无臂女孩杨佩求梦，读后感。
杨佩 一个坚强的女孩子 即使命运跟她开了那么大的一个“玩笑”还是能乐观的面对 这个故事告诉我们 生活中无论放弃什么 但是千万不能放弃自己和梦想 人有梦才最美!
无臂女人任吉美观后感
电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。
李智华老师以自身求学的经历告诉学生只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。
以生动的“1分钟鼓掌你能鼓几下
”的互动让学生明白自己的实际能力比自己料想的要强得多，要想成功就要坚持。
李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼，让大家认识到了生命真正的意义。
为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”“自强不息”几个大字，与同学共勉。
最后，李校长要求全体同学向自强不息的李智华老师学习，做自强不息的自己，敢于挑战中考，挑战自己，为中华之崛起而读书
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。
李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵。
自信、自立、自强、阳光、开朗、乐观，充满爱心的无臂天使传送来了人世间最美好的品质、最坚强的毅力、最伟大的力量。
她将感召着一代莘莘学子不断前行，做自己命运的主宰者，努力成为各领域的杰出人物。
最后，李智华老师现场献上墨宝“自强不息”赠给我们故宫小学，我们校长也邀请她担任我们的校外辅导员。
李智华老师用她的经历教会了我们“生活需要勇气
每一个困难就是一个新的尝试。
每当这个时候，我们就要勇敢地去面对它，一直走下去
”
求山东无臂女人任吉美的故事急
出生在一个极为普通的渔民家里。
她先天残疾，没有胳膊和手。
小吉美注定要比别人生活得更艰难。
她不能自己穿衣，不能自己端碗吃饭，也不能像兄弟姐妹们一样帮助妈妈干家务活，她觉得自己成了家里的最大累赘。
然而，小吉美没有因此而失去生活的勇气，甚至没有因此而放弃过一种正常生活的权利。
她决心要跟健全人一样生活。
哥哥上学，她也要去上学。
妈妈告诉她，上学得用手写字，她没有手，所以不能上学。
她说她一定要学会用脚写字，一定要上学。
10岁时，她终于被送进了学校。
没等她小学毕业，60年代那场波及全中国的自然灾害来了。
妈妈拖着饥饿枯瘦、的身子满山遍野寻找野菜，想方设法让一家人能够不挨饿。
小吉美退学了，把一只篓子吊在自己的脖子上，一定要跟着妈妈到海边去拾海菜。
人们看到她这个没手的孩子，都纷纷把拾来的海菜塞进她的篓子里，她感激地流下了热泪。
这泪，是感激的泪，也是委屈的泪。
她委屈自己为什么没有那双手，而让别人可怜。
她发誓要以脚代手，靠自己的劳动生活，减轻家庭的负担。
回到家里，她用左脚趾捏着针，用右脚的拇趾和第二趾捻着细细的彩线，往针眼里送。
她想好了，她要学会编织、绣花。
然而，哪有这样容易的事呢
一次又一次，线就是穿不进针眼，不是线歪了，就是针偏了。
眼睛累花了，脚趾麻木了，全身冒汗了，可还没有把线穿进去。
但她不死心，第二天再接着穿。
不知练了多少天，不知流了多少汗，不知被针扎了多少次，她终于能把线穿进针眼了。
就凭着这么一股韧劲，她学会了穿针，学会了引线，学会了刺绣。
终于，鲜艳的枕套，清秀的床单，从的脚下绣出来了。
还绣出了自己的希望和未来美好的生活。
在村里一位大娘的帮助下，已经长大成人的任吉美和一位叫李恒竹的青年相识了。
李恒竹的母亲已经去世，父亲常年。
家中连锅碗瓢盆也没几件是完整的，只有满屋子的臭味。
善良的吉美想，这是一个多么需要女人照料的家庭啊
她与李恒竹真心相爱，她必须勇敢地挑起这副重担
任吉美和李恒竹结婚了，他们彼此相亲相爱。
为了改变这个家庭的面貌，为了照料好老人，吉美必须学习用脚做更多的事情。
于是她又以惊人的毅力执著地练习起她的两脚来。
2011快乐女生中6进5 读后感 400字左右 会的快来 我的分多得是
主要内容：《彷徨》是惟一的一篇直接表现青年婚姻爱情题材的作品。
好词：沉默、空虚、憎恶、静穆、欣然、坦然、剩在、通红。
好句：①我要向着新的生路跨进第一步去，我要将真实深深地藏在心的创伤中，默默地前行，用遗忘和说谎做我的前导……②局里的生活，原如鸟贩子手里的禽鸟一般，仅有一点小米维系残生，决不会肥胖；日子一久，只落得麻痹了翅子，即使放出笼外，早已不能奋飞。
现在总算脱出这牢笼了，我从此要在新的开阔的天空中翱翔，趁我还未忘却了我的翅子的扇动。
③我快步走着，仿佛要从一种沉重的东西中冲出，但是不能够。
耳朵中有什么挣扎着，久之，久之，终于挣扎出来了，隐约像是长嗥，像一匹受伤的狼，当深夜在旷野中嗥叫，惨伤里夹杂着愤怒和悲哀。
④万籁无声。
只有打出来的骨牌拍在紫檀桌面上的声音，在初夜的寂静中清彻地作响。
⑤我独自向着自己的旅馆走，寒风和雪片扑在脸上，倒觉得很爽快。
见天色已是黄昏，和屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网里。
当我沉默着的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。
⑥过去的生命已经死亡。
我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
⑦死亡的生命已经朽腐。
我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。
⑧生命的泥委弃在地面上，不生乔木，只生野草，这是我的罪过。
体会：最近几天，我读了《彷徨》，让我深深地感到先生那种深沉、愤慨，犹如匕首投枪，铿锵有力，掷地有声的复杂心情。
水浒传中女性人物事迹和形象归纳，印象深刻的反面人物，最欣赏的人物及原因，简答
其一，梁山女英雄——男性化形象中的女英雄有三位，孙二娘、扈玉娘和顾大嫂。
其中扈玉娘描写的最多，是所塑造的女英雄中的重点人物。
从在一百单八将中的位置看，她属第五十九位，在总排名中属中等，比其它2位(顾大嫂属101位，孙二娘属103位)要靠前许多。
其梁山中的职位也比任酒店主及打探消息的顾大嫂及孙二娘要高。
更不用说其相貌及武艺了。
扈三娘的出场可谓尚未登”阆壬夺人。
作者几次三番地从杜兴、祝家村老人及宋江等人的谈话中透露：扈太公唯有一个女儿最英雄，名唤，使两口双刀，马上刀法了得。
在以后作者又一一描述了她在历次战斗中的功绩，连她的结局也作了详细的交待。
在梁山女英雄中是一个比较完整的形象。
然而，就是这样一个几近完美的人物，作者在塑造上却显得有悖实情。
倘若言其家庭背景、身份经历和遭遇等情况，这一形象不仅使读者感到失望，而且与宋江、林冲、武松等人被逼上梁山的曲折经历相比较，完全违背一般的生活逻辑，甚至说是相当不成功的。
扈三娘是大地主豪强的女儿与梁山豪强本是死敌。
在宋江时，她被林冲活捉，一家老小及其未婚夫祝彪全被所杀。
按照常情，她与梁山人物可谓有着不共戴天的深仇大恨，可她不仅甘心落草为寇，而转眼之间就成了梁山义军中的急先锋。
倘若这些还可以理解的话，那么其与矮脚虎王英的婚姻便更是“”了。
这样一个令她所不齿的人物，以她这样一个桀骜不训的性格，怎可逆来顺受，唯唯诺诺地任人摆布。
完全出于宋江的“忠义”所感召，这显然有如杜撰神话。
作者有意如此，除了要为宣扬宋江的一诺千金与有德有义之外，其蕴涵的深意也的确发人深思。
再看孙二娘，“眉横杀气眼露凶光，辘轴般蠢笨腰枝，棒槌似桑皮手脚……钏镯牢笼魔女臂，红衫照映夜叉精。
”其张口闭口“先剥了这厮”，“吃我放翻了把来做了几日馒头馅”。
这种粗俗不堪的言语和谈到别人的性命时那种豪不在乎的轻松语气，令人发指。
吩咐三等人（指云游僧道、行院妓女、流放犯人）不可坏他，她却置若罔闻，差点杀了，还打武松的主意。
她的人肉作坊更是令人毛骨悚然“壁上绷着几张人皮，梁上吊着一条条人腿。
”这些描写一方面写了民不聊生的“乱世食人”的严酷社会状况，另一方面却活画出一个变态的异性化的妇女形象。
纵观其上山前的种种表现，只是一个杀害无辜夺取钱财的职业女强盗，并无多少正义感和对下层难者的同情心。
只是在知道对方身份后一改其态，顿时变的充荡义气和机智，如掩护武松那一段。
这样的形象完全不属于劳动人民，没有一些女性气息，除了服饰之外，名为女性，实是男子。
这种英雄固然近惊世骇俗之鲜明形象，却不近清理，完全背离生活，又怎能为读者带来美感及艺术的享受。
说起顾大嫂，我认为写的比其他梁山女性较有血肉及生活气息。
除了在相貌狰狞、语言粗野、举止卤莽与孙二娘相似之外，在劫牢时，“擎出两把明恍恍的尖刀，举起早戮翻了五个小卒子”。
在祝家庄上，她“直奔入房里，把应有妇人一刀一个尽都杀了”。
这种杀人不眨眼的气概，只有堪与相比。
作者在交待其投奔梁山的动机时，先写她对兄弟的情深义重，再写她劝孙立造反，说明她对黑暗社会现实有一定的不满。
对这一组女英雄形象的塑造，一方面，让千百年来深受封建制度双重压迫的妇女扬眉吐气。
这种彻底挣脱礼教枷锁，争取妇女解放和的民主思想，激励反抗黑暗的斗争精神是极其可贵的，对后世农民革命队伍的影响和整个社会的进步是不容忽视的。
另一方面，从艺术手法上分析，这种人物形象的塑造是不可取的，而且是严重失真的，是一种不成功的尝试。
她们共性多于个性，性格显得僵化、雷同，其反抗性格也似乎是天生的，看不出任何形成发展的过程。
在林冲、宋江、武松等血肉丰满、形象生动的个性映衬下，更显得苍白暗淡，当然也不存在艺术的借鉴意义。
其二，淫荡妇女——悲剧化形象 其实，水浒女英雄虽作为正义的一面，但在艺术手法篇幅上远远不及另一类女性。
那就是、阎婆惜、潘巧云等淫荡妇女。
相对于女英雄的轻描淡写来说，她们可以称得上精雕细刻了。
潘金莲作为作者笔下妇女中的重点人物，着力将其塑造成一位淫妇恶行的集大成者。
这一形象比起梁山女英雄的类型化、脱真化以及经历简单、个性单一来说，可谓鲜活得多了，其真实性更容易让人接受。
先从她的不幸婚姻说起，本是大户人家的使女，颇有些姿色，却嫁于身不满五尺，面目丑陋，头脑可笑的武大郎为妻。
面对“三分象人，七分象鬼”的猥琐丈夫，她自然有青春被埋没的怨气。
她怀着对理想爱情生活的向往与追求，潜意识里自然反抗命运的摆布。
因此，一见到身长八尺，相貌堂堂，浑身上下有千百斤力气的打虎英雄武松，自然萌生不可遏止的爱慕之情。
她的身世本来是可以令人同情的，其作为也是可以理解的。
可是后来，由于“奸诈浮浪子弟”的挑逗，周围龌龊空气的污染，她的邪欲恶性膨胀，终于在王婆的撮合与西方庆的勾引下，跌入罪恶的深渊。
再说她的多重性格，她的心计颇有胆识，勾引武松与毒害武大都可见一斑。
她巧言善辩，泼辣无赖。
挑逗武松时妙语双关，碰壁后又指桑骂槐。
她善于伪装，以功为守。
挑逗武松不成，反而倒打一耙。
骗武大服毒时假意体贴，武大死后又假装的哭泣。
她荒淫无耻，心狠手毒。
毒死武大郎那一段阴森恐怖的场景，令人不寒而栗。
作者通过人物的外貌、情态、语言、举止、心理及生活写照真实地表明了人物性格的发展蜕变，使潘金莲的形象具有长久不衰的艺术魅力，并由此引出一部奇书《金瓶梅》也决非偶然。
另外两个淫妇阎婆惜与潘巧云呢，也是各具风情，各有老新。
笔者加以比较分析：同为偷汉，却因出生经历、环境对象的不同而各存迥异。
阎婆惜嫁于宋江乃是报恩之举，并无感情基础，加之她自小只在行院人家行串。
同此其偷情也云开明朗，肆无忌惮。
就是对别人也不隐讳，打开天窗说亮话，“你可从今日起便将原我的文书还我，再写一纸休书，任从我改嫁张三。
”潘巧云则因为是官人的妻子，且丈夫有很大的威慑力量，加之偷情对象是出家人裴如海。
所以她只敢在丈夫外出的夜晚进行，并且事先安排周全，行动诡秘。
同样写抵赖，潘巧云先是假悲伤，语言委婉含蓄，摆出身受欺侮委屈的样子，干着诬陷他人的勾当。
其个性话语言入木三分的刻画这个惧怕丈夫，善于自卫的淫妇心理。
阎婆惜则凭着自己拿了宋江的把柄，利用“不尊不敬”的杀手锏，一步不肯放松地敲诈威胁宋江，有恃无恐，咄咄逼人，一个“恩将仇报”、刁狠堕落的形象跃然纸上。
她走南闯北，对各级官吏的贪婪腐败有着深刻的认识，绝不相信宋江的清廉与信义。
这两个人物虽比起潘金莲来有逊色，但也是有声有形，刻画生动细致。
性格特色的塑造远比对三位梁山女英雄艺术手法高明得多了。
另外，这一类人物还有贾氏，白秀英，李巧奴，刘高之妻等。
她们都是作者笔下的反面人物，或与管家私通，或贪图钱财，或贪图享乐，或恩将仇报。
这些人物虽着墨不多，但写得个性突出，形象鲜明，各具情貌。
特别值得一提的还有一个李师师，她在《水浒传》中是一特殊人物。
由于她成为沟通梁山起义军与皇帝的纽带，作者有意宣传她对宋江一伙的同情，对她褒多于贬，即使写她勾引浪子燕情，也是一种令人理解与同情的氛围中写的。
这一组人物的遭际大体相同。
她们大多有着不幸的婚姻，或遭遇不幸太多，为与意中人私通而做出不良行为，其结局大都是被梁山好汉杀头戮死，这就为她们的人生增加了浓厚的悲剧气氛。
而对于《水浒传》所宣扬的“义”与“道”，则可理解为“善有善报，恶有恶报”。
这一组人物虽是类型相近的人物，但由于作者写出了她们性格的复杂性与多样性，做到了人人有性情、人人有气质、人人有形状、人人有声音，令读者读来决无雷同之感。
是《水浒传》中女性描写的成功之作，其涉及的篇幅也比梁山女英雄多得多。
其三，王婆——社会渣滓的形象除了潘金莲外，王婆可以说是《水浒传》中塑造的最成功的女性形象，给人流下的印象极深刻鲜明。
她的突出性格特征是贪婪，对金钱的渴望到了不择手段的地步。
为了金钱她主动撮合西门庆与潘金莲；为了金钱，她不惜设计害死无辜的武大郎。
她不仅出谋划策，教唆犯罪，还亲自出马。
她处处不忘邀功请赏，还善于揣摩人情，深通世故。
吊够了西门庆的胃口之后，才不慌不忙地抛出那“十分”诡计，可谓老谋深算。
她心肠歹毒肆无忌惮，比西门庆更狠毒。
潘金莲害了武大后感到恐怖，她却若无所事地说有什么难处，我帮你便了，显然是一个有丰富经验的杀人老手。
作者在现象塑造上又善于用幽默风趣的村言熟语和令人喷饭的插科打浑来增添人物性格的丰满程度，如在两头传话说风情得逞后便计唆西门庆的过程中，使读者如见其人，如闻其声。
对于这类社会渣滓类人物，作者不惜笔墨，不惜构思，手法独到，写得让人回味无穷，充分体现了作者刻画人物的高超手法。
这一类形象还有一个阎婆，由于在篇幅及形象上与王婆相差甚远，这里就不详加分析了。
其四，林娘子——贞洁女子的形象在《水浒传》的女性中，林娘子可以称之为一位较完美的人物， 可惜她的描述太少，只在林冲的故事中穿插，而且毕意成为了牺牲品。
她的出现，很大程度上是为了赔衬高衙内的荒淫无耻与高俅的从容。
听断臂女孩李志华报告会观后感
一位19岁少女在三个月大时的一次火灾中失去双臂，在许多好心人的帮助下，加上自己的不断努力，今年她被西安一所民办高校录取。
昨日，在校方的关心下，她通过“绿色通道”顺利办完了入学手续，圆了大学梦。
在艰难与爱中成长在内蒙古长大的少女李志华，三个月大时就因为一次火灾失去了双臂。
到了上学的年龄，学校因为她是残疾人不收她，她就每天在教室外偷偷地听课。
有一天，老师看见了她，就让她进教室里上课。
也许是学校被她感动，终于接收了她，并免了她所有的费用。
就这样，她读完了小学和初中。
李志华学习要比别人艰难得多，因为她的手臂只剩下了短短的一小截，她刚开始学着用脚写字时，就是简单的一个“0”也要练一天。
内蒙古的冬天非常冷，可是因为要写字她不能穿袜子，致使脚上长满了冻疮。
1997年以来，她先后被评为通辽地区“自强模范”、“全国十佳少先队员”，每天她都练习书法。
初中毕业后她曾失学两年，在这期间她基本学会熟练地做家务，甚至还会开拖拉机。
随后她在通辽市一家保险公司的资助下，就读于一所中等专业学校。
今年她参加了高考，以第一志愿考入了西安南郊一所民办大学统招的艺术设计系。
填写新生登记表操作电脑键盘书写“梦、真、爱”，感谢好心人“如果不去试，永远不知距离有多远”李志华很爱笑，是一个性格很开朗的少女。
她说生活只能让她选择坚强。
李志华还有个姐姐，虽然一直有好心人资助，但因家里很穷，两个人的生活费每个月只花100元，从来都是两个人吃一份饭，一份菜，两人的衣服都是别人给的。
这回她来西安上大学，姐姐特地给她买了新衣服。
对于生活，李志华始终保持着一种乐观积极的态度，没有手臂，她就学着用脚去代替，虽然没有上过一天高中，但她通过自己的努力，学完了高中的课程。
“如果不去试，永远不知距离有多远。
”现在的李志华早已能够自立，比起许多同龄人来，她甚至能做得更好。
李志华的毛笔字写得很好，她还现场给记者表演了书法。
她写了三个字“梦、真、爱”，她说大学是她的梦，现在已经成真，这是因为有别人给她的爱，而她也要去爱别人。
她需要更多的帮助李志华来西安上学只带了3000多元钱，这还是别人捐给她的。
李志华学的是艺术专业，学费很高，以她贫困的家境来说是绝对负担不了的。
校方了解到她的情况后，专门为她开了条“绿色通道”，并免去了她第一年的学杂费共1.1万多元。
昨日下午，李志华已经报名并领取了被褥、军训服等一些生活用品。
虽然李志华已经上了大学，可是她还有两年的学费没有着落。
希望有好心的人能够帮助她，让这个坚强少女的人生更加美好。
出自邯郸的成语
古邯郸作为五大品牌之一，不仅在历史上占有光辉的一页，并在文化也留下了丰富的文化遗产。
用于日常习语其中，以产生相当一部分邯郸赵的中心。
据不完全统计，与赵邯郸历史典故链接多达上百条的。
因此，邯郸声誉的“镇成语”。
以下邯郸成语：冒着情感亡纪律废驰架构部钳口不脱水哭干了泪湿木傅毅英雄盖车罩觉得草书质量富裕国家财富无常斧头负赔负资本福瓜粉施朱沉力急剧浮云腐草蔽日的恐惧的薪水萤冲进天空拂她的衣服矢量Jia荣建窘迫拯救被困老公老婆你的丈夫不养老钱进侧房间的门被勒令向各个方向散射散装头奉诚丰朝奉教当乌云不能借冯云浪漫时刻与风流云散高兴能够把长袍粉红色的天空香从卖鞋的强盗以云飞霸气龙翼土匪从俗逃脱芳香防尘罩回到原点底部一圈又回到我早期的朴光镜面戏还担任恶心春曹勇反躬自省好2米从安切割枳2天2诺美的反面听到了第二次目见不如目见听说首尔汝儿童之交是文盲，耕稼证监公庄鱼鹰的喉咙憋了回去多端几问心碎了屠宰时装杜邮件来看看几个知名微闻独自学习
