我和大猩猩握了手:作者通过描述什么,体会什么,感受什么。
通过描叙 讲了戴安福西，先观察研究大猩猩，再和它沟通，然后模仿它的动作，最后和它握了手感到十分高兴的故事。
体会了和动物交往的心情， 感受到只要人类付出真情，就会赢得动物的信任。
续写我和大猩猩握了手100字左右
“我”为了吸引大猩猩的兴趣和关注,模仿大猩猩的语言、动作和进食的声音——这时很陌生；“我”独自坐在山林中学大猩猩的各种动作,看出“我”对从事工作的热爱；当“我”发出各种声音时,它们也用同样的声音回答“我”——这时已经熟悉；“我”发出“咂咂”声观察大猩猩的反应,它们闻声赶来——已经信任“我”；“我”终于和大猩猩握了手——“我们”之间已能融洽共处。
忧郁的大猩猩读后感300字
然后大摇大摆、神气十足的往前走了几步
《我和大猩猩握了手》中心思想
保护动物呗 付出真情 和谐相处
我和大猩猩握了手 课文中心!!!!!!!!!!!!!!!!!
只要人类付出真情，就会赢得动物的信任
