《水资源与生态环境》 读后感\\\/书评\\\/读书笔记\\\/有感
内容简介 黑河流域之所以成为国内外内陆河流研究的热点地区之一，主要是由于黑河中下游地区严重荒漠化，居延海干枯，并成为沙尘暴的主要发源地，形成了波及中国北方中国北方甚至东亚地区的强大少尘暴，引起了中国政府的调试重视和国内外社会各界的广泛关注。
黑河流域横跨中国西北地区的青海、甘肃、内蒙古等三省区的四个市（州、盟），全长821公里，流域面积13平方公里，途经著名的古丝绸之路--河西走廊，是中国第二大内陆河。
本书基于对黑河流域9个县区（内蒙古自治区额济纳旗，青海省祁连县，甘肃省的张掖市甘州区、肃南县、山丹县、民乐县、临泽县、高台县、金塔县等）的社会学问卷调查，描述和分析了黑河流域水资源和水污染的状况，水资源与农\\\/牧业，工矿业发展的关系，水资源与土地退化或沙化，森林和草地减少等关系，并比较了不同经济区和不同人群的受访者对上述问题的看法和感受。
色音，男，蒙古族，1963年生于内蒙古哲里木盟科左后旗。
中国民族学学会副秘书长、中国都市人类学会理事。
中山大学历史人类学研究中心（教育部人文社会科学重点基地）、中央民族大学哲学与宗教学系、内蒙古学研究中心（教育部人文社会科学重点基地）、内蒙古师范大学兼职教授。
图书摘选总报告 黑河全流域卷 用水状况 在黑河流域，关于家庭月用水量，70.45％的受访家庭每月用水不超过l0吨；l3.34％的受访家庭月用水量为l0吨；11.22％的受访家庭每月用水在11～20吨之间。
关于家庭年用水量，54.49％的受访家庭每年用水不超过100吨；23.94％的受访家庭每年用水l01—150吨；ll.22％的受访家庭每年用水为100吨；而年用水量超过500吨以上的受访家庭所仅占1 25％。
26.97％的受访者所在单位月生活用水量在100吨以下；16.48％的受访者所在单位月生活用水量为l00～200吨。
34.63％的受访者所在单位月生产或工作用水量在500吨以下（这些单位主要为政府机关、事业单位等）；11 75％的受访者所在单位月生产或工作用水量为501～1000吨；29 13％的受访者所在单位月生产或工作用水量在5001吨以上。
50 88％的受访者所在单位年生产或工作用水量超过5001吨；3 63％的受访者所在单位年生产或工作用水量在500吨以下（这些单位主要为政府机关、事业单位等）。
水资源状况 在黑河流域，33.54％的受访者认为水资源紧张程度“很严重”;28.80％的受访者认为“较严重”或“很严重”；26.31％的受访者认为“有些问题”；三者台计占88.65％。
从上游到下游，人们感到黑河流域水资源紧张程度越来越严重，它们依次是上游地区（79.05％）、中游地区（88.96％）、下游地区（96.80％），以l0％左右的比例呈递增趋势，尤其是黑河下游地区受访者对水资源紧张的感受最深。
以l0年为分期，58.23％的受访者认为，水资源紧张开始于1—10年前；14.59％的受访者认为开始于ll—20年前；6.98％的受访者认为开始于21～30年前。
在黑河流域，造成水资源紧张的四个主要原因分别是“水资源不足”（27.97％）；“水利设施不足”（17.65％）；“垦荒面积增大”（12.31％）；“水资源分配不当”（10.42％）。
关于水污染问题，44.0％的受访者认为水污染“有些问题”；认为水污染“较严重”和“很严重”的受访者分别占4.59％和5.99％；三者共占64.59％。
分地区来看，下游地区受|方者比上游和中游地区受访者．对水污染的程度感受要明显一些。
…… 前言 在黑河流域开展社会学调查的设想和实施过程说明 总报告 黑河全流域卷 报告摘要 第一部分 黑河流域调查样本总体基本情况 第二部分 黑河流域受访者居住状况 第三部分 黑河流域的用水状况 第四部分 黑河流域的水资源状况 第五部分 黑河流域的水资源与经济发展 第六部分 黑河流域的水资源与生态环境 分报告之一 青海省祁连县卷 报告摘要 第一部分 青海省祁连县调查样本基本情况 第二部分 祁连县受访者居住状况 第三部分 祁连县用水状况 第四部分 祁连县水资源状况 第五部分 祁连县的水资源与经济发展 第六部分 祁连县的水资源与生态环境 分报告之二 甘肃省肃南县卷 报告摘要 第一部分 甘肃省肃南裕固族自治县调查样本基本情况 第二部分 肃南县受访者居住状况 第三部分 肃南县用水状况 第四部分 肃南县水资源状况 第五部分 肃南县的水资源与经济发展 第六部分 肃南县的水资源与生态环境 分报告之三 甘肃省张掖市甘州区卷 报告摘要 第一部分 甘肃省张掖市甘州区调查样本基本情况 第二部分 张掖市甘州区居住状况 第三部分 张掖市甘州区的用水状况 第四部分 张掖市甘州区的水资源状况 第五部分 张掖市甘州区的水资源与经济发展 第六部分 张掖市甘州区的水资源与生态环境 分报告之四 甘肃省山丹县卷 报告摘要 第一部分 甘肃省山丹县调查样本基本情况 第二部分 山丹县受访者居住状况 第三部分 山丹县用水状况 第四部分 山丹县水资源状况 第五部分 山丹县的水资源与经济发展 第六部分 山丹县的水资源与生态环境 分报告之五 甘肃省民乐县卷 报告摘要 第一部分 甘肃省民乐县调查样本基本情况 第二部分 民乐县受访者居住状况 第三部分 民乐县用水状况 第四部分 民乐县水资源状况 第五部分 民乐县的水资源与经济发展 第六部分 民乐县的水资源与生态环境 分报告之六 甘肃省临泽县卷 报告摘要 第一部分 甘肃省临泽县调查样本基本情况 第二部分 临泽县受访者居住状况 第三部分 临泽县用水状况 第四部分 临泽县水资源状况 第五部分 临泽县的水资源与经济发展 第六部分 临泽县的水资源与生态环境 分报告之七 甘肃省高台县卷 报告摘要 第一部分 甘肃省高台县调查样本基本情况 第二部分 高台县受访者居住状况 第三部分 高台县用水状况 第四部分 高台县水资源状况 第五部分 高台县的水资源与经济发展 第六部分 高台县的水资源与生态环境 分报告之八 甘肃省金塔县卷 报告摘要 第一部分 甘肃省酒泉市金塔县调查样本基本情况 第二部分 金塔县受访者居住状况 第三部分 金塔县用水状况 第四部分 金塔县水资源状况 第五部分 金塔县的水资源与经济发展 第六部分 金塔县的水资源与生态环境 分报告之九 内蒙古额济纳旗卷 报告摘要 第一部分 内蒙古额济纳旗调查样本基本情况 第二部分 额济纳旗受访者居住状况 第三部分 额济纳旗的用水状况 第四部分 额济纳旗水资源状况 第五部分 额济纳旗的水资源与经济发展 第六部分 额济纳旗的水资源与生态环境 后记
十三五生态环境保护读后感1000字
每每听到这样的呼声，我的心就如同在洗衣机里洗过的衣服一样，揪在一起。
是的，我们只有一个地球，她是人类的母亲，是生命的摇篮，是万物的创造者，她是如此的美丽壮观、和蔼可亲。
曾经的我对这句话感触不是很大，但当我看完《只有一个地球》这篇文章，我受到了震撼。
受联合国人类环境会议秘书长莫里斯·斯特朗委托，芭芭拉·沃德和勒内·杜博斯为1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提供的一份非正式报告《只有一个地球》。
虽然它只是一份非正式报告，却起了基调报告的作用，其中的许多观点被会议采纳，并写入大会通过的《人类环境宣言》。
从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，人类目前无法移居到第二个适合的星球上;最后告诉读者：人类应该精心保护地球，保护地球的生态环境。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
公元前50万年至前一万年，人类崇拜自然，听天由命;公元前一万年至18世纪，人类改造自然，大规模改造自然;公元18世纪至20世纪末，人类开始征服自然，人地矛盾迅速激化，人地关系恶化;而直到20世纪末以后，人类才意识到要善待自然，谋求可持续发展。
这是多么的可悲啊! 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
无数无数的人都会讲要保护地球，可是都只停留在口头行动上，实际行动呢，却又在破坏地球，滥砍滥伐、污水的不达标排放、温室气体和酸性气体的过度排放等造成了很多全球性的环境问题。
人类的这种愚蠢的行为何时会停止呀! 其实，从我们身边的小事做起，就可以保护地球。
现在马路上的汽车越来越多，绿色出行是最理想的交通方式。
汽车的尾气对空气有非常大的危害，而乘公交或是骑自行车对保护大气有很大的好处。
在家中，要使用无氟冰箱，要节约用水。
保护地球，人人有责。
从我们身边的小事做起，也许会达到意想不到的效果。
英国哲学家波普尔曾经说过：科学进步是一种悲喜交集的福音。
现在人们的生活质量越来越高，自从新航路的开辟，西方国家完成工业革命后，中国也不甘落后，全世界科学技术不断提高，我们生活在了五光十色的舒适生活中。
但是，事物的发展都有它的两面性，高科技满足了我们的生活，却带来了严重的环境问题，这样子值得吗?所谓祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。
保护吉林水资源建设美好家园观后感怎么写
看完他们保护水资源的做法给了我们很多保护水源的办法而且让我们知道还有很多人是在保护水源的有很多和我们一样热爱环保的人
300字左右吧 写关于珍惜资源，保护环境的读后感
今日，一堆堆垃圾堆如小山，一条条溪流恶臭难闻，空气也变得不清新了。
到处都是荒山野岭，裸露的土地取代了昔日开满鲜花的草地。
连天空也失去了过去的美丽面貌，取而代之的是灰色的一片。
就连许多动物、植物也日渐减少。
这一切破坏与污染，使整个世界已失去昨日的蓬勃朝气，变得死气沉沉。
是的，地球已经奄奄一息了。
造成这一系列恶劣环境的是谁
是我们自己
是我们人类
在经济的迅速发展中，常常以破坏环境为代价换取经济发展的“妙计良策”：滥伐树木，高建楼房；往河内排放废水，使清澈的水流变成浑浊的臭沟；盲目开采资源，加速了资源的枯竭；建设化工厂排放废气，污染空气；无情猎杀动物，使之成为人类的营养品„„ 这一切的一切，只是为了经济发展，商业繁荣
可是谁想到背后的悲剧和辛酸
当我们看着狂暴的洪水冲垮一座座楼房，淹没了一块块良田时；当我们喝到污染的水、呼吸到污染的空气后躺在病床上时，谁想到我们的将来
我们的子孙后代
现在我们的生活环境已被破坏，地球上的资源濒临枯竭。
那么我们的子孙后代还有生存的余地吗
虽然科技的发达能让人类上太空去寻找另一个适合人类居住的地球，可到至今尚未找到。
我们这样破坏环境，毫无节制地使用自然资源。
如果等到地球毁灭、世界末日来临时，人类的另一个“家园”还没有找到，那怎么办
即使真的找到了，又有多少人能够移居上去呢
如果这样的破坏会危害到地球的生命、人类的生存，那么，就请停止破坏吧
不要这样自己侵蚀自己了。
就让我们保护生活环境，就像保护我们自己一样。
把“保护环境”当作我们义不容辞的责任和义务。
让我们一起做到“保护环境，从我做起
”
有关生态学的读后感，什么生态学都行。
4000-5000字
急急急百度的不要……
因未实际过文章，所以无供文章，但是可以提供读后感的写点，供参考：在读过文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
关于保护水资源的诗歌
水水，你是地球的血液。
没有你，地球上就没有生命。
水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。
大家一定要节约用水。
水，水，水，有了你，地球上才会有生命。
水，水，水，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。
水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它
当大地没有了绿，当河流没有了水，当小鸟没有了家，当花朵全都枯萎……我们会不会感到羞愧
是谁的心灵麻木不仁，是谁的手让灾难发威。
人啊人，不要为了蝇头小利，向私欲下跪。
你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；你瞧，溪边泛滥的污水，让自由的小鱼失去了生命的尊贵；你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺……多少回无节制的索取，破坏了我们赖以生存的植被。
多少次疯狂的贪婪，让我们的家园面临被摧毁。
朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔。
放下将要举起的斧头，让大树成为遮风挡沙的堡垒；关闭污染严重的作坊，让春水去浇灌出饱满的麦穗；推倒散发浊气的烟囱，让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。
我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。
今天，我们应该从头做起，把环保的意识刻在心扉。
用我们的行动和智慧，让绿草如茵，让山水如画，让蓝天更蓝，让四季妩媚；让村庄安宁，让城市靓丽，让生命和谐，让环境优美。
只有这样，我们才对得起母亲，对得起儿孙后辈
“保护吉林水生态 建设美好家园”中小学时事新闻课观后感怎么写
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保护水资源的重要性是什么
水是动植物体内和人的身体中不可缺少的物质，可以说，没有水就没有生命的存在。
另外，人类生活中的衣食住行都离不开水。
工农业生产中也不能离开水，水是工农业生产的重要原料。
在农业生产中消耗的淡水量占人类消耗淡水总量的60%—80%，工业上也要用大量的水进行生产。
另外，水在内河与海洋运输上也起着重要作用。
在自然界中淡水量不到水总量的1%。
据21世纪城市水资源国际学术研讨会透露，联合国已经把我国列为世界上13个最缺水的国家之一，目前我国人均用水量是世界人均用水量的30%左右。
人类现在用水量越来越大，且污染也越来越严重，这就要求我们要保护水资源。
六年级上册
今天，我们学习了《只有一个地球》这篇课文，课文讲的是地球美丽而又渺小，资源有限，它向人类慷慨地提供矿产资源。
告诉我们要保护地球，保护生态环境。
读了这篇课文，我好像听到了地球母亲的哀鸣：“救救我吧。
”于是不由陷入了沉思，想起了家乡的小河。
昔日的小河清澈见底，小鱼在水里自由自在地游着。
小河两岸的柳树精神抖擞，小鸟在枝头上欢快地唱着悦耳动听的歌。
小草用自己星星点点的绿色织成了一块块绿茵茵的地毯，上面绣着五颜六色的野花，花的香气找来了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，美丽极了
放学后，我们常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉蚂蚱，还有的在嬉戏、玩耍，开心极了
老人在那儿钓鱼、散步，简直成了我们的乐园。
可是现在的小河与以前截然不同。
几年功夫，这条原本清澈见底的小河就被污染得混浊不堪。
柳树耷拉着脑袋，变得无精打采，鸟儿飞往了别处。
河面上漂着塑料袋……到处都是垃圾，变得臭不可挡，臭气熏天。
人们走到那里都要捂住鼻子侧身走过去。
人们啊，不要再执迷不悟，快醒醒吧
让我们齐心协力用自己的实际行动来保护地球，保护地球的生态环境，保护我们赖以生存的家园吧
