我的信念 居里夫人
居里夫人(1867—1934)法国物理学家、化学家。
原籍波兰，原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡。
巴黎大学理学博士。
1895年与皮埃尔·居里结婚。
他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素。
1906年，居里逝世后，她继续研究放射性，获得成就，并著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等，推动了原子核科学的发展。
因对放射性现象的研究工作，和居里、贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理奖，后又获1911年诺贝尔化学奖。
她是巴黎大学第一位女教授，是法国科学院第一位女院士，同时还被其他15个国家聘为科学院院士。
她共接受过7个国家24次奖金和奖章，担任了25个国家的104个荣誉职位。
居里夫人不贪图钱财和享受，只是为了科学的发展而奉献自己。
1934年7月4日，因劳累，并长期与镭接触，这位伟大的科学家与世长辞了，但她的精神永远激励着后人。
[编辑本段]2. 原文欣赏 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。
当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。
” 有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。
我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。
望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。
像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
近五十年来，我致力于科学的研究，而研究是对真理的探讨。
我有许多美好快乐的记忆。
少女时期，我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月。
在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中一般，艰辛地坐在简陋的书房里研究，后来，我们就在那儿发现了镭。
我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。
为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的渲染。
我深信在科学方面我们有对事而不是对人的兴趣。
当皮埃尔居里和我考虑应否在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违反我们的纯粹研究观念。
因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。
我坚信我们是对的。
诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。
但是，人类也需要梦想家——他们受了事业的强烈的吸引，使他们没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。
我的唯一奢望，是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事研究工作。
我从没有视这种利益为理所当然的，因为我在24岁以前，我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。
我估量过法国自由的代价。
我并非生来就是一个性情温和的人，我很早就知道，许多像我一样敏感的人，甚至受一言半语的苛责，便会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。
从我丈夫的温和沉静的性格中，我受益匪浅。
当他猝然长逝后，我便学会了逆来顺受。
我年纪渐渐老了，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诗歌朗诵和眺望星辰也有一点兴趣。
我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
我认定科学本身就具有伟大的美。
一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷神话故事一般。
这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
[编辑本段]3. 文章理解 一、整体把握 要整体把握本文内容，需要用一番梳理的功夫，可以分析归纳为三个方面：宗旨、环境和工作，每一方面若干内容也要力求条理化。
经过梳理，就可以融会贯通，全面地把握内容了。
(一)科学工作者的宗旨是探讨真理，而不是“谋求物质上的利益”。
居里夫人把自己的科学事业称为“纯粹研究”，是纯粹为着探讨真理而研究的，丝毫不存名利之想。
镭的发现，本可以获得一笔巨大的财富，然而居里夫妇淡然处之，连申请专利的热情也没有。
科学可以发现世界的优美，科学本身具有伟大的美。
这种美，具有无穷的魅力，使人兴趣盎然，好像一个小孩子置身在大自然的景色之中，又“好像在梦幻中一般”，又“好像迷醉于神话故事一般”。
这种兴趣使人乐此不疲。
(二)科学工作需要自由，需要宁静，需要时间。
1.科学研究需要自由。
居里夫人说她的“惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”。
自由是从事科学研究的前提。
在侵略者的铁蹄下，在专制主义的干预下，是无法顺利进行研究工作的。
2.科学研究需要安静。
为了安静，就要避免人事纠纷，所以居里夫人甘愿逆来顺受，竭力克制自己，使自己温和沉静，受了刺激也不懊恼。
为了安静，她又淡泊名利，与世无争。
3.科学研究需要时间。
为了赢得时间，居里夫人家庭生活力求简单，甘愿清苦，尽量减少家务。
为了赢得时间，她甘于寂寞，即使青春时代，也不图青春的欢乐，一个人专心致力于求学。
(三)科学研究需要献身精神。
1.目标要始终如一: 居里夫人50年攻关，锲而不舍，执著地探索，终于发现了镭; 2.要有信心: 相信我们对每一件事情都具有天赋的才能。
信心使人不怕暂时的失败，信心给人失败了再干的勇气; 3.要坚韧不拔; 工作条件再艰苦也不能动摇自己的意志，工作中挫折再多也不能动摇自己的信心; 4.要勤奋努力: 居里夫人致力科学研究近五十年，专心致志，勤奋工作，持之以恒，终于取得伟大成就. 二、问题研究 1.“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。
”某种力量指什么力量? 居里夫人所以没有明确地说出来，大概是因为这种力量是难以明确表述的。
这种力量是一种复合的因素。
第1段里说，“无论付出任何代价，都要把这件事完成”，完成的决心，是一种因素。
第3段里说，“研究，就是对真理的探讨”，对真理的渴求，是一种因素。
篇末说，“这种魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因”，科学魅力的吸引，是一种因素。
居里夫人从事科学研究，图的不是名利，是有崇高的使命感的，科学事业是造福人类的事业，这种使命感，肯定也是一种因素。
2.“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月”，为什么“孤独”也是一种美好快乐的记忆? 这里所说的“孤独”，恐怕翻译得并不恰当。
何为孤独?单身一人，需要交流感情而无从交流才会感觉孤独。
独处一室，静静地读书，是没有孤独感的。
而居里夫人这里的意思是，她潜心学业，总是远离欢乐喧闹的人群，一个人静心读书，大学阶段读了许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生活美好快乐。
3.居里夫人所说的“讲究现实”与“梦想家”是什么意思? 应该根据语境来理解。
“讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬”，这是完全应该的，所以居里夫人也是肯定的。
讲究现实，是通过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要金钱，获得很多的报酬才能享受很好的生活。
“梦想家”则是为研究而研究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物质利益的观念，正像居里夫人自己说的，“他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”。
4.“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景”。
“不断增加它崭新的远景”是什么意思? 先要理解“世界的优美”，说的不是景色的优美。
自然科学是研究物质世界的，是揭示物质世界的规律，探索物质世界的奥秘的。
认识了规律，发现了奥秘，就会觉得这世界真奇妙。
优美是指物质运动规律以及物质内部结构。
学了物理，学了化学，就会感觉世界的优美。
科学越发展，世界越是展现它的优美，所以说不断增加它崭新的远景。
[编辑本段]4. 练习说明 一 朗读全文，把握文意，然后回答下边的问题。
1.作者认为“人类也需要梦想家”，“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”?对此你有什么感想? 2.为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态? 本题抓取两个特别警辟的句子，探究作者的人格和心灵。
1. “梦想家”最基本的特征是，献身事业，全身心投入事业，事业就是一切，根本不考虑物质利益。
从居里夫人放弃专利，可以看出她就是这样的“梦想家”。
(感想可以自由谈) 2.因为科学本身具有伟大的美，魅力无穷，这种美，这种魅力，有如神话故事一般，在这样美妙的科学世界面前，科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样。
这反映作者在科学研究中如痴如醉的心态。
二 课文中有些话可以视为格言或警句，选一些抄在笔记本上，写上一点体会更好。
本题是学做读书笔记。
当然读书笔记不限于摘抄，但是摘抄，写体会，是读书笔记的主要内容。
应嘱学生养成做读书笔记的习惯。
积累多了，还应分类整理。
三 课外阅读艾芙·居里的《居里夫人传》，并搜集与居里夫人一样伟大的科学家的资料，经过梳理后，存入自己的学习材料库。
本题是对课外阅读的要求。
先要让学生准备好书，如果不能做到人手一册，也应该有几本，轮流阅读。
[编辑本段]5. 教学建议 一、要引导学生学习梳理 经过梳理，井然有序，才便于掌握。
梳理要从不同层面进行，要分析归纳第一层面有几个方面，第二层面有几点，还要考虑怎样排列才有条理。
学会梳理，就学会了处理信息的一种重要方法。
二、要特别把握“献身”二字 献身精神，是全文核心，是居里夫人思想品质的根本，把握了这一点，才能融会贯通。
三、由于翻译关系造成的疑难，不必深究 此文总的说还不错，所以选入课文，并作为精读课文，但是译文难称完美。
由于翻译关系，几处地方不好理解。
例如“我估量过法国自由的代价”，说“代价”，只能理解为法国为赢得自由而付出的代价，这跟上文就很难连接。
又如“我从没有把这种权益视为理所当然”，这“理所当然”四字也有点别扭，从上下文看，这里的意思似乎应该是“我从没有把这种权益视为不成问题的问题”。
这类疑难深究起来既费时间又无益处，因为课文是译文，是翻译问题。
四、黑板上可以张挂居里夫人画像，或播放有关影带和课件 让学生面对居里夫人，阅读居里夫人，可以营造一种课堂气氛，有利于熏陶感染。
五、教学设计 指导思想 1.阅读是搜集和处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，而梳理是处理信息的一种重要方法。
2.坚持自主、合作、探究的学习方式。
我的信念 居里夫人
1.作者认为“人类也需要梦想家”，“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”?对此你有什么感想? 2.为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态? 本题抓取两个特别精辟的句子，探究作者的人格和心灵。
1. “梦想家”最基本的特征是，献身事业，全身心投入事业，事业就是一切，根本不考虑物质利益。
从居里夫人放弃专利，可以看出她就是这样的“梦想家”。
2.因为科学本身具有伟大的美，魅力无穷，这种美，这种魅力，有如神话故事一般，在这样美妙的科学世界面前，科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样。
这反映作者在科学研究中如痴如醉的心态。
居里夫人的《我的信念》赏析
由于居里夫妇的惊人发现，1903年12月，他们和贝克勒尔一起获得了诺贝尔物理学奖。
他们夫妇的科学功勋盖世，然而他们却极端藐视名利，最厌烦那些无聊的应酬。
他们把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。
在镭提炼成功以后，有人劝他们向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。
居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。
“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。
居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。
1906年，居里先生不幸因车祸而去世，居里夫人承受着巨大的痛苦，她决心加倍努力，完成两个人共同的科学志愿。
巴黎大学决定由居里夫人接替居里先生讲授物理课。
居里夫人成为著名的巴黎大学有史以来第一位女教授，还是在他们夫妇分离出第一批镭盐的时候，就开始了对放射线各种性质的研究。
仅1889年到1904年间，他们就先后发表了32篇学术报告，记录了他们在放射科学上探索的足迹。
1910年，居里夫人又完成了《放射性专论》一书。
她还与人合作，成功地制取了金属镭。
1911年，居里夫人又获得诺贝尔化学奖。
一位女科学家，在不到10年的时间里，两次在两个不同的科学领域里获得世界科学的最高奖，这在世界科学史上是独一无二的事情
1914年，巴黎建成了镭学研究院，居里夫人担任了学院的研究指导。
以后她继续在大学里授课，并从事放射性元素的研究工作。
她毫不吝啬地把科学知识传播给一切想要学习的人。
她从16岁开始，成年累月地学习、工作，整整50年了。
但她仍不改变那严格的生活方式。
她从小就有高度的自我牺牲精神，早年她为了供姐姐上学，甘愿去别人家里做佣人。
在巴黎求学期间，为了节约灯油和取暧开支，她每天晚上都在图书馆读书，一直到图书馆关门才走。
提取纯镭所需要的沥青铀矿，在当时是很贵重的，他们从自己的生活费中一点一滴地节省，先后买了8、9吨，在居里先生去世后，居里夫人把千辛万苦提炼出来的，价值高达100万金法郎以上的镭，无偿地赠送给了研究治癌的实验室。
1932年，65岁的居里夫人回到祖国，参加“华沙镭研究所”的开幕典礼。
居里夫人从青年时代起就远离祖国，到法国求学。
但是她时刻也没有忘记自己的祖国。
小时候，她的祖国波兰被沙俄侵占，她就非常痛恨侵略者。
当他们夫妇从矿物中分离出新元素以后，她把新元素命名为钋。
这是因为钋的词根与波兰国名的词根一样。
她以此表示对惨遭沙俄奴役的祖国的深切怀念。
1937年7月14日，居里夫人病逝了。
她最后死于恶性贫血症。
她一生创造、发展了放射科学，长期无畏地研究强烈放射性物质，直至最后把生命贡献给了这门科学。
她一生中，共得过包括诺贝尔奖等在内的10种著名奖金，得到国际高级学术机构颁发的奖章16枚；世界各国政府和科研机构授予的各种头衔多达100多个。
但是她一如既往地那样谦虚谨慎。
伟大的科学家爱因斯坦评价说：“在我认识的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。
”
课文《我的信念》（玛丽.居里写）帮我写一篇300字左右的读后感
了《我的信念》之我认为居里夫人是一个有坚忍不拔的、淡泊、不拘小节的人。
一、坚忍不拔的精神（咬定青山不放松） 居里夫人遇事有坚忍不拔的性格。
在钻研某种东西时，一心一意，那怕遇到重重阻力，艰难险阻，也不放弃不达目地不罢休。
二、淡泊名利（钱仍身外之物） 居里夫人发现了镭，如果她申请专利那么她会得到许多钱。
在读这篇文章之前我认为人都会见钱眼开，有钱能使鬼推磨，但读完后却认为人不全那样。
三、不拘小节（宰相肚里能撑船） 居里夫人不会在意小事，遇事不斤斤计较，退一步海阔天空，人生不也是如此吗
人与人之间不要太注意自己的得失，我们要向居里夫人学习
居里夫人有许多地方都值得我学习，我以后要向居里夫人学习
做国家的栋梁之才
我的信念读后感50~60字
我们学了《我的信念》这一课，《我的信念》是居里夫人所写的。
我们在准备这一课的时候，查了一些关于居里夫人的故事。
比如：淡泊名利、教女有方、简朴生活…… “淡泊名利”是：居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。
她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，却全不在意。
有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。
”“教女有方”是： 居里夫人有两个女儿。
“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。
早在女儿不足周岁的时候，居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练，引导孩子广泛接触陌生人，去动物园观赏动物，让孩子学游泳，欣赏大自然的美景。
孩子稍大一些，她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操，教她们唱儿歌、讲童话。
再大一些，就让孩子进行智力训练，教她们识字、弹琴、搞手工制作等等，还教她们开车、骑马。
“简朴生活”是：1895年，居里夫人和比埃尔·居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。
比埃尔·居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。
为了多一点时间搞研究，还是算了吧
” 居里夫人的年薪已增至4万法郎时，但她照样“大方”。
她每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，因为这些菜单都是很厚很好的纸片，在背面写字很方便。
难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。
有一次，一位美国记者寻访居里夫人，他走到村子里一座渔家房舍门前，向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处，当这位妇女抬起头时，记者大吃一惊：原来她就是居里夫人。
以上是居里夫人的一些小故事。
我读了以后深受启发：信念是牵着人的绳子，让人进取。
