作文:七年级上册《雨的四季》读后感,400
今天，我读了一篇文章，叫《雨的四季》。
这篇文章写得很美。
这篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各个季节的雨。
春天的雨令人感到娇媚，夏天的雨看起来热烈而又粗犷，秋天的雨高邈、深远、静谧，冬天的雨给人们带来平静和自然。
说起雨，我也特别的喜欢，比如说春天的雨可以让花草复苏，夏天的雨可以让人消除炎热，给人们一阵清凉，秋天的雨让瓜果更加香甜，冬天的雨使人们安宁。
读这篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有这么这么多的感情。
四季的雨是不一样的。
你瞧，春雨是那么的轻柔，那么的温和。
花儿竞相开放，十分美丽。
夏雨是狂放的。
它带着闪电，敲打着万物，却为人们驱逐炎热，使人们感到凉爽。
秋雨更是悄然无声的。
它悄悄地来，又悄悄地去。
而冬雨是寒冷的，它飘在人们脸颊上、脖子里、嘴旁边，使人们感到十分冰爽。
春，一切都那么美好。
当春雨来临时，小草偷偷地探出了一个小脑袋，迎接春的到来。
春笋破土而出，露出一个可爱的头。
柳叶随风飘荡，像一根根绿色的丝带。
不是有一首诗是这么说的嘛：春雨绵绵，春雨绵绵。
细如牛毛，飘飘洒洒。
春雨抚摸着万物，给予万物希望与生机。
夏天，小草绿油油的，夏雨使万物都复苏了，一切生机勃勃。
电闪雷鸣，霎那间，便下起倾盆大雨。
雨停了，空气中弥漫着一股荷花的清香。
天不在那么热了，老百姓们都高兴地欢呼起来，花儿轻轻地摇摆着，似乎也十分喜欢虽然狂放的夏雨。
当人们正在熟睡时，一场秋雨便悄悄降临了。
桂花在秋雨中慢慢地张开了笑脸，人们一起床，便闻到了这桂花的香气息。
俗话说桂花香飘十里，其实一点也不假。
冬雨十分寒冷，冻死了害虫，但也冻枯了花草树木。
只有梅花树依然伫立在风雨之中，梅花还开得正盛呢!俗话说松、竹、美为岁寒三友。
你瞧，松树、竹子，不都是冬天的代表吗?读了《四季的雨》后，我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有这么这么多的感情，更懂得了只要我们去发现，去寻找，我们一定会发现很多美的东西。
我的四季七年级上册第一课读后感 希望大家指点，急
读后感呀你先写，我今天看了什么什么的文里边有什么什么的故这就够两三百次了，最少然后再写通过故事有什么想法，胡斌乱乱就是了，有什么想法就写什么想法，没有想法，也边变想法，胡扯就行了然后根据想法得到什么启发啊
这就结束了，轻松，800字
七年级上册春的读后感
读了《雨的四季》这本书，我的收获是:我们的祖国孕育了许多山水风光、伟大建筑，比如:千年积雪的珠穆拉玛峰、苍茫的黄土高原、草木茂盛的西双版纳、一泻千里的黄河、中外闻名的北京故宫、颐和园、小兴安岭的原始森林、一望无际的华北平原„„
四年级读后感300字
什么是“无价之宝”呢
许多人觉得世界上最有价值的是黄金，有的人说是钻石珠宝，但是我在小羊罗素寻宝记这一本书里却看到了不一样的宝物，无法用金钱买到的宝物才真的叫做“无价之宝”。
小羊罗素从小住在牧场，有一次罗素和他的朋友正在比赛特技，意外的让它找到了一张老旧的藏宝图，一开始还半信半疑的看着它，不知道这张藏宝图是不是真的
后来它决定将藏宝图带回家，还特地制作了一台寻宝机器要来找寻宝藏。
罗素利用寻宝机器，找遍了藏宝图中每一条路线，甚至把每个阴暗的角落都翻了过来，还是找不到任何蛛丝马迹，罗素气得将寻宝机一脚踢开，可怜的寻宝机跌落大树旁，痛得哇哇大叫。
一听到“哔、哔”的叫声，罗素兴奋的钻进树洞，费尽千辛万苦才搬出宝藏箱；一打开箱子，就看见一堆布满灰尘的老旧物品，顿时，失望的 表情全写在罗素的脸上，不过心灰意冷的它仍幸运的在箱底找到了一台古董照相机，它利用这一台相机拍下了亲朋好友的照片，还将一张张照片放在一本大大的相簿里，也将属于它的幸福通通拍下来。
罗素认真的态度真的很令人感动，它做任何事都会先确认自己的目标，尝试各种可能成功的方法，然后奋不顾身的往前冲，我想做任何事都需要勇气和努力才能顺利完成。
当然读完这本书更让我感受到自己身边处处充满宝藏，身在幸福之中更要好好紧握住幸福，不管是朋友的支持、父母的疼爱、还是师长的关心都是任何地方也 买不到的。
我们该时时提醒自己，无法用金钱买到的情感比起金银财宝才是真正的“无价之宝”。
碧山小学四年级作业大赛读后感获奖名单
2012首届“金沃特杯国作文大奖赛专审终评获奖名单 一 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称姓名所在学校年级《老鼠夹的故事》《老家来的鸡飞了》《飞向梦想》王晨昕廖泽淇孙彦翠苑二小文一街小学求是星洲小学六年级六年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《生命是易碎的玻璃》《有一种爱让我感动》《角落》郑子欣屈优优余耀楠省府路小学学军小学德胜小学 四年级四年级三年级 小学A组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《春姑娘》金昊冉文三街小学二年级 二等奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《美丽的小山村》《有一个梦想叫飞》《友谊的力量》《兰州的牛肉面》《人要有意志》《乡村夏日》《青铜》《小蝌蚪的梦》《四把椅子》《那一次远行》《大自然的奥秘-读<森林报>有感》《获奖发言稿》廖泽淇吕帆王晨昕廖泽淇周佳怡饶心仪饶心仪孙彦吴晨恺孙彦俞丹清 李文慧文一街小学采荷一小翠苑二小 文一街小学 文一街小学翠苑一小翠苑一小求是星洲小学嘉绿苑小学求是星洲小学德胜小学 四季青小学六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《调皮的小仓鼠》《美丽的海滨浴场》《绿豆发芽记》《我爱仙人掌》《可爱的小狗》《盐水中的奥秘》《春天的画布》《踏青乐》《银杏叶》《我是家乡的一棵竹子》《春色盈盈清明节》《我爱蒲公英》陈弘哲庄萧雅张如一屈优优章丁硕李思齐马明媚邵禾毓沈可欣张澄刘佳玥郑喆杭三墩中心小学 九莲小学求是浙大附小学军小学 三墩中心小学保俶塔实验学校采荷一小大关青少年活动中心行知小学求是浙大附小大关青少年活动中心采荷一小四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级三年级 小学A组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《练打高尔夫球》《雷雨》朱自航何泽昊西子湖小学行知小学二年级二年级 三等奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《我有一个梦想》《拔鸭毛记》《跳棋大战》《友谊-平凡而又伟大》《风雨同“舟”-小木船》《一块钱的事》《梦想的力量-读<狼王梦>有感》《蝴蝶的感动》《可爱的小狗》《悠悠老街情》《千岛湖的鱼》《雨愁》《水》《学军、学农活动》《大闸蟹失踪案》《迪士尼乐园的清香》《美丽的微笑》《最难忘的一个人》文谭烨饶心仪周琦张哲张哲张哲 陈楠 徐若冰 陈楠 吕帆余昭璇朱悦滢姚恬妮叶正乐张雨奇李文慧邱昕玥赖佳怡文三街小学翠苑一小翠苑一小西湖小学西湖小学西湖小学行知小学翠苑一小行知小学采荷一小大关青少年活动中心钱塘外国语学校大关小学大关青少年活动中心采荷一小四季青小学南肖埠小学大关青小年活动中心六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《扫墓》《美丽的东海之旅》《我爱银杏山庄》《春天》《妈妈的生日Party》《一张珍贵的照片》《放风筝》《纯洁的心》《我来到了白果园》《七月的磐安》《风之子》《我眼中的四季》《月亮的味道》《带你去看22世纪》《美味的大餐》《五个精灵》《美丽的秋天》《孝顺的乌鸦》《来克的西瓜皮》《包饺子》王雨晴张如一屈优优何浅草何浅草章丁硕王培亮赵怡戴扬陈夏婕俞杰潘笑容余承洲丁明阳诸葛逸涵吴雅培阮安嵘俞周骏胡欣阳金添求是星洲小学求是浙大附小学军小学文一街小学文一街小学三墩中心小学文苑小学求是小学省府路小学长青小学天杭实验小学学军小学西湖小学西湖小学行知小学大关青少年活动中心文三街小学省教研附小文一街小学采荷小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级 小学A组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《美丽的春姑娘》《秋天到了》《过河》《我爱我家》《我与文一同成长》张清钰陈志炜罗浩然王静王诗涵求是浙大附小长青小学采荷一小行知小学文一街小学二年级二年级二年级二年级二年级 最佳创意奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《橘子的旅行》《我们》《生命的天使》《让渴望战胜挫折》《瞬间》《路灯》《枯萎玫瑰，又再复生》《小蝌蚪的梦》《四把椅子》《迪斯尼乐园清香》《小小的旅行》陈逸琳姚映朵王芊雨王茜茗饶心仪黄嘉诺黄嘉诺孙彦吴晨恺李文慧王雨昕翠苑一小西湖小学翠苑一小古荡一小翠苑一小学军小学学军小学求是星洲小学嘉绿苑小学四季青小学行知小学六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《<狐假虎威>续编2》《不一样的早餐》《水上行走鞋》《我的隐身王国》《论善》《胖大海变化记》《来克的西瓜皮》《井底之蛙的由来》《森林狂欢会》《我的产品介绍》徐芷暄徐嘉璐李佳苏琦中叶佳欣俞洁胡欣阳汤中泽余承洲金添采荷一小采荷二小德胜小学笕桥小学卖鱼桥小学三墩中心小学文一街小学采荷一小西湖小学采荷小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级 最佳写手奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《毅力决定一切》《黑暗中那一线光明》《我长大了》《欢天喜地过大年》《我多想有个星期八》《师爱如云》《都是烟花惹得祸》《读<孔乙己>有感》《飞向梦想》《最难忘的一个人》《四季的池塘》《咱班那人》张哲余佳静徐童陆艺章云飞王熠饶心仪廖泽淇孙彦赖佳怡姜婧怡陶丽洁西湖小学西湖小学学军小学西溪实验小学育才外国语学校西湖小学翠苑一小文一街小学求是星洲小学大关青少年活动中心文一街小学采荷一小六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《游西湖》《语文课上的笑声》《美丽的学校》《烤番薯》《春姑娘的信》《爱的教育》读后感《我爱家乡的竹林》《美丽的夜晚》《美丽的西湖》《我眼中的四季》 李瑜婷俞杰徐然蔡怡雯徐嘉璐庞佳博诸葛逸涵李昕芸顾义凡潘笑容 九莲小学天杭实验小学大关青少年活动中心景成实验小学采荷二小采荷一小行知小学学军小学九莲小学学军小学 四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级 写作达人奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《万灵药》《冬叶》《勇气》—读《水浒传》有感 《踏春》《寂静的夜晚》《弘扬雷锋精神—访劳模有感》《团结就是力量》文谭烨王芊雨姚映朵李若雯俞成杰俞丹清柴可悦文三街小学翠苑一小西湖小学 采荷二小省教研附小德胜小学文一街小学六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《勇气》《伟大的母爱》《难忘的夏令营》《西湖导游词》《参观动物园》《鹦鹉》《老师给了我飞的翅膀》王雨晴陈奕杉蔡灵艺屈优优章灵芊林圣皓俞杰求是星洲小学行知小学行知小学学军小学育才外国语嘉绿苑小学天杭实验小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级 最具潜质奖 获奖名单 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《一张远方寄来的碟片》《雷锋就在我身边》《玫瑰女探长》《可爱的小白兔》《有爱无碍 共享阳光》《鸡蛋能浮在水面上吗
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帮我写一篇《我的四季》的读后感吧
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四季风景如歌 本文是一篇散文。
散文的最大特点是形散而神聚，结构自由，可上下五千年，纵横千万里。
散文的写作手法，结构构思多种多样。
本文采用了“镜头组合法”，作者紧紧围绕“生命季”这个中心，选取了四个具有典型性、形象性、连贯性的特写画面，精雕细琢，认真描绘，强化细节，深入挖掘。
本文主要选取；饿“耕种土地”这个意表达生命在每个时期的追求、困惑、以及体悟。
意象鲜明，形象性、表现力强。
语言生动，略带苦涩之感，有大气。
生命如四季。
作者细细地述说在自己的土地上耕种的艰辛与收获的快乐，告诉我们一个生命只有一次四季，时光永远不能倒退，所以我们没有必要陷入追忆以往的懊恼和后悔之中。
生命的历程是一个不断进取、犯错、承受挫折和享受成功的过程，惟有奋斗的人生才实的人生，惟有张开臂膀，迎接一次又一次的冲击，才能让自己的土地结出更加甘美的果实。
有歌者唱道：“你的生命它不长，不能用它来悲伤。
”不要去哀叹消逝的以往，更不必哀叹寂寞、孤独，好好地把握生命的每个季节，好好耕种那块属于自己的土地，好好欣赏每一幕路过你眼睛的风景，四季如歌，生命如歌。
沈俊颖 剩下的自己想想吧
巜地球的故事》读后感
竭力保护我们的地球——读《地球的故事》有感我们人类，这种高级生物，生活在地球之上。
而我们对人类和地球的了解，真的是太少太少了。
暑假到了，暑期作业的其中一项作业是“品味书香，诵读经典”之读后感。
我接到推荐书目后，精心地挑起书来，当《地球的故事》映到我眼帘时，我毫不犹豫地在上面打了个勾，表示我要买它。
当我拿到它时，心中就十分激动，因为这是美国著名文学家——房龙著作的。
我打开一看，里面没有一张图，我便开始读了起来。
《地球的故事》一共分为二十六章，在这二十六章里，关于地球一切的事都清晰地表达出来，让我的科普知识又提高了一成，让我对地球的了解又加深了，但我对地球的印象并没有改变：地球，一个伟大而又美丽的星球，养育了多少生物，她是永不磨灭的
在《地球的故事》里，有一章我特别喜欢：“善待地球”。
在这章里，房龙是这样写的：“数百万年前，大自然已为人类潜心准备了自然财富。
又花了数百万年赋予了我们煤炭和石油这些宝藏。
在百万年中，这些财富长眠于地下。
我们对其挥霍无度，任意开发，完全不顾后果......”我觉得这些话很有道理，现在的地球已经被开发的不成样子，再继续下去，无异于是人类在慢性自杀。
我们地球的命运掌握在人类手上，是继续开发还是保护
这是人类的选择。
我觉得，每一个人都要珍惜自然资源，保护地球。
拯救地球就是拯救每一个人的未来。
