图书借阅公约
1.分享等于分享快乐。
2.所有同须参与建设图书角，也享有借阅图书的权利。
3.所有图书都家的财产，要珍惜、要爱护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退还捐书者。
4.学生借阅图书由管理员负责，到管理员处登记，借阅图书时要轻拿轻放。
5.借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。
借出的图书一星期内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。
6.学生每次借书只能借一本。
7.图书角不向其他班级和校外开放。
8.图书角借阅时间为：每天上午；归还时间：每天下午。
9.若丢失或有破损要么买同样的书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。
本公约自颁布之日起执行，望全班同学共同遵守，互相监督监督
图书借阅公约怎么写
晓彤老师：同学们，咱们班的图书角建立起来了，以后大家都可以从这里借书看。
不过，图书角需要好好管理才能更好地为大家服务。
如果有人借了书不归还，或者将图书损坏了，那可怎么办呢
有办法。
我们可以制定一个《图书借阅公约》，大家共同遵守，这样就能将图书角管理好了。
妙妙：老师，怎么制定图书借阅公约呢
晓彤老师：我们今天就来学一学，边学边做。
请大家分组讨论，每个小组选一个组长，请组长负责组织成员共同出谋划策。
大家要想一想，在将来的借阅过程中可能出现哪些问题，怎样才能避免这些问题发生。
最后，由专人梳理总结，形成书面的《图书借阅公约》。
经过讨论，大家总结出几个需要解决的问题：1.由谁来管理图书角
2.借阅图书有什么要求
3.借出的图书破损了怎么办
4.归还图书有什么要求
晓彤老师组织大家选出两名图书管理员，并由图书管理员将大家讨论的结果整理出来。
下面我们来看看班里的《图书借阅公约》吧
二年一班图书借阅公约1.
以“图书借阅公约”为题写一段话
班课外阅读公约一、思想指导努力营造轻松快乐的学习氛围，激发我们的读书兴趣，使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢整个班级，洋溢在校园的每个角落，丰富我们的知识，启迪我们学会做人，学会做事，明白事理。
新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识。
二、组织形式组织形式可以是四人小组也可以是五人小组，轮流看书。
看完后需要提出三个关于看的内容的问题，上交老师。
再由老师问其他同学，是否大家都认真看了。
三、环境营造1、做好课外做好课内阅读于课外阅读的衔接。
生活中处处有语文，人人时时学语文、用语文。
小学语文教学不能局限在课堂上、课本里，而应该把目光看得更远，做好课外知识的延伸，构建开发的教学模式，拓宽学习的内容、形式和渠道。
在学了相关的课文之后，老师做适当的引导，推荐一本好书，必要时与孩子共读一本好书，交流读书心得。
2、利用班级图书角，落实读书时间，营造读书氛围。
我们在班级中建立的图书角，建议同学们多看、多读。
不同风格种类的书籍不仅能开阔我们的视野。
在时间安排方面，必须每天保证自己在校有一小时的阅读时间做好读书笔记。
参加晚托班的同学可以利用一部分的时间看书、读书，渐渐在班级中营造一种读书氛围。
3、开展形式多样的读书主题活动举行读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等辩论赛、好的读书笔记展评会。
四、推荐亲子阅读1、加强宣传，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。
2、指导家长选择图书，向家长传授和探讨家教读书经，让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。
3、 鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。
图书一角公约怎么写
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***图书馆借书公约 借书的人，每人一张借书证。
(要有图书馆条码才有效) 借书证遗失的人，可缴工本费二十元及相片一张申请补发， 否则就丧失借书的权利。
每人每两星期可借书一次，最多可借二本。
(一星期借书、另一星期还书) 所借的图书期限为一星期，期满得再办续借一次，逾期未还者停借一次。
所借的图书，如有遗失或损坏，应负责赔偿。
所借的图书，若没有还清，不可再借。
转学的同学，要把所借的书还清，并缴回借书证。
各年级要在规定的时间到图书室借书、还书。
(若遇国定假日，则顺延一天) 各年级借书、还书的时间：上午下课时间。
(下午不办理) 星期一：六年级 星期二：二年级 星期三：三年级 星期四：四年级 星期五：五年级 班级借书，以儿童的杂志和中华儿童丛书二类书为主。
班级借用录影带请用录影带借用证登记。
(视各班需要随时借用或归还,限在校内使用,不准带回家) 各班级借用录影带，一次最多借用二片，还清才可再借。
请随时注意图书室简讯以获新消息。
写话应用文《班级图书借阅公约》怎么写
1.爱护书籍，不得损坏。
2、在规定的时间内主动送还。
3、认真填写借阅卡。
图书角（是图书角不是图书馆）公约怎么写
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班级图书角管理公约 为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，特制定本管理制度。
一、学生借阅图书应先翻阅后，向提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
三、学生每次借书只准借阅一本。
四、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
若还未看完，应办好续借手续。
五、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿（原价 X2），破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
六、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
七、放假前一周，由清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
八、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
九、 图书角不向其他班级、校外开放。
贵重图书应经班主任同意后借阅。
三年级作文(图书馆公约)
老鹰(我们的物理老师，因为姓鹰，故因此得名)手提一大堆实验仪器，腋下还夹者一摞书，带着一脸的狞笑走进教室。
我见状不禁打了个寒颤，谁又知道他又要玩什么花样。
反正我唯一的感觉是像一个屠夫手提杀猪刀，而下面一群即将被宰杀的猪还发出一阵傻笑来表示欢迎。
悲哉
哀哉
老鹰在上面讲得是唾沫横飞，我想在他的下颔处挂一个水壶，一定足以接它个两三瓶
我是对物理没什么兴趣，现在我学它也只是为了那可怜的高考，可我竟把物理学的很好，老鹰也因此把我当个宝，所以我在课堂上做什么，他是不会管的，只要我给他考出个好成绩。
于是我之前就把座位调到了最后一排的一个不起眼的角落。
我在包里装上了几盘CD，便挎着背包溜出了教室。
走出教室门的那一刻，我得意地在心里念着：再见了，老鹰。
再见了，一群傻蛋们。
哇
这外面的空气就是不一样，干净、清新、明亮，人吸了怕都是要多活几年。
不像教室里，70几个人一起吸着O2，吐着CO2，再加上化学老师常给我们带来许多新鲜气体，那也叫资源丰富嘛
想着想着，我发现人群越来越多，我居然来到了最繁华的步行街。
只见街上来来往往的人群在其中穿梭，戴着不同的面孔，和不一样的心情。
我忽然间联想到《大明宫词》里太平戴着昆仑奴面具在茫茫人海寻找那个和她一起偷偷出宫的宫女，她焦急、无助，终于无助到哭泣。
可是命运总是爱捉弄人，她万万没有想到她会遇到她生命中唯一。
而那个人却也和她戴着同样的面具。
当她慢慢摘下这副昆仑奴面具时，时间定格了，两双明眸在那一刻对视，眼泪也在那一刻停止了哭泣，(太平是那样深深地盯着他的眼睛，生怕他会从她眼皮底下溜走似的，因为直觉告诉她，这个男人会和她之间发生些什么，)那男子很温和地告诉她说，小姐，不是昆仑奴面具下的面孔都是一样的，它只是一张面具而已。
他微笑，是一种带着温柔和善意的微笑。
太平沉醉于这种微笑，直到他转身离去。
我羡慕太平，虽然她一路情感曲折，但她至少有这么一段浪漫的相遇。
我现在多么希望也有一个像薛邵这样一个干净的男生从我身边走过，然后回头，带着微笑，简单的介绍后他便陪我走到老。
想到这儿，我不由觉得自己有点神经质，真怀疑自己是不是缺钙(我们习惯把缺钙引申为缺爱，虽然有些牵强)。
哇
这什么味儿呀
天啊，前面居然有卖臭豆腐的，这可是我的最爱。
我连忙上去买了五串，付了钱，便很得意地拿着它招摇过市。
这东西实在是臭，可又不知道它为什么吃起来那么香，我小心地咬了一口，细细地嚼着，哇
真的很棒
可正当我吃得很带劲儿时，乍的一看，周围的人全都捂着口和鼻，还带着一种奇异和探究的眼神。
天啊，没想到我的回头率竟高达100%，我可不想成为他们的焦点，于是我调好马达，以100米赛跑的速度飞奔逃出，一股气冲进了小B的迪厅里。
小B很惊讶于我怪异的行为，一个劲儿地死盯着我，好像这样可以得到答案一样。
我白了一眼，他也就没有再怀疑什么。
他开始习惯性地拿出一个调酒瓶子，调一种蓝色的液体。
我喜欢这种饮料，蓝幽幽的，不带有一丝杂质。
每次我来这儿，都要习惯地向他讨一杯来喝。
小B是那种有点傻傻的，但又傻的很可爱，几分阳光，几分忧郁。
我很喜欢看他的样子，我曾把我对他的这些描述告诉过他。
他听后哈哈大笑，然后半开玩笑地说，你把我形容的那么好，你不会爱上我吧
我听后会习惯地脸红，然后便骂他猪头，他则一脸的坏笑以表示胜利。
其实我真的挺喜欢他的，但绝不是男女之情，我们只是哥们而已。
此时，我正品着这杯蓝色心情，然后习惯性地向小B诉苦。
我告诉他我不想读书了，想和他出来一起混，我还幻想了好多好多，我一股气地全告诉了他。
他一直很耐心地听着，直到我觉得口干舌燥，他开始发话了。
他说，拜托大小姐，什么不好呀你偏要出来跟我混，你把这想的太简单了，这社会很复杂的，你一个女孩子家根本就没法混嘛。
你现在有书念，真的很幸福，好好珍惜吧
我说，你根本就不明白那其中的苦，然后我便开始一个劲地喝闷酒。
小B竭力地劝住我，可我却从他手里一次次地抢过酒瓶。
可突然间我发现酒瓶不见了，呀
一阵惊醒，我发现同桌正在拼命的摇我。
原来我已睡了一节课，怎么一切都是梦呀。
唉，要是是现实多好。
正当我回味刚才那个梦的甜蜜时，同桌告诉我一件很不幸的事：我的酣睡样儿被在窗外巡逻的班sir看到了。
完了，这下是没得救了
谁不知道我们班sir的思想政治报告是出了名的王大娘的裹脚又长又臭。
我现在呀也只有拼命地画十字，祈求耶酥的保佑了。
我一蹭一蹭地移动到了办公室门口，见班sir杀气冲天，便不由的咽了一口口水，条件反射地向后退了几步，打算逃走。
但还是被他看到，他一脸的贼笑。
怎么不进来呀
我知道我死定了，我现在终于知道当初江姐牺牲也是要很大的勇气的。
我倒吸了一口气，做好了被枪淋炮袭的准备。
果然，我走过去，班sir先是笑嘻嘻地问我今天是不是很累。
我心想他怎么突然变得这么好，学会体恤学生了，便装作一副可怜巴巴的样子说，就是呀，昨晚没睡好。
本想他会好好安慰我一番，可他忽然脸色一变，大吼一声，没睡好就可以在课堂上睡吗
天啊，这好比刚才还大太阳气温高达40℃，可转眼间就狂风大作。
我真的很怀疑他是不是学过京剧中的变脸。
我无语，他似乎一下子来了精神，开始劈头盖脸地给我骂来，我被他骂得头都抬不起来。
只觉得他的词永远是那么老套，再加上睡意未绝，便又埋着头睡着了。
过了不知多久，他好象骂累了，我也睡够了，所以停止了这场口水战。
回到寝室，感觉很累，一阵睡意袭来，倒下便睡了。
睡前我祈祷能继续白天的梦，因为只有在梦里，我才会找回那个放肆的自己。
