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太阳时钟读后感

时间:2017-01-11 11:25

太阳时钟读后感400字

今天我把《太阳时钟》这本书的后半部分看完了。

看完后我才发现原来根据太阳在黄道中的运行轨迹和对地球照射时间的长短,才形成了地球的春、夏、秋、冬四个季节。

春天是花草树木苏醒的季节;夏天是动物和植物吸收阳光的能量、大量储存能量的季节;秋天的温度开始下降,植物开始把种子播送到各处,深埋泥土里等待第二年的春天再次发芽的时候,有的动物开始大量储存粮食和迁徙到南方温暖的地方过冬的季节;冬天是一年四季中最寒冷的季节,太阳会被厚厚的云层遮盖着,天空会飘起雪花,刮起大风,而我们却靠煤的燃烧得到热量。

而煤就是那些几亿年前深埋在地底的古树,在吸收了太阳的热量后,虽然变成了煤炭,但是在现在燃烧的过程中,释放了那些吸收的太阳的热量,燃烧释放给了我们温暖。

小朋友,你们说太阳是不是有很多的奥秘和知识呢

在太阳充足的时候,我们还能根据太阳的光照的长短判断时间呢,我们古代的人就是根据太阳知道几点了的。

不过现在是冬天,没有太阳,妈妈没办法给我做这个实验的,希望春天马上到来,让我能看看真正的太阳时钟。

妈妈的话:孩子终于把《太阳时钟》这本书看完了,遗憾的是这几天连续刮风,又下起了大雪,根本无法给孩子做太阳时钟的实验,这个愿望只能等到天晴再实现了。

先把实验的方法摘录如下,让大家都能在太阳出来的时候,共同去探索下太阳的奥秘。

实验的方法如下:用橡皮泥之类的东西把一根铅笔竖直固定在纸板上,然后把它们放到阳光下;每小时都标记下铅笔影子所延伸的位置,当太阳爬到南边的最高点时,影子是最短的,而且精确地指向北方。

【写作指导:写好读后感的基本要点】1、精读文章,找到“感点”精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。

只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。

苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。

文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会一步步提高。

2、结合“感点”,展开联想。

好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。

()只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

3、读后感应该注意哪几方面

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

小学生写读后感,历来是一件较棘手的事情。

其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。

“引”适当地引用原文,引出自己的感受来源。

可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。

总之,一定要交代清楚“感”的由来。

当然,引用不能太多,应以自己的语言为主,否则会喧宾夺主。

很多同学只有“读”而无“感”,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍,从而使文章本末倒置。

“议”针对原文提出自己的感受。

写读后感,重点应落在“感”字上。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都写一点,最后,什么也讲不深、不透,重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过,这样的读后感会很平淡,不深刻。

所以,写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的方面去写。

你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。

总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

“联”密切联系实际发表感想。

我们所说的联系实际,范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际;可以是教训,也可以是当前形势;可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况。

最主要的是,无论怎样联系,都要突出时代精神,要有较强的时代感。

“结”总结全文,升华“感”点。

总结既可以回应前文,强调“感”点,也可以提出希望,发出号召。

不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。

以上4点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

大地时钟 读后感20字

读后感是议论性较读书笔,要用切身体会,实践经验和生动的事例来从“读悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点:1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.

母亲的时钟的读后感

暑假里,我认真《安徒生童,其中,《母亲的故事》给我留深刻的印象。

 故事中,一位母亲震撼了我的心。

死神把她的孩子带走了,可怜的母亲大声哭喊着去寻找她的孩子。

那是个寒冷的冬天,当母亲走到长满尖牙、挂满冰柱的荆棘丛时,她已经迷失了方向,于是,她问荆棘有没有看到死神抱着她的孩子走过这里。

当荆棘要求母亲把它抱在胸口暖和一下时,母亲毫不犹豫地抱起又尖又冰的荆棘,荆棘的尖刺深深地扎进了他的肌肉,鲜血一滴一滴向外流……后来,她又迷路了,为了从死神哪里夺回自己深爱的儿子,那位母亲又付出了巨大的代价——失去了明亮的双眼和一头乌黑长发。

可最后,当伤痕累累的母亲看到孩子在哪很幸福,很快乐,就请去死神把孩子带到幸福的天国去。

  多么感人的故事啊

这是一位无私的母亲,这是一位伟大的母亲。

我不禁想起自己的妈妈,妈妈给我的爱太多了,伴随着妈妈对我的爱,我渐渐长大,而我也渐渐地理解了妈妈,明白了妈妈对我的爱。

妈妈在雨中为我撑起一把伞,而自己的肩膀总是淋湿一半;生病时妈妈伏在我的小床边,和衣而睡,而自己却变得憔悴了,眼睛也布满了血丝;我犯了错,妈妈批评我之后,心里也是非常难受……想着,想着,我眼前的一切都变模糊了。

  有人说,母爱是无私的。

是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。

无论你走至天之涯还是海之角,她都会每时每刻将你记挂。

  天之高,永不及于母亲思念儿女之情;海之阔,永不广于母亲疼爱儿女之心

如果哪天,世界上还有一种爱尚且存在的话,我坚信,那一定是母爱

花的时钟阅读感想到底是什么读后感

自从读完<<花的时钟>>后,我对植物有了更深一层的了解。

下面我就带大家走进花的时钟。

一、 花是特殊形态的生物。

它向大家介绍的是植物和动物的不同。

那么植物和动物到底有哪些不同呢

请在下面的内容中找答案吧。

如果一只小莺鸟吃饱了肚子,它必须把难以消化的东西排泄出来;而植物将废物储存在叶子里,到了秋天,叶子带着这些废物和毒素一起脱落。

如果说一只小老鼠要花费许多时间来清洁它的皮毛,但雨水却会简简单单地冲掉蒲公英叶子上的灰尘。

植物知道太阳的位置,直到现在是一天中的什么时刻。

二、 夏季草地的秩序。

在日记本中收集标本是很有趣的。

你可以从本书图鉴中查出这些花的名字。

重要的是,你要精确对照整棵植物,看看它们的叶子什么样的

它们的花朵是什么颜色的

它们的茎是直的吗

你是否知道这些花的生长地

通过这些研究,相信你很快就会成为一个真正的植物学家了。

读这本书,我被书中优美的语言吸引,我被有意思的对比举例吸引,我被其中的道理、知识吸引。

这本书很值得一读,朋友,赶快读读吧

《和时间赛跑》的读后感(20字左右)

1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

由此可见,时间是可贵的。

如果你浪费了光阴,那一寸光阴就是永远永远也无法再回来了。

即使你是用一堆黄金、一座金山,也是无法将时间补回。

时间,是无法用金钱去衡量的。

如果你错过了光阴,那剩下的,只有遗憾。

2.读了这篇文章,我受益匪浅,正像作者所说的,人永远都跑不过时间,但能比原来跑快几步,哪怕快一步好不好,你就会有收获。

这一点我有体会,每次我只要有一点点进步,我都会兴奋的不知道怎么形容。

以后,我也要做一个和时间赛跑的人,坚持不懈的努力,争取自己更大的成功。

十九点钟的太阳读后感

读后感的格式与写法一、 格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。

我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。

叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以“感”为主。

要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。

在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。

在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

小太阳读后感300个字

小太阳感都说现在的孩子“衣来伸手,张口”,可是天我读了太阳》这篇文章,,才深深地知道胡继汕是多么值得我们学习啊

他虽然和我差不多大,但是经济条件可差多了。

他家境贫寒,而且父母双双得病在家,所以,做家务和照顾父母的重任就落在了胡继汕的身上。

虽说他在经济上不富有,但他的品德是那么高尚,那样值得我们学习。

他家每天的费用只有3元,可他在一次捐款中却整整捐了30元,老师很是惊讶,不忍心收他的钱,他却说“在我困难的时候,连拾荒的老爷爷都会帮助我,现在,灾区人民遇到这么大的困难,我又怎么能袖手旁观呢

”一次胡继汕的爸爸突发疾病,他急忙带着爸爸去医院。

到了医院,又是登记、又是化验,又是取药,一切的一切,都被胡继汕搞得井井有条。

整整干了一个月,父亲出院了,他累了,瘦了,但他依然笑容满面……比起胡继汕,我们的条件不知道比他好多少倍呢

可是,我们不懂得珍惜,总是失去了才知道珍贵,还过着“小公主”、“小皇帝”的生活。

看完这篇故事后,我万分惭愧:一次,妈妈胃疼,我却我不理不睬,还要求妈妈带我去超市……和胡继汕相比,我是多么无地自容。

从看完这篇故事开始,从现在开始,我将铭记:“百善孝为先

日记里新年的太阳读后感

请在此输入您的回答,每一次专业每个人都过过新年,有的人过的很高兴,有的人过的很平淡,还有的过的很热闹。

而我的新年过的是多姿多彩、其乐无穷。

  记得上一次的新年,哥哥、姐姐、叔叔、阿姨都来我们家过年。

大家吃过团圆饭后,就发红包,我们的脸上都洋溢着高兴的笑容。

  我们等啊等,终于等到了晚上。

我们几个兄弟姐妹争先恐后的把炮拿下去放。

你听“小调皮”清脆悦耳,“通天炮”响彻天空,小地雷‘像大炮一样震耳欲聋,“小钢鞭”像机关枪一样;哒哒直响。

最美的炮是由我放出的,我把炮点燃,一瞬间,五颜六色的光球从四面八方飞走,有的像萤火虫,有的像闪闪发光的珍珠,还有的像绽放的花朵,我们异口同声的说:“真漂亮”。

  时钟庄严的响了12下。

噼噼啪啪的爆竹声响彻天空。

各种各样的烟花腾空而起,烟花像雪花,又像一朵朵鲜花。

  新年,快乐的新年。

解答都将打造您的权威形象

最美的科普系列书中讲的故事有太阳时钟吗

没有太阳,地球上将不会有任何生命。

地球上为什么有四季

万物为什么有丰富的色彩

植物与动物怎样度过它们的白天与黑夜

太阳的能量怎样被储藏,怎样通过食物链在不同的生物之间传递

翻开这本书,它会用生动的语言告诉你这一切。

一个太阳一个时钟一个月亮一个时钟成语

朝三暮四’

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