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为你的夸赞道歉读后感

时间:2016-09-08 18:45

7岁孩子爱生气,怎么办

答: 6、7岁的孩子是最难应付的。

这是有多方面的原因的,包括了生理、心理、以及环境等因素。

这时的孩子感 受很敏锐,一点小事也会让他耿耿于怀,时常有不安的倾向。

特别这一时期是跨入小学阶段的时期。

孩子会常有紧张和疲倦感 。

这时的孩子也总是喜新厌旧,注意力也难集中,很容易发脾气。

总之,这个阶段的孩子总个就是一种混乱状态。

过了一年, 到读小学2年纪时,这种情况自然会减轻。

所以,您孩子的这种情况本身应是一种正常现象,您不要过分的强调它。

\   至于怎样来改变发脾气的坏毛病呢

可以给你提供以下几点意见:首先,你应该放开一点,要记住不管是多麽 令人伤心的事,如果想一次就让孩子领悟或改正,是不可能的。

作为父母,要多找机会和孩子谈话,避免造成对立局面。

其次 ,在与孩子交往时,要保持从容的心理和幽默感。

第三,要及时夸赞孩子的表现,给予其积极的反馈。

第四,你可以在孩子发 完脾气平静后,让孩子反省为什么会这样

如何能避免

同时,告诉孩子,当你发脾气时,父母是多么的伤心。

第五,在与孩 子交往时,一定不要对孩子颐指气使,要采取一种商量的口吻,而不是要他去做什么或不能做什么。

怎样追双鱼座女孩

●第二十回 正言弹妒意 俏语谑娇音  宝钗讽刺宝玉元宵不知“绿蜡”之典。

  李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”,袭人气哭。

宝玉守袭人,劝袭人,给袭人喂药。

宝玉给麝月篦头,睛雯讽刺,宝玉说她“磨牙”。

  湘云至,黛玉因宝玉恋着宝钗而使气回房。

宝玉对黛玉讲“亲不间疏,先不僭后”的道理。

  ●第二十一回 贤袭人娇嗔箴宝玉 俏平儿软语救贾琏  袭人对宝玉不满诉诸宝钗,宝钗赏其识见志量。

  贾琏趁巧姐出痘和多姑娘儿鬼混,被平儿抓住把柄,瞒过凤姐;贾琏叫平儿不要怕凤姐。

  ●第二十二回 听曲文宝玉悟禅机 制灯迷贾政悲谶语  贾母要给宝钗做生日,凤姐和贾琏商量要比高出一等。

  凤姐说贾母喜爱的龄官象一个人,宝钗笑而不说,宝玉不敢说,湘云说象黛玉。

湘云、黛玉和宝玉为此事闹矛盾,宝玉心想目下两人尚未应酬妥协,将来犹欲何为。

袭人劝宝玉“大家随和”,宝玉说自己是“赤条条来去无牵挂”。

笔占一偈,又填一,心中自得。

宝钗说她是引起宝玉说疯话的罪魁。

  元妃送出灯迷让猜,宝钗一猜就着,却故作难猜之状。

贾母见元春喜悦,也命制作灯谜大家猜。

贾母说“荔枝”(离枝)让贾政猜。

  贾政看了众从姊妹不祥之谜,伤悲感慨。

  ●第二十三回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心  元妃回宫以后,把那天省亲时的题咏编录成册,命贾政等在园中磨石镌刻。

贾妃因怕大观园寥落,竟命令宝玉与诸姐妹搬进去居住。

宝玉从此每天与姐妹们一起读书写字、下棋吟诗,心满而意足。

  三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读,黛玉来后发现宝玉读的是,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借词句表白、打趣。

宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”),比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”);黛玉含羞嗔怒之极,说宝玉是“银样蜡枪头”。

葬过落花,宝玉被袭人叫走。

黛玉一人闷闷回房的路上,竟又听到了妙词妙曲,不禁心痛神弛,眼中落泪。

  ●第二十四回 醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思  宝玉被袭人找回房后,见到贾母的丫头鸳鸯,便缠着要吃她嘴上的胭脂,被袭人劝阻。

随后奉贾母命去贾赦处请安。

宝玉请安完毕,同诸姊妹吃了饭后才回房安歇。

而贾芸得知求贾琏办事是舍近求远,于是转而求助风姐。

风姐终于派给了他到园子里种树的差使。

一次贾芸到怡红院,恰巧宝玉不在,却遇到了宝玉屋里一个叫小红的丫头。

这个丫头年纪不大,却很有心计,总想在宝玉面前显弄,一次有幸为宝玉倒了杯茶并被问了几句话,心里才有些想头,却被大丫头秋纹、碧痕骂了一顿,好强的心灰了一半。

夜中睡得很不安稳,竟梦了一夜贾芸。

  ●第二十五回 魇魔法姊弟逢五鬼 红楼梦通灵遇双真  过了一天,是舅母的生日,王夫人只留贾环在身边抄写经卷。

宝玉等人回来后,便在屋里和丫头们说笑,这不禁惹起贾环的嫉妒,故意推翻烛台,烫伤了宝玉的脸。

这种恶行,自然使贾环和赵姨娘遭到王夫人的唾骂。

赵姨娘更加嫉恨宝玉和风姐,便勾结马道婆使用魇胜法,妄图害死二人,为环儿谋夺家私。

风姐宝玉果然中此邪祟,几乎死去。

贾母、王夫人等悲痛欲绝。

全家因此闹得天翻地覆之时,进来一个癞头和尚和一个,二人声言能治此邪症。

他们拿过宝玉的玉,擎在掌上摩弄了一阵,并说了“青埂峰一别十三载”之类的疯话。

风姐、宝玉二人渐渐清醒。

  ●第二十六回 峰腰桥设言传心事 潇湘馆春宁发幽情  宝玉病时,全家忙碌,贾芸、红玉等人守着宝玉,渐渐混熟了。

但宝玉病好后奖赏诸位奴,仆,却没有红玉。

红玉慢慢地把心思转到贾芸身上。

贾芸把自己的手帕子传给了红玉。

  一日宝玉信步来到潇湘馆,在窗外听到黛玉忘情之言,不禁心痒,遂也用《西厢记》中“若共你多情小姐同鸳帐,怎舍得叠被铺床”之语同黛玉玩笑。

这不禁又惹恼了她。

二人正闹,宝玉被薛蟠假托贾政之名骗到外头,与冯紫英等大吃大喝了一顿。

回来后又与宝钗说了一阵话。

而黛玉因记挂着宝玉被父亲叫去,晚上来怡红院看望。

由于晴雯正闹脾气,且又没有听清黛玉的声音,烦躁得很,没有开门。

这不禁动了黛玉的身世之悲,开始悲悲戚戚,呜咽起来。

  ●第二十七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红  黛玉正在悲泣,忽然听见院门一响,接着宝玉袭人等送了宝钗出来。

自己更觉无趣,直到半夜才睡下。

次日是芒种节,女孩子们都在忙着饯花神,唯独少了黛玉。

宝钗正想去找她,却看见宝玉进了潇湘馆,怕黛玉猜忌,宝钗转而回去。

却看见一双玉色蝴蝶,极招人爱,宝钗竟蹑手蹑脚跟到池边,无意中听到坠儿和红玉谈论手帕的事,宝钗遂装作寻找颦儿掩饰了过去。

  黛玉性格忧郁,因昨晚的误会触动寄人篱下的凄凉心境,于是伤心落花,将它们埋葬在沁芳桥畔,称为“花冢”,她由落花想到自己凄苦的命运,口吟,令人想到一个闺中少女,善感多情却又孤独绝望,宝玉听罢不觉痴倒。

  ●第二十八回 情赠茜香罗 羞笼红麝串  宝玉因听了“依今葬花人笑痴,他年葬依知是谁”等句,不免想到钗、黛、袭人的花容月貌终会无可寻觅,悲伤之极。

见黛玉仍不搭理他,宝玉把自己一向对她的疼爱、怜惜以及知己之感和盘托出,黛玉不禁疑窦顿释。

随后一起到王夫人处,大家谈论说笑了一番。

吃过饭后,宝玉围着黛钗等忙碌,被迎春、探春、惜春们戏称“无事忙”。

  随后宝玉被请到冯紫英家,另有薛蟠、小旦、妓女云儿等。

大家喝酒唱曲取乐。

令宝玉欣喜的是,他与琪官互相欣赏,并交换了汗巾。

谁知他忘记了那是袭人之物。

元妃有所赏赐,而令宝玉吃惊、黛玉含酸、宝钗无趣的是元春所赐诸人物件中,独有宝钗和宝玉的相同。

  ●第二十九回 享福人福深还祷福 痴情女情重愈斟情  转眼间到了端午节。

初一日贾母带领众小姐太太及丫头们去清虚观打醮,车轿纷纷,人马簇簇,热闹之极。

老道士见到宝玉形容举止招人喜爱,竟当着贾母的面给他提起亲来,被贾母以命里不该早娶的话婉言拒绝。

后来在众人敬献的饰物中看到一个金麒麟,因湘云有此物,宝玉便留心收藏。

  由于张道土提亲,宝、黛心中俱不受用。

而黛玉更拿此事奚落宝玉,令宝玉十分伤心,而黛玉更以金、玉、金麒麟之类的话相激,宝玉气得口里说不出话,赌气从颈上抓下通灵玉摔在地上,见没摔碎又找东西来砸。

而黛玉也是伤心大哭,把吃的药都吐了出来。

袭人、紫鹃劝阻不了,只陪着掉泪。

直到贾母、王夫人将宝玉带去方才平息。

  ●第三十回 宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外  话说宝黛二人发生口角之后,心中都很后悔。

宝玉怕别人以为他们真的疏远了,遂主动到黛玉处道歉。

言谈中,又无意间以“你死了,我做和尚去”之类的话唐突了黛玉。

随后二人被风姐拉到贾母那儿,宝玉又不慎言语冲撞了宝钗,宝钗气愤,巧用“负荆请罪”之典回敬,宝黛二人不禁脸红。

  无聊之时,宝玉来到母亲住处。

王夫人正在。

婢女金钏儿和宝玉开了几句亲密的玩笑,被王夫人听见,大怒,竟以“教坏了爷们”为借口将她撵了出去。

宝玉甚感无趣,在回园子的路上,看见一个女孩子蹲在地上,用树枝划了几千个“蔷”字。

宝玉虽不明白根由,却理解这个女孩必有一段说不出的心事。

淋着雨,宝玉匆匆跑回怡红院。

丫头们在院中戏耍,好一阵儿才开门。

宝玉没好气,照着开门的丫头踢了一脚,谁想被踢的竟是袭人。

  ●第三十一回 撕扇子作千金一笑 因麒麟伏白首双星  宝玉因误踢了袭人,心中十分不安,忙着请医问药,设法调治。

由于这几天诸事烦心,端阳午宴竟然十分冷淡。

黛玉原是喜散不喜聚,心中不觉什么;宝玉却闷闷不乐,长吁短叹。

晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯的自尊心受到伤害,还击了一通,把宝玉“气得浑身乱颤”。

而宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有笑。

听说晴雯喜欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。

  第二天中午,史湘云来到贾府,且给袭人、平儿等人带了戒指作礼物。

众姊妹几月不见,一旦相逢,十分高兴。

湘云和丫环翠缕闲谈,竟然由池中荷花扯到天地阴阳二气。

二人走到蔷薇架下时,看到了一只金麒麟,大而有文彩。

湘云默默不语,拿在手中。

而这个金麒麟,正是宝玉前几天得到的那个。

  ●第三十二回 诉肺腑心迷活宝玉 含耻辱情烈死金钏  宝玉得知麒麟被湘云捡去,心中十分高兴,来找湘云。

黛玉不放心湘云的到来,尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说,因此悄悄前来欲察二人之意。

心直口快的湘云,因劝宝玉留心“仕途经济”而被宝玉斥为说“混帐话”,并当众颂扬黛玉不讲这些混话。

这些话被黛玉听见,百感交集。

二人见了面,宝玉不禁忘情,告诉黛玉自己的肺腑之言,直至黛玉躲走仍不觉,却被袭人听见。

袭人正惊慌失措,遇见宝钗,听到了湘云在家之辛苦和不如意,竟后悔劳累了她。

而宝钗又因听说金钏儿被撵出后跳井而死,怕王夫人心里难受,急急赶来劝慰。

果然,王夫人正因自责而暗自垂泪。

善解人意的宝钗,则以金钏儿是失足落水等语细细解劝;又拿出自己的新衣为金钏殡殓,着实尽了一番心意。

  ●第三十三回 手足耽耽小动唇舌 不肖种种大承笞挞  宝玉会过雨村回来,听到金钏儿满含冤屈、投井而死的消息,五内俱伤。

正茫然不知往何处去的时候,迎面遇见贾政,赶紧垂手而立。

贾政正因宝玉会见雨村时谈吐葳蕤而生气,又见他满面愁色,火气便长了三分。

恰巧此时忠顺王府派人找宝玉,缉拿逃跑的优伶蒋玉菡。

宝玉本想抵赖,但腰间的汗巾子却泄露了他与琪官的私交。

此时贾政已气得目瞪口呆。

偏偏贾环趁机告诉贾政金钏儿之死是因宝玉强奸未遂所致。

贾政至此实在是忍无可忍,于是命人拿来宝玉,打了几十大板。

众人劝阻不止,幸亏王夫人赶来将宝玉救下。

这种情形,不禁让王夫人想起死去的贾珠;贾政也老泪纵横。

而贾母看到宝玉被如此毒打,开始大骂贾政,并要带着宝玉回南京。

贾政是个孝子,急忙磕头认罪不止,老太太才稍稍平息了怒气。

  ●第三十四回 情中情因情感妹妹 错里错以错劝哥哥  宝玉被抬回怡红院后,焦急的袭人才有了精心服侍的机会。

紧接着,宝钗送来了丸药,且软语劝慰宝玉,一句“我们看着,心里也疼”,竟让宝玉暂时忘记了疼痛。

宝钗走后好一会儿,宝玉恍惚听到悲泣之声,看是黛玉,又心疼她暑天跑来看他。

而黛玉万般言语无从说出,只一句“你从此可都改了罢”,表达了胸中无限丘壑。

宝玉见黛玉满脸泪痕,安慰她说:“我叫疼是装的,别信真了。

”掌灯时分,王夫人找袭人,要她随时报告情况,并决定将来袭人给宝玉做妾。

而宝玉则派晴雯给黛玉送去两条旧手帕,黛玉会意,并题诗于帕上。

  宝钗因从袭人处听说宝玉挨打与哥哥薛蟠的挑唆有关,便同薛姨妈一起责怪薛蟠。

薛蟠哪肯无端受过,着急之时竟说宝钗看上了宝玉才冤枉他,气得宝钗哭了一夜。

  ●第三十五回 白玉钏亲尝莲叶羹 黄金莺巧结梅花络  第二天一早,宝钗赶回家中探望母亲,说起昨晚的事,不禁又哭了。

随后母女俩一齐进园来看宝玉。

正遇上贾母风姐等人。

宝玉要吃荷叶莲蓬汤,风姐便命做十来碗大家吃,贾母说她拿宫中钱做人情,她自告奋勇做东道,银子在她账上领。

汤烧好后,王夫人命玉钏儿送去。

见到她,宝玉想起她姐姐金钏儿的不幸,又伤心又惭愧,千方百计哄她说话,并让她也喝了一口汤。

  刚才同玉钏儿一起前来的还有宝钗的丫头莺儿,因为宝玉求她打几根络子。

莺儿不仅手巧,而且对各种颜色、样式的搭配有很独特的见解,令宝玉十分欣赏。

另外,自从上次深谈之后,王夫人每每对袭人另眼相看,今天特地打发人送了两碗菜来。

袭人得了王夫人两碗赏菜感到意外,宝玉不在乎,宝钗深明其意。

  ●第三十六回 绣鸳鸯梦兆绛芸轩 识分定情悟梨香院  宝玉身体已经渐渐复原,贾母吩咐贾政的亲随小厮头儿,以后贾政若唤宝玉以她的名义加以拒绝。

所以宝玉可以省却许多会客请安之累,每天只在园里游玩。

宝钗等偶尔劝他留心仕途经济,他便斥之为“人了国贼禄鬼之流”,不留情面。

一天,宝玉正睡午觉,宝钗又去看宝玉,见丫头正给宝玉绣鸳鸯戏莲花样的肚兜,宝钗赞叹花样很好,拿过来帮助刺绣。

这时,只听宝玉在梦中嚷道:“和尚道士的话如何信得?什么金玉姻缘!我偏说是木石姻缘!”宝钗听见不觉怔了,坐了一会,只好离去。

  一次宝玉来到梨香院,正遇到上次花下划“蔷”的女孩子龄官,宝玉请她唱曲被拒绝后,讪讪地出来。

恰巧遇见贾蔷买了一只雀儿逗龄官开心。

不想这只雀儿竟让龄官有同病相怜的感觉,又和贾蔷赌气。

这时宝玉才明白缘分有定,他自己并不能得到所有女孩子的眼泪。

而王夫人愈发看重袭人了,竟把她的月例提高到与赵、周两位姨娘同样的水平。

  ●第三十七回 秋爽斋偶结海棠社 蘅鞠苑夜拟菊花题  这年贾政被派到别处做官,因此宝玉更是任意旷荡,虚度光阴。

一天,忽然收到探春的一幅花笺,邀请他与薛、林等建一诗社。

适值贾芸送来海棠花两盆,遂起名“海棠社”。

大家兴奋之极,纷纷取个别号助兴,钗、黛、探分别叫做蘅芜君、潇湘妃子和蕉下客,稻香老农李纨自荐为掌坛。

大家议定以“白海棠”为题作限韵七律诗,结果怡红公子宝玉压尾,而薛、林技高一筹。

但李纨评含蓄浑厚的宝钗诗为首,令宝玉稍感不满。

  当晚宝玉忽然想起诗社应该有湘云参加才更有趣。

第二天大早便催贾母派人接了她来。

湘云初到时写的两首海棠诗就让大家赞叹惊服。

兴奋之余,湘云要做东道再开一社。

幸亏有宝钗帮忙计划,才能顺利实施。

当晚,湘云就同宝钗在蘅芜苑安歇,商定做菊花诗。

既要咏菊,又要赋诗。

  ●第三十八回 林潇湘魁夺菊花诗 薛蘅芜讽和螃蟹永  宝钗、湘云商议妥当,第二天湘云便请贾母等人赏桂花。

来到藕香榭,贾母竟忆起自己少年时代的趣事,还提到一个叫“枕霞阁”的亭子。

凤姐趁机说了几句笑话,逗得众人大笑。

螃蟹煮好了,主子奴才喝酒吃蟹赏桂,好不热闹。

众人散后,湘云便取了诗题,用针绾在墙上,请各位随意创作。

大约一顿饭的工夫,大家把诗作交给李纨、迎春等人评判。

黛玉的“咏菊”、“问菊”、“菊梦”三首题目新,立意新,被评为诸诗之首;湘云、探春几人的“对菊”、“簪菊”也都不错;只有宝玉的不够新巧别致,再次落第。

玉有点儿不服气,马上提笔写了一首“持螯赏桂”诗,黛玉毫不示弱也写了一首,但自谦不好,命人烧掉。

而博得大家一致赞赏的是宝钗的咏螃蟹诗。

  ●第三十九回 村姥姥是信口开合 情哥哥偏寻根究底  刚才贾母王夫人等吃螃蟹的时候,风姐忙里忙外没有吃尽兴,就派平儿来取几只大的回去吃。

李纨等人一向喜欢平儿模样好,又能干,就留平儿多呆一会儿,大家又由夸说平儿,进而夸赞了鸳鸯、袭人,还有太太屋里的彩霞等人。

大家散后,平儿到袭人那儿坐了一会,袭人问平儿这月月钱为什么没放,平儿告诉她,风姐早支了在外放债,收益不少呢。

  话说到刘姥姥因庄稼丰收,带了好些土产来孝敬太太小姐们。

贾母正想找一些老人说说话,于是留刘姥姥多住了几天。

吃过饭,刘姥姥就讲乡村诸事给他们听。

  ●第四十回 史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令  由于贾母王夫人等要给史湘云还席,大家又齐聚大观园。

刘姥姥也有幸参与了这些活动。

首先是在稻香村,刘姥姥被风姐插了一头菊花,接着在潇湘馆布满苍苔的小路上滑了一跤,幸无大碍。

贾母领刘姥姥先来潇湘馆,刘姥姥误认为是公子书房。

贾母看到黛玉的纱窗颜色旧且不搭配,命令凤姐拿好纱换上;又嫌宝钗屋里太素净,使命鸳鸯拿些古董来装饰。

早饭是在秋爽斋吃的,鸳鸯风姐合伙儿捉弄刘姥姥取乐,一句“老刘,老刘,食量大似牛,吃个老母猪不抬头”引起了一场大观园里史无前例的大笑。

午饭是在缀锦阁下进行的,素有情趣的贾母还提议让唱戏的女孩子在藕香榭的水亭子中练习吹打。

大家按席位坐定后,贾母又提议行酒令助兴。

黛玉行令时无意说“牡丹亭”、“西厢记”中两句词曲。

刘姥姥也没犯难,什么“一个萝卜一头蒜”“花儿落了结个大倭瓜”,着实有些野趣。

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100句对女朋友说的情话

和喜欢的女生聊100句:1. 我哪引你呢

2. 聊聊我的味道吧3. 我的第一感是什么

4. 很好奇一次亲我的时候在想什么5. 你想过拒绝我吗

在我第一次约你出来玩的时候6. 你多大的时候开始谈恋爱的7. 我干过什么很让你生气

8. 我想知道,你是什么时候爱上我的

9. 你想去哪玩

10.未来的你想在哪生活

11. 我有没有让你尴尬的时候

12. 你最想改变我的哪方面呢13. 假如让你问我个问题,你想问啥

14. 你怎么知道我不开心了

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所以一直都29岁了还是单身。

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寓言故事大全400字

和人生道理 和学习态度有关的 一连串寓言: 我用过的,很不错

相信自己是一只雄鹰 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。

这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。

它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大, 羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一手将它扔了出去。

这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来

秘诀1:磨练召唤成功的力量。

五枚金币 有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。

爸爸就从兜里掏出5枚硬币, 把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。

世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。

”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。

长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

秘诀2:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

扫阳光 有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。

兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。

”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。

等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。

这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。

正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么

”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。

”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢

” 秘诀3:把封闭的心门敞开,成功的阳光就能驱散失败的阴暗。

一只蜘蛛和三个人 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看 到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗

忙忙碌碌而无所得。

”于是,他日渐消沉。

第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去

我以后可不能像它那样愚蠢。

于是,他变得聪明起来。

第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。

于是,他变得坚强起来。

秘诀4:有成功心态者处处都能发觉成功的力量。

自己救自己 某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。

这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何

”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。

”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧

”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。

所以不是我度自己,而是伞度我。

你要想度,不必找我,请自找伞去

”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。

走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗

”那人答道:“我正是观音。

” 这人又问:“那你为何还拜自己

”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

” 秘诀5:成功者自救。

让失去变得可爱 一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。

这举动更让人大吃一惊 。

老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢

” 秘诀6:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。

请不要开错窗 一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。

她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。

果然小女孩的心情顿时明朗。

老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。

” 秘诀7:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。

人生的秘诀 30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。

他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。

老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。

然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。

”30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。

归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。

他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他:“这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。

”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。

秘诀8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。

司机考试 某大公司准备以高薪雇用一名私家车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。

主考者问他们:“悬崖边有块金,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢

” “二公尺。

”第一位说。

“半公尺。

”第二位很有把握地说。

“我会尽量远离悬崖,愈远愈好。

”第三位说。

结果这家公司录取了第三位。

秘诀9:不要和诱惑较量,而应离得越远越好。

狮子和羚羊的家教 每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。

”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。

” 秘诀10:记住你跑得快,别人跑得更快。

小班家长会怎么夸每一个孩子啊

这个较难,其实不必吧,只要夸拔尖的几个,或谁都不夸,在家长私底下聊天时跨上两句不过你真的想要夸,可以讲讲平时孩子干了什么好事。

我搜了些东西,你可以看看小班家长会发言稿尊敬的各位家长:  你们好

感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

  虽然有些多余,但我还是要介绍一下我们的配班,我是小班的班主任,99年参加幼儿工作,年复一年,日复一日,我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。

葛老师也已经工作了两个年头。

我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师哦,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。

当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。

话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:  开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面:第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知,我们班有一个特色,那就是师生间的交流时间,为了培养和孩子之间更亲近的关系,我们总是很有意识的留一点聊天的时间,自从开始了这个聊天时间,我们是大大的感动和感慨,感动是因为孩子们真的把我们当朋友,什么都说,感慨的是,原来孩子也这么有想法。

当然事情有大有小,大的事情比如家长吵架,孩子聊天的话题就是你们吵架的内容,一般还都比较全面,包括为了什么吵架,最后怎样,甚至是家长的脸部表情都有描述,小的事情,小到,妈妈换了发型,车子换了牌照等等,当然,这些都是孩子自己主动聊起的,老师完全没有强迫和引导。

由此可见,别小看了孩子,我们的一言一行都是他们观察模仿的对象,我们要尽量给孩子好的引导。

说实话,我的儿子也6岁了,自从有了这个谈话环节后,我也不敢小看5、6岁的小孩了。

)第二,就是班上的攻击性行为明显少了,刚升小班的时候,因为许多孩子还没有学会过集体生活,这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心。

借此机会,我们也表示衷心的感谢

但是现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。

  第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。

还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。

不够再添。

个别吃的少的孩子,老师就采取一对一的盯人政策,哪怕是喂,也要保证孩子的进食量。

所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。

我们还有一个孩子饿的原因可能,就是幼儿园没零食吃,如果孩子回家先吃零食的话,建议家长跟我们沟通,改正他的坏习惯,因为,吃完零食,晚餐一定成问题,对孩子的生长发育不好。

  第四:在语言表达方面、小班的孩子都喜欢听故事,和学习儿歌,有的家长会问孩子幼儿园里学了什么故事啊

有的孩子就说的不完全,家长就会觉得他没认真学习,其实一个故事对小班的孩子来说不用讲的和书上一样,孩子能简单说出故事的意思就好了。

但是儿歌,就尽量要让孩子说完整了。

  有的家长也有这样的疑问,为什么学个种子发芽,学了一个星期,这不是炒冷饭么

其实不然,现在我们正在开展的课程改革是新的主题探究课程。

真正的主题教育是什么呢

--就是让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,例如:种子发芽,我们就有多个层面的学习内容,科学方面有观察种子发芽,音乐发面有学习用肢体语言表现种子发芽,语言方面有关于种子发芽的儿歌等等。

  孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。

家长们也一直很积极地配合支持我们的工作,比如我们上学期开展主题活动《变废为宝》时,很多家长会带来了老师要求的物品。

再次谢谢你们的配合支持

有了你们的支持才能使活动更好地开展。

  五、接下来我们谈谈需要家长配合的问题:  1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。

当然,我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手,问他为什么

她说是爸爸告诉我,别人打你要狠狠地打回来。

的确,做父母的有谁愿意自己的孩子吃亏,但是这样的教育方法是否偏激了些,毕竟孩子以后是要走进社会的,简单粗暴的确短时间内不会吃亏,但是,我们换个角度想想,作为成人,我们愿意和简单粗暴的人交往吗

您总不愿意培养孩子成为不受欢迎的人吧

还有的情况就是家长面对孩子的错误时,您的态度会直接影响孩子的认知,有时我们向您反映孩子某一方面的不足时,并不是有意为难您和孩子,只是希望和您一起帮助孩子改正,请相信我们的出发点是好的,也会用正确的方法帮助孩子改正错误,但是如果当我们告知您时,您却说我们的孩子要听好话的,或者孩子就是这样的,您觉得孩子听到后对什么是对什么是错的判定还能正确吗

他们就会认为,我爸爸妈妈都这样说了,我下次还可以这么做。

说到这里,我还想说的是,孩子的世界和我们不一样,哪怕他们前一分钟还吵的哇哇大哭,下一分钟又会亲亲热热了,家长不必过多的干涉孩子,不用帮孩子出头,尝试放手,让他处理自己的人际关系,相信你的宝贝,他能做的很好。

  2、进一步加强孩子的自理能力培养。

他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处。

  3、关于孩子在课堂上学习的问题。

家长们普遍有两种意见,一种是最好学得更多些,一种是学不学无所谓,作为老师,我们的观点是适合的就是最好的,学习习惯的培养比学多少个字都重要,养成孩子专心的完成任务,对他的终生都是有益的,所以请和我们一起督促孩子养成良好的学习习惯,就拿写字来说,没有几个孩子会天生就喜欢写字的,也不是逼迫就可以的。

因此,适量尤为重要,会写的孩子不用练习过多,但要求认真写好。

不会写的孩子就要做到少量严要求,也就是少些点,写好点。

最关键的是要要求孩子完成任务才能做别的事。

养成一个习惯头三天是重点,一周是关键,能坚持一个月的话,以后基本不用太费心了,习惯就会成为他主动学习的动力。

  4。

不要带一些有潜在危险的物品来,我们曾经发现过的物品就是五花八门的,纽扣、硬币、弹珠、泡泡糖、瓜子、核桃、铁丝等等。

以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。

  5。

加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,一来减少细菌滋生,而来以免在孩子有争执时抓破别人的脸。

  6、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声。

以便幼儿园有事与您联系。

近期,发生了不少安全事故,考虑到孩子的安全问题,没有特殊情况下,请固定接送人,按时接送,有变更是也请及时通知我们。

  7如果您有什么意见时,请您与我们进行面对面的说一说,我们会尽量的去和您配合。

我们都是一家人,不管什么事情只要沟通就能够化解。

  一直以来,我们家长都很积极地支持配合我们的工作,,,有了你们的支持才能使教学工作正常开展,更多的家长还给了我们理解。

现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的, 在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢

  当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。

有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作

  最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

各位家长:您们好

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎

我们今天召开这个家长会,主要目的是:  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

  我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。

老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

  目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名,二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情况。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。

幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。

当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。

这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。

其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。

第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。

幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语:  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵

希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长

漂亮老师和坏小子中米老师与其他老师的不同点,至少六点

读了《漂亮老师和坏小子》有感暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。

在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作者是我们喜爱的着名儿童作家——杨红樱女士。

这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。

书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的,值得夸赞的。

米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学习,而是让他们自觉学习,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师

校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致

老师和学生的关系是否平等

书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

六年级:张心远读了《漂亮老师和坏小子》有感最近读了一本有趣的书,书名叫做《漂亮老师和坏小子》。

这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领全班同学跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现出了她对学生的尊重,她竟带着全体同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了“H4”,认识了六三班。

我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。

她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,正是学生们喜欢的。

因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。

记得刚刚的完第一章,就被它幽默曲折的故事情节深深的吸引住了,我真希望全世界都能像米兰老师一样性格开朗,学生犯了错,也不向校长报告,不请家长,不惩罚,只是让学生自己认识错误,并让学生慢慢改正错误。

读了《漂亮老师和坏小子》有感读了《漂亮老师和坏小子》有感我曾经读过著名作家杨红樱阿姨写的许多校园小说,比如《淘气包马小跳》系列、《女生日记》等。

其中我最喜欢的还是校园小说系列之《漂亮老师和坏小子》。

杨红樱阿姨曾经做过7年的小学老师,做过7年的儿童读物编辑,现在是一家杂志社的副编辑。

杨红樱阿姨为孩子们写作,将一直写长篇童话、短篇童话、校园小说。

最大的心愿是能够破解童心

作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生_米兰,在一次偶然的机会被聘请为白果林小学六(3)班的班主任,因此与“H4”发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭拉舞;她去家访时会送礼物,并且不向学生父母告状,而是与家长交流孩子的优点;她性格开朗,学生犯了错,他不会去校长那儿告状,不请家长,不惩罚,只是让学生自己认识错误,慢慢改正就好;学生之间打架说是隐私,她也不去追究,只要改正就好;她教一个软弱的男生捍卫自己的尊严;她告诉一个外表疯狂而内心孤独的女生不能自私;面对险境,她又巧妙地教会了学生们用计谋保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青••••••米兰老师带给我太多不可思议,也体现出她与其他老师的不同

在这些故事中她认识了“H4”、认识了六(3)班。

这本书中有许多主人公。

如:具有教学艺术、富有爱心的好老师_米兰、肥猫鲁云飞、米老师米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧(他们四个简称“H4”,H是“坏小子”的第一个拼音字母;4是有四个人组成的)、小魔女秦天月••••••我真希望世界上所有从事职业的教师都和米兰老师一样,走出传统式教育的圈子,将对我们的关怀放在首位,让我们快乐的成长。

啊!真希望我们班的班主任魏老师也像米兰老师那样,那该有多好啊

书中写的六(3)班与我们班简直是一个模子印出来的,下次有时间在班会课上也评评我们班的“H4”

愿全天下从事职业的教师都去看看这本书,像米兰老师学习读了《漂亮老师和坏小子》有感一个漂亮年轻的老师在偶然间闯入了六三班的生活,她就是故事的主人公—米兰。

米兰是一个既有责任感,又有新意的老师。

她与六三班一起发生了一连串既温暖又风趣的故事。

米兰带着礼物家访,让家长对自己的孩子充满了信心,试问,除了米兰,谁还会这么做

米兰还教一个软弱的男孩打拳,面对别人的欺负,这个柔弱的男生终于能挺起胸膛来做人。

试问,除了米兰,哪个老师还能想出这样快捷又有效的办法

在毕业考试前,米兰带着学生们去郊外踏青,放松学生们的紧张的心情。

试问,谁敢那么大胆地带领学生踏青。

米兰并没有充足的教学经验,她只是站在学生的角度思考问题,也许也是这样,我们才感到米兰与我们比较亲近吧

做个人见人爱的老师不难,只要换个角度思考问题就行了。

读了《漂亮老师和坏小子》有感晚上,坐在书桌前,翻开了《漂亮老师和坏小子》,这是一本风靡中小学生的校园读物,它讲述了一小学六(3)班的班主任米兰把人性关怀放在首位,以全新的教育理念教育学生,和一群坏小子发生了一些既幽默又温暖的故事,在这些故事中,米兰也认识了六(3)班……一、米兰是没有责任心的老师吗

《米兰是没有责任心的老师吗

》这则小故事讲了:六(2)班的男生和六(3)班的男生因为一点小事打起架来,当六(2)班的班主任颜老师和六(3)班的班主任米老师得知这件事后,都以最快的速度赶到现场,制止了这次打架事件。

事后,六(3)班的男生不愿说出打架的原因,并且又与六(2)班的男生勾肩搭背,亲如兄弟,米老师也就不追究了。

但是颜老师不仅让六(2)班打架的男生写检查,还要请家长,而米老师说,事情很简单,为什么要复杂化

老师能解决的事,为什么要家长来“助威”

颜老师听了很生气,觉得米老师没有责任心,并马上向校长报告。

看了这个故事,我很支持米老师的做法,既然这事孩子们已知错了,为什么还要写检查、请家长,这不是复杂化了吗

写检查、请家长不就是为了达到让孩子们知错就改的目的吗

生活中这些事也很多,一旦有学生打架、逃学、偷东西……老师便通知家长。

只要孩子知错了,会改了,这事不就解决了吗

响鼓不必重锤,孩子们心里就会有一种罪恶感,心理上就会留下长久的阴影,这难道有利于身心的成长吗

我认为米老师不仅是有责任心的老师,更是一位有人情味,让学生更靠近她的好老师。

二、一次美好的情感体验《一次美好的情感体验》讲了:整整一个上午,“米老鼠”(米奇的绰号)都没有来上课,米老师给“米老鼠”打了电话才知道,原来“米老鼠”家的猫难产,已奄奄一息。

而此时给猫做“剖腹”手术必须交300远,“米老鼠”急得焦头烂额。

于是米老师去医院交了钱又送“米老鼠”回学校,并请求数学老师给“米老鼠”补课。

而数学老师却人为米老师这是纵容学生旷课,毫无原则地讨学生欢心。

米老师听了,慷慨激昂:“当你面对一个生命即将死亡的时候,你能熟视无睹,无动于衷吗

如果今天米奇见死不救,他可以旷课,但他也许就错过了一次美好、重要的情感体验,今天的经历对米奇来说,他会终身难忘……”是啊,平时老师不总是教育我们要做一个高尚的人吗

而善良、富有同情心,是作为一个高尚的人最重要的品质。

不管是人还是动物,不管是贫困的人还是残疾的人,难道我们不应该去帮助他们吗

我们不一定要干出惊天动地的事业,但我们一定要有一颗善良、美丽、纯洁的心灵

三、决不带着病容面对学生《决不带着病容面对学生》这则故事讲了:这天,米兰感冒了,脸色很难看,便简单地化了化妆。

秦主任很不满,说,作为老师有必要上课化妆吗

米兰说,出境前化妆,是为了把最美好的形象呈现给观众,是对观众的尊重;她在上课前化妆,是想在学生面前有一个精神整洁的形象,是对学生的尊重,难道有什么不对吗

下午,米兰病情加重了,她便到秦主任那儿去请假,而秦主任说:“感冒挺挺就过去了,不要那么娇惯嘛

”米兰听了,认真地说:“我没有娇惯自己,我只是想让我的病快点好,不传染给学生,我决不带着病容站在讲台上面对学生,我保证,三天后,站在你面前的又是光彩照人的米兰

”看了这则故事,我觉得米老师是个“另类”的老师,她的思维、想法、教学方法……根本与普通老师不对路,但我还是坚持她的想法,作为学生,我也不喜欢病殃殃、满脸病容的老师。

带病坚持工作,是老师要树立的一种榜样,要发扬的一种精神,甚至是衡量一个好老师的标准,但当一个老师带着一副病容面对学生时,有谁想过学生的感受呢

有谁能保证课堂的质量呢

我们班的班主任陈老师也有胃病,有一次上课的时候,她一手捧着书,一手捂着肚子,一脸苦相,说话有气无力,根本听不清她在讲什么,而同学们都在下面偷笑,讲闲话,做小动作,有些同学则一直担心陈老师没事吧

说真的,班上没有一个同学喜欢带着病容的老师,我们喜欢带着阳光笑容的老师……合上书,我的心久久不能平静下来,什么样的老师才是好老师呢

校长心目中的好老师是什么样子呢

认真、负责、有爱心,还有……浙江省绍兴县杨汛桥象纬学校六(2)班 陈春娇 指导老师 温 文读了《漂亮老师和坏小子》有感《漂亮老师和坏小子》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会下受称h4,的四个人邀请,被聘为白果林小学六〔3〕班的班主任。

因此,与肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕,称h4发生了许许多多幽默而风趣的故事。

她刚来学校不知道6.3班是全校闻名的捣蛋班,马老师见她的第一眼就不喜欢他,他心想这下做操的时候看他怎摸办做操的时候她竟带领着学生们跳芭啦芭啦舞成了全校闻名的老师;因为米兰老师6.3和6.2班打了一架米兰老师的处理方法马老师很不同意;去肥猫家家访他送了一个花拉圈豆芽儿也想得到老师的礼物所以也请老师到他家去家访老师说会送给她最需要的礼物最后他编着善意的谎言送给了豆芽儿偏方;试用期快到了可到马老师初期的时候了他处处严格要求但姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,,让家长们知道,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的_”她关起门来开一个“我很棒”展览会,就是让家长们对自己的孩子树立起信心,她的教育方式不但独特,他还把关怀放在第一位,最后米兰被留在了学校里;班里又转来一个新同学他很腼腆像个小女孩米兰有教会一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境她巧妙的用计谋保护着学生和自己;毕业考试前,带领着全班同学去郊外踏青放松学习的压力……在这些故事里,我们都能看出他是一个好老师他竟能把捣蛋鬼6.3管理好。

读了这篇文章我知道到老师不容易到一个好老师跟=更不容易像那些“坏小子”们应该体谅老师。

读了《漂亮老师和坏小子》有感读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但是最多的还是羡慕。

文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(三)班的班主任。

我非常羡慕六(三)班有这样一个“另类”的老师。

她做出的许多事是其他班的老师觉得不可思议的,而正是这种种“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。

因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。

如:快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青。

就是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的整个节骨眼儿上呢

读了《漂亮老师和坏小子》有感漂亮老师和坏小子这本书使我了许多的感触,但更多的是羡慕。

文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学生六班的班主任。

因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

羡慕六班有这样一个“另类”的老师。

她做出的许多事是别的老师觉得不可思议的,其实正是这些“不可思议”,才是学生们真正喜欢的。

因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。

如:快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊游。

就是平时,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试这个节骨眼上呢?类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢

我觉得因为她有一颗童心,就像一个大姐姐一样。

因此她了解现在这个阶段的孩子的心理。

所以说现在真正让学生喜欢的老师,实在是太少。

有童心的老师才是一个好老师。

老师评:优读了《漂亮老师和坏小子》有感读了《漂亮老师和坏小子》有感看完了《漂亮老师和坏小子》这本书,我对米兰抱有极大的好感,我还记住了她对李小俊说的一句话:世上没有救世主,只有自己救自己。

她想让李小俊靠自己的力量去解决事情。

让他明白一个道理:爸爸妈妈不可能永远是你的依靠,要靠自己的力量、思想和行动表示一切,因为别人不可能永远看着你保护你。

如果依靠的人不在了,你怎么办,这时只能靠自己去努力了。

你真的很棒,加油啊

学习也是一样

将来是要靠自己学的,所以,现在要努力培养自主学习的习惯和能力。

而且,当你主动学习的时候,你会体会到一种学习的快乐和幸福。

“学而时习之不亦悦乎”

读漂亮老师和坏小子有感暑假里读了一本杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》,让我印象深刻,难以忘怀。

《漂亮老师和坏小子》的主人公米兰可以说是所有同学梦寐以求的老师,年轻又漂亮,而且性格活泼、善解人意。

米兰老师上作文课的方式与众不同,富有个性。

夏雪儿写了一篇春天的翻覆版作文,让大家自由给这篇作文评分,一个个同学自主上去评分,不同意见的同学在下面争论着……这样的课堂看上去很乱,但其实这样同学们才能自由发挥,思维会更加踊跃,在这里借用一下白副校长的话:“以学生为主,充分地调动学生的积极性和主动性,是一种全新的教学方式。

”确实是这样的,米老师上课还真是一套一套的呢

米兰老师处理事件的方式也很与众不同呢

一天,米老鼠与河马杜威给米兰和颜玉两位老师评分,杜威给米兰打六十分,给颜玉老师打九十九点九九分,h4不服,约他们在活水公园打架。

却被米兰老师发现制止,却只是让他们洗洗干净,回家去了。

我一时也不能理解,学生打架老师竟然不处罚。

读到后面,我才渐渐地明白米兰老师为什么这样处理了,哪个男孩儿小时候没打过架呀

小男生打架正常,不打架才不正常呢

而且他们已经知错了,再追究下去已经没意思了。

这一下,我就更喜欢这位善解人意的米兰老师了

最让我羡慕嫉妒的是,在毕业考试前,在这么严肃又让人紧张得非常时刻,米兰老师竟然带学生去踏青,太幸福了

米兰老师是想让学生们在越紧张的时刻越放松,才能以最好的状态上课、考试。

我的天哪,要是每一位老师都像米老师一样善解人意的话,我这辈子最爱的地方,除了家就是学校了

看着杨红樱阿姨笔中的米兰老师,让我不禁想起叫我三年的语文老师仇老师,仇老师在课堂上会适当的说一些题外话、小笑话,调节一下课堂气氛,我们无时无刻都可以看见老师的脸上挂满了笑容。

当同学们受伤时,她会关心的慰问你。

那一次,朱小丹一不小心跌倒了,疼得站不起来,仇老师不由分说,抱起朱小丹便往校医室跑去,上好药回到教室时,老师略带责备的说:“怎么这么不小心呀

幸亏没伤到骨头……”从这责备的话语中,我体会到仇老师浓浓的关爱

《漂亮老师和坏小子》让我看到一个另类的好老师,一切为我们着想的老师我有什么理由不喜欢呢

男朋友对女朋友说的话?

男朋友对女朋友说的话如果有一天地球倒转,那太阳就从西边出来了。

如果有一天我忘记你,去了西天之后。

·当一个男人很在意一个女人时他是潇洒不起来的;当他拿得起放得下时这个女人决不是他的全部。

·旧爱难舍,新欢难离,茫茫网海,爱是无荆·秋叶走了,风许下了一个诺言,竟让痴情的大树等了一个冬天。

·我知道你在恨我,在电话里你可以一个字都不说,我只要感觉到电话那端的呼吸声足够了。

·我愿作一只小羊,永远...趴...趴...趴在你身旁。

·26岁,让我有些失落、有些无奈,有些惆怅。

26岁,让我有些希望、有些理智,更有一些渴望。

·我的灵魂已经飞离了我的肉体飘向你那里。

·总觉得今天过去还有明天,总觉得时间会让你明白一切,我也曾留意到你那脉脉的眼神,但害羞的我一直没有勇气表白。

·我想有车,没有我无所谓。

我想有房,没有我无所谓。

但是我我会疯掉。

·不论你心仪的是哪一种男人,他必在你刚订完婚后出现。

·我要和你一起吃掉七千七百七十七条七七块巧克力。

·心肝,收到我了吗?感动吗?你在干什么?好挂念,好挂念你。

·我知道我在做什么,也知道该往哪里走,当我抽出被你拉紧的手,不代表我心也想飞走。

·在所有的雨中,淋湿我的那一滴才是真的雨。

而你就是那滴雨。

·智慧是男人藏私房钱时所需要的一种东西。

·我现在觉得是上天害了我!为什么天公造出你又造出我?为什么使我们相识而不使我们结合?·爱情像一朵娇嫩的花,一旦有人踩过,它就不再复原了。

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斩了千百次的情丝也短不了,百转千回它将你围绕。

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·爱得太快,心碎是否会随之而来;承诺得太多,未来是否将一片空白。

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·爱情对女人而言是“是非题”,对男人而言却是“选择题”。

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