君是幸还是不幸，但有一点是可以肯定的，无论她去了多么远的地方，她仍是故土上的一个骄傲。
人们不会忘记她的牺牲。
相信吧，花开不只在春天，更开在我们的心中，昭君浮萍般的一生，终会结束，终会在我们的记忆里扎根，得到依靠的港湾。
还有那著名女词人李清照，也如一朵花，开在我们心底，每当想起她和她的词，眼里总会氤氲，她的一生是多么凄苦啊，遭遇国破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生滇沛流离，留给她的只有心碎与绝望，哀莫大于心死啊。
但她却坚强地走了过来，再大的困难都无法将她打倒。
还有“大王意气尽，贱妾何聊生”的虞姬，“一双笑靥才回眸，十万精兵尽倒戈”的西施……她们也是一朵朵灿烂的花，不只开在春天，更开在我们的心里。
多少女子如花一般盛开，多少女子如花一般芬香，多少女子在她们的春天里绽放，待到花凋飘落，容颜老去时，她们用美丽的方式让我们将她们铭记，让她们的灵魂在我们心中开花。
妖冶着美丽的花的精魂，继续诉说着她们无怨无悔的年华。
海子说，面朝大海，春暖花开。
但花开不只在春天，开在心灵深处的花，会更加灿烂美丽，也向我们证实花开也有盛开不败的时候
10、花开不只在春天 怎样才能精忠报国
是先诈降、后逃回，是杀生成仁、舍生取义，还是心怀大汉、巍然兀立
苏武一言不发，擎着旌节，转身默默地走向了北海。
一 他本来是可以逃走的，因为那起动乱的参与者是副使张胜，同他没有任何关系。
可他没有逃跑，他是大汉的使节，手中的旌节是万千子民的重托，是大汉民族的“气节”。
单于也许永远不会明白什么叫做“气节”，也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量，所以他才会不厌其烦的劝降与威逼苏武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才会放你回长安
” 单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节，头也不回地去了北海。
或许，当他听到单于的那声咆哮时，他就已经为自己的一生设定了结局：怀忠握义，待得冰融雪化时；即使终老于此，也要在这里为大汉树起一座丰碑。
苏武本以为自己走向了生命的终点，殊不知，他却从此走向了人生的巅峰。
二 北海是什么地方
那里，大漠孤烟，浩瀚无边；那里，千里冰封，万里雪飘。
没有人烟，没有音讯，每日作伴的只有落日的余辉与不解人意的羊群。
可就在这样的绝境中，朝廷给他的那根旌节，他却从不离身。
当他的气节之花盛开于苍凉的北海时，那里，不是春天。
是啊，那里从来就没有春天；有的只是饥寒，只是凄凉，只是归国无期的怅惘。
就这样，他在那里耗费了十九年。
十九年，风华早逝，英雄垂暮。
三 苍天终究还是不忍心了，他把苏武接回了长安。
我们不敢想象，也不忍想象，当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时，该是怎样的一幅景象
十九年，岁月染白了他的黑发，时间压弯了他的脊梁，惟一不变的，只有他的心，还有他手中那根早已磨光了穗子的旌节。
当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马，北击匈奴，所向披靡，封狼居胥山之时，他的精忠之花盛开于赫赫战功中，盛开于春风得意里。
但千载余情，揭开岁月的尘封，最璀璨夺目的，还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花，盛开在人类精神苑地中的笃信坚守之花。
但那里，没有春天。
11、花开不只在春天 俗话说：“一年之计在于春。
”的确，春天是一个充满生机活力的季节，尤其是花开的好时节，那漫山遍野的万紫千红多么灿烂，于是春天便被寄寓了新生与希望的象征。
但是，花开不只在春天，其它三季的花似乎有着更深刻的意义。
炎炎夏日，池塘里荷花裹着露珠在阳光下闪耀着，它是如此清新，在朱自清的《荷塘月色》中，荷花给了她无尽的思考，另外荷花那出淤泥而不染的品质也被世代称颂。
在金黄的深秋，菊花已淡然开放，那绽开的无数黄瓣是思念的象征，重阳赏菊思亲是古代诗人们释放愁思的时候，这高洁的菊花，也有着非凡的意义。
寒冷的冬天，是梅花盛开的季节，它那“凌寒独自开，为有暗香来”的坚韧的品质让人赞叹。
花开不只在春天，人生就如这四季，有时我们不一定要在这年盛气旺的“春天”有所作为，即使不能在春天绽放，我们蓄势待发，在以后的季节历更能开出更有意义的花。
在战乱不断的三国鼎立后期，被历代称为智者形象的诸葛亮，年已六七旬，但仍然兴师北伐，为了兴复汉室，他不顾年势已高，将全身精力用在作战上，即使最终病逝五丈原，但是“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚之花，永世绽开，散发的芬芳留传人世。
儒家的大思想家、教育家孔子，这位圣人，三十而立志学习，三十已有所对人生的思悟，到了六七十岁，他已经达到圣者的境界，他这朵神圣的花也是开在老年，他为后人留下了无数的精神财富，并被称为世界三大伟人之一。
所以我们不必苛求在年少时就要有所作为，人生的前期可以去积累知识，接触世界，为人生奠定基础。
就像花儿经历了风吹雨打才能绽放更美好的光芒一样，我们要明白，只有现在把握了年少的时光，刻苦努力地去拼搏，有一个扎实的基础，我们将会跳得更远，更加能体验到生命的多彩层现人生的意义——因为花儿不只开在春天
花儿不只开在春天
弘扬延安精神的作文，1000～1500字
延安，陕北的一个小城，这里留下了党的战斗足迹。
翻开中国的现代革命史，延安这个名字永远都闪耀着光辉，对它的功绩，怎么评价也不会过分。
陕西是在中国共产党的领导下，全国开展革命运动较早的地区之一。
1931年以后，刘志丹、谢子长等，在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地，使这里成为土地革命战争后期，全国保存的一块较大的红色区域。
1935年10月19日，中共中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北，与西北红军和先期到达陕北的红 25军胜利会师，最终成为中共中央和中央红军长征的落脚点，诚如所言：“没有这块土地，我们就下不了地”。
从1935年到1948年，中共中央和等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋，被后世称为“延安时代”。
中共中央和等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址，这里是我们新中国红色政权的摇篮。
怀着崇敬的心情，我们先后参观了、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。
就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，和老一辈无产阶级革命家，以雄才大略，运筹帷屋，决胜千里，指挥了全国的抗日战争和解放战争。
就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。
延安，作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。
这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布等。
黄土地、黄皮肤、黄河水，这里是我们中华民族的发源地，华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹，九曲黄河，万里泥沙，浩浩荡荡，想我中华泱泱大国，幅员辽阔。
中华历史源远流长，博大精深，让我们每一个炎黄子孙都感到自豪，都深深的热爱这片土地。
历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血，换来了今天的中国。
了解历史，展望未来，这也激励着我们为了祖国的繁荣富强，人民的幸福安康而奋斗
延安之行，使我们受到了一次最生动的党性教育。
延安之行坚定了我的信仰。
在那艰苦的年代，延安的抗战大学吸引了全国无数的人，虽然那里的条件很艰苦，露天食堂，集体宿舍等，是党的方针政策吸引了大家，大家都怀着崇高的理想，奋斗目标，也正是这样，大家一块赶走了日本帝国主义，打倒了蒋家王朝。
新的时期，我们更要坚定信仰，在党的领导下，和全国人民一块，继续发扬艰苦奋斗的作风。
延安精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。
贯彻十六大精神，全面建设小康社会，需要我们进一步弘扬延安精神，始终坚持艰苦奋斗，执政为民，与时俱进，开拓创新。
弘扬伟大的延安精神，坚定正确的政治方向，不忘为人民服务的本质，牢记实事求是、艰苦奋斗精神，始终保持共产党员的先进性，好好学习，踏实工作，为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。
我们还要按照《党章》要求，发扬延安革命光荣传统，以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。
形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础，紧紧抓住提高人的素质这个核心，以丰富的道德实践引领社会风尚，以良好的文明素养保证和谐稳定，从而促进社会全面进步、人的全面发展
