
母亲的心的读后感。
《爱的教育》
《爱的教育》读后感爱在何处
我们常常这样问自己。
是的,爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉。
然而,读了《爱的教育》,我找到了问题的答案。
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。
是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。
最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。
眼看着爸爸早生白发,小叙利奥就想帮爸爸抄写,多赚点钱。
可又因为爸爸不同意,所以只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。
就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而上课无法认真听讲,回家也无精打采的。
爸爸看了,很是生气,还屡屡责骂他。
虽然小叙利奥很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。
直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,万分愧疚。
我读完了这个故事,十分感动。
小叙利奥虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强
他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。
可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。
不做,就像偷拿了家里几块钱似的。
这股力量是什么
是一种责任感。
“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情
而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。
为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。
叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗
“百善孝为先”,孝敬父母,为父母分忧的叙利奥很值得我们学习,当然,我们更应该热爱我们的国家。
母亲的心读后感原文开头是(熬过六岁时的寒冬
阅读《母亲的心》,回答1~5题。
母亲的心 ①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢
④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。
可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
读《一个母亲的心》有感400字作文
读《母亲》有感五年级读后感522字读《母亲》有感母爱,犹如春晖般的阳光。
文章《母亲》一文,记叙了三个感人情节:老牛强行拦路索水;强忍鞭打执意要水;护犊饮水母子情深。
让我更深一层懂得了“母爱是无私的,也是永恒的。
“这句话。
《母亲》一文让我最为之感动的情节是老牛强忍鞭打执意要水这一段。
老牛被打得皮开肉绽,叫得凄厉,和着沙漠阴冷的酷风。
这情景在我脑海中历历在目。
顿时间,泪水在我眼眶里不住的滚动。
相比之下,要是我被长鞭一抽,保准服从命令,可是老牛不是为自己讨水,而是为自己心爱的小牛讨水。
只为了让小牛喝水而挨鞭打,值吗
但是,在母亲的眼里,就值得。
在生活中,母亲是一个难以扮演的角色。
为了儿女能吃饱,自己宁愿少吃一点;为了儿女能暖和,自己宁愿穿薄衣;为了儿女能读书,自己宁愿辛苦工作。
母亲,走到哪里都是让人敬仰的角色。
母亲,您的爱如含苞欲放的花蕾一点一滴地从生活的角度反反映出来。
母爱这个阶梯已经不仅仅存在于人与人之间的关系中。
动物也一样,有着七彩般的母爱,有着领悟的感情。
这种连动物也懂的母子深情难道我们不懂吗
有首诗写得好:《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
是啊
小小的草儿怎么能报答得了春晖呢
补正如赤子之心不能报答母亲无私而永恒的爱吗
母亲的读后感
我从小就喜欢读书,寒假期间,妈妈又给我买了很多书,有励志故事、人物传记、历史名著等。
今天我读了一本高尔基的《母亲》,看完后非常喜欢,并深有感触。
《母亲》这本书描写的是封建时代,人们被繁重的劳动压迫,被权力所利用。
年轻人浑浑噩噩,在乌烟瘴气的酒吧,灌着烈酒唱着放肆的小曲,打架斗殴,这是多么颓废啊
刚失去父亲的巴维尔非常气愤,他要让真理和自由回到大家身边,他不想让人们这样堕落下去
巴维尔的革命爆发了,一个个革命朋友在他的号召下向巴维尔靠拢,巴维尔的母亲也被革命气息所感染,满满觉醒,站到了革命斗争的最前列,她和儿子一起并肩作战,并为了巴维尔革命成功,她可以举起那被斩断的党旗,母亲的伟大光辉使她不顾一切的唱着革命葬礼进行曲…… 书以《母亲》为题,正是赞美了母亲的伟大,在巴维尔入狱后,是她接着革命,用她坚定而又弱小的声音说:“相信真理吧,劳动人民万岁
”真本书没有直接歌颂母爱,但是通过母亲对儿子的理解,对儿子的支持,到最后自己也投身革命事业,一个母亲对儿子的爱已经上升到了对无产阶级革命者、对真理的爱,献出了自己全部的爱
这本书的结局是悲惨的,革命没有结果,母亲献出了自己的生命,但结果一定是母亲的声音、人民的呐喊;一定是巴维尔与革命者的胸膛;是全世界追求真理与自由的革命者高唱革命葬礼进行曲。
读完这本书后,我有了一个深刻的领悟:如果人生没有自由,那就失去了飞翔的权力,人生如果没有对真理的追求,就失去了飞翔的动力。
望采纳。
母亲的读后感
《母亲》读后感 读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣. 读完母亲。
确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思,主要有以下几点。
1母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的 人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。
母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解 真理,理解俄国的未来。
这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。
当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。
这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。
确实,人与人之间的理 解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人,之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。
在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。
试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢
有时候我感觉父母不理解我,当然,为题是出在双方。
父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。
2书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。
其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。
他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。
这是多么让人敬重
这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。
这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。
那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。
在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢
我小时候想当五星上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为将军
小时候想当将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了。
说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事。
我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧
在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。
从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执著的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱 ,这是历史的跨越。
关于读《母亲》的读后感
读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣. 读完母亲。
确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思,主要有以下几点。
母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的 人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。
母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解 真理,理解俄国的未来。
这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。
当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。
这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。
确实,人与人之间的理 解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人,之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。
在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。
试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢
有时候我感觉父母不理解我,当然,为题是出在双方。
父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。
这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。
从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执著的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱 ,这是历史的跨越。
哪里有任正非文章我的父亲母亲的读后感或心得
读后感 这本书我买了很久很久了,买的时候误会了,以为是导演,主演的那个父亲母亲。
追星的心里。
买回后,又因为杂事把它忘了。
暑假,偶尔翻到了这本书,才又看了看,谁知一看竟放不下,直到看完。
这是一本散文集,离的那个父亲母亲很远很远,追星也无从谈起。
卷首语很煽情:如果你还不理解父母对你的爱,如果你还不懂得珍惜父母对你的爱,如果你还不知道表达你对父母的爱,拿就让这些文字给你一次深入心扉的震撼和撞击吧
看完全书我发现这本书确实如卷首所说:给了我一次深入心扉的震撼和撞击。
文章的作者是、、、等名师大家,他们的文字本来就使读者感慨、唏嘘,更何况是用来些他们至爱至亲的父母呢
在一文中写道:我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。
这种生活的痛苦,我的笨笔一万分之一二。
一个笨字,的笔还笨
满是儿子对母亲那深深、让人心痛的爱
这本书里父母亲的形象丰满、细腻、生动。
让人百读不厌,细细品味。
所有的父母亲都有一个共同的特点:爱孩子胜过爱自己。
我一想:我的父母亲不也这样。
可怜天下父母心,是这一本书最好的概括。
的那篇十分生动的再现了一个爱孩子却不会表达的母亲,一个爱母亲却十分叛逆的孩子之间的故事。
最后那一段也是最让我感动的:我不知道母亲已经在那里等了多久,我也不知道我是从车上跳下来还是滚下来的,就到了母亲的面前。
母亲看着我,眼角流出了清泪,她笑了,举起手中的塑料袋对我说:“给,草莓,你们最爱吃的草莓。
”这时,我再也支撑不住,一下子搂紧了母亲。
大师的母亲像平常人的母亲一样平凡,平常人的母亲像大师的母亲一样伟大,我们所要学的是像大师们那样有一颗时常感受到母爱的心。
可怜天下父母心,让我们理解父母的爱,懂得珍惜父母对你的爱,一定要学会表达你对父母的爱,不给自己留下遗憾
致我的母亲读后感
[致我的母亲读后感]不是母爱不够伟大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,只是有些爱更超脱了这些吧,致我的母亲读后感。
若说母爱是伟大的,我倒有一丁点儿觉得这是母亲多少有的天性。
可是隔了一辈的人,对待自己的外孙女甚于孙子还亲上加亲,那超过伟大的又是些什么呢
至少在我这未成年的心里,已然是不朽的了。
我从小就和姥姥住在一起。
那时爸爸妈妈忙于工作,三天两头就是值班加班,在我开始记事的印象里,就很少有他俩的鲜活事例。
姥姥不一样。
记得小时候特别喜欢跟着姥姥,穿着她亲手做的大摆裤,紧紧拽着她的手,去逛这逛那。
姥姥也没有多要求我什么,只是让我跟着她,给我买下所有我要的东西,告诉我什么是《西游记》,什么是加减乘除运算,怎么踢毽子、跳绳……现在记起来,那时的我绝对不超过五岁,对姥姥惟命是从。
那时真觉得姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她曾经陪我一起取过一段时间,后来,她竟然自己也能用僵硬的手指在键盘上摸索出了她很喜欢的一首民歌;她还很喜欢给我讲新闻,激起我对这个世界的好奇,我甚至认为她什么都知道,更是崇拜了。
还有一次我一口气病了快一个月不能上学,姥姥居然也就背着我快一个月到奶奶家的干休所(那时我浑然不知姥姥骨质增生疼得厉害)。
再再后来,我长大了,搬离了原来那六十几平米的小破房,住进了现在的高楼。
我渐渐开始回自己的房间睡觉了,尽管她的床上仍是放好为我预留的枕头、被子;我不再让她碰我的琴,觉得她玩琴实在可笑;我更不喜欢再听她讲人生道理、时事新闻,只觉得她罗嗦得很,每次只是嗯嗯,够了,知道了应付她,读后感《致我的母亲读后感》。
我甚至开始讨厌她做的饭了,总是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厌烦姥姥了,就开始撒野,扔鞋子,砸琴键,摔门……每每这样的时候,姥姥从不在我或爸妈的面前说我什么。
直至有一次我又撒完野推门进她房间拿东西,才看见她躲在厕所里拿着毛巾不断地擦着眼泪,由于抽泣的缘故,断断续续地自言自语:唉,变了变了,白疼她了,还是自己回破房子住好了,成天都快给她当保姆,我图什么好处了
但是这样的撒野我一直到姥姥离开厦门前才停下来,我又开始感觉到自己是多么地依赖姥姥啊
在机场地时候,我紧紧抱住了她,我没有哭,硬忍了下来,因为我不想再让姥姥为我担心了。
姥姥离开以后,我很自由,有了更多自主的空间,但总觉得少了些什么。
几次姥姥打长途回来,张口就是:雨雨啊,姥姥今天给你买了……刚听到这儿,我的眼泪就要掉下来,想着几句久久不敢告诉姥姥的话:早些回来吧姥姥,看不见你我心里有多不踏实呢
刚看了《我的母亲》这本书,渐渐地,我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入,更为一颗无私无畏、果敢坚强的母亲的心所折服。
就这样,我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界。
这也许就是所说的大象无形,大音稀声吧
这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生活的万千气象中;这个声被译者用轻灵洒脱的文字弹奏进世界无产阶级革命的进行曲中。
看完了《母亲的心》这本书后,我根本不知道可以用什么样的语言来赞美这本书,觉得自己的赞美难以表达这本书内容之美好、意义之深远于万一。
我深信,只有能力+社会责任心才能创造幸福。
也只有为社会带来幸福的人,才有自身心灵的幸福。
母亲的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。
〔致我的母亲读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】



