
我的母亲是中国读后感三百字
《我们的母亲叫中国》读后感假期里,我读了著名作家的《我们的母亲叫中国》。
大作家以史学家和思想家的眼光,以文学家的手法,用饱蘸感情的笔写就了这部作品。
这部书凝聚着对祖国的深深热爱之情,写出了我们伟大的中华民族的历史和追求,预示了古老而又最具生命力的中华民族无限光明的未来。
作者深入浅出地耕耘“儿童意识的土壤”,启迪青少年热爱母亲的天性,读了这本书,我感到祖国是我们心中永生的母亲。
青少年是祖国的未来,这本书就是告诉青少年“我们的母亲叫中国”。
让青少年感受到博大的母爱,升华一种纯洁而高尚的情感,从而爱自己的母亲,爱自己的祖国。
作者用十分优美的写作手法表达意思,插入优美动人的神话传说,富有儿童情趣地讲了女娲造人的神话:“她用水和泥,捏了一些同自己相仿的泥娃娃,有男、有女,……这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来,动动手脚,摇摇脑袋,睁眼望世界,张嘴出声音,叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。
他们围在身边,亲亲热呼叫,那声音整齐划一,是我们最熟悉的声音‘妈妈’
”—完全是一幅诗意盎然的创世图画。
接着写下的就是他的独特感悟了:“我们的民族都源自一位伟大的母亲,不论我们居住在哪里,都是同胞兄弟。
当我们的先人都从手里的泥巴为人的时候,那一刻是多么神圣和庄严。
女娲造人是神话,也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。
“母亲是生命的源头,成长的摇篮”热爱母亲是人类共有的天性。
我们把祖国称为母亲,因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
我向同学们推荐这部书,这是一部会让你激动得心跳的好书,也是一部浅显易懂而又生动的中华百科全书,内容有祖国的自然史、朝代史、地理地貌、气候、物产、民族构成、语言文字、政治制度、经济发展、军事文明、科学技术、思想学术、文学艺术、伦理道德、、习俗人情。
读过这本书后,你就会明白为什么每个华夏子孙都把龙看作自己的图腾。
这是一部会让读者感染爱国主义情怀和民族自豪感的书,她告诉你中华民族五千年的文明历史和璀璨文化,激发你用全部身心去塑造祖国母亲的伟大形象。
《 我们的母亲叫中国》读后感
我们的母亲叫中国读后感(700字)假期里,我读了著名作家苏叔阳写的《我们的母亲叫中国》。
这本书是专门为我们青少年儿童写的,作者借助优美神奇的神话传说向我们讲述了女娲造人的故事平添了一种神秘色彩和增添了读者兴趣。
如:“她用水和泥,捏了一些同自己相仿的泥娃娃,有男、有女,……这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来,动动手脚,摇摇脑袋,睁眼望世界,张嘴出声音,叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。
他们围在女娲氏身边,亲亲热热地呼叫,那声音整齐划一,是我们最熟悉的声音‘妈妈’
”接着写下的就是他的独特感悟了:“我们的民族都源自一位伟大的母亲,不论我们居住在哪里,都是同胞兄弟。
当我们的先人都从女娲氏手里的泥巴中化为人的时候,那一刻是多么神圣和庄严。
女娲造人是神话,也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。
” 读了这本书,既会为我们祖国有如此广阔的疆域而感到自豪,也会为我们祖国有极为富饶的物产而感到欣喜,并且会惊叹于我们祖国悠久的历史,还会为我们祖国人才辈出而感到激动。
反正,读完这本书,我感到祖国母亲是如此的绚丽多姿,让我为自己是她的孩子而自豪。
这本书囊括了中华上下五千年辉煌的文化读完此书,我为自己生长在这片土地上而感到自豪,从而使我更加努力为祖国的未来做出更大贡献
假期里,我读了著名作家苏叔阳写的《我们的母亲叫中国》。
这本书是专门为我们青少年儿童写的,作者借助优美神奇的神话传说向我们讲述了女娲造人的故事平添了一种神秘色彩和增添了读者兴趣。
如:“她用水和泥,捏了一些同自己相仿的泥娃娃,有男、有女,……这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来,动动手脚,摇摇脑袋,睁眼望世界,张嘴出声音,叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。
他们围在女娲氏身边,亲亲热热地呼叫,那声音整齐划一,是我们最熟悉的声音‘妈妈’
”接着写下的就是他的独特感悟了:“我们的民族都源自一位伟大的母亲,不论我们居住在哪里,都是同胞兄弟。
当我们的先人都从女娲氏手里的泥巴中化为人的时候,那一刻是多么神圣和庄严。
女娲造人是神话,也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。
” 读了这本书,既会为我们祖国有如此广阔的疆域而感到自豪,也会为我们祖国有极为富饶的物产而感到欣喜,并且会惊叹于我们祖国悠久的历史,还会为我们祖国人才辈出而感到激动。
反正,读完这本书,我感到祖国母亲是如此的绚丽多姿,让我为自己是她的孩子而自豪。
这本书囊括了中华上下五千年辉煌的文化读完此书,我为自己生长在这片土地上而感到自豪,从而使我更加努力为祖国的未来做出更大贡献
《 我们的母亲叫中国》读后感
我们的母亲叫中国读后感(700字)假期里,我读了著名作家苏叔阳写的《我们的母亲叫中国》。
这本书是专门为我们青少年儿童写的,作者借助优美神奇的神话传说向我们讲述了女娲造人的故事平添了一种神秘色彩和增添了读者兴趣。
如:“她用水和泥,捏了一些同自己相仿的泥娃娃,有男、有女,……这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来,动动手脚,摇摇脑袋,睁眼望世界,张嘴出声音,叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。
他们围在女娲氏身边,亲亲热热地呼叫,那声音整齐划一,是我们最熟悉的声音‘妈妈’
”接着写下的就是他的独特感悟了:“我们的民族都源自一位伟大的母亲,不论我们居住在哪里,都是同胞兄弟。
当我们的先人都从女娲氏手里的泥巴中化为人的时候,那一刻是多么神圣和庄严。
女娲造人是神话,也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。
” 读了这本书,既会为我们祖国有如此广阔的疆域而感到自豪,也会为我们祖国有极为富饶的物产而感到欣喜,并且会惊叹于我们祖国悠久的历史,还会为我们祖国人才辈出而感到激动。
反正,读完这本书,我感到祖国母亲是如此的绚丽多姿,让我为自己是她的孩子而自豪。
这本书囊括了中华上下五千年辉煌的文化读完此书,我为自己生长在这片土地上而感到自豪,从而使我更加努力为祖国的未来做出更大贡献
假期里,我读了著名作家苏叔阳写的《我们的母亲叫中国》。
这本书是专门为我们青少年儿童写的,作者借助优美神奇的神话传说向我们讲述了女娲造人的故事平添了一种神秘色彩和增添了读者兴趣。
如:“她用水和泥,捏了一些同自己相仿的泥娃娃,有男、有女,……这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来,动动手脚,摇摇脑袋,睁眼望世界,张嘴出声音,叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。
他们围在女娲氏身边,亲亲热热地呼叫,那声音整齐划一,是我们最熟悉的声音‘妈妈’
”接着写下的就是他的独特感悟了:“我们的民族都源自一位伟大的母亲,不论我们居住在哪里,都是同胞兄弟。
当我们的先人都从女娲氏手里的泥巴中化为人的时候,那一刻是多么神圣和庄严。
女娲造人是神话,也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。
” 读了这本书,既会为我们祖国有如此广阔的疆域而感到自豪,也会为我们祖国有极为富饶的物产而感到欣喜,并且会惊叹于我们祖国悠久的历史,还会为我们祖国人才辈出而感到激动。
反正,读完这本书,我感到祖国母亲是如此的绚丽多姿,让我为自己是她的孩子而自豪。
这本书囊括了中华上下五千年辉煌的文化读完此书,我为自己生长在这片土地上而感到自豪,从而使我更加努力为祖国的未来做出更大贡献
我们的母亲叫中国读后感
《我们的母亲叫中国》读后感假期里,我读了著名作家的《我们的母亲叫中国》。
大作家以史学家和思想家的眼光,以文学家的手法,用饱蘸感情的笔写就了这部作品。
这部书凝聚着对祖国的深深热爱之情,写出了我们伟大的中华民族的历史和追求,预示了古老而又最具生命力的中华民族无限光明的未来。
作者深入浅出地耕耘“儿童意识的土壤”,启迪青少年热爱母亲的天性,读了这本书,我感到祖国是我们心中永生的母亲。
青少年是祖国的未来,这本书就是告诉青少年“我们的母亲叫中国”。
让青少年感受到博大的母爱,升华一种纯洁而高尚的情感,从而爱自己的母亲,爱自己的祖国。
作者用十分优美的写作手法表达意思,插入优美动人的神话传说,富有儿童情趣地讲了女娲造人的神话:“她用水和泥,捏了一些同自己相仿的泥娃娃,有男、有女,……这些‘泥娃娃’一放到地上就活动起来,动动手脚,摇摇脑袋,睁眼望世界,张嘴出声音,叽里哇啦地吵着、笑着、蹦蹦跳跳地奔忙着。
他们围在身边,亲亲热呼叫,那声音整齐划一,是我们最熟悉的声音‘妈妈’
”—完全是一幅诗意盎然的创世图画。
接着写下的就是他的独特感悟了:“我们的民族都源自一位伟大的母亲,不论我们居住在哪里,都是同胞兄弟。
当我们的先人都从手里的泥巴为人的时候,那一刻是多么神圣和庄严。
女娲造人是神话,也是中华民族共有一位伟大母亲这一史实的诗化象征。
“母亲是生命的源头,成长的摇篮”热爱母亲是人类共有的天性。
我们把祖国称为母亲,因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
我向同学们推荐这部书,这是一部会让你激动得心跳的好书,也是一部浅显易懂而又生动的中华百科全书,内容有祖国的自然史、朝代史、地理地貌、气候、物产、民族构成、语言文字、政治制度、经济发展、军事文明、科学技术、思想学术、文学艺术、伦理道德、、习俗人情。
读过这本书后,你就会明白为什么每个华夏子孙都把龙看作自己的图腾。
这是一部会让读者感染爱国主义情怀和民族自豪感的书,她告诉你中华民族五千年的文明历史和璀璨文化,激发你用全部身心去塑造祖国母亲的伟大形象。
我的母亲是中国读后感三百字
我中国。
观后感爱是
我想如果问一千个人就会有一千个回答,一个爱字就曾其祖国的希望,爱就是中国的坚强,爱就是祖国的希望,就像那位老人,45天12780天,那样不多的升降国旗,那恒心,那毅力,真是无人能比。
虽然我国四川发生了地震,可是那也可爱的志愿者用温暖,用火热的心,注入了希望和坚强,那是什么力量?祖国那位可爱的母亲,她用那甘甜的乳汁养育了所有的人,爱使我们成长。
就让我们每个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱,大爱中国从小爱做起,爱让中国更美丽。
最后就让我们祝福伟大的母亲,身体安康。
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急
我的母亲叫中国读后感:《我的母亲叫中国》读后感(770字) 读了《我的母亲叫中国》这本书,让我感受到炎黄子孙的智慧,感受到我国的历史是那样的博大精深,我国的幅员是多么辽阔。
我还看到了华夏土地上那一个个可歌可泣的故事,一位位叱咤风云的人物,这些足以告诉我们这个民族的伟大,这个民族的兴盛。
我的母亲是中国,我为我们有这样一位母亲而自豪而骄傲! 有幸生长在这片富饶美丽的土地上面,我们有一个共同的名字,它叫做——华夏儿女;我们还有一个共同的名字,它叫做——炎黄子孙! 这里有九曲回肠的滔滔黄河;这里有气势磅礴的滚滚长江;这里有世界屋脊之称的青藏高原;这里有海拔最高的珠穆朗玛山峰;这里有始建于战国时期的万里长城;这里出土了世界第八大奇迹的“秦兵马俑”;南方有四季如春的花城昆明,北方有历史悠久的古都开封;南方有风景如画的苏杭,北方有卧虎藏龙的京津;我游览过“山水甲天下”的桂林,流连于景象万千的阳朔仙境;我攀登过“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山;我欣赏过水平如镜的西湖,我领略过叹为观止的石窟龙门,这一切的一切都源于我们共同的母亲——中国! 母亲啊母亲,你曾经屈辱过;母亲啊母亲,你曾经苦难过;母亲啊母亲,你曾经隐忍过;母亲啊母亲,你曾经坚强过;母亲啊母亲,你曾经反抗过;母亲啊母亲,你最终崛起来!当五星红旗高高飘扬在祖国的上空时,当义勇军进行曲高亢激昂的奏响时,母亲啊母亲,你可知道我们的内心是何等的激动,何等的骄傲,何等的自豪
汶川震了,我们可以再建;映秀毁了,我们可以重修;青海长青,玉树不倒——不要忘记灾难后面还有13亿祖国人民是坚强的后盾,一方有难,八方支援,试问世界上还有哪个国家能如此一呼百应,众志成城呢
我骄傲,我有着大地一样的黄皮肤。
看着我的祖国,那历史的一幅幅感人的画卷仿佛就在我眼前。
虽然过去有过耻辱,但我坚信,祖国的未来会是一片憧憬,会是一片辉煌。
我的母亲叫中国,一个坚强奋斗的祖国母亲。
读詹天佑和怀念母亲的读后感300字作文
我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章.我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路.詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度.他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口.”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?其实,说实话,我做事时,也是一个十足的“马大哈”.在平时,“写作业坚决不检查”是我的个性.为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有辞地说:“爸,妈,你们不懂!某些骄子曾曰:‘作业,乃越检查越糟也!’



