朝花夕拾藤野先生读后感
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下面是出国留学网为大家搜集整理的藤野先生读后感，欢迎阅读。
藤野先生读后感(一)：200字 《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活，记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。
鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。
这让鲁迅甚为厌恶，也正是这样，他去了仙台，在那与藤野先生相识。
藤野先生的衣着模糊，他为鲁迅添改讲义，他就正解剖图，他关心解剖实习，他了解中国女人裹脚。
在这一个个片断中，我看到了那个对学生要求严格的藤野先生，那个对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见的藤野先生，那个对科学严谨求实的藤野先生。
这样一位有着高贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我所认为我师的之中，它是最使我感激，给我鼓励的一个。
” 藤野先生读后感(二)：300字 藤野先生是一位对鲁迅很用影响力的人，他是一个很友善很和蔼的人。
作为日本人，他并没有对来自弱国的鲁迅加以嘲讽和嘲笑，反而是加以细心关照，对他的讲义都要用红笔认认真真的批改一番，连语法错误都要批改出来，甚至讲义上的一个图里的一根血管移了一点点的位置都要跟学生讲明。
他对鲁迅十分关心，以至于中国人的迷信，藤野先生也要为鲁迅考虑。
总之就像是很熟悉的朋友差不多，在与鲁迅离别的时候还送了照片，背后还写了惜别两个字。
可见他对鲁迅的感情十分浓厚。
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，在继续写些为?正人君子?之流所深恶痛疾的文字。
?看这段话，可看出藤野先生对于鲁迅来说，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生对鲁迅的影响有多大。
在鲁迅过世后，藤野先生还写了一篇《谨忆周树人君》来纪念鲁迅。
续写作文:一根藤,一根软弱无能而又好高鹜远的藤
藤，一根软弱无能而高骛远的藤，几次想站起来远眺，但都失败了。
它精疲地躺在地上，痛苦地翻了个身，无可奈何地叹了口气。
忽然，它的目光落在了一棵苍天大树身上。
片刻间，一个计划在它心中形成。
它想：“我只有通过那棵苍天大树，才能看见动人的春色。
”它暗暗下定决心，一定要看到美景。
每天一早，它都要对自己说：“我一定要爬上那棵大树，一定要。
”每天，它都要费尽全力的往前挪动，哪怕只是短短的一小步。
小花看见了，说：“哎呦，藤哥哥，那么努力干嘛，还不如像我一样，享受自己的青春呢
”小草看见了，说：“藤，你怎么这么傻啊
春色有什么好看的，还不如舒舒服服地玩呢
”但是，藤都不为它们所动。
其实藤也自暴自弃过：“我那么努力干什么
那么勤奋做什么
我有什么必要呢
”但这些念头都在它幻想着春色的美丽后打消了。
一天又一天过去了，曾经遥不可及的美景也离它越来越近了，他也比之前更加勤奋了。
当它再一次挪动的时候，终于看见了春天的美景。
他激动极了，“这是真的
这是真的
这真的实现了
”它在心中呐喊，所有的汗水与辛酸都被喜悦洗刷得干干净净。
它幸福地张望着，看着世间美景。
突然，它看到一片漂亮的土地：辽阔的大草原，水平如镜的小湖，还有宁静的幽谷。
“啊
这是世外桃源
我一定要
足字旁一个重是什么
踵，zhong第三声以下是百度百科的解释：部首笔画 部首:足 部外笔画:9 总笔画:16 五笔86:KHTF 五笔98:KHTF 仓颉:RMHJG 笔顺编号:2512121312511211 四角号码:62115 Unicode:CJK 统一汉字 U+8E35释义：（动） zhǒng (形声。
从足，从重，重亦声。
“重”意为“下沉感”、“下坠感”。
“足”与“重”联合起来表示“足部感受到下沉压力的部分”。
本义：脚后跟。
《释名》：“踵：足后曰跟，又谓之踵。
踵，钟也。
钟，聚也，体之所钟聚也。
”案：此言足的踵部为承受全身份量的地方。
) 同本义 [pursue] 踵,追也。
从足,重声。
一曰往来貌。
——《说文》 案：《说文》误。
字典编纂者常犯的错误是：把双字词的词义当作其中一个字的字义。
许慎是把“继踵”的词义当作了“踵”的字义。
继踵曰追、曰逐。
踵首先是名词，然后可活用为动词。
作为动词的“踵”，有“步行”、“继步”义。
踵二皇之遐武。
——张衡《东京赋》 踵见仲尼。
——《庄子·德充符》 有司靡踵。
——《史记·太史公自叙》。
索隐曰:“继也。
” 踵,迹也。
——《后汉书·皇后纪》注 骑者,军之司候也,所以踵败军,绝粮道,击便寇也。
——《六韬·均兵》 吴踵楚,而疆场无备,邑能无亡乎?——《左传·昭公二十四年》 又如:踵呼(追随呐喊) 跟随 [follow close behind] 步兵踵军后数十万人。
——《汉书·武帝纪》 又如:踵至(接踵而来);踵蹑(相继;接连) 至;亲到 [personly arrive] 远近闻知,俱踵其门观看。
——《包公案》 又如:踵谢(亲自登门道谢);踵门(登门;亲到其门) 继承 [inherit] 迎新在此岁,惟恐踵前迹。
——柳宗元《田家》 又如:踵古(沿袭古代);踵迹(犹继承);踵美(谓继承前人的功业、美德);踵袭(犹沿袭);踵续(连续不断) 踵（名） zhǒng 脚后跟 (书面语词)。
亦泛指脚 [heel] 踵,足后曰跟,又谓之踵。
踵,钟也。
钟,聚也,体之所钟聚也。
——《释名》 及前王之踵武。
——《离骚》 车轮曳踵。
——《礼记·曲礼》 去一以为踵围。
——《考工记·辀人》。
注:“后承轸者也。
” 踵狭而舌广。
——《诗·苍伯》笺 踵门而告文王。
——《孟子》 生人与死者并踵顶而卧,无可旋避,此所以染者众也。
——清·方苞《狱中杂记》 又如:举踵(抬起脚后跟);接踵(后面的人的脚尖触到前面人的脚后跟,形容人多接连不断);踵踵(来往频繁的样子);接踵(踵趾前后相接);踵头肘见(鞋跟破裂,衣破裂而使手臂露了出来,形容贫穷者衣着破烂) 指鞋后跟 [heel of a shoe]。
如:踵决(鞋跟破裂。
形容贫困) 踵接 zhǒngjiē [follow on sb.'s heels] 意同“接踵”。
后面的人的脚尖接着前面的人的脚根,形容人多拥挤 中原归附者踵接。
——《宋史·李显忠传》 踵接而至 踵决肘见 zhǒngjué-zhǒujiàn [out at heels and elbows tattered dress] 鞋后决裂使脚跟显露,衣袖破损而肘弯见之于外。
形容十分贫穷、衣衫褴褛的窘态 踵门 zhǒngmén [make personal visit to] 亲自上门 [许行]踵门而告文公曰…——《孟子·滕文公上》 踵事增华 zhǒngshì-zēnghuá [carry on a predecessor's task and make a great success of it;follow up with greater achievements] 继承前人的作为而使之更美好 踵武 zhǒngwǔ [follow in others’ footsteps;follow suit;imitate] 踩着前人的足迹走,比喻效法或继承前人的事业 忽奔走以先后兮,及前王之踵武。
——《楚辞·离骚》 踵武前贤 踵 ①脚后跟。
《灵枢·经筋》：“足太阳之筋……结于踵。
”《灵枢·阴阳二十五人》：“血气皆少则喜转之，踵下痛。
”《素问·痹论》：“尻以代踵，脊以代头。
” ②追随。
《灵枢·玉牌》：“明为良方，著之竹帛，使能者踵而传之后世。
”脚后跟：举踵。
接踵而至。
走到：踵见（常去相见）。
踵谢。
踵门相告。
②追随，继承：踵继。
踵武（跟着别人的脚印走，喻继承前人的事业或是效法前人）。
踵事增华（指继承前人的事业并更加发展）。
我印象最深刻的科学家
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马赫——伟大的超级哲人科学家马赫在不幸瘫痪之后，并没有向冷酷的现实低头，他以顽强的意志和过人的精力与命运抗争，作出了令正常人也难以想象和完成的工作。
在生命的黄昏时分，他的大脑涌现出的新思想，依然光彩熠熠，描绘出一幅“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绚丽画卷。
爱因斯坦在悼念马赫逝世的文章中，准确而传神地揭示了马赫晚年的内心追求和精神境界：“他对观察和理解事物的毫不掩饰的喜悦心情，也就是对斯宾诺莎(B．de Spinoza，1632~1677)所谓的‘对神的理智的爱’，如此强烈地进发出来，以致到了高龄，还以孩子般的好奇的眼睛窥视着这个世界，使自己从理解其相互联系中求得乐趣，而没有什么别的要求。
”从1898年7月右半身偏瘫到1916年逝世，在将近整整18年间，马赫不仅行动不便，而且不断遭到其他疾病的折磨。
他年事已高，生活无法自理，耳聋，讲话声音含糊，后又患上风湿痛(1903年)、神经疼(1906年)、前列腺炎和膀胱病(1913年)。
但是，病魔并没有制服他。
瘫痪后不几天，他就开始练习用左手扫写。
他不能穿衣、吃饭、洗澡，全靠妻子精心照顾他；他不能走路，就用手杖和轮椅，必要时出动救护车；他不能写字，就用左手的一个指头打字；他不能作实验，他儿子路德维希替他作实验，路德维希是位医学博士，他从1880年代后期在布拉格就承担起马赫实验室的主要责任，现在又成了他父亲的保健医生，还要在父亲生病时帮助复信和处理诸多事务。
因此，布莱克默认为马赫一生最后18年(在某种程度上是最后30年)的历史是由马赫父子—人“共同谱写的”，路德维希是“幕后的巨人”。
马赫1901年从维也纳大学正式退休。
他原准备退休后去意大利佛罗伦萨定居，在那里他能够同布伦塔诺和斯特洛(J．B．Stallo，1823~1900)交谈。
斯特洛这位当时并不引人注目的德、美哲学家早先就了解马赫的许多思想。
马赫在《热学》第二版中提到，他是从罗素《几何学基础》(1898年)的参考文献中注意到斯特洛《近代物理学的概念和理论》(1882年)“这一丰富的、明晰的著作”的，而斯特洛的思想和文章早在1860年代末和1870年代初就发表了。
斯特洛的书给他留下了深刻印象，他为该书德文版(1901年)写了序，并把他的《热学》第二版(1900年)题献给斯特洛。
不巧，斯特洛在世纪伊始去世，马赫也就打消了去意大利度晚年的计划。
从1900~1913年，马赫以惊人的毅力完成了诸多写作和出版任务。
他修订了《感觉的分析》(在篇幅上扩大了一倍)，删节并增补了《力学》。
给《讲演》德文版增补了7章，他把自己的科学哲学讲演汇集成一部新著《认识和谬误》。
他连续3年(1901~1903年)为《一元论者》杂志撰写了3篇论文，从感觉生理学和心理学、历史和物理学的观点讨论了空间概念的本性、起源和发展问题；他的研究对几何学的哲学基础的讨论作出了独特的和不可或缺的贡献，“赢得了权威性和统帅地位”；这3篇文章的英文合集以《空间和几何学》为题于1906年在美国初版。
他在1913年还完成了《光学》前一半，并为他最后一部著作《文化和力学》收集资料。
在此期间，马赫还就哲学、通俗科学、科学实验工作发表了15篇新写的文章。
他的两篇重要哲学文章很长，1919年以书的形式出版。
马赫还为10多本书写了序言，并在旧著的新版本中添专门的章节或注释，为他的思想辩护。
此外，他还就科学和哲问题与众多的学者和年轻人通信。
他还参与了许多支持正义和进步事业的活动，他的政治活动在1907年达到高峰。
他还在1910发表了《我的科学知识论的主导思想及我的同代人对它的反应》论文，回答了普朗克的挑战。
马赫多种著作的外文译本也在这时候相继在世界各地出版，旅居锡兰(现称斯里兰卡)的生理家比尔(Theodor Beer)甚至在科伦坡看到，马赫的著作的当地语言文本摆在书摊上。
也许下述事件最能说明，马赫直到生命的最后几年还保持对新事物的好奇心和思想的青春活力。
1911年，美国人类学家洛伊(R．H．Lowie，1883~1957)闯入马赫的生活。
他在同年3月写信给马赫，告知马赫的书在哥伦比亚大学研究生中成为关注焦点，后来又陆续寄来他撰写的文章和书籍。
这些出版物讲述洛伊在印第安部族中的所见所闻，马赫对此产生了全新的兴趣。
其间，马赫的妹妹出版了她的自传，书中有门的内哥罗(黑山)、布科维纳(俄、罗)等地的民族风俗习惯的细节，这进一步激起马赫对社会学和人类学的兴趣，尤其是对原始文化群体的兴致。
到1913年春，马赫把未完成的《光学》放在一边，全心全意地致于新的研究方向。
大儿子路德维希帮他在图书馆和博物馆查找资料，三儿子(他是一位画家)帮他制图和绘画，小儿子(他开设了一个机械工场)为他提供有关用手和机器加工日常器皿的知识的咨询，老伴帮他料理生活，马赫自己则专心致志地撰写力学前史的著作。
他想描绘原始人如何逐渐学会制作、使用工具和器皿，他哀叹自己缺乏这方面的准确信息。
就这样，马赫克服了令人难以置信的困难，终于在1915年8月为《文化和力学》写完了序言，并于当年出版了这本浸透着马赫及其家人心血的书。
洛伊大概没有想到，他的友好的热情使马赫最后几年的岁月变得充实而愉快。
路德维希由于铝镁合金和干涉仪等发明专利而发了财，他于1912年为父亲在巴伐利亚建立了家庭实验室。
马赫起初不愿离开旧居，后来当他转而渴望去时，却在一次偶然事故中损伤了髋骨，又受到前列腺炎和膀胱病的折磨，使得他在一段较长的时间内卧床难起。
1913年5月，马赫终于离开维也纳附近的多瑙河城，迁到慕尼黑附近紧靠哈尔镇的法特尔斯特滕村。
对于个人生死，他早就置之度外，因为他早已视死如归：“自我同物体一样，不是绝对恒久的。
我们那么怕死，就是怕消灭自我的永恒性。
但这种消灭实际上在生存中就已经大量出现了。
我们所珍视的东西在无数摹本中保存下来，或是因为有卓著的特点，通常会永垂不朽。
可是，即使是最好的人也有其个人的特点，对于这些特点的丧失，他自己和别人都不必惋惜。
其实，死亡作为摆脱个人特点来看，甚至可以成为一种愉快的思想。
”但是对于他所处时代的前景(当时距第一次世界大战爆发仅仅一年)，马赫却显得忧心忡忡。
在离开维也纳时写给奥地利科学院的一封告别信中，他在诙谐的话语中却不免流露出忧悒之情：“这封信应该是我的最后一封信，我只是请你们设想，卡隆 这个淘气鬼已把我带到还没有加入邮政联盟的邮政所。
”身体瘫痪的马赫是以“卧式”方式乘火车到慕尼黑，然后改换救护车抵达新宅。
也许是地处大森林的幽雅环境，出乎意料的是，马赫的健康状况显著改善了。
到1913年7月，他重新开始紧张的写作，并高兴地接待众多来访者。
他再次与大儿子路德维希密切合作，进行光学实验。
有时困难不能尽快克服，他们就把自己锁在实验室，内，靠巧克力度日，直到问题解决为止。
他们曾在工作室连续呆过两天。
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在逝世前的两年多时间里，他一直关注着各种科学和哲学问题。
例如，1913年，当有位科学家怀疑多普勒理论与相对论不相容时，他用实验证据再次表明，多普勒的思想是正确的。
他在1916年发表的最后一篇文章中重申他坚信拉马克、赫林和无意识的“记忆”——这是马赫的“天鹅之歌”。
1916年2月19日，在西线战事暂时平静之时，恩斯特•马赫因患心脏病不愈而安详地合上了他的双眼，享年恰恰78岁零一天。
一个不断喷涌新思想的大脑永远停止了思维，一颗热爱人类进步事业的心脏永远停止了跳动，一位从不知道疲倦的伟大的人永远地安息了!马赫生前留下遗嘱，他的葬礼应该“最大可能的节省”，节省下来的钱捐赠普及教育协会和维也纳社会民主党的机关报《工人报》。
他的家人遵照死者的遗愿，葬礼简朴而肃穆。
卡鲁斯用如下语句描绘了马赫的火葬仪式：“他躺在冷杉树丛之中，他最近喜爱在冷杉树下消磨时光。
他的左手旁放着拐杖，这根手杖16年来是他的忠实伙伴。
他头上戴着月桂花环，这是他女儿亲手编织的。
2月22日清晨，马赫教授的遗体被十分平静地送入火焰之中。
”马赫离开了与他日夜相伴的亲人，离开了与他共同奋斗的同事、学者和朋友，离开了他所挚爱的善良的人们。
他是幸福地离去的，他有足够的理由感到幸福，因为他的观念和思想已融入永恒的生命之中。
他在《感觉的分析》中早就这样写道：“每个人都认为自己是一个不可分的、独立于别人之外的单一体，所以他只知道自己。
可是，有普遍意义的意识内容会冲破个人的这种界限，又自然而然地附属于个人，不依靠发展出这些内容的那个人，而长久维持着一种普遍的、非私人的、超私人的生命。
对这个生命作出贡献是艺术家、科学家、发明家、社会改革家等等的最大幸福。
”“回到马赫去” 马赫是19世纪末叶到20世纪伊始的伟大科学家和伟大哲学家，他的思想直接导致了本世纪初的科学革命和紧随其后的哲学革命。
仅此两点，就足以确立马赫在科学史和哲学史中的牢固的、不朽的地位。
这种历史地位是一个历史的事实，它是任何人也无法抹杀的和取代的。
而且，马赫除在世纪之交对弗洛伊德的精神分析有所影响外，在本世纪中叶相继涌现的爱因斯坦等科学家的科学哲学、皮亚杰的发生认识论、波普尔的批判理性论、以库恩为代表的历史学派、费耶阿本德的批判主义和方法论的多元论以及形形色色的反归纳主义中，都或多或少有马赫播下的种子和掺入的酵素。
在本世纪末叶，马赫富有启发性和预见性的思想，又在自然主义和进化认识论中开花、结果。
马赫又一次扮演了思想先驱的角色。
作为时代骄子的马赫，他的思想不仅哺育了他所处的时代，而且也影响了整个20世纪的智力世界。
马赫是时代的产儿，时代也是马赫思想活动的大舞台。
马赫无疑是一位有过重大贡献并产生了深远影响的历史人物，这是每一个尊重事实的人有目共睹的。
但是，马赫的思想现在还有生命力吗?有人认为，马赫的认识论态度今天已经过时，它已经失去了昔日的吸引力和魅力，正在遁入古老幽深的典籍王国，成为历史博物馆的陈列品费耶阿本德却不作如是观。
他针锋相对地大声疾呼：“回到马赫去”!费耶阿本德的呐喊不无道理。
因为马赫的生命是“一种普遍的、非私人的、超私人的生命”，尽管他本人早已作古；因为马赫的思想是“生活的真正珍珠”，它“能够被唤起和结果实”，尽管它现在已不存在于波普尔的“世界尸(马赫的大脑)而仅存在于“世界3”。
诚如亚里士多德所言，以自身为对象的思想是万古不没的。
这就是我们今天读马赫的书还能产生意义共鸣和获得启迪的原因。
“回到马赫去!”并不是要回到马赫去的激进经验论去。
因为经验论和理性论的古老对立，实在论与观念论的传统相背，正在新的探索中逐渐渗透、消融，并失去其绝对僵硬的意义。
“回到马赫去!”也不是要回到马赫的要素一元论去。
尽管要素说中的“天人合一”真谛仍待人们去发掘、去认识，但诚如马赫所说，它毕竟只适应于当时的“知识总和”，它并“不自命为万古不灭的哲学”，并“随时准备”“让位于更好的见解”。
那么，“回到马赫去!”究竟要回到哪里去呢?这就是要象马赫那样，把认识提高到科学实践的高度来研究，把科学的新鲜气息注入认识论。
当年的“一分为二”和“合二而一”的“哲学广播操”对此根本无济于事，现今沿用的几对陈旧的、干巴巴的概念的排列组合，对此也是无能为力。
认识论研究的勃兴只能寄希望于科学的认知理论。
这就要象马赫那样，把科学与哲学密切结合，让科学哲学真正成为科学家的哲学。
这样一来，哲学才能汲取科学的营养，成为与科学实践密切相关的智慧的哲学；科学才能焕发出哲学精神，成为超越功利和超越知识本体的智慧的科学。
这就要继续弘扬马赫统一科学的思想，使科学文化人文化，人文文化科学化，从而消除二者之间现存的藩篱和鸿沟。
这就要认真发掘马赫的自然主义和生态伦理的思想遗产，使人类学会与自然和谐共处的生存智慧，最终达到“天人合一”的理想境界。
这就要大力发扬马赫及其哲学的自由、启蒙、怀疑、批判、历史、实践、兼融、宽容、谦逊、进取的精神气质，克服盲从和轻信，警惕教条和僵化。
我们这个世界受教条之害、蒙盲从之难实在太多了。
这就要批判地继承和光大马赫的科学主义、和平主义、人道主义。
这三者已经成为现时代的主旋律，马赫的思想遗产无疑可以成为谱写这个主旋律的一串美妙音符。
“回到马赫去!”就是要开掘和拓展马赫的上述思想遗产，要深思和领会马赫的下述有现实意义的遗训：“今天，当我们看到社会动荡，看到人们像一个机关的登记员按照他的状态和一周的事件改变他在同一问题上的观点时，当我们注视这样产生的深刻的心理苦恼时，我们应该知道，这是我们哲学的不完备和转变特征的自然而必然的结局。
有资格的世界观从来也不是作为赠品得到的，我们必须通过艰苦的劳作获得它。
只有准予在理性和经验起作用的领域内自由地倾向于理性和经验，对人类的幸福来说，我们才能缓慢地、逐渐地、但却是有把握地趋近统一的世界观的理想，只有这种世界观才能与健全精神的经济和谐共存。
”回顾历史，马赫的思想确曾“杂花纷陈醉流莺”；展望未来，马赫的遗产也能“出水芙蓉晚更明”。
在新的世纪之交，我们有理由这样确信和期待。
冢 这个字是什么意思?
《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文，写作者从东京到仙台学医的几个生活片断，其中心是记叙藤野先生的可贵品质。
这篇文章说明了鲁迅鲜明的爱国主义思想，给读者深刻的启迪。
藤野先生的性格在文中都透露出来了:古板，对学生关心负责,严格要求…这篇散文回忆了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
作者追述了自己弃医学文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。
