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瞎子和聋子读后感300

时间:2016-10-30 13:03

瞎子和聋子的读后感五十字以下

《瞎子和聋子》这个故事讲了有一个瞎子和一个聋子遇到了,彼此羡慕对方,他们想互相交换,他们找到了一个风车,风车实现了他们的愿望。

可是他们换了之后又后悔了。

我们做事情应该思考清楚再去做,不能像瞎子和聋子那样,等到后悔就来不及了。

稻草人故事里头的瞎子和聋子的读后感150字

今天我读了《瞎子和》受益匪这个故事主要一个瞎子和一个聋子,瞎子想要让自己眼前的一切,聋子想要听见所有的声音。

他们一起去找医生,让医生帮他们对调角色,可是医生没有办法。

他们又在老太婆的指点下去找古寺的老和尚,可是老和尚的法术也帮不了他们。

老和尚让他们去找一座古老的风车,终于风车帮助他们实现的愿望。

可当他们对调以后并没有想象中的那么美好,他们听到了不好听的声音,看到了惨不忍睹的画面。

路人更对他们指指点点,他们想再次对调过来,可没办法,风车不能再帮他们恢复原状。

读了这个故事,我若有所悟。

虽然瞎子看不见东西,但他能倾听世界上最美妙的声音,他能听到蜗牛的脚步声,蚂蚁的对话;聋子呢,虽然听不见声音,但他能看懂瞎子的手是与瞎子交流,能看到世间的万事万物。

他们不该不满足于现状而硬要改变,结果反而弄巧成拙,受到了人们的讥笑,后悔都来不及了。

实际上瞎子和聋子如果能懂得合作,生活一定会更幸福,瞎子把他能听到的声音用手势“讲”给聋子看,而聋子把所看到的讲给瞎子听,他们互相配合,一定会享受到生活的快乐。

我还有一个感受就是每一个人要做真正的自己,相信自己一定是世界上独一无二的,是最棒的

求30篇名著读书笔记 一片不要超过300字 有感受 有好句、好词.... 谢谢了

先一篇,<假如给我三天光明>读后感 自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。

从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。

长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。

她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。

但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。

”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。

如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢

谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。

当我们身强体健时通常是无法想像残废的。

这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值。

给你一篇:我今天读了《幸福的黄手帕》,里面有一篇好文章叫《妈妈的银行存款》,作者是凯瑟琳.福伯斯。

这个故事的大意是:每星期六,妈妈照例坐在擦得很干净的饭桌前,皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱,她把钱分成好几摞,“这是付给房东的,”妈妈嘴里念叨着,把大币堆成一堆,“这是给副食商店的。

”又是一摞银币。

“凯瑞恩的鞋子要打个掌。

”妈妈又取出一个银币。

“老师说这星期我得买一本新本子了。

”孩子中有人提议,妈妈的脸色严肃,又拿出一个5分的镍币放在一边……最后妈妈说:“还好,我们还是不用动我们银行里的存款的了。

” 读到最后,我才知道,原来这个故事里的妈妈从来就没有去过银行,也根本没有银行的存款。

这是一个多么好妈妈,从不想让孩子为难,就自己说“银行有存款”那么,你呢,你的妈妈呢

<<三国演义>> 读书笔记 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”提起这首词,人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》,全名是《三国志通俗演义》,是明代文学家罗贯中编著而成的。

由题目可知,这部小说是依据《三国志》写的,但是不向正史那样庄重,而是古代的白话文小说。

与《三国志》相比,《三国演义》变得艺术性更强了。

下面,我就从几个方面来点评一下这部66万字的名著。

一、真实与虚构 演义与正史的最大区别就是,演义不是全部真实的,演义是小说。

人人都说《三国演义》是七分史实,三分虚构,的确是这样。

但是虚构,使用艺术的手法进行虚构,而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。

比如,关公温酒斩华雄,史书上并没有写这件事。

又如,关于单刀赴会见鲁肃,史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。

类似的例子当然是数不胜数。

读过之后,稍做分析,可知这些虚构的情节,大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。

因为,如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物,有些人物就和作者的政治思想观相违背了。

而且,作者在虚构的同时,还注意到了情节的合理性、连贯性,而不是生硬的去虚构,这也就是为什么读过之后,会有身临其境的感觉。

总之,作者在这方面的写作是相当成功的,而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。

二、神化与丑化 《三国演义》中的人物,并不完全是真实人物,而是正史经过加工后的人物,这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。

诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,关羽被神化的地方则是“忠”“义”。

下面,我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。

南宋著名的理学家朱熹,认为三国之中蜀汉是正统。

而朱熹以前的观点,从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。

自朱熹之后,君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点,原因就是这种观点是符合儒家思想,并能被统治阶级所接受的。

罗贯中也是同意朱熹的观点的。

所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。

这其中,作者又把诸葛亮写成了“智”的化身,把关羽写成了“忠”“义”的化身。

这也就是为什么受《三国演义》的影响,道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。

至于丑化,基本是对神化而言的。

比如周瑜,历史上是英雄早逝,《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。

丑化大部分都是为神化作映衬的

叶圣陶的瞎子和聋子原文

有一个瞎子,那可是相当的瞎,因为他的瞎是天生的,虽然他看不到五彩缤纷的世界,但他能听到各种悦耳动听的声音,他一直这样生活着,感觉这世界还算美好,不过就是暗了点。

也有一个聋子,那可是相当的聋,因为他的聋是天生的,他虽然听不到悦耳动听的声音,但他能看到五彩缤纷的世界,他一直这样生活着,感觉这世界还算美好,不过就是静了点。

一天,有人告诉瞎子,这个世界不仅有美妙的声音,而且还有五彩斑斓的风景,如果你能看到这个世界,也不枉活一回。

瞎子于是很失落,他最大的愿望就是想看到这个世界。

也有人告诉聋子,这个世界不仅有五彩斑斓的风景,而且还有各种美妙的声音,如果你能听到这个世界,也不枉活一回。

聋子于是很失落,他最大的愿望就是想听到这个世界。

于是他们俩去求佛,菩萨听了他们的请求后说:我可以把你们俩交换一下来满足你们的愿望,但你们可不要后悔

他们俩同意了。

转瞬间他们的愿望实现了。

这时有一个屠夫在杀猪。

瞎子第一眼看到的是:一个凶神恶煞的人,拿着一个锋利的东西刺向一个丑陋而古怪动物的脖子,地上到处是鲜红而刺眼的东西,那个动物拼命的挣扎着,好象极其痛苦。

瞎子的第一感觉是:这个世界太恐怖了,如果长期生活在这样的环境中那太可怕了,他后悔了。

聋子第一次听到的是:一声声刺耳的、撕心裂肺嚎叫,好象是一种求生不能,欲死不罢的哭叫。

聋子的第一感觉是:这个世界太可怕了,如果长期生活在这样的环境中那怎么得了,他也后悔了。

他们又回到菩萨那里,请求恢复成原来的自己,菩萨答应了他们的请求,转瞬间他们又回到了原来的世界——那个属于自己的世界,那个虽然平淡,但有时能感觉到有点幸福的世界。

这个故事告诉我们,有时候我们迷失了自己,不是因为太笨而是太过聪明,不是因为太老实而是太过于异想天开;人总是觉得没有得到手的东西就是好的,而把自己眼前的幸福轻易的忽略掉了,在做出不适合自己的选择或改变后,往往只能得到失望,而此时,后悔只能证明自己对世界的认识太肤浅,对生活的理解还不够。

从另外一方面来说,即使我们现在拥有一些缺憾,但并不代表就不够美满,应该知足常乐,应该感恩生命——感恩她给了我们一次感受这世界的机会;这个世界原本就这样该有的已经有该来的还会再来,我们应该学会去适应它;人应该懂得变逆境为顺境,去主宰逆境,而不是被他们所折服。

或者也可以说,在得到的同时,必定以失去为代价,就象我们选择追逐阳光,感受温暖,就必定把自己的背影留给世界。

人生就是这样,行进中的我们需要我们叩问,究竟什么是我们的幸福。

让我们学会珍惜眼前的拥有,不要等失去后才觉得失去的可惜。

稻草人中的瞎子和聋子的愿望

稻草人中的瞎子和聋子的愿望瞎子于最大的愿望就是想看到这个世界。

聋子于最大的愿望就是想听到这个世界。

求读书笔记,急急急~~~~

名人传》读后感 《名人传》由法国著名作家罗曼•罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。

在这三部传记中,罗曼•罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。

老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。

社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。

打开窗子罢

让自由的空气重新进来

呼吸一下英雄们的气息。

” 我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希•冯•贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉. 贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢

为什么正常人做不到的事,他却能做到呢

这引起了我的深思。

我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。

面对困难,他丝毫无惧。

这就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。

而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。

虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流.接着,又拜海顿为师.后来,贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临.慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的. 人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦. 不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊! 生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望. 贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.” 罗曼•罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

那么,《名人传》又能给予我们什么呢

我想,只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前。

除了这一点外,本书的作者罗曼•罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰. 钢铁是怎样练成的读书笔记 〈钢铁是怎样炼成的〉这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是大写的人.保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著.书中有段名言脍炙人口:人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……. 每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉,哪怕艰难险阻,在它面前都将灰飞烟灭,我深刻地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示,随着时间的车轮,继续演绎出一则则钢铁炼成的故事...... 以保尔•柯察金为代表的一代英雄的光辉形象.保尔精神已经成为时代的旗帜,其中有一段话:人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过,回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:'我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争.'保尔一直是我们心中的偶像,他强烈地震撼着我们.是因为他那种为了人类的解放和进步而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏艰难险阻百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神…… 人最宝贵的是生命.生命对于每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为陆路无为而羞愧;临终之际,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争. 半个多世纪以来,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保尔•柯察金同我国的刘胡兰,董存瑞,黄继光,雷锋,焦裕禄等英雄一样,受到青年的普遍崇敬和爱戴.多人记入笔记本,挂在床头,贴在墙上,当做人生的座右铭.《炼钢》这本书中的保尔的精神固然是好,他那刚强,坚毅,钢铁般的精神正是现代人所需要的,也是现代人所缺少的. 我认为也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己,那样只能带来灭亡!我们要为梦想拼搏 1.《假如给我三天光明》读后感 自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。

从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。

长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。

她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。

但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。

”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。

如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢

老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。

因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。

当我们身强体健时通常是无法想像残废的。

这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值。

2.读《钢铁是怎样炼成的》有感 “人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。

人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。

都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”这便是《钢铁是怎样炼成的》中保尔 ·柯察金所说过的话,这样千古流传的名言教育着我们,无论在什么样的环境下遇到什么样的困难,都应该坚持不懈地冷静解决问题…… 《钢铁是怎样炼成的》讲述的是,从小在苦水中长大的保尔早年丧父,家里穷,从小就出来打工的保尔受尽凌辱,他一直不断的为国家奉献自己,经历千辛万苦仍然以顽强的意志战胜自己后来与妻子居住并开始了写作生涯。

保尔为人类的进步和解放无私奉献;把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干;他不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业;他那种生命不息,奋斗不止的精神,值得让我们学习。

我从保尔,联想到了我自己。

回想以前,妈妈不知从哪儿弄了一套增高操回来,她本来让我每天多练几遍,这样对我将来有好处,她对我说:“现在外面什么都讲形象,如果去应聘没有一米六,那就不好办了。

”可是,我在妈妈善意的“絮絮叨叨”下,仍然不把妈妈说的话当成一回事,每天随便应付地做一次,有时还拖拖拉拉的。

现在的我羞愧极了,我真不应该不听妈妈的话好好锻炼,好在后悔还来得及,否则这件事还将像鬼魂一般纠缠我多久呢

我是应该要培养自己的毅力和决心了。

现代社会,总不会像旧社会一样,成天打仗,百姓不得安居乐业,而生活在城市里的人更不会像保尔一样艰苦困难,但是城里的孩子们总是缺乏锻炼,所以我们更应该学习保尔的精神,从小事做起,担当起自己要长大的责任

3.《爱的教育》读书笔记 爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。

人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。

我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。

这本书里也正是想表达这一点。

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。

第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。

这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。

读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

4.朝花夕拾》 一 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾…… 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个小泥人,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 希望能帮你的忙,也希望你寒假能读一些好书,充实自己,加油哦 顺便给你一个网址 百度读后感贴吧,有很多精品的

假如给我三天光明 读后感 200字

我们闭上眼睛,认真地去感受这首名扬世界的曲子。

我立即被那雄浑今天我们上了《音乐巨人贝多芬》这一课,语文老师先放了一段音乐,这便是贝多芬的代表作《命运交响曲》,我们闭上眼睛,认真地去感受这首名扬世界的曲子。

我立即被那雄浑激昂的音乐给震撼了。

我心里的一切杂念被排除的一干二净。

心,一下子静了下来,起伏迭宕的音乐让我的脑海随之而汹涌澎湃,让一切念想在这雄健的音乐中得到净化乃至升华。

那只敲击键盘的手似乎在叩击着我的心灵,那一个个跳动的音符好象是在用音乐为情节告诉你一个英雄与命运抗争的故事:低沉时仿佛是遭受厄运的人们的痛苦哀叹和内心的矛盾斗争,不禁让人沉吟万千;高昂时仿佛是他明白了应该自强,于是奋起反抗,与命运搏击,让我们的心也为之振奋。

听着音乐,我很自然地想到了作者,一个饱受苦难而不屈服命运的音乐巨人——贝多芬。

他年轻时双耳失聪,对于一个从事音乐的人来说最大的悲剧莫过于是丧失了听觉,可贝多芬没有永远沉浸在悲伤中,他默默接受了现实,把全身心投入到了音乐创作中,是他心中那执着的理想——热爱音乐,支持着他,激励着他。

有句俗话:事情是这样,就不会那样。

具有坚强意志的人面对苦难时总是让自己适应并战胜它。

每个人的身上都有也许你自己尚未发现的一股惊人的潜力,当你陷于困境中,只要你有理想,发挥你的潜力,就一定能通向光明的。

这时,你也许会不禁感叹到:原来有缺憾的日子同样能过得精彩。

所以我们不必再为痛苦磨难忧伤、愤恨、无奈,而是要坦然、勇敢地面对它。

弥尔顿、贝多芬、帕格尼尼被称为世界文艺史上的三大怪杰,他们一个是瞎子,一个是聋子,一个是哑巴。

他们不都是胸怀理想,战胜厄运,在事业上有所建树吗

上帝是公平的,给了你美貌,就收回了智慧;给了你金钱,就让你失去了健康;给了你天赋,就再给你加上苦难。

厄运如同死亡的泥潭,在此间,你只有两种选择:要么深深地沉陷下去,要么奋力抗争,爬出死亡之地。

而此时,人们若是任痛苦和绝望如同野草一样疯长,就会愈加消沉,那么还不如笑对现实,不再自暴自弃,努力抗争吧

在你接受了苦难的同时也保存了希望,那么,就为这一线希望奋斗吧

语言平淡激昂的音乐给震撼了。

《稻草人.叶圣陶散文集》中的《花园外》《克宜的经历》《含羞草》《将来做什么》和《鸟言兽语》的主要

《稻草人.叶圣陶散文集》主要内容:有一个老妇人,她的田里有个稻草人,稻草人为他看守稻田。

可是,蛾子在叶子上面下了子。

老妇人没看到叶子卷起来了。

肉虫把稻子全吃了,稻草人给老夫人警告,可老夫人不知道。

稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心的倒下了。

《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

《稻草人》是叶圣陶先生的散集。

其中有一篇文章叫《野牛》,我从中明白了要生活就有勇气;其中有一篇叫《将来做什么》,我从中明白了团结就是力量;其中有一篇《蚕和蚂蚁》,我从中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聋子和瞎子》,我从中明白了不要嫌弃自己,要做真正的自己更好;其中有一篇叫《画眉》,我从中明白了做什么都是给自己做得,不是给别人做得;其中有一篇叫《眼泪》,我从中明白了要学会关心别人。

这本书不光可以让你明白许多道理,还有许多文章也写得非常美。

《小白船》这篇文章写得不错,比如描写小白兔吃桔子的样子,怪人生气的样子,小船被刮走小男孩小女孩着急的样子。

《含羞草》这篇文章用词特别好,特别是描写玫瑰说话用高傲一词,瞧不起含羞草用骄傲自大一词。

其中美中不足的就是主角含羞草不太突出,不过描写含羞草用的手法也相当好——拟人化的手法值得我们学习。

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