爱的教育读后感 400字左右
爱的教育读书心400字左爱的教育读书心得400字篇1《爱的教育》是世纪意大利作家德.亚米契斯写的小说.。
我读了这本小说，从中悟了一个道理-----世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。
《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。
通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。
作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。
作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。
这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友.我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!爱的教育读书心得400字左右篇2《爱的教育》是一本作者以日记形式写自己的所见所闻的小说。
其中分别写了发生在恩里科身边各式各样的故事、父母写给恩里科的信以及老师在课堂上讲的每月故事《爱的教育》这本书描写的并不是什么惊天动地的大人物，都是些非常平凡、普通的小人物。
作者在这本书里写了无私的爱、庄严的爱和纯真的爱，将
【至死不渝的爱】读后感400字
从前，有一个男孩，追一个，追了很久，很认真，女孩终于同意和他交往。
男孩很高那天晚上，男孩一夜没睡。
女孩一开始对男孩没有感觉，刚刚交往了几天就要分手，男孩拼命求她，最后达成协定，不经女孩允许，男孩不可以随便碰她。
在女孩找到下一个老公之前，暂时同意男孩当她老公。
后来，女孩慢慢对男孩有了一点感觉，开始和男孩好起来。
男孩经常说诸如“我可以为你去死”之类的话，女孩总是不太相信他，总是说要和他分手，男孩总是不同意，他说“如果你真的要和我分手，就带着你下一个老公来见我”男孩很爱女孩，但是他很幼稚，总是不知道该如何去爱，女孩经常因为男孩发短信太频繁，而感到厌烦。
终于有一天，女孩带着她的新老公来见男孩，女孩并不是花心，她只是感到厌烦了。
那是第四次女孩和男孩说分手……男孩同意了，那天下着大雨，男孩要和女孩的男朋友，单独到外面说点事情，不可以打伞，女孩同意了。
出门后男孩说：“可能我说的这些有些太老土了，但我还是要告诉你一些事情，女孩的一些事情她习惯让她的老公走在她的左边，因为她说心脏在左边。
她特别不喜欢男生抽烟喝酒，和他在一起，无论如何要戒掉这两个坏习惯。
她不喜欢你做她不同意的事，更不喜欢有人对她动手动脚。
她不喜欢张扬，所以和她交往要低调。
她不太喜欢淋雨，但是更不喜欢打伞，你要做好当她的伞的准备。
她不喜欢你总是发短信给她，她会烦，但更不喜欢你总是不理她，她会感到寂寞她不喜欢你送她回家，也不想你知道她的家在哪里。
她不喜欢照相，也讨厌被**。
她不喜欢你看她的手机，但是你一定要把自己的手机给她检查。
在她认识的人面前，要尽量给她面子，让着她。
如果想对她动手动脚，只能在只有你们两个人的地方。
如果你真的爱她，要用行动证明给她看，不要承诺。
你对她的爱她都会看在眼里，不用你去和她说。
一定要把自己以前爱过的人全部忘掉，心里只有她一个，不然她会吃醋。
最后，如果你对她是真心的，好好爱她，连我的份一起爱她。
”女孩的新老公同意了，说他会好好爱她。
女孩还是偷听到了，其实女孩也有些放不下男孩，女孩说要和男孩和好，男孩唯一的一次拒绝了女孩，最后，男孩给女孩的新老公跪下了，拜托他要好好爱女孩。
女孩哭了，想拉住男孩。
男孩说，我只向你幸福，不希望你的记忆里还有我，我的诺言我会实现。
男孩冲向马路，与一辆飞驰的汽车相撞了……女孩抱着奄奄一息的男孩，说“你为什么要这么做
”男孩说：“为了让你忘记我，我可以从这个世界上消失，这也算为你去死了吧
呵呵”……所以不要不相信男孩说的看似谎话的诺言，因为，一个负责任的男孩，真的会让它实现……（我不想说这是不是一个真实的故事，但我只祝福所有的情侣，珍惜吧……）（顶了的人会和相爱的人长长久久，永不分离，甜甜蜜蜜的，幸福的让人人羡慕，永远平平安安……不顶的……呵呵……同上吧，(*^__^*)……嘻嘻）
爱的教育读后感200字左右，14篇
《爱的教育》读后感 假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难
在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。
的确是这样又不仅仅是这些。
我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师
当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人
你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我
你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看
让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀
”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我
他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略
每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。
这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
《有爱就有一切》读后感
[《有爱就有一切》读后感]《有爱就有一切》这个故事特别让人感动，《有爱就有一切》读后感。
最难忘的就是那位名叫“爱”的老人最后说的一句话：“哪里有爱，哪里就有财富和成功。
”对呀，哪里有爱，哪里就可以体会到别人的痛苦；哪里有爱，哪里就可以和别人分享自己的快乐；哪里有爱，哪里就可以尊重别人的努力成果；哪里有爱，哪里就可以接受所有的事情。
是呀，爱可以解除误会，爱可以抚摸伤痛，爱可以带来一切，当然，爱也可以让人拥有一切，包括快乐!然而，要有爱还有一个因素，没错，就是要有美好的心情，读后感《《有爱就有一切》读后感》。
拥有美好的心情，这很困难，因为心情并不是一根单一的线，他是一根经过千百双手揉搓过的绳，这根绳粗粗细细的向前延伸，有的地方很光滑，有的地方又疙疙瘩瘩，这就是心情，这就是人生!如果你想成为一具有爱的人，你就要有一个良好的心情，要知道决定一个人的命运的并不是他所处的环境，而是在于他是否拥有一个良好的心态。
每天给心灵洗一个澡，心情就会得到休息与能量的补给，生命会焕发愉悦而迷人的光彩。
你现在是否还在为一个玩具而生气呢
你现在是否还在拒绝别人的帮助
你现在是否还在到处说别人的坏话呢
那么，从现在开始，让我们努力做到：心中有爱+好的心情
加油哦
〔《有爱就有一切》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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我爱你中国读后感
《我爱你——中国后感“1979年春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈.神话般地崛起座座城,般地聚起座座金山……”.在这般熟悉的话语中,我踏上了探索祖国历程的旅途……读到“祖国新生”第一乐章时,我心里不禁为之一震.1949年10月1日,在古老东方的土地上,站起了一个自强不息的民族；在毛主席的宣布下,新中国成立了.这是一个神圣而庄严的时刻,无数人为此流下了激动的眼泪,也为因此牺牲的烈士投以崇高的尊敬和缅怀.我们无法忘记一路以来的艰辛困苦,无法忘记一路以来的惨痛和欢喜,更无法忘记一路以来所成就的坚强的中华儿女……我们应该谨记新中国的诞生是来之不易的,是多少中华儿女为祖国谱写的感人的英雄之歌,可歌可泣,是值得我们敬佩的.第二章的“改革开放”无疑让我深切感受到了中国从弱小到强大的历程.当一位身材矮小的伟人在中国的发展史上写下这四个时,中国这只在沉睡中的狮子彻底苏醒了……高考制度的恢复,经济制度的改善,“一国两制”的方针,一切的发展仿佛都是必然的：文化的气息逐渐浓郁,人民的生活不断提高,国际地位不断稳固.这些都是改革开放的成果,作为青少年的我们应该继承和发扬.第三章的“走进新时代”无疑是最贴近我自己的,所以感触也是特别的深.很荣幸自己可以在这样一个欣欣向荣的时代感受生命的气息……5月12日的汶川大地震,辉煌的2008北京奥运,以及即将到来的2010上海世博会,毫无疑问的都在我的生活布衣上增添了绚烂的色彩,值得纪念和回味……看完这本书,对我的感触真的很多,也让我大致了解了祖国近代的历史和发展.生活在21世纪的我们是荣幸,却也是身负重任的.我想,我们会努力学习,天天向上,成为一个有用之才来报答祖国母亲的.相信中国的明天会更灿烂,自己的未来也会更宽阔!
