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土林希读后感

时间:2014-02-26 09:13

阅读林希的《土》写一篇作文

附着在大地上,你是土壤,沉浮在空间里,你是尘埃。

”土是如此,人又何尝不是

人像土,沉下来,附着于地表,你就沉稳朴实如丰沃的土壤,随居于低处,却充满了无限的潜力和希望;若飘上去,游荡在空中,你便如断线风筝、水中浮萍,没有束缚,飘然不知所以,虽位于高端,但最终难逃噩梦。

人与土,都需要稳重,都需要踏实。

中国的“神州八号”正在制造当中,预计今年下半年发射。

此次发射,我国有望首次派出女航天员,这将会是我国航天事业上的有一个里程碑。

中国航天事业的伟大成就与广大航天人员的扎实工作,踏实顽强的作风分不开。

美国作为航天强国,近几年事故不断,不是燃料管泄漏,就是隔热瓦脱落,导致其航天事业发射一再推迟,甚至出现航天飞机爆炸的惨剧。

反观中国,长征二号系列运载火箭作为我国目前航天计划的主力箭种,其发射成功率达100%,其可靠率也达98%,这一优异成绩的获得能离开我们航天人的踏实认真,稳重细心吗

人与土,都应该戒除浮躁,消除飘飘然之感。

说起浮躁,我不得不提到贾平凹《浮躁》这本书,书中男主角金狗最早在河上撑船运货,为了改变命运到省城学习,因文字功底良好当上了一名省城日报的记者,刚开始记者生涯的金狗嫉恶如仇,揭露官场丑恶,但随着时间的漂流河环境的漂染,金狗也逐渐陷入生活的浮华之中。

在浮躁中迷失的越来越远的金狗最终幡然悔悟,纠正了自己的金钱观、权力观、人生观,而他的儿时发小却在改革开放的大潮中驶进了浮躁的死胡同。

我们将来步入社会同样会向金狗一样面对现代生活中许多浮华、诱惑、罪恶,我们是否有能像金狗一样独善其身

《驻京办主任》的作者王晓方给了我们答案,我们需要自省,像曾国藩当年记日记一样反思自己,这样我们才能洗掉浮沉,踏实前行。

人需要实实在在才能成功,灰尘需要成为土壤才能养育生命,而其根本途径在于要有坚实目标,要常常自省。

印度叫响“武器国产化”的口号已经很多年了,不断爆出某国产新式武器已经研制成功,即将批量生产的“好消息”。

去年中国国庆60周年阅兵式上所展示的先进武器国产化率已达100%,而印度85%以上的武器需要进口。

印度却实有明确的目标,但主要问题在于印度专家过度自信,不会自省,往往走了错路仍一意孤行,任凭这种飘飘然之感随意滋长,那么一事无成也就成了一种必然。

正像当年刘庆邦写《尘埃落定》的初衷一样,我也希望大家能“尘埃落定”,生活的实实在在,踏踏实实,如这田野里的一抔沃土,孕育出银白清香的稻米,随身屈低处,却能荣在高端……

林希《石缝间的生命》赏析

句式赏析  【原句】如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可遏制。

  【赏析】作者用野草艰难的生存状态来讴歌生命本能的尊贵——生命这种使自己得以延续的本能创造了奇迹,在不可能存活的地方存活了,在不可能发展的地方发展了,所以它让人敬重,所以它被尊重。

  【原句】愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄切切。

愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。

生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

  【赏析】两个“愿”句表达了作者对生命的祝愿,对顽强生命力的赞美。

“发现”“认识”“锤炼”和“升华”这四个词语体现了对人生态度的认识:面对困厄,人要三步走。

首先是发现自己,认识自己,目的是明白处境。

其次是在困境中磨炼自己,使自己获得成长。

最后是通过逆境的锻造,实现自己的人生价值,提升自己的精神境界。

通过层层递进的逻辑关系,说明了生命适应环境并改造自身的一般规律。

  【原句】石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。

它又是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

  【赏析】石缝间顽强的生命,它的生物学的认识价值,是指它表现出的尊贵的生物本能;哲学的认识价值是指物竞天择,适者生存。

强者会以自己的拼搏去战胜恶劣环境,去争得自己的生存空间。

  石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

  是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。

当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。

尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。

它们面对着的现实该是多么严峻。

  于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间竟丛生出倔强的生命。

  感想  1.石缝间的生命 主要内容是通过野草在石缝中尚能保持顽强生命的故事,表达了作者对小草的“只要有恒心,铁杵磨成针”坚定信念的钦佩之情  2.生命的美丽总是在不经意间才流露出来,我们可以平凡,可以简单,但不代表不可以光辉,生命的光辉不是一定要举世瞩目的,只要自己觉得精彩,就是辉煌壮丽的。

  3.这四个词语是一一种递进的关系排列的,只有发现了,才能去认识,去锤炼,进而升华自身的人格,这么排列说明了无论是什么,都是一直处于逐渐挖掘自己的过程之中,就如同石缝间的生命一样,努力着,坚强着,体现着自己的人格魅力。

  4.顽强是指非常坚强,刚坚不屈;而倔强是指对待某一件事情不放弃。

开头写倔强是为了引出生命不放弃的过程,而结尾的顽强是为了总结生命的不屈。

  5.人生的短暂以及人类的短暂就如阳光照射到石缝间一样,转瞬即逝。

有哲理的诗句有哪些

古代诗:  人生哲理诗句  1.(陆游山西村》: 山重水无路暗花明又一村  2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼    3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同    4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺    5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

   6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小。

   7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

   8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

   9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

   10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

   11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年。

   12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生。

  13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  《过松源晨炊漆公店》     (宋 杨万里)     莫言下岭便无难,     赚得行人空喜欢。

    正入万山圈子里,     一山放过一山拦。

    【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。

把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。

  《雪梅》     (宋卢梅坡)     梅雪争春末肯降,     骚人阁笔费评章。

    梅须逊雪三分白,     雪却输梅一段香。

    【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,评价梅雪,恰如其分。

此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长)。

这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格。

  《雪梅》     卢梅坡     有梅无雪不精神,     有雪无诗俗了人。

    日暮诗成天又雪,     与梅并作十分春。

    【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣。

    《题西林壁》     (宋 苏轼)     横看成岭侧成峰,     远近高低各不同。

    不识庐山真面目,     只缘身在此山中。

    【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论。

人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。

要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。

  登飞来峰  飞来山上千寻塔,  闻说鸡鸣见日升。

  不畏浮云遮望眼,  自缘身在最高层。

  《琴诗》     (宋 苏轼)     若言琴上有琴声,     放在匣中何不鸣

    若言声在指头上,     何不于君指上听

    【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。

在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系。

唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。

因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。

如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系。

前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可。

   《观书有感 》     (宋 朱熹)     半亩方塘一鉴开,    天光云影共徘徊。

   问渠哪得清如许

    为有源头活水来。

    【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养。

事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。

正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去。

这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了。

如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了。

治学之道如此,办其他事情也是这样。

  现代哲理诗:  泥土(鲁藜)     老是把自己当作珍珠     就时时有被埋没的痛苦     把自己当作泥土吧     让众人把你踩成一条道路     简析这首著名的哲理诗,曾经被多少青年人背诵,抄录在自己的案头作为座右铭。

可是,历史往往会与一些人开不大不小的玩笑。

这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇,在今天也会被某些时髦的人物嘲笑,认为这是一种陈腐了的过时观念。

据说,只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人。

  土(林希)     附着在大地上     你是土壤     沉浮在空间里     你是尘埃     [简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙。

可以看出它受前者的启迪和影响,但绝非重版,而是写出了新意。

    生活中有各种各样的哲理,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。

林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面。

一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害。

    人生的价值也是如此。

当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时,人生的价值才会显示出来;而一旦离群索居,孤芳自赏,陷入虚幻的空间,就会成为污染环境的“尘埃”。

    无论为诗为人,不可不切记也

    下面是网络产波广泛的几首诗:     《决心》     人的一生有许多难以取舍,     困惑不已的琐事所纠缠着,     这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择,     唯一会限制我们的,     是我们自己的决心。

    《理由》     逃避不一定躲的过,     面对不一定最难过,     孤单不一定不快乐,     得到不一定能长久,     失去不一定不再拥有。

    你可能因为某个理由而伤心难过,     但你却能找个理由让自己快乐。

    《失去》     最凄凉最弄人的不是你知道,     失去所爱的那一刻,     而是你还在徘徊,     犹未知道已经失去。

  《炫耀》     不爱了,  就别向他炫耀,    向他炫耀只是代表,     你还是在意他的想法,     你还是对他念念不忘,    他看到这种窘态,     只会深信你从来没有忘记过他。

  《后悔》    别等到错过后才去后悔,  别等到失去后才想挽回。

    《清楚》  或许只有在离得最远的时候,    才能把曾经走过的那段日子,     看的最真确最清楚。

    《机会》    人一生有许多的机会,    只是看自己是否能把握住,    珍惜眼前所看到的,     满足目前所拥有的。

    我们常常为了一个机会,     而错失了更多的机会。

好词好句加书名作者

著名哲理诗鉴赏  【题目】题西林壁(宋 苏轼) 【诗词原文】 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。

人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。

要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。

同样为此理的还有王安石的【题目】《登飞来峰》【诗词原文】飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【题目】琴诗(宋 苏轼) 【诗词原文】若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣

若言声在指头上,何不于君指上听

【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。

在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系。

唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。

因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。

如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系。

前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可。

【题目】观书有感 (宋 朱熹) 【诗词原文】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如水

为有源头活水来。

【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养。

事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。

正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去。

这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了。

如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了。

治学之道如此,办其他事情也是这样。

【题目】过松源晨炊漆公店(宋 杨万里) 【诗词原文】莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。

把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。

【题目】卢梅坡,只知为宋人,其他不详,可见其知名度不大,可他的哲理诗《雪梅》,却被诗论界誉为宋人哲理诗的压卷之作【诗词原文】梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的几首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,评价梅雪,恰如其分。

此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长)。

这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格。

【题目】卢梅坡还有一首同题《雪梅》诗,也是出类拔萃的咏梅之作【诗词原文】有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣。

  人生哲理诗句  1.(陆游《游山西村》: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼 3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小。

7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

8. 王安石《等飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春 10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年。

12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生。

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